PROGRAMA DE LA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRATICO DEL ANO 2012

INSTRUCCIONES Durante 2012, la Escuela del Ministerio Teocratico se dirigira en conformidad con las siguientes instrucciones: FUENTES: Traduccion del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras [bi12], Toda Escritura es inspirada de Dios y provecho sa (edicion de 1990) [si] y Razonamiento a partir de las Escrituras (edicion de 1989) [rs]. Cuando las asignaciones num. 2 y num. 3 se basen en el libro Razonamiento, solo deben contarse los parrafos sangrados (es decir, los que em piezan mas adentro que los demas). La escuela debe comenzar A TIEMPO con unas palabras de bienvenida, tras lo cual se procedera del modo descrito a continuacion. Al finalizar cada intervencion, el superintendente de la escuela presentara la siguiente porcion. Si hay suficiente espacio y el superintendente de la escuela desea hacerlo, puede sentarse junto a una mesa en la plataforma y hacer desde all sus comentarios. Tambien puede sentarse entre el publico cerca de la plataforma, pero en ese caso hara sus comentarios desde el atril.
PUNTOS SOBRESALIENTES DE LA LECTURA DE LA BIBLIA: 10 minutos. En los primeros cuatro minutos, un anciano (o un siervo ministerial) capacitado presentara puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia asignada para esa semana. Sin embargo, cuando se trate de los primeros captulos de un li bro bblico, se presentara en estos cuatro minutos informa cion del libro Toda Escritura. Por ejemplo, en la semana del 5 de marzo se analizaran los primeros cuatro captulos de Je remas, por lo que esa semana el orador debe seleccionar al gunos puntos clave de los parrafos de introduccion del cap tulo de Toda Escritura que trata sobre el libro de Jeremas. Debe aplicar la informacion de tal manera que sea provecho sa para la congregacion. Sea que la haya tomado de la lectura semanal o del libro Toda Escritura, su proposito principal sera ayudar al auditorio a comprender por que es valiosa y en que campos resulta util. No debera excederse de los cuatro minutos asignados a su exposicion. Debe asegurarse de dejar seis minutos para que los presentes hagan comentarios breves (de un maximo de treinta segundos) sobre aspectos de la lectura bblica semanal que hayan encontrado intere santes. A continuacion, el superintendente de la escuela pe dira a los estudiantes asignados a las salas auxiliares que se dirijan a estas. ASIGNACION NUM. 1: 4 minutos o menos. Lectura a cargo de un hermano. El estudiante no hara comentarios de intro duccion ni de conclusion. El superintendente de la escuela se interesara, sobre todo, en ayudar al estudiante a que su lectu ra refleje que comprende la informacion y a que lea con pre cision, fluidez, modulacion y naturalidad, ademas de con las pausas y el enfasis adecuados. ASIGNACION NUM. 2: 5 minutos. Se asignara a una herma na. El superintendente de la escuela podra indicarle que mar co de circunstancias utilizar, o la estudiante podra elegir uno de la lista que aparece en la pagina 82 del libro Benefciese de la Escuela del Ministerio Teocratico. La hermana debe atener se al tema asignado y presentar la informacion de manera realista y practica, adaptandola a algun aspecto del ministerio y al territorio local. Si no se le proporciona ninguna re ferencia, tendra que recopilar informacion valiendose de nuestras publicaciones. El superintendente de la escuela se interesara, sobre todo, en que la hermana exponga bien la informacion y que ayude a la otra persona a razonar sobre las Escrituras y comprender