MISION Garantizar el derecho a la educacin con criterios de equidad, calidad y efectividad, que forme ciudadanos honestos, competentes, responsables

y capaces de construir una sociedad feliz, equitativa, productiva competitiva, solidaria y orgullosa de s misma. INTECSIS forma tcnicos laborales en las reas tecnolgicas, comerciales, financieras y econmicas con el fin de competir con los cambios que demanda el nuevo siglo, con excelentes bases tcnicas, y tecnolgicas, generadores de proceso de cambio, con visin futurista, con valores ticos, autnomos y perseverantes, capaces de asumir riesgos, defender sus derechos, respetar los de los dems y fomentar la conservacin del medio ambiente.

VISION Pretendemos ubicarnos en el primer lugar de las instituciones de formacin Tcnico Laboral, que con nuestro esfuerzo y trabajo brindaremos una oportunidad a la comunidad para prepararse formando personas integras con muy buenos conocimientos, conscientes de las necesidades del pas y la transformacin que este requiere. INSTITUTO TECNICO DE SISTEMAS INTECSIS

MANUAL DE CONVIVENCIA

El Instituto Tcnico de Sistemas INTECSIS adopta los siguientes acuerdos colectivos en los que se expresan los compromisos que incurren cada uno de los miembros de la comunidad educativa, permitiendo crear y favorecer ambientes propicios para el desarrollo de la personalidad y la convivencia armnica.

CAPITULO I

MISIN

Garantizar el derecho a la educacin con criterios de equidad, calidad y efectividad, que forme ciudadanos honestos, competentes, responsables y capaces de construir una sociedad feliz, equitativa, productiva competitiva, solidaria y orgullosa de s misma. INTECSIS forma tcnicos laborales en las reas tecnolgicas, comerciales, financieras y econmicas con el fin de competir con los cambios que demanda el nuevo siglo, con excelentes bases tcnicas, y tecnolgicas, generadores de proceso de cambio, con visin futurista, con valores ticos, autnomos y perseverantes, capaces de asumir riesgos, defender sus derechos, respetar los de los dems y fomentar la conservacin del medio ambiente.

VISIN El instituto tcnico de sistemas INTECSIS pretende ser un establecimiento educativo de calidad, donde se formen personas crticas, competentes y productivas, respetando su entorno social y natural; capaz de resolver sus problemas y crear sus propias fuentes de trabajo. DE LA MATRICULA Y SUS REQUISITOS. La matrcula es el acto Jurdico que formaliza la vinculacin del aspirante admitido como estudiante regular de la Institucin, se realiza por una sola vez al ingresar a la institucin la cual le servir para toda la carrera.

La inscripcin tiene un costo de $80.000, y contina pagando una pensin mensual de $55.000 primero y segundo semestre, y $65.000 el tercer y cuarto semestre. La matrcula se formaliza con la suscripcin del contrato previo el cumplimiento de todos los requisitos sealados por este artculo. Al momento de suscribir el acta, los padres y representante legal o acudiente del estudiante, debern firmar el contrato de matrcula de la Institucin, el cual se regir por las normas del derecho privado. Requisitos para la matricula. Fotocopia del documento de identidad del padre de familia o acudiente, y fotocopia de documento de identidad del estudiante, ampliadas al 150% 2 fotografas 3*4 fondo azul Para los alumnos ya graduados, fotocopia acta de grado o diploma bachiller Fotocopia de la seguridad social

Artculo 1. El manual de convivencia tendr los siguientes objetivos: OBJETIVOS INSTITUCIONALES: OBJETIVO GENERAL: Propiciar una formacin integral, que le permita al estudiante desarrollar sus capacidades intelectuales y aptitudes que lo motiven a adquirir las herramientas necesarias para ser competente en el desempeo laboral y mejorar sus condiciones de vida. OBJETIVOS ESPECIFICOS: a). Ser el fundamento que oriente la convivencia armnica y pacfica entre los diferentes actores que hacen parte del proceso educativo, para lograr los fines que se propone la educacin. b). Establecer las reglas de juego para prevenir conductas contrarias que perturben la vida Institucional, estableciendo un rgimen de estmulos y sanciones. C. Establecer una cultura de la participacin donde el ejercicio de la democracia, el pluralismo, la solidaridad, la equidad, la convivencia y la tolerancia en la institucin. d) Propiciar en los estudiantes el desarrollo de una actividad tcnica, crtica y humanstica de tal forma que facilite el acceso al conocimiento en forma libre y consciente.

