Sie sind auf Seite 1von 6

Guia de comprensin lectora , 8 ao

Te invito a leer detenidamente esta entrevista realizada a una famosa escritora llamada Isabel Allende ENTREVISTA A ISABEL ALLENDE En su ltima visita a Chile, Isabel Allende don cinco mil ejemplares de su libro El Reino del Dragn de Oro para distribuirlo en la red de bibliotecas escolares, al tiempo que entreg los premios a los alumnos de enseanza bsica y media, ganadores del concurso "Leer por gusto", convocado por el Ministerio de Educacin, la Editorial Random House Monadori y la propia escritora. Su contacto con los estudiantes la emocion: "Sentir el cario de los jvenes, que se acercan, me atienden, me preguntan... es maravilloso". Sus nietos Alejandro, Andrea y Nicole parecen estar detrs de esa nueva inspiracin literaria que la mantiene ocupada hoy y que delata su fascinacin por el mundo juvenil: "Al averiguar quines son mis lectores jvenes, me fui enamorando de ellos, porque son muy exigentes, pero tambin muy abiertos. Tienen la capacidad de entender que el mundo es un lugar misterioso donde todo puede ocurrir, donde hay espacio para la magia, para los sentimientos buenos y malos", afirma. Acerca del lugar de la literatura en la educacin actual, del rol del profesor, de su trabajo y disciplina al escribir una novela y de sus actuales proyectos, convers con la Revista de Educacin. De qu manera usted, como escritora famosa, podra motivar a los jvenes a leer y escribir? Pensando en ellos. Me doy cuenta de que mientras ms vieja me pongo, ms jvenes son mis lectores. Y lo confirmo por las cartas que me llegan y tambin porque cuando hago un evento pblico, en cualquier pas, me encuentro con que la gente es tan joven. De 13 14 aos. Eso es muy reconfortante, porque quiere decir que no estoy escribiendo para los puros viejos. Cul es su percepcin acerca del inters de la gente por los libros? En general, 60% de los libros de ficcin lo compran las mujeres. Ellas, en todas las edades, leen mucho ms que los hombres. Empezando por la primaria. En este concurso de lectura infantil que hicimos a travs del Ministerio de Educacin, 72% de los participantes eran mujeres. Y los editores cuando publican un libro de ficcin saben que lo van a comprar mucho ms las mujeres que los hombres. No as con las biografas o los ensayos. Los libros de autoayuda tambin los compran ms las mujeres. A los eventos literarios o artsticos asisten mucho ms mujeres que hombres. Eso es un asunto notable. Yo dira que hay que tratar de atraer a temprana edad a los varones, para que se incorporen al mundo de la cultura. Que

no sea slo una cuestin de las mujeres, sino algo que nos corresponde a todos. En esta sociedad globalizada, que se ha vuelto tan compleja y urgente qu rol juega la literatura? La literatura necesita un poco ms de reflexin y de tiempo. Se pens que en la globalizacin con el auge de los juegos de video, de la TV, del cine y con la vida rpida que llevamos, la gente iba a leer menos. Eso no es verdad. La gente no lee menos; en el mundo se publican ms libros al ao que antes, aunque tambin hay ms poblacin. Cada ao se editan alrededor de 360 mil nuevos ttulos; o sea, mil ttulos nuevos por da. Y supongo que habr alguien que lee eso, si no no se publicaran. Pero la verdad es que hay una especie de abismo cultural entre los que leen y los que no. Y la literatura es cara, no solamente porque hay que pagar el libro, sino porque se invierten horas hombre u horas mujer. Horas que no estn dedicadas al trabajo ni a ninguna otra cosa, han de dedicarse a leer, y eso tiene un costo que la gente no contempla. Distinto al pirateo, que es un fenmeno comercial, pero el fenmeno cultural de la literatura no est tan afectado por el pirateo, sino porque la gente tiene poco tiempo. Acercndonos ms al mbito de los nios y la educacin, Mabel Condemarn (Premio Nacional de Educacin 2003) hablaba de los lectores gozosos. Cmo se pueden formar esos lectores gozosos? Yo fui una lectora gozosa, porque tuve acceso a los libros que quera leer. Primero, nadie me censuraba y haba muchos en mi casa. Estaba toda la coleccin de Emilio Salgari, todos los de Julio Verne, de Mark Twain, de Bernard Shaw, todos los novelistas rusos, Shakespeare. Haba tanta literatura en que la historia, la tragedia, el drama era tan rico, que daban ganas de leer. Nunca le por obligacin, porque me cultiv leyendo lo que yo quera leer. Hoy veo las listas de los libros que, a veces, son obligatorias en las escuelas, y no slo en Chile, en todas partes del mundo. Y son textos escritos en el siglo XIX, que no tienen ninguna relacin con los jvenes lectores actuales. Les da lata leerlos; el idioma, los temas, las circunstancias son anticuadas, no sienten que se puedan conectar con ese texto. Si t eres un lector sofisticado, que has ledo mucho, le buscas el ngulo y lo lees feliz. Yo pude leer Mobie Dick hoy da, pero no pude hacerlo cuando tena 10 aos, porque es una lectura que me pareca pesada y anticuada. Si hay libros que los nios leen con gusto, como Harry Potter, Tolkien, Jerry Pullman y tantos otros, entonces denles a leer eso que les gusta para iniciarlos en la lectura gozosa, y despus se irn convirtiendo en lectores sofisticados. Mabel sostena que la tarea de los profesores de los primeros aos, no slo era ensearles a los alumnos a decodificar, sino a que sintieran placer al leer y al escribir... Por eso el concurso de lectura que hicimos con el Mineduc se llama "Leer por gusto". Y los trabajos que los muchachos tenan que presentar no eran

