CARRERA: LICENCIATURA EN I Y II CICLO

CURSO: ETICA PROFESIONAL

PROFESORA: ISABEL BONILLA

TEMA: CODIGO DE ETICA PROFESIONAL

ALUMNA: MARICELA CAMPOS SOLANO

FECHA DE ENTREGA: 26 DE FEBRERO DEL 2011 I CUATRIMESTRE 2011

El docente Generador de Nuevos Cambio

Nada cambia en la Educacin, si no cambian la mente y el corazn de los maestros. La tarea del docente implica luchar da a da para alcanzar la calidad educativa. El verdadero docente debe ser: competente, integro, creador de saberes y amigo del estudiante. Implementar mtodos y utilizar estrategias metodolgicas que les agraden a los estudiantes. Es conocer las necesidades de los estudiantes, adentrarnos en su mundo, y buscar soluciones a las problemticas que enfrenten en su caminar. Crear herramientas que posibiliten el aprendizaje significativo. Innovacin en el aula de clases: el aula como espacio de expresin y libertad. Ser creadores de estrategias innovadoras, que rompan con lo tradicional, pero que verdaderamente impacten en la vida del educando. No slo el maestro debe encargarse de impartir saberes, sino conocer a nuestros estudiantes para brindar una educacin rica en valores. Los nios son una gota de vida en un manantial de alegra. Ellos son talento, en ellos reina la magia de la fantasa. Luchemos por una excelente educacin

El presente trabajo nos habla acerca de la falta de tica que cometen algunos de los profesionales en Educacin al faltar al Cdigo de tica Profesional y la Ley Orgnica 4770, por las cuales se rigen todas las acciones y normas de los profesionales en Educacin miembros del Colegio de Licenciado y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Arte y

las cuales tienen que ser respetar y acatadas por todos los colegiados, porque ellas nos dicen cmo deben de actuar todos los profesionales para no incurrir en el error y as no ser sancionado por el Tribunal de Honor del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes, ya que es a este Tribunal el encargado de recibir todas las denuncias que llegan al colegio contra algn Colegio o Colegiada, y este Tribunal se basa de acuerdo al Cdigo de tica Profesional y la Ley Orgnica por el cual se rige este Colegio para sancionar a los colegiados y las colegiadas que cometen alguna falta de tica. En este trabajo se explica el caso de un profesional que falto y violo a los artculos tres y cuatro del Cdigo de tica, los cuales nos hablan del deber y las obligaciones de los colegiado y del respeto al honor, el colegiado falto a su tica como profesional dado que no fue honesto, transparente ni leal en sus labores y se aprovech de su autoridad e hizo abuso de ella faltndole a una colega simplemente porque no se lleva bien con ella, por lo que l le cambia las marcas de hora y salida de la escuela, no pasaba las incapacidades de la docente la cual padece de una enfermedad llamada Lupus por lo cual tiene que ir a constantes citas mdicas y por lo general la incapacitan dado que su enfermedad es degenerativa y afecta a losa musculas, las articulaciones y todos los rganos del cuerpo, por lo cual la docente tuvo que verse en la necesidad de interponer una denuncia ante el Tribunal de Honor del Colegio y luego de todo un proceso por parte de esta entidad l colega fue sancionado de acuerdo al artculo diez, inciso a del Cdigo de tica Profesional

OBJETIVO GENERAL

Construir la tica del docente, de la educacin costarricense, segn el Cdigo de tica del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer las funciones del docente en cuanto a tareas, responsabilidades, requerimientos, acadmicos, organizacionales, entre otras, segn el Cdigo de tica del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes.

Misin El Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes, vela para que la sociedad costarricense reciba una educacin de

calidad, mediante el cumplimiento del ejercicio legal, tico y competente de las profesiones establecidas por su Ley Orgnica, procurando el desarrollo profesional y el bienestar de las personas colegiadas. Visin Ser la Corporacin Profesional en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes de reconocido prestigio como generadora de cambio y por su agilidad en la ejecucin de procesos administrativos, tcnicos y acadmicos eficientes, capacitado. Valores Corporativos

mediante

un

equipo

humano

altamente

motivado

TRABAJO EN EQUIPO INICIATIVA Y LIDERAZGO COMUNICACIN CLARA Y TRANSPARENTE ORIENTACION AL CAMBIO CALIDAD EN LA GESTACION DE LOS SERVICIOS SERVICIO AL CLIENTE

La Creacin del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Arte. El 20 de noviembre de 1950, se cre el Colegio de Licenciados y Profesores en Letras y Filosofa, por ley No. 1231. Despus de varios aos de funcionar surgi un movimiento tendiente a modificar su Ley Orgnica con el fin de incorporar en l, un grupo de profesionales que con estudios superiores, no estaban protegidos por Colegio alguno. Tal es el caso de los profesores en las distintas ramas del saber. La condicin de los miembros del Colegio para los profesores graduados, constituira una gran ventaja, ya que gozaran de los recursos que los profesionales tenan para la proteccin de sus intereses estrictamente acadmicos y profesionales, no exclusivamente laborales.