CAPITULO II PRINCIPIOS GENERALES

Artculo 2. Como Institucin educativa para el trabajo y el desarrollo humano, el Instituto Tcnico de Sistemas INTECSIS, cumple con una funcin social, que se inscribe en los fines del Sistema Educativo Colombiano, establecidos en la Ley 115 de 1994.

Artculo 3. La funcin esencial del Instituto Tcnico de Sistemas INTECSIS, es la de formar recurso humano altamente calificado en diferentes disciplinas, que le permita: a. Desarrolla en sus estudiantes una actitud cientfica y critica. b. Contribuir al desarrollo de habilidades que le permitan acceder al proceso de aprendizaje. c. Proporcionar los elementos necesarios para entender la persona ubicada dentro de una sociedad, los valores culturales de la misma. Artculo 4. El proceso de enseanza-aprendizaje, para el cumplimiento de la misin del Instituto Tcnico de Sistemas INTECSIS, es la interrelacin de profesores y estudiantes, con la utilizacin de los medios instrumentales para que, mediante el aprovechamiento de aptitudes y actitudes, se produzca en el educando el necesario cambio de conducta que todo aprendizaje significa, por ello, el nmero mximo de estudiantes por grupo ser de treinta (30). CAPITULO III DE LA CALIDAD, DEBERES Y DERECHOS DEL ESTUDIANTE Y DOCENTES Calidad de Estudiante Artculo 5. Son estudiantes del Instituto Tcnico de Sistemas INTECSIS, quienes habiendo cumplido con los requisitos de admisin establecidos en el presente reglamento, estn matriculados en cualquiera de los programas a ofrecer. Artculo 6. La calidad del estudiante se adquiere mediante el acto voluntario de matrcula, en un programa de formacin en Aptitud Ocupacional que deber renovarse en cada uno de los periodos acadmicos, dentro de los plazos sealados en el calendario de la institucin. Artculo 7. Perdida de la calidad de estudiante. a. Cuando se haya completado el programa de formacin previsto en la matricula. b. Por inasistencia del veinticinco por ciento (25%) a las actividades acadmicas. c. Cuando no se haya hecho uso del derecho de renovacin de las matriculas dentro de los plazos sealados por la institucin. d. Cuando se haya cancelado la matricula, por incumplimiento de las obligaciones contradas con la institucin. e. Por la cancelacin de la matrcula, a solicitud del estudiante y autorizada por la autoridad competente.

f. Cuando se aplique una sancin acadmica disciplinaria. g. Cuando por motivos graves de salud, previo dictamen mdico, se considere inconveniente la permanencia del alumno en la institucin. Artculo 8. Todo estudiante despus de matricularse debe portar un carnet estudiantil expedido por la institucin. El carnet solo tendr vigencia por el periodo acadmico correspondiente, por lo tanto, este deber ser refrendado cada vez que renueve la matricula. Articulo 9. Toda solicitud de duplicado de carnet se debe acompaar de la respectiva denuncia de prdida, ante las autoridades competentes, adems pagar los derechos pecuniarios que defina la institucin.

De los Deberes de los Estudiantes Artculo 10. Son deberes de los estudiantes: a. Comprender las normas y el reglamento del Instituto Tcnico de Sistemas INTECSIS b. Dar un tratamiento respetuoso y cordial a los compaeros, profesores, empleados, directivos, y dems miembros de la comunidad educativa. c. Intervenir en las actividades acadmicas y presentar las pruebas de evaluacin previstas en los programas acadmicos. d. Utilizar las instalaciones, documentos, materiales, y bienes e inmuebles de la institucin para los fines a que han sido destinados. e. No presentarse a la Institucin en estado de embriaguez o bajo efecto de drogas narcticas, estimulantes o alucingenas. f. No impedir, ni tratar de impedir el normal ejercicio de las actividades de la institucin. g. Conocer y respetar la identidad del Instituto. h. Realizar el proceso de inscripcin y matriculas en cada periodo semestral, establecidos por la institucin. i. Mantener actualizada la informacin personal que sea de inters para la Institucin. j. Cancelar oportunamente los costos por concepto de matricula dentro de las fechas previamente establecidas. As mismo el pago cuando diferido por cuotas, dentro de los cinco (5) primeros das de cada mes, previa autorizacin de la Direccin General. Su incumplimiento representara para el estudiante el pago de un inters moratorio del tres por ciento (3%) mensual, liquidado diario sobre el valor de la cuota a pagar. k. Asumir y cancelar los costos complementarios estipulados por la Institucin en cuanto a: carnet, duplicados, constancias y calificaciones, cursos de nivelacin, convalidaciones y supletorios entre otros.

