Proposition de recherche :

Styles de leadership et rétention du personnel :

Comment les styles de leadership affectent-ils la
fidélisation du personnel ?
1.0 Titre

Le titre provisoire de cette recherche est initialement rédigé comme suit : "Styles
de leadership et rétention du personnel" : Comment les styles de leadership affectent-ils
la fidélisation du personnel ?

2.0 Contexte de l'étude

Le leadership est une composante progressive qui est au cœur de l'existence, de

la survie et du fonctionnement de tout groupe ou organisation. En effet, les
organisations reconnaissent que leur succès dépend fortement de la qualité et de
l'efficacité de cette dimension. Les dirigeants sont tenus d'assumer deux fonctions
principales. Le premier est centré sur l'accomplissement de la tâche en vue de la
réalisation des objectifs, par exemple en lançant des actions, en maintenant l'attention
des membres sur l'objectif, en clarifiant les questions, en aidant le groupe à élaborer un
plan de procédure, en évaluant le travail accompli et en mettant à disposition des
informations d'experts. La seconde consiste à développer les sentiments des membres
afin de maintenir la force de l'organisation. On attend des dirigeants qu'ils entretiennent
des relations interpersonnelles, qu'ils arbitrent les excuses, qu'ils encouragent, qu'ils
donnent la possibilité de se détourner, qu'ils stimulent l'autodétermination et qu'ils
renforcent l'interdépendance entre les membres de l'organisation.

En tant que tel, le maintien du personnel relève de la deuxième fonction. La

fidélisation du personnel est un défi pour les organisations contemporaines, car la
pénurie de compétences s'aggrave. Diverses stratégies de fidélisation sont en place,
notamment un programme de récompenses et de reconnaissance, une formation et un
développement, des modalités de travail flexibles, etc. La façon dont les gens veulent
être gérés et la façon dont ils sont gérés, ainsi que l'écart entre les deux, contribuent à
des taux de rétention du personnel élevés ou faibles. Étant donné qu'en réalité, l'écart
est relativement important et que les organisations éprouvent des difficultés à y
répondre, la question de savoir pourquoi et comment les employés resteront à leur
poste et contribueront davantage à l'organisation reste posée. Le défi repose sur la
conduite des dirigeants ; il est toutefois surprenant de constater que très peu d'attention
a été accordée à l'impact des variables liées au leadership sur la fidélisation du
personnel.

3.0 Énoncé du problème

Le problème qui sera abordé dans l'étude est de savoir comment les différents
styles de leadership impliquent la fidélisation du personnel et comment les dirigeants
influencent la fidélisation du personnel en général. La manière dont les styles de
leadership déterminent les niveaux de rotation au sein de l'organisation sera étudiée.
Dans cette optique, la recherche s'efforcera de répondre aux questions spécifiques
suivantes :

1) Quelles sont les qualités des dirigeants qui influencent généralement la

fidélisation du personnel ? Comment les dirigeants influencent-ils le
personnel pour qu'il reste dans son emploi actuel ?

2) Quels sont les facteurs qui poussent le personnel à quitter le marché du

travail ? Pourquoi partent-ils ?

3) Dans quelles circonstances les styles de leadership peuvent-ils réduire le

taux de rétention du personnel ?

4) Dans quelle mesure les styles de leadership dans une organisation ont-ils
une influence sur la rétention du personnel ?

5) Comment les différents dirigeants répondent-ils au défi de la fidélisation du

personnel ? Comment les organisations, par l'intermédiaire de leurs
dirigeants, gèrent-elles leurs talents ?

4.0 Objectifs de l'étude

L'objectif de cette étude est de tirer des conclusions et de fournir des pratiques
de référence sur la manière dont les styles de leadership sont susceptibles d'affecter la
fidélisation du personnel. L'objectif de cette étude est de mener une recherche
exploratoire sur les influences et les implications des styles de leadership sur la
fidélisation du personnel. Les objectifs spécifiques qui suivent seront abordés.
 1) Décrire les qualités des dirigeants qui influent généralement sur la
fidélisation du personnel

2) Déterminer les facteurs qui influencent la rétention du personnel et

comprendre les raisons qui poussent les personnes à quitter leur
emploi.

3) Distinguer les conditions et les situations qui, pour les dirigeants,

contribuent à la rétention du personnel

4) Analyser le degré d'influence des styles de leadership sur la rétention du

personnel

5) Évaluer les pratiques organisationnelles en matière de fidélisation du

personnel et de gestion des talents.