acadmicos, eran sobre qu sintieron frente a la lectura. Y lo que uno siente no se puede codificar. Y en este proceso de empezar a introducirse en el mundo de la lectura (hablamos de nios muy pequeos) qu papel debiera jugar el adulto? En los casos donde no hay textos en la casa por falta de recursos, juega un rol muy importante la biblioteca escolar. Tengo tres nietos. Afortunadamente estn en un colegio donde hay una maravillosa bibliotecaria. Ella implant una novedosa competencia, que consiste en que por cada libro que un nio o nia lea, se hace una argolla de papel, que va formando una cadena. Hoy esa cadena da dos vueltas enteras en torno al colegio y el establecimiento est compitiendo a nivel internacional para ver en cul colegio se leen ms libros. Mis nietos leen casi por afn competitivo. Adems, est la biblioteca al alcance de los nios y todos los das la bibliotecaria, su ayudante o una profesora, les lee, durante una hora, en voz alta a los ms chiquitos, mientras los ms grandes lo hacen individualmente. Creo que la forma de leerle a un nio, en la casa o en la escuela, debe ser kinestsica. Lo sientas en la falda o alrededor tuyo, lo tocas. La idea es que la lectura le resulte gratificante, que sea el momento del mimo, del cariito, del cuento, de la fantasa. Que se transforme en una experiencia sensual. Mi nieta de 12 aos, por ejemplo, es una lectora insaciable. Ella misma invent un atril de plstico para leer en la ducha. Los libros no deben nunca ser una tarea. Ms bien es: "vamos a abrir este libro para ver qu cosa fantstica encontramos". Por ah entonces debiera situarse el profesor o profesora... en cautivarlos. Claro, saber que se trata de una experiencia seductora y que ms que la tarea o el acto cognitivo, lo que importa es atraerlos a travs del placer y del juego. Sobre todo cuando los ests iniciando en la lectura. En tantas familias no hay posibilidad de que el nio lea en su casa, no slo porque no hay libros, sino porque no existe la cultura ni el hbito de la lectura. De modo que si no lo hace la escuela, no van a leer. Ahora, incluso, surgi una serie de experimentos en que las madres estn empezando a leer a los bebs cuando estn dentro de su vientre. Y cuando nacen les regalan libros de plstico para que puedan manejarlos, dar vuelta las pginas e ir reconociendo las letras. Yo tengo un vecino de 3 aos que ya lee. Se puede empezar muy temprano. Cree usted que los medios de comunicacin y las nuevas tecnologas nos estn llevando a una segregacin de la lectura y la escritura, a una merma del lenguaje? A una merma del lenguaje, s. Yo me escribo con mi madre una carta al da desde que me acuerdo. Tengo un closet lleno de cartas de mi mam. Esas cartas han ido degenerando a medida que avanza la tecnologa. Al principio lo hacamos a mano, en papel, y haba en ese proceso tiempo suficiente para redactar las frases en un buen espaol y para expresar las ideas de una manera rica, con cuerpo, con imgenes, con color, con textura. Despus vino el fax. Escribamos a mquina en

el da y lo envibamos en la noche. Y ahora el email, que parece telegrama. Mi mam me deca: volvamos a la carta del correo, porque se nos estaba yendo esta cosa maravillosa que era contarse la vida por el gusto de contar y el gusto de leer la vida del otro; o sea, no solamente los datos de lo que pas en el da, sino la elaboracin de lo que ocurri. Siento que eso se nos perdi con la tecnologa. Sin embargo, creo que todos estos procesos tienen un tiempo de adaptacin. Tal como hoy el email permite comunicarse con mucha gente simultneamente, pero de una manera muy primaria, eso puede desarrollarse mejor. Usar esa tecnologa sin abusarla para hacer un lenguaje mejor. Yo noto, como escritora, la diferencia entre lo que escribo hoy y lo que escriba hace 20 aos. En esa poca haba una riqueza del adjetivo mucho mayor de la que tengo ahora; eso ya no se usa. Hoy parece recargado el texto, demasiado barroco, pesado. Usted cree que Chile es un pueblo culto? Ms culto que otros en Amrica Latina, sin lugar a dudas. Un pueblo donde la educacin era antiguamente la mejor del continente y ahora sigue siendo muy buena. La gente sabe expresarse, aparece alguien en la televisin con un micrfono haciendo una encuesta en la calle y cualquiera sabe lo que est pasando, est informado y aunque no sepa expresarse correctamente, est bien informado. Este es un pas de grandes pintores, poetas, msicos. Hay pocos escritores de ficcin, pero muchos ensayistas, muchos historiadores, tenemos un teatro formidable, se est haciendo gran cine, hay un renacimiento cultural extraordinario que se ve desde afuera. Pero parece que internamente no nos vemos tan as... Hay que comparar con otros pases, aunque si nos estamos comparando con Francia todo el tiempo salimos perdiendo. Tenemos que pensar que somos latinoamericanos, que pasamos por un apagn cultural durante la dictadura y que todo eso pesa. Y, que, adems, se ha privatizado la educacin y la cultura, de manera que todava no tiene el alcance popular que debera tener. Qu relacin ve entre medios de comunicacin y violencia? Existen muchos estudios sobre esto, igual como los hay acerca de violencia y cine, violencia y televisin. Creo que se ha instaurado una cultura de la violencia, una fascinacin con la violencia que la ha exportado Estados Unidos. Culpo completamente a EE.UU. por este fenmeno. All, la mitad de la poblacin tiene armas en su casa (y lo puedo decir con propiedad porque vivo en ese pas). La mitad de la poblacin cree que se pueden resolver los conflictos a balazos, que el ms fuerte tiene la razn. Es la ley de la selva. Hay un entendimiento democrtico (gracias a Dios han tenido gobiernos democrticos siempre), pero es una elite democrtica y cultural, que ha logrado controlar este latente fascismo desenfadado de los americanos, que en cualquier momento se puede soltar. Los