los puntos principales que se han ex puesto. El superintendente de la escuela designara una ayudante. ASIGNACION NUM. 3: 5 minutos. Se asignara a un herma no o a una hermana. El estudiante preparara la asignacion partiendo del ttulo indicado. Si no se le proporciona ningu na referencia, tendra que recopilar informacion valiendose de nuestras publicaciones. Cuando se trate de un hermano, este pronunciara un discurso dirigido al auditorio del Salon del Reino. En el caso de las hermanas, se seguiran las instruc ciones correspondientes a la asignacion numero 2. Tengase
ss12-S

presente que las intervenciones precedidas de un asterisco deben asignarse siempre a hermanos ancianos o siervos ministeriales, si resulta practico, quienes las desarrollaran en forma de discurso. CONSEJO: 1 a 2 minutos. El superintendente de la escuela no dira de antemano el aspecto de la oratoria en el que esta trabajando el estudiante. Sin embargo, cuando el estudiante se desempene bien en dicho aspecto, el superintendente po dra mencionarlo. Despues de las asignaciones numero 1, 2 y 3, el superintendente de la escuela hara comentarios positi vos sobre algun aspecto de la intervencion que sea digno de elogio, senalando razones concretas por las que ese aspecto de su presentacion ha sido eficaz y recalcando siempre los consejos del libro Benefciese. Segun las necesidades de cada estudiante, pueden ofrecerse consejos constructivos en pri vado al finalizar la reunion o en otro momento. TIEMPO: Todas las intervenciones, incluidos los comentarios del superintendente de la escuela, deben limitarse a los minutos programados. Si a los estudiantes de las asignacio nes 1 a 3 se les acaba el tiempo, se les interrumpira con dis crecion. En caso de que el hermano que presente los puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia se exceda del tiempo, se le aconsejara en privado. Todos los participantes deben te ner cuidado de no pasarse del tiempo. La duracion total del programa sera de treinta minutos. LISTA DE ASPECTOS DE LA ORATORIA: Vease el libro Benefciese. CONSEJERO AUXILIAR: La responsabilidad del consejero auxiliar es dar, cuando sea necesario, consejo en privado a ancianos y siervos ministeriales que participen desde la plataforma, sea en alguna lectura, los puntos sobresalientes de la lectura bblica, discursos publicos, asignaciones en la Reu nion de Servicio o dirigiendo el Estudio de La Atalaya o el Es tudio Bblico de la Congregacion. Si la congregacion cuenta con varios ancianos que sean oradores y maestros capacita dos, se puede asignar a uno distinto cada ano como consejero auxiliar. Sin embargo, no es necesario que este hermano de consejo sobre cada asignacion que atienda un anciano o un siervo ministerial, sino solo cuando vea que al hermano le ayudara escuchar unas palabras de estmulo o alguna suge rencia practica. REPASO DE LA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRATICO: 20 minutos. Cada dos meses, el superintendente de la escue la dirigira un repaso. Este ira precedido por los puntos sobre salientes de la lectura de la Biblia y se basara en la informa cion abarcada en la escuela durante los dos meses anteriores, incluida la semana en curso. Si la semana del repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico coincide con la asamblea de circuito o la visita del superintendente de circuito, el repaso se pospondra para la semana siguiente. En lugar del repaso, se presentaran las asignaciones 1 a 3 programadas para la semana siguiente. La lectura semanal de la Biblia y los puntos sobresalientes no se cambian.

