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LA ORACIN COMPUESTA Oracin compuesta (tambin llamada compleja) es aquella que cuenta con dos o ms predicados, lo cuales son

centro de otras tantas proposiciones. Las oraciones compuestas pueden ser: Coordinadas Subordinadas. COORDINADAS: Dos o ms proposiciones se unen mediante coordinacin para formar una oracin compuesta, cuando no existe entre ellas ninguna dependencia gramatical. Ejemplos: Juan estudia y Mara escucha msica. Quisimos ir, pero no pudimos [ir]. Las oraciones coordinadas pueden ser: 1. 1. Copulativas. Las proposiciones se suceden sumndose una a otra. Se relacionan mediante las conjunciones y (e),

cuando son afirmativas, y con ni cuando son negativas. Plante el problema y lo resolv. Trabaj e hizo los problemas. Ni quiere ni sabe hacerlo. 2. 2. Disyuntivas. Una proposicin excluye a la otra. Se unen con las conjunciones o (u), o bien: Vienes o te quedas? Distributivas. Presentan acciones alternantes, pero no se excluyen. Las preposiciones ms frecuentes son: bien

Como premio te regalo un libro o bien te llevo al cine. Dices la verdad u ocultas algo? 3. 3. bien, ya ya, tan pronto como. Pero tambin hay otras formas de marcar la distribucin: Tan pronto rie como se muestra amable. Unos estaban alegres, otros se mostraban preocupados. 4. 4. Explicativas. Una aclara el significado de la anterior. Se unen mediante las locuciones conjuntivas, esto es, es

decir: Compone versos, es decir, se siente poeta. 5. 5. Adversativas. Una proposicin se opone o niega lo afirmado en la otra. Se unen mediante las conjunciones y

locuciones conjuntivas: Pero, mas, aunque, sin embargo, sino, sino que, etc. : Ana se cree simptica; sin embargo, no tiene ninguna gracia. SUBORDINADAS: Las proposiciones subordinadas realizan dentro de la oracin compuesta (o compleja) una funcin sintctica propia de: Un nombre: Proposiciones sustantivas. Un adjetivo: Proposiciones adjetivas. Un adverbio: Proposiciones adverbiales o circunstanciales.

PROPOSICIONES SUSTANTIVAS Desempean dentro de la oracin compuesta una funcin propia del sustantivo (o grupo nominal). Sujeto. Se introducen mediante la conjuncin que: Me entusiasma que ests tan alegre. = Tu alegra me entusiasma. PV Proposicin (Suj.) Atributo. En el predicado nominal. Van unidas a la principal por la conjuncin que: Nuestro deseo es que estudies Informtica. = Nuestro deseo es ese. Suj. Atributo Complemento de un sustantivo. Se introduce con la conjuncin que, precedida de preposicin: Expres

su seguridad de que aprobara. Complemento de un adjetivo. Van unidas a la principal con la conjuncin que, precedida de preposicin: Estn deseosos de que volvis.

Complemento de un adverbio: Estuvimos muy cerca de que nos dieran el primer premio. Complemento directo del verbo principal: Carmen cree que Juan volver. Las proposiciones sustantivas en funcin de complemento directo, pueden expresarse en: Estilo directo: T dijiste entonces: lo har yo. Estilo indirecto: T dijiste entonces que lo haras t. PROPOSICIONES ADJETIVAS O DE RELATIVO Desempean una funcin propia del adjetivo: servir de complemento no preposicional de un nombre. Ejemplo: Aquella estrella brillante es Venus = Aquella estrella que brilla es Venus. Los pronombres relativos son que, cual, quien. El nombre completado recibe el nombre de antecedente de la proposicin de relativo. Las proposiciones de relativo pueden ser: a) a) Especificativas. Seleccionan al nombre antecedente dentro del grupo al que pertenece: Arrancaron los

rboles del bosque que son viejos. (Se arrancarn slo los viejos). b) b) Explicativas. Se limitan a informar sobre alguna cualidad del antecedente. No seleccionan: Arrancaron los rboles del bosque, que son viejos. (Se arrancan todos los rboles). PROPOSICIONES ADVERBIALES Desempean la misma funcin que el adverbio en las oraciones simples. Pueden ser: De lugar: Hemos caminado hasta donde acaba el sendero. De tiempo. Informan sobre una accin que se realiza antes, despus o a la vez que la accin principal: En

cuando termine el trabajo, voy a tu casa. De modo. Informan sobre la forma de realizar la accin principal. Sus conjunciones habituales son como y