medios de comunicacin en el pas donde yo vivo, exacerban la violencia. Uno va al cine y lo primero que pasan son las sinopsis de las pelculas anteriores, de manera que antes que empiece la pelcula ya ests agotado de los balazos, de las explosiones, las carreras en autos, los puetazos, la sangre, los descuartizados... ya no puedes ms. Esa misma fascinacin se refleja en los juguetes, en los juegos de video, en las teleseries, en todo, y nosotros hemos recibido este impacto y lo cultivamos tambin. Es innegable que hay una relacin. Existe una categora de que la mente del nio es capaz de separar lo que es ficcin de lo que no lo es, pero cuando uno conoce a un nio que ve 17 asesinatos como promedio del da y para quien la vida y la muerte no tienen valor qu sacas con tratar de inculcarle valores si est viendo todo eso en la televisin! Ese nio entonces no tendra ningn problema en apretar un gatillo. . Puede ayudar la escuela a agilizar esos procesos? Creo que s. Lo que pasa con las escuelas, la mayora de las veces, es que no hay medios. Cuando digo"no hay medios" es que no hay suficientes profesores por nio. Entonces, cuando existe un profesor cansado y mal pagado a cargo de 30 alumnos, es muy difcil que pueda hacer algo, sobre todo cuando tienes una violencia en la calle. Cmo puede ese profesor contrarrestar en el aula lo que est sucediendo a diario en la calle, al interior de las casas? Sin embargo, los medios de comunicacin tienen mucha responsabilidad y pueden contribuir mucho. Hacer campaas en contra de la violencia intrafamiliar, para ayudar a los profesores, ensear a la gente a resolver el conflicto sin la fuerza. Hace tiempo, mi hijo Nicols tom un curso que se llama Comunicacin sin violencia y l refuerza el curso cada cierto tiempo, porque le permite comunicarse con su mujer, con sus hijos, con su jefe, con los vecinos, con todo el mundo, en forma pacfica, solucionando los problemas amistosamente. Ese tipo de mecanismos se estn implementando en muchas escuelas de los Estados Unidos. Se les ensea a los nios a que cuando hay un conflicto, se rene toda la clase y se resuelve democrticamente. Conversan sentados en crculo. No hay una jerarqua piramidal; se habla de las relaciones, se manejan sentimientos, se toman acuerdos en grupo.

1.-Identifica los factores de la comunicacin en la entrevista anterior. -Emisor: -Receptor: -Mensaje: -Cdigo: -Canal: -Contexto: 2.-Cules son las caractersticas de los fieles seguidores de sus libros? 3.-La escritora manifiesta que sus ms asiduos lectores son los jvenes.sobre qu temas te gustara que ella escribiera en este momento y por qu? Explica. 4.-De acuerdo a la entrevista , Por qu crees que las mujeres son mejores lectoras que los varones? Fundamenta. 5.-Compartes la opinin de la escritora , al decir que a las mujeres les encanta la literatura de ciencia ficcin? explica, 6.- Por qu la escritora se considera una escritora gozosa? Explica. 7.-Segn la escritora ,Cul es la funcin del adulto en la lectura de los nios? Explica. 8.-Ests de acuerdo con la opinin de la escritora sobre la carta al estilo antiguo? Fundamenta. 9.-Por qu la escritora considera a Chile como un pas culto? 10.-A qu se referir Isabel Allende cuando dice: que Chile durante la dictadura pas por un apagn cultural?, si crees necesario consulta con tu profesor de sociedad . 11.-Compartes el pensamiento de la escritora sobre los medios de comunicacin y la violencia? 12.-Qu quiere decir la escritora cuando dice que en las escuelas no hay medios? Explica.

Das könnte Ihnen auch gefallen