PROGRAMA
2 de en. Lectura de la Biblia: Isaas 24 a 28 Num.1: Isaas 27:1-13 Num. 2: Podemos estar seguros de que Jehova se interesa por nosotros (Isa. 57:15) Num. 3: Que proposito tiene la vida humana? (rs pag. 429 parr. 3pag. 430 parr. 4) 9 de en. Lectura de la Biblia: Isaas 29 a 33 Num.1: Isaas 30:15-26 Num. 2: Fueron creados los humanos para vivir unos cuantos anos y luego morir? (rs pag. 431 parrs.1-3) Num. 3: Como podemos santificar el nombre de Dios aunque seamos imperfectos? (Mat. 6:9) 16 de en. Lectura de la Biblia: Isaas 34 a 37 Num.1: Isaas 35:1-10 Num. 2: Jehova merece nuestra confianza (Sal. 25:1-5) Num. 3: En qu e se basa nuestra esperanza de vivir para siempre? (rs pag. 432 parrs. 5-7) 23 de en. Lectura de la Biblia: Isaas 38 a 42 Num.1: Isaas 39:1 40:5 Num. 2: Como se realizaran las perspectivas de vida futura? (rs pag. 432 parr. 8pag. 433 parr. 2) Num. 3: El insuperable valor de la educacion divina (Fili. 3:8) 30 de en. Lectura de la Biblia: Isaas 43 a 46 Num.1: Isaas 45:15-25 Num. 2: La paciencia de Dios y nuestra salvacion (2 Ped. 3:9,15) Num. 3: 1Es importante casarse de acuerdo con los requisitos legales? (rs pag. 235 parrs.1-3) 6 de feb. Lectura de la Biblia: Isaas 47 a 51 Num.1: Isaas 51:1-11 Num. 2: Con que formalidades se cumplio en la primera boda? (rs pag. 235 parr. 4pag. 236 parr.1) Num. 3: Como puede un Dios de amor quitarle la vida a alguien? (2 Tes.1:6-9) 13 de feb. Lectura de la Biblia: Isaas 52 a 57 Num.1: Isaas 56:1-12 Num. 2: Que aprendemos del ejemplo de lealtad incondicional de Pedro? (Juan 6:68, 69) Num. 3: 1Aprueba la Biblia la poligamia? (rs pag. 236 parr. 2pag. 237 parr. 2) 20 de feb. Lectura de la Biblia: Isaas 58 a 62 Num.1: Isaas 61:1-11 Num. 2: Por que es la dedicacion a Jehova un acto de amor y fe Num. 3: 1Como ve Dios la separacion matrimonial? (rs pag. 237 parr. 3) 27 de feb. Lectura de la Biblia: Isaas 63 a 66 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 5 de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremas 1 a 4 Num.1: Jeremas 3:14-25 Num. 2: Por que debemos llevar con orgullo el nombre de Jehova (Isa. 43:12) Num. 3: 1Cual es el punto de vista bblico respecto a divorciarse con el fin de casarse con otra persona? (rs pag. 238 parrs. 1-4) 12 de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremas 5 a 7 Num.1: Jeremas 5:15-25 Num. 2: Por que permitio Dios el matrimonio entre hermanos en el pasado? (rs pag. 239 parrs.1, 2) Num. 3: De que manera nos defiende Jehova de los peligros que amenazan nuestra espiritualidad? 19 de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremas 8 a 11 Num.1: Jeremas 10:1711:5 Num. 2: Que es la Conmemoracion, y por que es importante? (rs pag. 83 parr.1pag. 84 parr.1) Num. 3: Que representan los emblemas de la Conmemoracion? (rs pag. 84 parrs. 