De los Derechos de los Estudiantes Artculo 11. Son derechos de los estudiantes:

a. Ser atendidos en las solicitudes presentadas de acuerdo con el presente reglamento. b. Elegir y ser elegidos para el CONSEJO DIRECTIVO, lo mismo que para los dems rganos acordes de la Institucin. c. Podrn asociarse libremente para eventos culturales, deportivos y para efecto de sus relaciones con los directivos y otros organismos de la institucin. d. Aprovechar los recursos de la institucin para su formacin integral y disfrutar de los beneficios de bienestar institucional que proporciona la misma. e. Favorecerse de las prerrogativas que en materia de educacin, se derivan de la Constitucin Poltica y de la Ley 115 de 1994. f. Conocer oportunamente el manual de convivencia y las dems normas de la Institucin. g. Asumir el ejercicio responsable de la expresin, el estudio y el aprendizaje, tener acceso a las fuentes de informacin y formacin tcnica. h. Acceder con arreglo a las normas, a los conocimientos y servicios para quienes tengan la calidad de estudiante. i. Tener derecho a la defensa y al debido proceso.

De los Deberes de los Docentes Artculo 12. Son Deberes de los Docentes: a. Desarrollar eficientemente la prctica educativa con sus estudiantes. b. Llevar un registro permanente del desarrollo de las sesiones de clase y asistencia de los estudiantes. c. Asistir a las reuniones programadas por el Coordinador acadmico. d. Presentarse puntualmente a la Institucin en los horarios asignados. e. Responder por el equipo y material que para el desarrollo del programa se le ha asignado. f. Participar en el mejoramiento continuo del programa. g. Establecer relaciones de convivencia y respeto con Directivos y Estudiantes que dinamizan los procesos de formacin. De los Derechos de los Docentes

Artculo 13. Son Derechos de los Docentes:

a. disponer de los recursos fsicos y didcticos apropiados para desempear eficientemente su labor pedaggica. b. Libertad para expresar y difundir con tica y responsabilidad su pensamiento y opiniones. c. Informar y recibir informacin veraz e imparcial sobre actividades propias de la Institucin. d. Derecho a su intimidad personal y a su buen nombre. e. Al desarrollo de la personalidad sin ms limitaciones que las que imponen los derechos de los dems. f. Presentar peticiones respetuosas a las instancias correspondientes por motivos de inters general o particular. g. Promover y fomentar la formacin permanente. h. Disfrutar de un ambiente sano y de instalaciones adecuadas que garanticen su salud y bienestar. i. Recibir puntualmente los pagos por concepto de su vinculacin laboral.

CAPITULO IV DE LOS RECLAMOS Artculo 14. Todo estudiante, individual o colectivamente podr hacer reclamos respetuosos a personas u organismos Institucionales sobre aspectos acadmicos, disciplinarios y administrativos, siguiendo los conductos regulares propuestos y definidos por la institucin.

Artculo 15. Cuando los reclamos sean de organizacin y desarrollo de clases, puntualidad del profesor, proceso educativo, interpretacin de reglamentos, exmenes extemporneos y en general de aumentos acadmicos, el estudiante deber presentar solicitud al Coordinador Acadmico, quien iniciara el trmite a que se d lugar. CAPITULO V DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS Artculo 17. En concordancia con los principios generales del presente reglamento el rgimen disciplinario est orientado a prevenir y corregir conductas continuas en la vida institucional.

Pargrafo. Son conductas contrarias a la vida Institucional aquellas que atentan contra el orden acadmico. Contra la Ley o el presente reglamento.

Artculo 18. Conductas que atentan contra el orden Acadmico.

