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Manual do Docente
Esta página é um guia rápido para criar disciplinas em linha usando Moodle.
Esboçam-se as funções principais, assim como as decisões importantes que
terá que tomar em relação à sua disciplina no Moodle.
1. Primeiros passos
2. Configuração da disciplina
3. Envio de arquivos
4. Configuração de atividades
5. Gestão da disciplina
6. Informação adicional
Primeiros passos
- o ícone de
edição permite-lhe modificar o que estiver ao lado dele.
- o ícone
de ajuda abrirá uma janela auxiliar de ajuda
-o
ícone do olho aberto permite-lhe esconder dos
alunos alguma coisa
-o
ícone do olho fechado permite disponibilizar
novamente um recurso escondido
Configuração da disciplina
Formato semanal:
Formato tópicos:
Formato social:
Repare que os formatos semanal e tópicos têm uma estrutura bastante
semelhante. A principal diferença está em que cada seção no formato
semanal abrange exatamente uma semana enquanto que, no formato tópicos,
cada seção poderá abrangir quanto o docente quiser. O formato social
não inclui muito conteúdo e está baseado num único fórum que aparece
na página principal (Nota do tradutor: é um formato ideal se não
tiver muito tempo para criar conteúdo e atualizar a página, mas tiver um
grupo de alunos ansiosos por discutir num fórum).
Envio de arquivos
Provavelmente, terá conteúdo já criado que quer incluir na sua disciplina
no Moodle, por exemplo, páginas web, arquivos de audio, arquivos de
video, documentos word ou animações flash. Qualquer tipo de arquivo
poderá ser enviado para a sua disciplina e armazenado no servidor. Quando
os seus arquivos estiverem no servidor, poderá movê-los para outros
directórios, mudar-lhes o nome, editá-los ou apagá-los.
Trabalho
Um trabalho é uma atividade em que o aluno tem que realizar alguma
tarefa, até uma data limite, e ser-lhe-á atribuída uma nota. Os alunos
poderão enviar um arquivo com o trabalho que seja pedido. A data em
que
enviarem o arquivo ficará registada. Após o envio dos trabalhos, você
terá acesso a uma página onde poderá ver cada um dos arquivos
enviados
(e tão cedo ou tão tarde foi submetido o arquivo) e poderá
gravar alguns comentários e uma classificação para cada aluno.
Passada
meia hora da gravação dos seus comentários para um aluno em
particular,
Moodle enviará automaticamente para o aluno uma notificação.
Pesquisa de opnião
A atividade de pesquisa de opnião é muito simples - você coloca uma
questão
e algumas respostas possíveis. Os alunos poderão selecionar uma das
respostas, e você poderá ver um relatório com os resultados. Poderá
usar
essa atividade para muitos fins diferentes, por exemplo, votações
rápidas.
Fórum
Este módulo é, sem dúvida, o mais importante - é aí que tem lugar
o debate. Quando criar um novo fórum, poderá selecionar entre vários
tipos - fórum com um único tema de discussão, fórum geral aberto a
todos,
ou um fórum com um fio de discussão para cada aluno.
Diário
Cada atividade de diário é uma seção no diário completo para a
disciplina. Para cada, uma pode especificar uma pergunta aberta, que
servirá de guia para o que os seus alunos tenham que escrever, e um
intervalo de tempo durante o qual o diário estará aberto (unicamente
no formato semanal de disciplina). Uma regra útil consiste em criar
um diário por cada semana. Motive os seus alunos a escreverem de
forma
crítica e reflectiva nesses diários, já que só eles e os docentes
terão acesso ao conteúdo. No fim, você poderá dar uma nota e
comentar
todas as entradas para essa semana ou tópico e os alunos receberão
automaticamente uma mensagem de correio com os seus comentários.
Os
diários não foram concebidos para receber informação continuamente -
se precisar de fazer isso, pode adicionar mais atividades de diário.
Materiais
Os materiais são o conteúdo da sua disciplina. Cada material pode ser
qualquer tipo de arquivo que já tenha enviado para o servidor ou
para o qual possa apontar através de um endereço web (URL). Pode
também
criar e manter páginas de texto simples, escrevendo-as diretamente num
formulário que lhe será apresentado.
Questionário
Este módulo permite-lhe criar e configurar questionários, que podem
conter perguntas do tipo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, ou
resposta curta. Essas perguntas são armazenadas numa base de dados
com
categorias, e podem ser reutilizadas dentro da mesma disciplina ou
ainda em outras disciplinas. Os questionários podem aceitar uma ou
várias
tentativas de resposta. Cada tentativa é avaliada em forma automática,
e o docente pode optar por mostrar ao aluno alguns comentário
predefinidos ou mostrar a resposta correta ao aluno. Este módulo
inclui funcionalidades para lançar notas.
Gestão da disciplina
Informação adicional
Documentação do Moodle
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