2, 3) 26 de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremas 12 a 16 Num.1: Jerem as 13:1-14 Num. 2: Qui enes son los que deben participar de la Cena del Senor? (rs pag. 84 parr. 5pag. 85 parr.1) Num. 3: Cada cuanto tiempo se debe celebrar la Conmemoracion, y cuando? (rs pag. 86 parrs.1, 2) 2 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremas 17 a 21 Num.1: Jeremas 21:1-10 Num. 2: Que se ha demostrado durante el tiempo que Satanas ha gobernado el mundo? Num. 3: 1Que contribuye a mejorar el matrimonio? (rs pag. 239 parr. 3pag. 240 parr.1) 9 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremas 22 a 24 Num.1: Jeremas 23:15-23 Num. 2: Por que nunca sera aburrida la vida en el nuevo mundo Num. 3: 1Aplicar los consejos bblicos contribuye a mejorar el matrimonio (rs pag. 240 parrs. 2-5) 16 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremas 25 a 28 Num.1: Jeremas 27:1-11 Num. 2: Que aprendemos de lo que dice la Biblia sobre Mara? (rs pag. 228 parrs. 1-6) Num. 3: La Biblia nos anima a honrar a las personas mayores 23 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremas 29 a 31 Num.1: Jeremas 31:15-26 Num. 2: Espera Dios que los cristianos guarden un da de descanso semanal? Num. 3: Era Mara realmente virgen cuando dio a luz a Jesus? (rs pag. 228 parrs. 7, 8) 30 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremas 32 a 34 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 7 de mayo Lectura de la Biblia: Jeremas 35 a 38 Num.1: Jeremas 36:14-26 Num. 2: Fue Mara siempre virgen? (rs pag. 229 parrs.1-3) Num. 3: Pueden nuestras acciones afectar los sentimientos de Dios? (Jue. 2:11-18) 14 de mayo Lectura de la Biblia: Jeremas 39 a 43 Num.1: Jeremas 40:1-10 Num. 2: Como entramos en el descanso de Dios? (Heb. 4:10,11) Num. 3: Fue Mara la madre de Dios? (rs pag. 230 parrs.1-3) 21 de mayo Lectura de la Biblia: Jeremas 44 a 48 Num.1: Jeremas 46:18-28 Num. 2: 11Fue inmaculada la concepcion de Mara? (rs pag. 230 parr. 4pag. 231 parr.1) Num. 3: Como podemos sembrar con miras al espritu? (Gal. 6:8) 28 de mayo Lectura de la Biblia: Jeremas 49 y 50 Num.1: Jeremas 49:28-39 Num. 2: En que sentido es el nombre de Jehova una torre fuerte? (Pro.18:10) Num. 3: 11Ascendio Mara al cielo con su cuerpo carnal? (rs pag. 231 parrs. 2, 3) 4 de jun. Lectura de la Biblia: Jeremas 51 y 52 Num.1: Jeremas 52:17-27 Num. 2: Es correcto dirigir oraciones a Mara como intercesora? (rs pag. 232 parrs. 1-3) Num. 3: Como podemos acceder al lugar secreto del Altsimo? (Sal. 91:1, 2, 9) 11 de jun. Lectura de la Biblia: Lamentaciones 1 y 2 Num.1: Lamentaciones 2:11-19 Num. 2: De que maneras esta el hombre arruinando la tierra? (Rev.11:18) Num. 3: Se dio honor especial a Mara en la congregacion cristiana del siglo primero? (rs pag. 232 parr. 5pag. 233 parr. 4) 18 de jun. Lectura de la Biblia: Lamentaciones 3 a 5 Num.1: Lamentaciones 5:1-22 Num. 2: 11Como responder si alguien pregunta: Creen ustedes en la virgen Mara? (rs pag. 234 parrs. 1, 2) Num. 3: Por que estamos seguros de que la Biblia es un libro inspirado por Dios? (2 Tim. 3:16) 25 de jun. Lectura de la Biblia: Ezequiel 1 a 5 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 2 de jul. Num.1: Num. 2: Num. 3: Lectura de la Biblia: Ezequiel 6 a 10 Ezequiel 7:14-27 Por que fue Jonatan un buen ejemplo de humildad? (1 Sam. 23:16-18) Es la transubstanciacion un fenomeno real? (rs pag. 240 parr. 6pag. 242 parr.1)

9 de jul. Num.1: Num. 2: Num. 3:

Lectura de la Biblia: Ezequiel 11 a 14 Ezequiel 11:14-25 Que significan las palabras de Juan 6:53-57? (rs pag. 242 parrs. 2, 3) Que es la mansedumbre, y como nos ayuda a tener una actitud positiva? (Sof. 2:3)

