Ensayo sobre la cultura

La definicin de cultura y su posible conceptualizacin todava ofrece ciertas diferencias entre las disciplinas que la han abordado y los autores que la han tratado de definir; se trata de un concepto polismico que muchas veces no se ha utilizado de la manera ad-hoc, pero podemos mencionar que la cultura ha sido ampliamente mencionada y abordada desde diversos campos y disciplinas de estudio, entre ellos, la antropologa. De tal modo, la cultura consiste en los modos socialmente adquiridos y que condiciona la forma de pensar, sentir y actuar de un individuo inmerso en una determinada sociedad. Se puede decir que, la cultura comprende un todo complejo que incluye conocimientos, creencias, manifestaciones artsticas, la moral, el derecho, la costumbre y cualquier otro hbito adquirido como miembro perteneciente a una estructura social. Es a partir de esto que podemos decir que la cultura otorga al hombre la capacidad de reflexionar sobre s mismo. Es ella la que hace de nosotros seres especficamente humanos, racionales, crticos y ticamente comprometidos con las personas y el mundo que nos rodea. A travs la cultura establecemos y configuramos los valores que nos rigen y discernimos lo que es bueno o malo, bonito o feo, etc. A travs de ella el hombre se expresa, toma conciencia de s mismo, se reconoce como un proyecto inconcluso, pone de manifiesto sus propios fracasos y xitos, busca incansablemente nuevas respuestas, y crea obras que lo trascienden y perduran en el tiempo.

Por otra parte, la facilidad con la que los nios absorben cualquier tradicin cultural (valores, hbitos, conocimientos, etc.) es un reflejo de lo nica y lo elaborada que es la capacidad de aprendizaje de los humanos. La enculturacin es el proceso por el que un nio o una nia aprenden su cultura. Es bueno sealar que la cultura no tiene una medida para determinar su valor. Todos los pases tienen culturas distintas y todas son valiosas para sus

habitantes. No existen culturas mejores, ni formas de vida superiores a otras, tal ejemplo, es ms que pertinente al contextualizarlo a nuestra realidad nacional, Chile es un universo multicultural en donde conviven culturas indgenas, extranjeros y los ciudadanos chilenos. Apreciar y valorar la pluralidad y la diversidad de nuestra gente y la del resto del mundo es una tarea primordial en la misin de construir en conjunto una comunidad mundial llamada humanidad. Una vez aclarado esto, podemos sealar que estudiar la cultura, sus posibles definiciones y la relacin con el hombre en sociedad, nos permite como futuros docentes reflexionar sobre nuestra futura labor pedaggica, cuestionar y mejorar nuestra funcin educadora, valorizando las diferencias y en general la diversidad de personas presentes en nuestro entorno tanto local como nacional y contextualizar nuestra enseanza a las reales necesidades y caractersticas de los educandos.

INTEGRANTES: BRBARA CANOBI LVARO CERDA PROFESOR: MARCELINO RIVERA RAMO: ANTROPOLOGA SOCIAL CARRERA: EDUCACIN BSICA FECHA: 05/06/2010