segn: Sub al tren como pude. Comparativas. Pueden ser * De igualdad: Este chico es tan trabajador como me haban dicho. * De superioridad: Eres ms simptico que (es) tu hermano. * De inferioridad: Como menos frutas y verduras que (como) carne. Causales. Expresan la causa por la cual acontece la accin principal: He tirado el rotulador porque no

tena tinta. Consecutivas. Expresan una consecuencia resultado de la accin principal: Pienso, luego existo. Es tan

simptico que todos lo quieren. Piensa tanto las cosas que no hace nada. Condicionales. Formulan una condicin, necesaria para que se cumpla la principal: Si hace fro, no ir al

partido. Concesivas. Expresan una dificultad que obstaculiza el cumplimiento de la accin principal, Pero sin

llegar a impedir su realizacin: Aunque ests cansado, debes hacer el trabajo. Finales. Indican la finalidad de la accin principal: Toma cinco mil pesetas para que te compres unas

zapatillas.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

La mujer come peras y la nia bebe sangra. La estacin est muy lejos para que vayas en bicicleta Compraremos muchos pijamas porque ahora estn rebajados. Cada da amanece ms temprano o eso creo yo Volvern las oscuras golondrinas, pero no las que aprendieron nuestros nombres Estoy cansado esta maana aunque t no te preocupes por eso. La lluvia ensuci el porche que habais limpiado por la maana Es posible pero no es probable Estamos cantando debajo del pino como si furamos animalitos del bosque

10. Los nios desayunan despacio para que no les ria su madre 11. Siempre dicen las mismas mentiras asque ya nadie las cree 12. Tenemos mucha paciencia con ellos siempre que podemos 13. Nadie sale con esta noche tan fra porque en casa se est mucho mejor 14. Me apetece mucho una ensalada y comprar los ingredientes en esta tienda. 15. Viviremos mil aos y no tendremos bastante 16. Este nio bebe despacio y esa nia espera su turno

Oracin Compuesta. La oracin compuesta es aqulla que est formada por dos o ms proposiciones. Las proposiciones que forman parte de una oracin compuesta pueden estar relacionadas de dos formas: Por coordinacin Por subordinacin. A) ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIN Los sintagmas estn coordinados cuando estn unidos en condicin de igualdad ( sin subordinarse uno a otro) Los perros y los gatos El aire puro, las flores, los pajarillos. O Juan o Pedro. Es bueno, honrado y trabajador. De la misma forma las proposiciones que forman una oracin compuesta estn coordinadas cuando estn unidas en condicin de igualdad. En la coordinacin cada elemento es externo al otro; no est incluido en otro. Ejemplos podran ser: Los nios juegan y aprenden Los ancianos se recrean y los nios aprenden Juan toca el piano, pero nadie entiende sus composiciones B) ORACIONES COMPUESTAS POR SUBORDINACIN Dos o ms sintagmas estn unidos por subordinacin cuando uno tiene distinto nivel sintctico que otro. Esto puede reconocerse porque uno desempea distinta funcin que el otro: Los perros de caza El aire puro de las montaas Dos o ms proposiciones estn unidas por subordinacin cuando estn unidas en condicin de desigualdad por tener distinta categora sintctica. Por ejemplo: Los nios juegan cuando tienen tiempo. Juan toca el piano que le ha prestado su hermano.

De las dos o ms proposiciones que forman una oracin compuesta por subordinacin, una se denomina proposicin principal, y la otra u otras proposiciones subordinadas. Pues bien: La subordinada es un elemento, una parte, de la principal; est incluida en ella ( y no en condiciones de igualdad como suceda en la coordinacin). El criterio que podemos utilizar para distinguir las proposiciones coordinadas de las subordinadas puede ser el siguiente: Las proposiciones coordinadas son externas otra: van unidas como los vagones de un tren, todas juntas pero separadas e independientes (un tren lleva un vagn correo, coches cama, de pasajeros, bar, etc., pero todos forman un conjunto [el tren] que equivale a la oracin compuesta) En las proposiciones subordinadas, una est incluida en otra: se tratara de un camin de transporte de coches; dentro de l viajan los coches, camiones, etc., salidos de fbrica. Tambin forman un conjunto, pero no son independientes ni externos, sino que los coches - proposiciones subordinadas - necesitan ser transportados por el camin -proposicin principal.