En 1969, el Colegio se aboc al estudio de una reforma a la Ley No. 1231, cuyo nombre se cambio por Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes. El 28 de octubre de 1972, se public en La Gaceta la ley No. 4770 que modific la Ley Orgnica del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes. El Reglamento General del Colegio se aprueba en la Asamblea General Extraordinaria No. LXXXII del 08 de febrero de 1992, y sus reformas, en Asamblea General Ordinaria No. LXXXV del 27 de marzo de 1993. Este colegio se cre para garantizar el nivel profesional de sus miembros y su proyeccin en el servicio especfico de la educacin.

Fines del Colegio

Promover e impulsar el estudio de las letras, la filosofa, las

ciencias las artes, lo mismo que la enseanza de todas ellas.

Elevar y defender el prestigio de los miembros del Colegio y

velar por el fiel cumplimiento de la tica profesional, por parte de todos y cada uno de los colegiados.

Estimular y mantener el espritu de unin y solidaridad entre

los afiliados y defender los derechos profesionales y econmicos de los mismos.

Propiciar

cualquier

plan

que

tienda

conseguir

el

mejoramiento econmico y el bienestar espiritual de sus integrantes.

Contribuir al progreso de la educacin y la cultura mediante

actividades propias en cooperacin con la Universidad de Costa Rica e instituciones afines.

Gestionar o establecer sistemas solidarios de proteccin

social a los afiliados, especialmente un fondo de mutualidad y subsidios que los proteja en caso de infortunio o muerte. La Ley Orgnica La ley Orgnica es al Colegio, lo mismo que la Constitucin Poltica es la Republica, debemos de conocerla y respectarla porque es la que rige en todos nuestros actos como profesionales, personas, para ser excelentes profesionales, mejores personas y dignos ciudadanos. Pertenecer al Colegio es un honor, ya que el simple hecho de ser colegiados es razn suficiente de nuestra idoneidad profesional y del derecho que esta condicin otorga. Segn la Ley Orgnica 4770 en su artculo tercero los miembros que integran el Colegio tienen que ser graduados de la Universidad de Costa Rica o de Universidades extranjeras de las cuales el titulo sea reconocido por esta Universidad, al igual que profesionales con ttulos emitidos por el Ministerio de Educacin Pblica, solamente los graduados de la Universidad de Costa Rica, o profesionales con ttulos reconocidos por ella pueden integran el Colegio. El Colegio ejercer sus funciones y atribuciones por medio de sus rganos, los cuales son: 1. La Asamblea General: es el rgano supremo del Colegio y est integrado por todos los colegiales que estn incorporados y en pleno goce de sus derechos (o sea que no estn suspendidos,

morosos, ni con permisos temporales o indefinidos). Se reunir una vez al ao el ltimo sbado del mes de marzo. 2. La Junta Directiva: es el rgano director y ejecutivo y est integrado por un presidente, un vicepresidente, un secretario, un prosecretario, un fiscal, un tesorero y tres vocales. La eleccin de los miembros de la junta directiva se realiza en Asamblea General Ordinaria de forma secreta y permanecen en sus cargos por el trmino de dos aos y pueden ser reelectos consecutivamente una sola vez. 3. La Fiscala: Podr denunciar a cualquier colegiado ante el Tribunal de Honor. Adems deber velar por el buen cumplimiento de principios ticos y del procedimiento de las normas. 4. Las Regionales: estarn administradas por una junta nombrados en Asamblea Regional. 5. Las Comisiones Permanentes: estn integrados por tres o cinco miembros y sern nombrados por un mximo de dos aos. 6. El Tribunal Electoral: es el rgano autnomo e independiente el cual es elegido por la asamblea general, el cual se encarga de organizar, dirigir y vigilar los nombramientos de la junta directiva y del Tribunal de Honor. 7. El Tribunal de Honor: est integrado por el presidente y el secretario de la junta directiva y tres miembro propietario y tres suplentes. Quienes tiene que tener un comportamiento moral excepcional. 8. El Comit Consultivo: est integrado por tres miembros propietario y tres suplentes tienen que tener ms de diez aos de colegiados y con meritos relevantes. EL CODIGO DE TICA

De acuerdo al artculo uno. El Cdigo de tica es de acatamiento obligatorio, se aplicara a las personas colegiadas y a sus conductas tanto pblicas como privadas. Segn el artculo dos del Cdigo de tica las personas que estn Colegiadas debern de comportarse de acuerdo a sus normas ticas y a sus principios de lealtad, sinceridad, buena fe, responsabilidad, honestidad, solidaridad, para no incurrir con las disposiciones de este Cdigo. El artculo tres de este Cdigo de tica nos habla de los deberes y de las obligaciones de los colegiados y las colegiadas. En l dice que los colegiados y las colegiadas estn en el deber de tener una conducta intachable dentro y fuera de su lugar de trabajo, adems de orientar y apoyar a los estudiantes en los problemas acadmicos, personales, familiares y sociales, dentro de los lmites y los alcances que el caso lo amerite y adems que la tica se los permita. Los colegiados deben de tener en cuenta hasta donde les permite el Cdigo de tica actuar, para no ser luego denunciados por un incumplimiento al mismo y ser sancionados. Tienen el deber de estimular en los estudiantes el desarrollo de hbitos intelectuales, formar estudiantes con pensamiento crtico, propiciando el dialogo y la libre expresin de ideas. El artculo cuatro nos habla del Respeto al Honor. Los colegiados debern de respectar el honor, el buen nombre y la dignidad de sus colegas sin incurrir en las difamaciones, calumnias, injurias o juicios de valor en el cual se vea afectado el prestigio y la reputacin de estos. Segn el artculo cinco del Cdigo de tica los colegiados estn en la obligacin de denunciar a los colegas que tengan deficiencia en su trabajo o que tengan una conducta censurable, la cual resulta tan reprochable que desprestigi la misin y la buena tica, aunque a este