5.0 Littératures participantes

Une analyse de la littérature sera fournie dans l'étude proprement dite, qui sera
présentée dans le deuxième chapitre. La littérature portera sur les études relatives aux
styles de leadership et à la fidélisation du personnel. La littérature sera acquise à partir
de bases de données de revues en ligne telles que Blackwell Synergy, Emerald et
Questia. La littérature sera examinée afin d'accroître les connaissances sur le sujet et
d'aider à l'analyse des données. Cette proposition contient une première analyse
documentaire de deux livres et d'un article de revue.

Le premier livre a été écrit par Diane Arthur en 2001 et s'intituleThe Employee
Recruitment and Retention Handbook (Manuel de recrutement et de fidélisation des
employés). Arthur fournit des conseils pratiques et complets aux employeurs pour qu'ils
puissent attirer et conserver les personnes dont ils ont besoin. Il aborde des sujets
aussi essentiels que les souhaits des travailleurs, les raisons de leur départ, leur
situation actuelle et les mesures prises par les entreprises les plus performantes pour
attirer et conserver les talents nécessaires pour rester compétitives. L'auteur aborde
également les stratégies traditionnelles et nouvelles de recrutement et de fidélisation du
personnel.

Keeping Your Valuable Employees : Retention Strategies for Your Organization's

Most Important Resource (Stratégies de maintien en poste de la ressource la plus
importante de votre organisation) est le deuxième ouvrage. Écrit par Suzanne Dibble en
1999, ce livre propose une approche pratique et réaliste pour garder les meilleurs
employés, en s'appuyant sur une bonne théorie et en offrant d'excellents conseils.
L'auteur sait comment appliquer les meilleures idées actuelles en matière de gestion
des ressources humaines aux entreprises, grandes et petites. Mme Dibble partage son
expérience en matière de ressources humaines et fournit des outils pratiques pour
fidéliser les personnes qui sont la clé du succès d'une organisation.

Les trois articles sont tirés du Journal of Leadership Studies. Le premier article
fournit des éléments pour le maintien en poste du personnel, notamment : recruter à
nouveau les employés les plus performants avant qu'ils ne reçoivent une meilleure offre
; mettre en œuvre un programme complet de mentorat ; offrir une meilleure visibilité de
la carrière ; explorer diverses options de travail pour les employés en âge de prendre
leur retraite ; utiliser des systèmes de classement explicites liés à des incitations ;
envisager des changements dans le style managérial pour s'adapter aux travailleurs
plus jeunes ; mettre l'accent sur la formation polyvalente et des expériences diverses
pour renforcer les compétences et maintenir l'intérêt des employés ; mettre l'accent sur
la formation polyvalente et des expériences diverses pour renforcer les compétences et
maintenir l'intérêt des employés et élargir le concept de maintien en poste du personnel.

6.0 Plan de recherche

Philosophie de la recherche

La recherche sera abordée sous l'angle de l'interprétation. L'interprétation est la

philosophie de recherche nécessaire pour cette étude, car elle permet de rechercher les
"détails de la situation" pour comprendre la réalité ou peut-être une réalité qui se cache
derrière eux. Il est nécessaire d'explorer les significations subjectives qui motivent les
actions des personnes afin de comprendre leurs actions.

Conception de la recherche

L'étude sera de nature exploratoire car elle vise à déterminer les faits actuels
ainsi que les faits qui n'ont pas encore été explorés au sujet du phénomène. La
recherche exploratoire permettra à l'étude d'examiner le problème d'une manière à la
fois descriptive et exploratoire. Elle examinera le problème en explorant les points de
vue de différents groupes de personnes interrogées, ainsi qu'en explorant les
différentes littératures liées à l'étude.

Collecte de données
 Des recherches primaires et secondaires seront menées dans le cadre de
l'étude. Dans le cadre de la recherche primaire, l'étude interrogera les dirigeants et les
employés afin de déterminer l'impact des styles de leadership sur la fidélisation du
personnel. Un questionnaire semi-structuré sera élaboré et utilisé comme outil
d'enquête pour l'étude. Il est prévu que le questionnaire comporte une échelle de Likert
en 5 points, ainsi que des questions de classement.

Les analyses documentaires qui seront présentées dans le deuxième chapitre

de l'étude constitueront les données secondaires de l'étude. Les sources secondaires
de données proviendront d'articles publiés dans des revues professionnelles, de thèses
et d'études connexes sur l'administration organisationnelle et la gestion de la fidélisation
du personnel. L'acquisition de données secondaires est plus pratique à utiliser car elles
sont déjà condensées et organisées.