LAS ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIN: LA YUXTAPOSICIN. En la coordinacin todas las proposiciones tienen el mismo nivel sintctico y son externas unas respecto de otras (recordemos los vagones del tren). La nica diferencia sintctica que puede haber es sta: las proposiciones pueden estar enlazadas: por medio de nexos sin nexos Si las proposiciones estn enlazadas unas a otras sin nexos se llaman yuxtapuestas. Equivaldran a un tren del metro: los vagones estn " pegados" unos a otros sin necesidad de "cables", y se puede pasar directamente de uno a otro. En las proposiciones yuxtapuestas ( " puestas unas al lado de las otras"), no hay nexos pero hay pausas en el lenguaje hablado, o signos de puntuacin inferiores al punto (coma, punto y coma, etc.) en el lenguaje escrito.

Unos cantan , otros bailan , todos se divierten. La yuxtaposicin, por lo tanto, no es ms que una forma de coordinacin sin nexos. LAS ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIN: CLASIFICACIN SEMNTICA Segn el significado del nexo que se utilice en la coordinacin podemos clasificar estas oraciones en varios tipos que se resumen a continuacin:

COPULATIVAS Conjunciones: Y, E, NI Significado: Al significado de una proposicin se le suma el significado de la otra u otras ( copula = suma) Ejemplos: Corre y salta Mara canta e Isabel baila DISYUNTIVAS Conjunciones: O, U, YA ... YA, BIEN... BIEN, ORA ... ORA Significado: Se escoge entre dos o ms posibilidades. Y el cumplimiento de una proposicin excluye el cumplimiento de las dems Ejemplos: O vienes a mi casa o me llamas por telfono Ya se est riendo abiertamente, ya se muere de pena.

ADVERSATIVAS Conjunciones: PERO, MAS, SINO, SALVO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE Significado: Lo dicho en una proposicin se opone, total o parcialmente, a lo dicho en otra. Ejemplos: Lee, pero no entiende. Le advert, mas no me hizo caso.

Ejercicios: Analizar sintcticamente las oraciones siguientes: 1.- Lo difcil me atrae, es mi bandera. 2- Abri los ojos el nio y el caballito no vio. 3.- Las alamedas se van, pero nos dejan su reflejo. 4.- Las alamedas se van, pero nos dejan el viento. 5.- Me hicieron una sencilla pregunta, pero no supe contestarla correctamente 6.- Vino Antonio y me cont la historia. 7.- Ya me dices una cosa, ya me demuestras lo contrario.

8.- Cantarn en la procesin, sin embargo no les podremos or. 9.- Destruirn la cimentacin salvo que el Gobierno emita una ley. 10.- Rompi a llorar e Isabel limpi sus lgrimas. 11.- Dame la llave de la puerta o la echar abajo. 12.- Ni se lo sabe, ni se lo quiere estudiar. 13.- O me escuchas atentamente, o me marcho.

ORACIONES SUBORDINADAS

Ya sabemos lo que es una oracin subordinada: recordemos el ejemplo del camin transportando automviles en su interior. Las oraciones subordinadas pueden tener cualquiera de las siguientes estructuras: a) Estructura SUJETO-PREDICADO Ej: Juan me dijo: Vendrs a la fiesta? Suj. OI N OD (Prop. Sub.) PREDICADO . B) Estructura NUCLEO-MODIFICADORES Ej: El hombre gritaba: Hay helados Det N v(Nu) N O.D. Sujeto OD (Prop. Sub) S. Pred. Verbal .

c) Estructura ENLACE-TERMINO Ej: Mi padre me dijo que me comprara un libro

det N OI V E Trmino(Prop. Subord.) Sujeto S. Pred. Verbal . Las proposiciones subordinadas ms frecuentes son las del tipo c), es decir las de estructura ENLACETRMINO. El enlace puede ser: una subjuncin un relativo. Las diferencias entre las subjunciones y los relativos son: a) Las subjunciones son meros enlaces subordinantes y no desempean ninguna funcin dentro de la oracin (aparte la de nexos). Las subjunciones pertenecen a la proposicin subordinada. b) Los relativos [pronombres, adjetivos o adverbios relativos] son enlaces subordinantes, pero al mismo tiempo desempean una funcin dentro de la proposicin [sujeto, OD, etc.]. El enlace en estos casos pertenece a la proposicin subordinada, forma parte de ella c) Otras veces las proposiciones subordinadas se unen por medio de preposiciones. Cuando el enlace es una proposicin, sta no forma parte de la proposicin subordinada, ya que dicha proposicin es el trmino de la preposicin. Veamos un ejemplo referido al camin y los coches para explicar estas diferencias: Para unir los coches usamos unos ganchos que estn fijos al camin >preposiciones. Para unir los coches usamos ganchos que estn unidos a cada coche: si luego tiramos el gancho (no tiene funcin) > subjuncin si el gancho sirve luego para remolcar (imagina un todo terreno)

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