los una un sentimiento de amistad y de fidelidad. Ya que si no lo hacen estn encubrimiento un delito y son cmplices al callar y no denunciar al colega y podran ser sancionados por complicidad. El artculo trece nos habla de los procesos interdisciplinarios. Segn este artculo cualquier persona puede interponer una denuncia a un colegiado o colegia que cometa una falta en alguna de las disposiciones del Cdigo de tica o de la Ley Orgnica 4770, ante el Tribunal de Honor del Colegio, esta deber de ir dirigida al Presidente del Tribunal y ser entregada en la Sede Legal del Colegio en San Jos. Esta denuncia debe de contar con una serie de requisitos formales como lo son: debe de venir el nombre completo y todas las calidades de la persona que interpone la denuncia y tambin las del denunciado (el colegiado o la colegiada), adems de los hechos en que se sustenta la denuncia, en los hechos debe de ir la fecha en que se dieron los actos ocurridos, el derecho lesionado, las pruebas pertinentes ya sea documental y testimonial (en esta debe de venir el nombre completo de los testigos y sus calidades e indicar sobre los hechos de la demanda de los que van a declarar), el lugar donde se puede notificar al denunciado y un nmero de fax donde recibir notificaciones el actor. Denuncia a Director por incurrir en el Cdigo de tica

Profesional Ante el Tribunal de Honor del Colegio de Licenciado y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Arte, con sede Legal en San Jos, llego una denuncia dirigida a l Presidente M.S.C. FLIX NGEL SALAS CASTRO, por parte de una Colegiada denunciando a un colega por incurrir en los articulo 3 y 4 del Cdigo de tica profesional por el cual se rigen los Colegiados y las Colegiadas.

Dicha denuncia la interpone la Maestra de Primaria MARIA DE LOS ANGELES GONZALES ZAMORA (nombre ficticio), docente de la Escuela Jorge de Bravo, ubicada en San Jos, Hatillo ocho, contra el Director de la Escuela el seor Carlos Vinicio Chacn Durn (nombre ficticio), de acuerdo a los requisitos establecidos en el artculo trece del Cdigo de tica que literalmente dice Artculo 13. Escrito de interposicin de la denuncia ante el Tribunal de Honor. Cualquier persona podr interponer ante el Tribunal de Honor una denuncia contra aquel colegiado o aquella colegiada que transgreda el Cdigo de tica Profesional, los reglamentos internos y la Ley Orgnica del Colegio. Esta deber ser presentada por escrito, dirigida al Presidente o la Presidenta del Tribunal de Honor y entregada en la Sede Legal del Colegio, ubicada en San Jos. El escrito de interposicin deber indicar: 1. Las calidades de la persona que denuncia y las de la persona a quien se denuncia. 2. Contener una exposicin clara y precisa de los hechos en que se sustenta la acusacin. 3. Sealar la fecha en que estos actos ocurrieron. 4. El derecho lesionado. 5. La enunciacin de los medios de prueba en los que se sustenta. 6. La direccin donde se le puede comunicar la primera resolucin que involucra a la persona denunciada. 7. Indicar un lugar o medio para recibir notificaciones. La prueba documental deber aportarse junto con la denuncia y, en el caso de sealar prueba testimonial, deber indicarse el nombre completo, las calidades de quien testifica y sealar los hechos de la denuncia a los que har referencia. (Cdigo de tica Profesional). Estos requisitos son indispensables para la interposicin de una denuncia si alguno de ellos llegara a faltar se le notificara por medio de una resolucin al denunciante que en el plazo de cinco das debe de presentar la informacin que haga falta y que de lo contrario si no son

presentados los documentos faltantes, se archivara el expediente y no se le dar tramite a la denuncia, hasta que no se presenten los documentos o la informacin faltante en un trmino no mayor a un ao, porque de lo contrario ser archivada definitivamente por falta de informacin o de prueba, esto segn el artculo quince del Cdigo de tica que nos habla de los tramites de la denuncia. La docente Mara de los ngeles interpone esta denuncia contra el Director de la escuela en la que ella labora, el seor Carlos Vinicio Chacn Durn, ya que el director no quiere a la docente y por estas razones realiza actos que van en contra de su tica como profesional faltando al Cdigo de tica del Colegio. La profesora Mara de los ngeles padece una enfermedad llamada Lupus que es una enfermad reumtica, sistemtica y crnica, adems de afectar a las articulaciones y a los msculos, pueden daar la piel y casi todos los rganos, razones por las cuales tiene que ir a constantes citas medicas y por lo general la incapacitan por determinado tiempo ya que esta enfermedad es degenerativa y no tiene cura. Razones por las cuales ella presenta las respectivas incapacidades en el centro de trabajo donde ella se desempea como docente de primaria, el director de la institucin por su lado no presenta las incapacidades de la docente, perjudicndola en su labor, adems de que como es bien es cierto en todo centro educativo los docentes tienen que reportarse a la direccin a la hora de llegada y a la hora de salida, para poder llevar un control de cada docente, asistente, o personal que labore en la institucin y en el caso de la maestra y de todos en la institucin lo realizan por medio de marcas, las cuales el nico que tiene acceso a ellas es el director y aprovechndose de ello cambiaba las marcas de la docente Mara de los ngeles, haciendo que ella en algunas de esas marcas aparezca que no llego a labor o que llego tarde

