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Nombre ARMANDO ANTONIO SOLANO CORONADO Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados

en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: Mdulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supn que tienes tu aspecto fsico, mental y social en total equilibrio, segn lo concibe la OMS. Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R/ Si, es lo suficiente ya que si estamos en perfectas condiciones como el completo equilibrio ya sea fsico, mental y social el bienestar de la persona o ser humano ser el deseado; todo cambiaria en el caso que algn agente no deseado, cualquiera que fuera interviene en el buen desarrollo de su labor; llegando esto a que ocurra lo que nosotros llamamos un desequilibrio fsico, mental o social.

2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrializacin y consumo de bienes. Consideras que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio? Acaso habr algo ms que falte para tener este bienestar?

R/ La realidad que es vvido una relacin entre la persona y su ambiente, es tal vez, la relacin y el eje que funda el funcionamiento de la sensibilidad y bienestar. A travs de esta interaccin el hombre logra copiar su vida material o fsica, mental y emocional. Se sirve de la naturaleza al tiempo que esta se le brinda como recurso indispensable. El problema se produce cuando el hombre abusa del recurso y lo malgasta o lo incita al punto de impactar ni mucho menos sobre l. 3. Propone algunas acciones de intervencin o solucin a este problema. R/ 1. Tener mejor manejo en cuanto a la atencin que se presta a los empleados para as tener un equilibrio 2. Ese desequilibrio que se da en este ambiente puede tener diferentes factores como ayudantes a esto, podemos mentar como puede ser la contaminacin, el mismo ambiente empresarial, la religin, el estado econmico entre otras.

3. En cuanto a la solucin eso ya depende de cada uno de los individuos en que uno a uno pongamos de nuestra parte evitar tantas cosas que realmente en un momento nos da una satisfaccin de diferente tipo pero igual nos afecta en nuestro estado y el de los dems.

4. Cul podr ser entonces, para un completo bienestar, el valor del ambiente?

R/ Se puede empezar de una manera tan simple como se ve pero es de bastante ayuda tanto personal como para los dems, una de esas tan cosas pueden ser. La manera ms til e inmediata es cambiar hbitos en la vida; no utilizar nada descartable (hay excepciones, por supuesto), por ejemplo cuando se vaya al supermercado llevar un bolso de tela para cargar todas tus compras (para evitar el polietileno), no tirar las pilas a la basura, cuando se compre bebidas u alimentos elegir aquellos que vienen en envase de vidrio; poner atencin a los aerosoles, que tengan el smbolo que indica que no daan la capa de ozono; hablar con los vecinos y conocidos, explcales la urgencia y necesidad de cuidar el ambiente; pedirles que ellos practiquen buenos hbitos. Lo importante es saber que esto es responsabilidad tuya, ma y de cada persona sobre el planeta.

5. Habr que destruirlo para valorar su importancia? R/ La contaminacin se produce cuando en el medio ambiente aparecen determinados agentes fsicos, qumicos, o biolgicos que producen efectos nocivos en los seres vivos que pueden hacer peligrar la existencia de vida en el planeta. Desde ya la destruccin es por el pensamiento de los seres humanos y a su vez se valora para que no llegue el final de la vida y Sensibilizndonos ante las repercusiones tanto positivas como negativas que tienen las actividades humanas en el medio y cmo stas afectan indirectamente a nuestra calidad de vida. Llegar a la comprensin de que las personas podemos decidir y elegir el tipo de intervenciones en el entorno, valorando las consecuencias ambientales, econmicas, sociales, etc.de las mismas en sta zona. Entender el funcionamiento, la organizacin y el frgil equilibrio ecolgico que caracteriza a los ecosistemas, y la repercusin que las actividades humanas tienen en ellos.

Aprender a conocer, valorar y respetar nuestro entorno natural y cada uno de los elementos que lo integran. . 6. Qu opinas de la tala indiscriminada de bosques, de la contaminacin de las aguas y del aire, por ejemplo con plaguicidas prohibidos internacionalmente? R/ Pues me parece terrible, porque es la mano cruel del hombre la encargada de llevar a cabo la tala indiscriminada de tantas especies arbreas, de la contaminacin de las aguas, arrojando desechos txicos de las fbricas, provocando la muerte de miles y miles de peces; del aire, con los escapes de los vehculos, el humo de los cigarrillos y de los aerosoles de cualquier tipo que se respiran a diario por todos lados. Ojal la humanidad pudiera tomar conciencia de las tremendas consecuencias que le espera en un futuro no tan lejano. 7. Cmo podras participar activamente en el control del dao del ambiente? R/ La alta incertidumbre en los riesgos a los que la mayora de las actividades empresariales estn sometidas, hace que para la mayor parte de stas sea necesario disponer de un Plan de Gestin y Control del riesgo. Esto es especialmente importante en el caso de los riesgos ambientales. En la gua de Identificacin y evaluacin de riesgos ambientales se ha definido cada uno de estos riesgos conforme a su probabilidad de ocurrencia y la gravedad de sus consecuencias. Por tanto, la eliminacin o minimizacin del riesgo se puede enfocar desde dos perspectivas: la reduccin de la probabilidad y la reduccin de la gravedad de las consecuencias. Algunas medidas que permiten reducir la probabilidad, e incluso eliminar el riesgo son: Mejorar los procesos e inversiones materiales Realizar auditorias peridicas e implantar las medidas correctoras Impartir formacin y entrenamiento del personal Realizar un mantenimiento preventivo de equipos Establecer polticas de control de calidad de la mejora de la gestin Incorporar sistemas activos y pasivos de control ambiental As mismo, las siguientes medidas permitirn reducir la gravedad de las consecuencias:

Incorporar sistemas activos y pasivos de proteccin (contra derrames, fugas, vertidos, incendio, intrusin) Implantar un Plan de Emergencia Ambiental Elaborar un Plan de Contingencia Ambiental Elaborar un Plan de Gestin de Crisis Impartir Formacin del personal y realizar simulacros

8. Observa nuestra situacin humana a nivel internacional y nacional Se podra, hoy por hoy, considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte? Establezco que los seres humano, podra ser un agente casual de enfermedades y de muerte por la violencia que se vive actualmente en el mundo, los seres humanos que se matan entre si, que producen enfermedades con el fin de acabar con las comunidades por intereses polticos y sociales. Por eso debemos mejorar las condiciones para equilibrar las dimensiones internas del individuo con su entorno y el medio ambiente, junto con los factores de riesgos que generan estos. Brindar conciencia a los individuos acerca de su sed de desarrollo y bienestar personal e individual y promover una paz aejada por el mundo, por que nosotros mismos somos los que nos encargamos de que hallar tanta contaminacin y muertes. 9. De que depende que esta humanidad retome la senda del bienestar al que estamos llamados? Depende, pues de nosotros mismos, de que veamos y hagamos algo por esto que hoy y en muy poco tiempo se puede convertir en algo que se nos saldr de las manos y ser demasiado tarde para remediarlo, pues no se puede dar vuelta atrs; hay que trabajar en esto ahora, ya que luego, nada se podr hacer. Mientras existan inters tan diversos seria imposible obtener el bienestar total.

10. Qu entiendes por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina? SALUD: Es un estado de bienestar fsico, mental y social. No solo en la ausencia de enfermedad. TRABAJO: Es toda actividad que el hombre realiza de transformacin de la naturaleza con el fin de mejorar la calidad de vida. AMBIENTE DE TRABAJO: Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona y que directa o indirectamente influyen en su estado de salud y en su vida laboral. RIESGO: Es la probabilidad de ocurrencia de un evento. Ejemplo Riesgo de una cada, o el riesgo de ahogamiento.

FACTOR DE RIESGO: Es un elemento, fenmeno o accin humana que puede provocar dao en la salud de los trabajadores, en los equipos o en las instalaciones. Ejemplo, sobre esfuerzo fsico, ruido, monotona. INCIDENTE: Es un acontecimiento no deseado, que bajo circunstancias diferentes, podra haber resultado en lesiones a las personas o a las instalaciones. Es decir UN CASI ACCIDENTE. Ejemplo un tropiezo o un resbaln. ACCIDENTE DE TRABAJO: Es un suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasin del trabajo y que produce en el trabajador daos a la salud(una lesin orgnica, una perturbacin funcional, una invalidez o la muerte). Ejemplo herida, fractura, quemadura. Segn lo anterior, se considera accidente de trabajo: El ocurrido en cumplimiento de labores cotidianas o espordicas en la empresa. El que se produce en cumplimiento del trabajo regular, de rdenes o en representacin del empleador as sea por fuera de horarios laborales o instalaciones de la empresa. El que sucede durante el traslado entre la residencia y el trabajo en transporte suministrado por el empleador. De igual manera no se considera un accidente de trabajo el sufrido durante permisos remunerados o no, as sean sindicales, o en actividades deportivas, recreativas y culturales donde no se acte por cuenta o en representacin del empleador.

ENFERMEDAD PROFESIONAL: Es el dao a la salud que se adquiere por la exposicin a uno o varios factores de riesgo presentes en el ambiente de trabajo. El Gobierno adopta 42 enfermedades como profesionales, dentro de las cuales podemos mencionar la intoxicacin por plomo, la sordera profesional y el cncer de origen ocupacional. Tambin es Enfermedad Profesional si se demuestra la relacin de causalidad entre el factor de riesgo y la enfermedad. SALUD OCUPACIONAL: Se define como la disciplina que busca el bienestar fsico, mental y social de los empleados en sus sitios de trabajo. En Colombia el campo de la Salud Ocupacional, se encuentra enmarcado en toda la reglamentacin dada a travs del Sistema General de Riesgos Profesionales REGLAMENTACIN EN COLOMBIA SOBRE SEGURIDAD SOCIAL Y SALUD OCUPACIONAL

La Ley 100 de 1993 estableci la estructura de la Seguridad Social en el pas, la cual consta de tres componentes como son: El Rgimen de Pensiones La Atencin en Salud El Sistema General de Riesgos Profesionales. Cada uno de los anteriores componentes tiene su propia legislacin y sus propios entes ejecutores y fiscales para su desarrollo. Desarrolla el cuestionario, consignando tu opinin respecto a los aspectos cuestionados de manera que refleje claramente tu posicin frente a ellos. NO TE LIMITES A RESPUESTAS CORTAS. En conclusin tomando como respuesta Qu entiendes por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina? Y con base alas definiciones anteriores y todas las preguntad de esta actividad de salud y trabajo la salud ocupacional es la disciplina que se encarga de proteger la salud de los trabajadores en su rea de trabajo, por medio de medidas y regulaciones tal como plantea todos los conceptos en su entorno y el resultado es la consecuencia de la adaptacin adecuada del trabajador a su entorno laboral, as como de la modificacin del entorno a las condiciones del trabajador, donde se preserva y mantiene en equilibrio los aspectos en su entorno social del individuo.

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