Num. 3: De que maneras muestra Jehova que es leal? (Rev.15:4; 16:5) 15 de oct. Lectura de la Biblia: Daniel 10 a 12 Num.1: Daniel 11:15-27 Num. 2: Por que no toman venganza los cristianos (Rom. 12:18-21) Num. 3: Estan los verdaderos siervos de Dios dispersados en las iglesias de la cristiandad? (rs pag. 276 parrs. 2-4) 22 de oct. Lectura de la Biblia: Oseas 1 a 7 Num.1: Oseas 6:17:7 Num. 2: Como se puede identificar a la parte visible de la organizacion de Jehova? (rs pag. 276 parr. 5pag. 277 parr. 5) Num. 3: Despreciemos la verguenza, tal como lo hizo Jesus (Heb.12:2) 29 de oct. Lectura de la Biblia: Oseas 8 a 14 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 5 de nov. Lectura de la Biblia: Joel 1 a 3 Num.1: Joel 2:17-27 Num. 2: De que maneras practicas podramos aplicar las palabras de Proverbios 22:3? Num. 3: Como podemos mostrar respeto a la organizacion de Jehova? (rs pag. 277 parrs. 6-10) 12 de nov. Lectura de la Biblia: Amos 1 a 9 Num.1: Amos 3:1-15 Num. 2: Se hace referencia a un futuro paraso terrenal en el NuevoTestamento, o unicamente en el Antiguo Testamento? (rs pag. 278 parr.1pag. 279 parr.1) Num. 3: 1Como nos puede ayudar Salmo 51:17? 19 de nov. Lectura de la Biblia: Abdas 1 a Jonas 4 Num.1: Jonas 2:1-10 Num. 2: Como puede la adoracion verdadera unir a personas de distintos antecedentes? (Sal. 133:1) Num. 3: Por que no puede ser parte del Hades ni del cielo el Paraso mencionado en Lucas 23:43 (rs pag. 279 parr. 2pag. 280 parr.1) 26 de nov. Lectura de la Biblia: Miqueas 1 a 7 Num.1: Miqueas 3:1-12 Num. 2: Que indica que el Paraso mencionado en Lucas 23:43 es terrestre? (rs pag. 280 parr. 2pag. 281 parr. 3) Num. 3: Que pruebas tenemos de que Jehova es el Oidor de la oracion? (1 Juan 5:14) 3 de dic. Lectura de la Biblia: Nahum 1 a Habacuc 3 Num.1: Habacuc 2:1-14 Num. 2: Por que debemos hablar acerca de la verdad con conviccion? (2 Tim.1:7, 8) Num. 3: Como puede cualquiera de nosotros adquirir verdadero conocimiento y sabidura? (rs pag. 170 parr. 3pag. 171 parr. 2) 10 de dic. Lectura de la Biblia: Sofonas 1 a Ageo 2 Num.1: Ageo 1:1-13 Num. 2: Que origen tienen las filosofas humanas? (rs pag.171 parr. 3pag.172 parr. 2) Num. 3: Al entender la forma de pensar de Cristo, conoceremos mejor a Jehova (Mat.11:27) 17 de dic. Lectura de la Biblia: Zacaras 1 a 8 Num.1: Zacaras 8:1-13 Num. 2: Como demostramos que Jehova es nuestro Senor Soberano (Sal. 73:28) Num. 3: Por que tiene mas sentido estudiar las ensenanzas de Jesucristo que las filosofas humanas? (rs pag.172 parr. 3pag.173 parr. 3) 24 de dic. Lectura de la Biblia: Zacaras 9 a 14 Num.1: Zacaras 11:1-13 Num. 2: Las oraciones de quienes esta dispuesto a or Dios? (rs pag. 270 parr.1pag. 271 parr.1) Num. 3: 1En que situaciones debemos poner en practica Proverbios 15:1? 31 de dic. Lectura de la Biblia: Malaquas 1 a 4 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 1 Debe asignarse unicamente a un hermano. 11 Segun lo permita el tiempo,as comentarios del ama de casa de la estudiante debe responder a las afirmaciones, objeciones y dem una manera que refleje las circunstancias del territorio.