y que sali temprano, sin

ninguna justificacin del porque esta ya que l no tiene tiempo para

situacin. La maestra preocupada por esta situacin le enva al director reportes de lo que est pasando atenderla de forma personal y a ella le preocupa estas situaciones ya que no son ciertas y necesita saber qu es lo que est sucediendo, pero el director no contesta ninguno de estos reportes, razn suficiente para que la colegiada interponga una denuncia ante el Tribunal de Honor del Colegio, ya que se le est violando el derecho de igualdad y el director aprovechndose de su poder como jefe est incurriendo en el Cdigo de tica Profesional. La docente fundamenta su denuncia en los artculos tres y cuatro del Cdigo de tica. El artculo tres nos habla de los deberes que los colegiados tienen y en l cual incurri el Director ya que no practico el respeto que se merecen las dems personas, adems de no ser justo, leal y trasparente en su cargo como director, ya que hiso abuso de su autoridad. El artculo tres literalmente dice Artculo 3. Deberes de los colegiados y las colegiadas. El colegiado y la colegiada debern: a) Sustentar y practicar los principios de respeto profundo a toda persona relacionada con su funcin. b) Situar sus relaciones profesionales y personales en un marco de seriedad, justicia, amabilidad, honorabilidad, sana tolerancia, comprensin, cortesa y discrecin. c) Evitar conductas, dentro y fuera de su lugar de trabajo que, en forma evidente vayan en menoscabo de su prestigio profesional. d) Orientar y apoyar al estudiantado en sus problemas personales, familiares, sociales y acadmicos, dentro de los lmites, alcances y prudencia que el caso permite. e) Guardar discrecin sobre situaciones privadas que, en ocasin de su cargo, le hayan sido confiadas, sin perjuicio del cumplimiento vigentes. f) de las disposiciones en el legales y el reglamentarias Estimular alumnado

desarrollo de hbitos intelectuales de pensamiento crtico, propiciando el dilogo y la libre expresin de las ideas. g) Respetar el criterio poltico, filosfico, religioso, socioeconmico y cultural de las personas con quienes se relacionan. h) Propiciar y mantener un trato de igualdad en el aula, sin discriminar necesidades por razones y polticas, de religiosas, i) ideolgicas, y de una tnicoculturales, econmicas, sociales, gnero. acadmicas

especficas

Desarrollar

permanente actitud de actualizacin profesional, acadmica, pedaggica y metodolgica atinente a su funcin. j) Brindar apoyo y orientacin a los padres y madres de familia en la formacin de sus hijos e hijas. k) Abstenerse de cualquier tipo de conducta sexual o fsica, que pudiera ser calificada como acoso u hostigamiento sexual de conformidad con lo establecido en la Ley contra el Hostigamiento Sexual en el Empleo y en la Docencia, Ley N 7476. (Cdigo de tica Profesional). Y tambin falto al artculo cuatro donde se nos indica muy claramente Artculo 4. Respeto al honor. El colegiado y la colegiada debern respetar, en todo momento y en cualquier circunstancia, el buen nombre, la dignidad y la honra de sus colegas y debern abstenerse de expresiones injuriosas, calumnias, difamacin o juicios de valor, que puedan ir en mengua de la reputacin y prestigio.(Cdigo de tica Profesional). Como se puede desprender de este artculo el director falto a su honor, su buen nombre y a la honra de sus colegas, por lo cual se ve afectada su buena reputacin y su prestigio como director. Toda persona colegiada est en la obligacin de acatar todas las normas y las disposiciones del presente Cdigo de tica Profesional del Colegio de Licenciado y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y el Arte, ya que este es el que nos rige.