Realizar fraude o intento de fraude en cualquier actividad educativa. Que se explican a continuacin:

a. Por mas o tratar de dar una informacin con intencionalidades diferentes a las de formacin en el proceso de aprendizaje. b. Suplantar a un estudiante o permitir ser sustituido en la presentacin de cualquier actividad econmica y acadmica. c. La falsificacin de documentos. Artculo 19. Conductas que atentan contra el Orden Disciplinario: Son conductas que atentan contra la Ley, y este reglamento, entre otras las siguientes: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. El incumplimiento de cualquiera de los deberes del estudiante. Impedir la libertad de ctedra o de aprendizaje mediante la coaccin fsica o moral. Obstaculizar o impedir la aplicacin del Manual de Convivencia de la Institucin. Todo acto de agresin verbal y/o fsica a cualquier miembro de la comunidad educativa. Crear asociaciones contrarias a los principios, misin, visin, y polticas de la Institucin. Toda accin que pretenda impedir la ejecucin del presente reglamento y la buena marcha de la institucin. Todo dao material causado a la planta fsica o implementos de la Institucin. El comercio, suministro o consumo de drogas psico-trpicas y estupefacientes dentro y fuera de la institucin. Los actos verbales o escritos que contengan alusiones grotescas, denigrante o amenazas contra personas de la comunidad educativa. El trpico, porte de armas, explosivos y cualquier otro elemento que permita presumir su uso contra la vida e integridad fsica de las personas o para daar o destruir los bienes de la institucin. Todos los actos que estn definidos como delitos en las leyes Colombianas y los que atenten contra la moral y las buenas costumbres. Todos los actos que a juicio del CONSEJO DIRECTIVO, sean acreedores a las sanciones previstas en este reglamento. Artculo 20. Sanciones: Las conductas que atenten contra el orden acadmico, el disciplinario, definidos en los artculos anteriores o a lo largo del presente reglamento, de acuerdo con la gravedad, sean objeto de una o varias de las siguientes sanciones a juicio de la autoridad competente para aplicarlas: a. b. c. d. e. Amonestacin Privada. Amonestacin Pblica. Suspensin Temporal de la Institucin. Suspensin Temporal de Certificacin. Exclusin definitiva de la Institucin.

k. l.

Pargrafo: Estas sanciones no implican para la Institucin de obligacin de devolver total o parcialmente el valor de los derechos acadmicos cancelados por el estudiante. Artculo 21. Amonestacin Privada: Podr ser ejecutada verbalmente o mediante comunicacin escrita. Artculo 22. Amonestacin Pblica: Se hace en forma verbal o escrita, ante el grupo al cual pertenece o ante la Comunidad Educativa. Artculo 23. Suspensin Temporal: Consiste en la prdida del derecho a continuar estudios en la Institucin hasta por un semestre. Artculo 24. Exclusin definitiva: Es la sancin que impide definitivamente al estudiante reingresar o certificarse en la Institucin. Artculo 25. Son competentes para aplicar las sanciones los siguientes organismos de la Institucin Educativa: a. CONSEJO DIRECTIVO: Para las suspensiones temporales mayores de un periodo acadmico, para la suspensin temporal del derecho a optar el certificado y para la suspensin definitiva. b. DIRECTOR GENERAL: Para las amonestaciones privadas y pblicas, para suspensiones temporales hasta por un periodo acadmico, cuando estas sanciones se originan por faltas disciplinarias. c. COORDINADOR ACADMICO: Para amonestaciones privadas y pblicas, cuando el origen de esas sanciones sean de orden acadmico, previa consulta con el Director. Artculo 26. La impugnacin de las sanciones disciplinarias que se apliquen en virtud de este reglamento, son procedentes los recursos de reposicin y de apelacin si se presentan dentro de los cinco (5) das hbiles luego de ser aplicada la sancin. La interposicin de recursos se har por escrito y presentada personalmente ante la instancia competente. Pargrafo: Ninguna sancin podr ser impuesta sin antes haber escuchado al estudiante y haberse practicado el debido proceso, a menos que este se niegue a asistir luego de haber sido citado el estudiante oportunamente. Artculo 27. El recurso de Reposicin se interpondr ante la misma autoridad que tomo la decisin y el de apelacin ante el organismo inmediatamente superior al que aplico la sancin en la primera instancia, para que la confirme, revoque o reforme.