16 de jul. Lectura de la Biblia: Ezequiel 15 a 17 Num.1: Ezequiel 16:14-27 Num. 2: Que es la verdad a la que Jesus se refirio en Juan 18:37? Num. 3: Instituyo Jesus la celebracion de la misa? (rs pag. 242 parr. 4pag. 244 parr. 4) 23 de jul. Lectura de la Biblia: Ezequiel 18 a 20 Num.1: Ezequiel 19:1-14 Num. 2: La actitud cristiana para con las autoridades (rs pag. 263 parr. 2pag. 264 parr. 2) Num. 3: Que significan las palabras de Mateo 21:43? 30 de jul. Lectura de la Biblia: Ezequiel 21 a 23 Num.1: Ezequiel 23:35-45 Num. 2: Hasta donde llega el amor de Dios? (Juan 3:16; Rom. 8: 38, 39) Num. 3: Textos bblicos que indican como debemos los cristianos ver la guerra (rs pag. 264 parr. 3pag. 265 parr. 2) 6 de ag. Num.1: Num. 2: Num. 3: Lectura de la Biblia: Ezequiel 24 a 27 Ezequiel 24:15-27 En que casos permitio Dios que los israelitas participaran en guerras? (rs pag. 265 parr. 3pag. 266 parr. 3) Contradice Ezequiel 18:20 las palabras de Exodo 20:5?

13 de ag. Lectura de la Biblia: Ezequiel 28 a 31 Num.1: Ezequiel 28:17-26 Num. 2: Creencias falsas sobre Jesus Num. 3: Textos bblicos que indican como debemos los cristianos ver los asuntos polticos (rs pag. 266 parr. 4pag. 267 parr. 3) 20 de ag. Lectura de la Biblia: Ezequiel 32 a 34 Num.1: Ezequiel 34:15-28 Num. 2: Textos bblicos que indican como debemos los cristianos ver las ceremonias patrioticas (rs pag. 267 parr. 4pag. 269 parr.1) Num. 3: Que implica orar desde el corazon? (Sal.145:18; Mat. 22:37) 27 de ag. Lectura de la Biblia: Ezequiel 35 a 38 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 3 de sept. Lectura de la Biblia: Ezequiel 39 a 41 Num.1: Ezequiel 40:17-31 Num. 2: Como pueden extraviarnos los ojos? (Gen. 3:2-6) Num. 3: Significa el hecho de que los cristianos sean neutrales que no se interesan en el bienestar de sus semejantes? (rs pag. 269 parr. 2) 10 de sept. Lectura de la Biblia: Ezequiel 42 a 45 Num.1: Ezequiel 43:13-27 Num. 2: Por que se usa el nombre Jehova en la Traduccion del Nuevo Mundo de las Escrituras Griegas Cristianas? (rs pag. 396 parrs.1-3) Num. 3: Que debemos hacer para recibir espritu santo? 17 de sept. Lectura de la Biblia: Ezequiel 46 a 48 Num.1: Ezequiel 48:1-14 Num. 2: Por que debemos ser honrados siempre (Efe. 4:25, 28; 5:1) Num. 3: 11Como responder a quienes dicen: Ustedes tienen su propia Biblia (rs pag. 397 parrs.1-4) 24 de sept. Lectura de la Biblia: Daniel 1 a 3 Num.1: Daniel 2:17-30 Num. 2: Estan organizadas las criaturas celestiales? (rs pag. 273 parr. 2pag. 274 parr.1) Num. 3: Como evitamos contristar el espritu? (Efe. 4:30) 1 de oct. Num.1: Num. 2: Num. 3: Lectura de la Biblia: Daniel 4 a 6 Daniel 4:18-28 Por que evitamos los cristianos verdaderos todo lo que tiene que ver con el espiritismo Como transmitio Dios instrucciones a sus siervos en tiempos pasados? (rs pag. 274 parrs. 2, 3)

8 de oct. Lectura de la Biblia: Daniel 7 a 9 Num.1: Daniel 7:13-22 Num. 2: Indica la Biblia que los cristianos verdaderos estaran organizados? (rs pag. 275 parr.1pag. 276 parr.1)