Luego de que la maestra Mara de los ngeles interpuso la denuncia fue analizado por el Tribunal de Honor para ver si proceda a no la demanda, y se le dio traslado a la misma, seguidamente se le notifico al denunciado en la direccin presentada en la demanda y se lo concedi el plazo de diez das para contestarla, ya fuera que la aceptara como cierta o la rechazara y presentara sus alegatos y su prueba de descargo, y se le indico que est a la disposicin de l el Expediente Administrativo. En dicha resolucin que se va a convocar a una audiencia de conciliacin para lo cual se seala hora y fecha para llevar a cabo la misma. Si el da de la audiencia de conciliacin no se presenta alguna de las partes o no se llega a alguna conciliacin se realizara una acta y se seguir con el proceso respectivo, lo cual sucedi en este caso no llegaron a ningn acuerdo entre las partes. En esta audiencia despus de no haber llegado a una conciliacin se les notifico de forma personal a ambas partes la fecha de la audiencia de recepcin de prueba testimonial a la cual tienen que presentar sus respectivos testigos los cuales testiguaran sobre los hechos mencionados en la demanda. Luego de realizada la audiencia testimonial el Tribunal de Honor notificara por medio de una resolucin a las partes que dentro del plazo improrrogable de tres das hbiles deben de formular sus conclusiones para dar el veredicto final. El fallo de la presente denuncia y de todas se dar a conocer treinta das despus de presentadas las conclusiones y este fallo tiene que reunir todos los requisitos de una sentencia de conformidad con el Cdigo Procesal Civil. El Tribunal de Honor del Colegio de Licenciado y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias, y Arte, emiti su fallo o dicto sentencia

basado en toda la informacin que se presentado ante ellos tanto de la parte actora como del demandado y fallo de la siguiente manera, por las razones expuestas en los artculos 3 y 4 del Cdigo de tica de Profesional y dems cuestiones de hecho y derecho, se determina fijar en contra del denunciado CARLOS VINICIO CHACN DURN, la siguiente sancin: basados en el articulo diez del Cdigo de tica Profesional el cual dice as Artculo 10. Sanciones. Las sanciones que puede imponer el Tribunal de Honor son las siguientes: a. Amonestacin escrita. b. Suspensin temporal de la condicin de colegiado o colegiada por un plazo desde un mes hasta cinco aos inclusive. Para acordar algunas de estas sanciones, el Tribunal de Honor deber considerar la gravedad de la falta y las circunstancias especiales de cada caso en concreto; y deber fundamentar su decisin. (Cdigo de tica Profesional), el Tribunal de Honor sanciona al seor Carlos Vinicio Chacn Durn de acuerdo con este articulo en base a su inciso a) con una amonestacin escrita, luego se procedi a citar al denunciado con la finalidad de notificarle personalmente la sancin y entregarle la amonestacin escrita, se aclara que dicha sancin tendr plena vigencia a partir del momento en que se notifique de forma y medio idneo al denunciado personalmente.

CONCLUSIONES
1. Se puede desprender de este trabajo de investigacin

que el

Director Carlos Vinicio Chacn Durn de la Escuela Jorge de Bravo incurri en los artculos tres y cuatro del Cdigo de tica Profesional del Colegio de Licenciado y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Arte, en cuanto a que no practico el respeto que se merecen las dems personas, adems de no ser justo, leal y trasparente en su cargo como director, ya que hiso abuso de su

autoridad y adems falto

a su honor, su buen nombre y a la

honrar de sus colegas, por lo cual se ve afectada su buena reputacin y su prestigio como director.
2. El tribunal de Honor del Colegio de Licenciado y Profesores en

Letras, Filosofa, Ciencias y Arte, de acuerdo a la demanda que realiza la docente Mara de los ngeles Gonzales Zamora y luego de un anlisis de toda la prueba tanto de la actora como del demandado procedi a dictar su resolucin final de acuerdo con el artculo 10 del Cdigo de tica Profesional, en la cual se le sanciona al Director con una Amonestacin Escrita.

BIBLIOGRAFIA

Cdigo de tica Profesional Ley Orgnica 4770 Reglamento de la Ley Orgnica 4770 www.colypro.com fecha: 08/03/11, hora: 10:22 a.m.

CODIGO DE ETICA PROFESIONAL Captulo I Disposiciones generales Artculo 1. mbito de la norma Este Cdigo de tica Profesional es de acatamiento obligatorio, se aplicar a las personas colegiadas y regir tanto su conducta pblica como privada. Artculo 2. Principios fundamentales Las personas colegiadas debern comportarse en general segn las normas ticas derivadas de su condicin de personas, de docentes y de profesionales. Por ello debern actuar conforme a los principios fundamentales de lealtad, sinceridad, buena fe, responsabilidad,

honestidad, respeto mutuo, cortesa, solidaridad, y de acuerdo con la legislacin vigente. Artculo 3. Deberes de los colegiados y las colegiadas El colegiado y la colegiada debern: a) Sustentar y practicar los principios de respeto profundo a toda persona relacionada con su funcin. b) Situar sus relaciones profesionales y personales en un marco de seriedad, justicia, amabilidad, honorabilidad, sana tolerancia, comprensin, cortesa y discrecin. c) Evitar conductas, dentro y fuera de su lugar de trabajo que, en forma evidente vayan en menoscabo de su prestigio profesional. d) Orientar y apoyar al estudiantado en sus problemas personales, familiares, sociales y acadmicos, dentro de los lmites, alcances y prudencia que el caso permite. e) Guardar discrecin sobre situaciones privadas que, en ocasin de su cargo, le hayan sido confiadas, sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias vigentes. f) Estimular en el alumnado el desarrollo de hbitos intelectuales de pensamiento crtico, propiciando el dilogo y la libre expresin de las ideas. g) Respetar el criterio poltico, filosfico, religioso, socioeconmico y cultural de las personas con quienes se relacionan. h) Propiciar y mantener un trato de igualdad en el aula, sin discriminar por razones polticas, religiosas, ideolgicas, tnicoculturales, econmicas, sociales, acadmicas y de necesidades especficas y de gnero. i) Desarrollar una permanente actitud de actualizacin profesional, acadmica, pedaggica y metodolgica atinente a su funcin. j) Brindar apoyo y orientacin a los padres y madres de familia en la formacin de sus hijos e hijas. k) Abstenerse de cualquier tipo de conducta sexual o fsica, que pudiera ser calificada como acoso u hostigamiento sexual de conformidad con lo establecido en la Ley contra el Hostigamiento Sexual en el Empleo y en la Docencia, Ley N 7476. Artculo 4. Respeto al honor El colegiado y la colegiada debern respetar, en todo momento y en cualquier circunstancia, el buen nombre, la dignidad y la honra de sus colegas y debern abstenerse de expresiones injuriosas, calumnias, difamacin o juicios de valor, que puedan ir en mengua de la reputacin y prestigio. Artculo 5. Responsabilidad de denunciar Las personas colegiadas estn inhibidas para solidarizarse con colegas cuya labor sea deficiente, o su conducta moralmente censurable, la cual

