¿Cuál es su motivo para solicitar este curso y por qué cree que es un candidato

adecuado para una plaza en el curso?

Creo firmemente que la Universidad de Nottingham es la mejor universidad para mí.

Como se indica claramente en el sitio web, el programa MA TESOL es totalmente
un programa excepcional, proporcionando oportunidades para que los estudiantes
exploren más y más sus habilidades para ser un investigador profesional y profesor
en el campo de TESOL.

El programa MA TESOL es completamente relevante para mi formación académica

y profesional. Hice mi licenciatura en el campo de la educación Inglés en 2010.
Además, enseño inglés desde 2008 tanto en colegios como en universidades. Esto
demuestra mi firme compromiso en el ámbito de los estudios de enseñanza de
inglés.

¿Qué elementos del curso le atraen, qué le hizo elegir este programa en particular?

Personalmente, me interesan mucho los cursos básicos que se ofrecen en el sitio

web, a saber: 1) Enseñanza de idiomas: metodología y plan de estudios; y 2)
Comprender el aprendizaje de idiomas y al estudiante de idiomas. Ambos cursos
son de mi interés. Más concretamente, siempre me ha interesado mucho el área de
los planes de estudio para la enseñanza del inglés. Además, también he publicado
algunos artículos en revistas internacionales abordando ambas áreas.

¿Qué experiencia previa, práctica o académica, tiene que sea relevante para el
programa al que se presenta?

Empecé a dar clases de inglés en centros de educación infantil cuando cursaba el

quinto semestre de la licenciatura en 2008. Luego, he estado enseñando inglés en
la universidad como profesor asistente desde 2011. Además, he tenido dos
publicaciones en revistas. La primera trata de la elaboración de una hoja de
ejercicios de palabras académicas para estudiantes universitarios publicada en The
Asian EFL Journal indexada en Scopus. Otro trata de la evaluación formativa de la
estructura y los créditos de los cursos en el plan de estudios de enseñanza de la
lengua inglesa, publicado en Arab World English Journal, indexado por Thomson
Reuters. También he participado como ponente en una conferencia internacional
sobre la enseñanza del inglés celebrada en la Universidad de Mataram, Indonesia.
En relación con esto, uno de mis artículos, Evaluating the Implementation of English
Language Teaching Curriculum, había sido presentado en The Fifteenth
International Conference on Books, Publishing & Libraries el 7 de julio de 2017
celebrada en Imperial College London, Londres, Reino Unido.

¿Cuáles son sus aspiraciones futuras, profesionales o académicas, y cómo cree que
este programa puede beneficiarlas?
Mi mayor sueño es dedicarme profesionalmente a la docencia y la investigación en
el campo de la enseñanza del inglés. Creo firmemente que los módulos
proporcionados en el programa MA TESOL de la Universidad de Nottingham
pueden hacer mi sueño realidad, ya que proporciona no sólo las teorías de
enseñanza y aprendizaje en el aula, sino también la aplicación de las teorías en la
situación real a través de proyectos basados en la comunidad para los refugiados.
Este proyecto contribuye positivamente a la consecución de mis objetivos como
profesor e investigador profesional.

Por favor, explique y demuestre su motivación para solicitar este curso.

Estoy totalmente interesada en el currículo de ELT ya que desempeña un papel

importante en el sistema educativo. Coincide con Candlin (1984) al afirmar que el
currículo está relacionado con la planificación, evaluación, implementación, gestión
y administración de programas educativos. Además, Nasution (2004: 8) también
afirmó que el currículo es algo planificado como asidero para alcanzar los objetivos
educativos. Por otra parte, Stenhouse (1975: 4) afirmó que los diferentes aspectos
del currículo deben estructurarse de tal manera que el documento curricular no sólo
se vierta en la práctica, sino que también abra espacio para la evaluación. Por esta
razón, decidí centrar mi futuro estudio en el área del currículo de la enseñanza del
inglés en el contexto indonesio.

¿Qué le atrajo de la Universidad de Nottingham?

Hay varios aspectos que me atrajeron a cursar mi máster en la Universidad de

Nottingham. En primer lugar, el MA TESOL ofrecido se adapta fuertemente a mis
intereses con los módulos sobresalientes que equilibran tanto la práctica como las
teorías de TESOL durante el programa. En segundo lugar, la universidad presta
excelentes servicios a los estudiantes internacionales, ofreciéndoles tutorías
individuales, un entorno de aprendizaje de alta tecnología y una experiencia social
animada y multicultural. Por último, la Universidad de Nottingham es una de las
mejores universidades del Reino Unido. Prueba de ello es que ha sido galardonada
con el premio de plata de Athena SWAN como una de las universidades de
investigación de categoría mundial. Afectará positivamente a mi futura carrera.