resulte tan seriamente reprobable que desnaturalice y desprestigie su misin. Antes bien, sin recurrir a la publicidad, debern denunciar los hechos para no incurrir en encubrimiento. Artculo 6. Obligaciones del colegiado y de la colegiada con el Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes y la comunidad Son obligaciones del colegiado y de la colegiada con el Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Arte y la comunidad: a) Contribuir, tanto en la esfera pblica como en su vida privada, al merecido y bien fundado prestigio acadmico, profesional y moral del Colegio. b) Abstenerse de toda expresin y actuacin que vaya en demrito del Colegio. Esto, sin perjuicio del derecho y la obligacin de asumir una actitud crtica constructiva con respecto a sus rganos o a su funcionamiento. c) Observar una conducta leal y responsable en sus relaciones con las personas a cuyas instituciones prestan servicios y con sus superiores, con el personal administrativo de la institucin en que laboran, sin perjuicio de ejercer una crtica sana. En caso de ser responsables de una jefatura, sus actos deben sustentarse en los principios de autoridad, equidad, comprensin y respeto al personal en general. d) Coadyuvar al desarrollo de una conciencia activa de la comunidad local o regional, que tienda a buscar soluciones prcticas a los problemas que dicha comunidad afronta. e) Estimular en sus estudiantes una conciencia democrtica y social que conlleve un compromiso autntico, libre, consciente, creador y racional, identificado con los intereses de la comunidad nacional, regional o local. f) Cumplir responsablemente con todas las obligaciones derivadas de la Ley Orgnica N 4770 y de los reglamentos del Colegio. g) Respetar y hacer respetar las leyes y a las autoridades pblicas, as como cumplir y hacer que se cumplan las obligaciones que se derivan de la Ley Orgnica N 4770 y los reglamentos del Colegio. Captulo II Formalidades del procedimiento Artculo 7. Integracin y qurum El Tribunal de Honor estar integrado segn lo establecido por la Ley Orgnica del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes, y por el Reglamento General. Para que este Tribunal pueda sesionar y recabar prueba se requerir la presencia de al menos tres de sus miembros. Para el dictado de sus resoluciones se necesita el acuerdo de tres de sus integrantes, como mnimo.

Artculo 8. Competencia El Tribunal de Honor ser competente para conocer, de oficio o por denuncia, de las: 1. Transgresiones a la Normativa tica Profesional. 2. De los conflictos graves que afecten el honor surgidos entre dos o ms miembros del Colegio. 3. De las quejas que presenten particulares contra personas colegiadas, por hechos que signifiquen desdoro para la profesin o cargo contra la moral y las buenas costumbres. Previo al anlisis de los hechos, este Tribunal podr declararse incompetente de resolver sobre una determinada denuncia, cuando por la naturaleza de sta no le corresponda. (Cdigo de tica Profesional). Artculo 9. Faltas Para todos los efectos, se considera como falta aquella conducta que transgreda los deberes establecidos en este Cdigo de tica, los reglamentos internos y la Ley Orgnica del Colegio. Artculo 10. Sanciones Las sanciones que puede imponer el Tribunal de Honor son las siguientes: a. Amonestacin escrita. b. Suspensin temporal de la condicin de colegiado o colegiada por un plazo desde un mes hasta cinco aos inclusive. Para acordar algunas de estas sanciones, el Tribunal de Honor deber considerar la gravedad de la falta y las circunstancias especiales de cada caso en concreto; y deber fundamentar su decisin. Artculo 11: Impedimentos, recusaciones y excusas Las personas que integran el Tribunal de Honor estn inhabilitadas para conocer de una causa cuando posean inters directo en el asunto o cuando exista parentesco por consanguinidad o afinidad, hasta tercer grado inclusive, con alguna de las partes. Las personas que se hallaren en estas circunstancias debern excusarse de conocer dicho asunto. Si no lo hicieren, el Tribunal podr inhibirlas y, sin ms trmite, proceder a su sustitucin. La recusacin podr interponerse en cualquier momento del proceso hasta antes del inicio de la audiencia de recepcin de prueba testimonial; y en el mismo acto de su presentacin debern aportarse las pruebas que demuestren el impedimento. El Tribunal examinar el caso y resolver. Contra lo resuelto no cabr recurso alguno. A quienes, ostentando cargos en propiedad en el Tribunal, tuvieren que separarse del conocimiento de un asunto determinado, por impedimento, recusacin o excusa, se les sustituir en la forma indicada en el artculo 48 de la Ley N 4770.

Artculo 12. Libro de Votos El Tribunal de Honor deber conservar sus resoluciones finales, transcritas textualmente y ordenadas cronolgicamente, en el Libro de Votos cuya custodia y archivo queda a cargo de quien desempee la Secretara. Cada resolucin en el Libro deber ser firmada por quienes estn presentes en la sesin en que se dictamin. La oposicin a la resolucin de mayora deber consignarse en el Libro de Votos. Captulo III Proceso disciplinario Artculo 13. Escrito de interposicin de la denuncia ante el Tribunal de Honor. Cualquier persona podr interponer ante el Tribunal de Honor una denuncia contra aquel colegiado o aquella colegiada que transgreda el Cdigo de tica Profesional, los reglamentos internos y la Ley Orgnica del Colegio. Esta deber ser presentada por escrito, dirigida al Presidente o la Presidenta del Tribunal de Honor y entregada en la Sede Legal del Colegio, ubicada en San Jos. El escrito de interposicin deber indicar: 1. Las calidades de la persona que denuncia y las de la persona a quien se denuncia. 2. Contener una exposicin clara y precisa de los hechos en que se sustenta la acusacin. 3. Sealar la fecha en que estos actos ocurrieron. 4. El derecho lesionado. 5. La enunciacin de los medios de prueba en los que se sustenta. 6. La direccin donde se le puede comunicar la primera resolucin que involucra a la persona denunciada. 7. Indicar un lugar o medio para recibir notificaciones. La prueba documental deber aportarse junto con la denuncia y, en el caso de sealar prueba testimonial, deber indicarse el nombre completo, las calidades de quien testifica y sealar los hechos de la denuncia a los que har referencia. Para el caso indicado en el inciso c) del artculo 42 y en el artculo 45 de la Ley Orgnica del Colegio, la persona denunciante deber hacer una manifestacin expresa autorizando que el Colegio publique el fallo del Tribunal, si se absolviese al colegiado o colegiada. Artculo 14. Participacin del Fiscal Quien desempee la Fiscala tiene la potestad para presentar denuncia contra cualquier persona colegiada ante el Tribunal de Honor, para lo cual deber cumplir con todos los requisitos indicados en el artculo

anterior. En estos casos, deber sujetarse a la verdad real sobre los hechos. En todos los procesos, an cuando no participe como denunciante, deber velar por el fiel cumplimiento de los principios ticos y del procedimiento establecido en esta normativa, tanto en las audiencias de conciliacin como en el acto de recepcin de pruebas; sin embargo, no tendr derecho de voz ni de voto en estas audiencias. Artculo 15. Trmite de la denuncia El Tribunal de Honor conocer de todas las denuncias que lleguen a su conocimiento, pero solo dar traslado de cargos a aquellas que se encuentren dentro del mbito de su competencia. Cuando una denuncia no cumpla con alguno de los requisitos a los que hacen referencia los artculos anteriores, el Tribunal prevendr a quien plantee la denuncia, para que, en el plazo de cinco das hbiles, aporte la informacin que haga falta. En caso de no cumplir la prevencin, la causa ser archivada. Se podr reactivar aportando lo requerido antes de cumplir el ao de la realizacin de los hechos. Una vez que la denuncia rena todos los requisitos, el Tribunal deber dar traslado a la persona denunciada y pondr a disposicin de esta el expediente administrativo. Artculo 16. Traslado de cargos y derecho de defensa Para todos los casos, el Tribunal de Honor deber realizar el traslado de cargos a la persona denunciada y le otorgar un plazo improrrogable de diez das hbiles para que ejerza su derecho de defensa, se refiera a los hechos imputados y ofrezca la prueba de descargo. Artculo 17. Prueba para mejor resolver El Tribunal de Honor podr ordenar en cualquier momento, para mejor resolver, aquellas otras diligencias probatorias que estime necesarias para el esclarecimiento de los hechos. Asimismo, podr solicitar a las partes que aporten prueba que permita tener certeza sobre aspectos relevantes para el caso. Artculo 18. Audiencia de conciliacin En la resolucin que acuerda el traslado de cargos a la persona denunciada, el Tribunal de Honor deber sealar la fecha y hora para realizar la audiencia de conciliacin. Esta ser presidida por el Presidente o la Presidenta del Tribunal de Honor, quien procurar llegar a una solucin del asunto en disputa con todas las partes involucradas. En caso de que solo una de las partes se presente a la audiencia de conciliacin, que ninguna se presente o no se llegue a ningn acuerdo, se har constar en el acta respectiva y se continuar con la tramitacin del proceso. Artculo 19. Violacin de los acuerdos conciliatorios

En caso de que la persona denunciada no cumpla con el acuerdo conciliatorio o incurra nuevamente en acciones de la misma naturaleza de las denunciadas, la contraparte podr pedir al Tribunal, mediante escrito, que se reabra el caso. Para ello deber presentar la prueba que ampare la solicitud. Si el Tribunal comprueba la violacin del acuerdo conciliatorio por parte de la persona denunciada, le dar traslado de esta situacin a esta persona y se continuar con la tramitacin del proceso, segn el caso, prescindindose esta vez de la etapa de conciliacin. Artculo 20. Audiencia de recepcin de prueba testimonial La audiencia de recepcin de prueba ser llevada a cabo por el Tribunal, nicamente en los casos en que haya prueba testimonial por conocer. Esta audiencia deber ser grabada. Quien presida juramentar a los testigos que se encuentren presentes, y luego les solicitar que abandonen el recinto en que se est llevando a cabo la audiencia. El Tribunal llamar primero a las personas cuyo testimonio haya sido ofrecido por quien denuncia, o su representante. Les preguntar sobre los hechos que sirven de base al proceso. Seguidamente le dar la palabra a quien denuncia, o a su representante, para que formule las preguntas que considere pertinentes. Concluida la intervencin de quien denuncia, o de su representante, se le dar la palabra a la persona denunciada, o a su representante, para que haga las preguntas que considere convenientes. Recibida la prueba testimonial de la parte denunciante se conocer la ofrecida por la parte denunciada, en la forma detallada a continuacin. Preguntar primero el Tribunal de Honor, luego la persona denunciada o su representante, y por ltimo quien plantea la denuncia, o su representante. Artculo 21. Inicio de las audiencias de conciliacin y recepcin de pruebas Las audiencias convocadas por el Tribunal de Honor se llevarn a cabo a la hora y fecha sealadas, sin mediar plazos de espera, salvo caso fortuito o de fuerza mayor. Artculo 22. Representacin legal de las partes Las partes podrn hacerse acompaar por un abogado o una abogada a todas las audiencias a las cuales cite el Tribunal. Para todos los actos procesales las partes podrn hacerse representar por un abogado o una abogada, en cuyo caso debern otorgar el poder respectivo, de conformidad con el Cdigo Civil. Sin embargo, para la audiencia de conciliacin las partes debern acudir personalmente. Artculo 23. Trmino para plantear conclusiones

El Tribunal de Honor notificar a las partes interesadas la posibilidad de formular conclusiones sobre los hechos y la prueba evacuada en un plazo de tres das hbiles. Artculo 24. Resolucin final El Tribunal de Honor deber fallar el asunto dentro del plazo de treinta das hbiles posteriores a la finalizacin del trmino para la formulacin de las conclusiones. Este fallo deber reunir todos los requisitos de una sentencia, de conformidad con lo establecido en el Cdigo Procesal Civil. Artculo 25. Recursos Las resoluciones del Tribunal tendrn recurso de revocatoria, el cual se deber interponer en un plazo de cinco das hbiles, a partir del recibo de su notificacin. Contra la resolucin final podr interponerse, adems, recurso de apelacin en un plazo de ocho das hbiles despus del recibo de la notificacin. Este ltimo recurso ser conocido por la Asamblea General, para lo cual el Tribunal de Honor lo trasladar a la Junta Directiva, y esta lo incluir en la agenda de la prxima Asamblea General Extraordinaria. Artculo 26. Notificacin de la resolucin final al empleador o a la empleadora En el caso de inhabilitacin de colegiados o colegiadas, el Tribunal de Honor notificar la resolucin en firme a las partes y al empleador o a la empleadora, quien proceder con la suspensin correspondiente. En el supuesto de su negativa a aplicar la suspensin, el Colegio estar facultado para accionar por las vas pertinentes. Captulo IV Disposiciones finales Artculo 27. Reapertura por incumplimiento La solicitud de reapertura de un caso por violacin al acuerdo conciliatorio, establecido en el artculo 19, se podr interponer dentro del plazo de un ao luego de la firma de este. Artculo 28. Prescripcin La posibilidad de interponer una denuncia contra un colegiado o una colegiada, con base en esta normativa, prescribir en el trmino de un ao a partir de la realizacin de los hechos. Este plazo se interrumpe con la presentacin de la denuncia ante el Tribunal de Honor. Artculo 29. Fuente supletoria En caso de ausencia de norma, se aplicarn las disposiciones contenidas en el proceso ordinario de la Ley General de la Administracin Pblica.

Artculo 30. Derogatoria El presente Cdigo de tica Profesional deroga aquellas normas y disposiciones establecidas en el anterior Cdigo de tica. Se deroga el captulo VI, del Reglamento General de la Ley 4770, denominado De los Procedimientos Disciplinarios, el cual incluye los artculos del 54 al 63, as como cualquier otra norma que se le oponga o contradiga. Artculo 31. Vigencia Este Cdigo de tica Profesional rige a partir de su publicacin en el Diario Oficial La Gaceta. TRANSITORIO Las denuncias en trmite al momento de la entrada en vigencia de este cdigo debern ser finalizadas segn el anterior Cdigo de tica. Sin embargo, aquellas denuncias que hayan sido presentadas, y en las que no se hubiere efectuado ningn acto procesal, debern ser conocidas con base en la presente normativa.