Sie sind auf Seite 1von 4

Republic of the Philippines

Departamentul de Educatie
Regiunea IX-Peninsula Zamboanga
Divizia Zamboanga del Sur
LICEUL NAȚIONAL SOMINOT
Sominot, Zamboanga del Sur

NUME :_______________________________________________ DATA : _______________

CLASA ȘI SECȚIUNEA: _____________________________________SCOR:

___________________________________
Semnătura părinților peste numele tipărit

EXAMENUL PRIMUL TRIMESTRE


IMMERSIUNEA LUCRU
SEMESTRUL II - SE 2019-2020
9-10 IANUARIE 2020
DIRECȚIA GENERALĂ: Alegere multiplă: Încercuiește litera celui mai bun răspuns.

1. Se referă la subiectul Curriculumului de liceu, care implică experiență practică sau simulare de lucru în care cursanții își pot aplica
competențele și cunoștințele dobândite relevante pentru cursul lor.
a) Imersie în muncă c) Stagiu
b) Formare la locul de muncă (OJT) d) Practicum
2. Este baza legală pentru implementarea Imersiei în Muncă în toate Liceele Superior (SHS).
a. Ordinul DepEd nr. 80, s. 2012 c) Ordinul DepEd nr. 40, art. 2012
b. Ordinul DepEd nr. 30, s. anii 2017 d) Republic Act 7877
3. Care sunt obiectivele Programului de educație de bază de la K-12?
a) Să încurajeze dezvoltarea abilităților și atitudinilor pentru a promova învățarea pe tot parcursul vieții.
b) Pentru a oferi un mediu bogat, stimulant și îngrijitor în care copilul să se simtă fericit, în siguranță, în siguranță și
încrezător.
c) Pentru a permite fiecărui copil să-și atingă întregul potențial prin stimularea stimei de sine și a sentimentului de
realizare.
d) Să dezvolte la cursanți competențele, etica în muncă și valorile necesare pentru a continua studiile și/sau a se alătura
lumii muncii.
4. Este un document obligatoriu din punct de vedere juridic, care precizează condițiile specifice și confidențiale între și între părțile care
intră într-un parteneriat pentru implementarea unui program, proiect al oricărei alte întreprinderi similare.
a) Memorandum de înțelegere c) Legea Republicii 787
b) Ordinul DepEd nr. 40. s. 2012 d) Curriculum vitae

5. Care este ordinea corectă a etapelor de Imersie în muncă?


a) Imersie propriu-zisă, post-imersie, pre-imersie
b) Imersie propriu-zisă, pre-imersie, post-imersie
c) Preimersie, Imersie corectă, Imersie post
d) Post-imersie, Pre-imersie, Imersie adecvată
6. Persoana autorizată să semneze MOA cu Instituția Parteneră în numele școlii și să se asigure că toate prevederile MOA sunt
respectate de ambele părți.

a) Profesorul de imersie în muncă c) Şeful Şcolii


b) Învățătorul d) Persoana focală a parteneriatului școlar

7. Exercitați supravegherea directă asupra cursanților care fac Imersiune în muncă.

a) Persoana focală a parteneriatului școlar c) Învățătorul


b) Supervizorul instituției partenere de imersie în d) Profesorul de imersie în muncă
muncă

8. Care dintre următoarele NU este un obiectiv al programului de Imersie în muncă?

a) Dezvoltați bine

obiceiuri de muncă, atitudini, apreciere și respect pentru muncă.


b) Familiarizați-le în mod oficial pe studenți cu un mediu de lucru real și explorați relația dintre cunoștințele și abilitățile
dobândite în facultate cu cele necesare în situațiile de lucru.
c) Îmbogățiți-le abilitățile în comunicare și relații umane.
d) Apreciază importanța și aplicarea principiilor și teoriilor învățate în școală.

9. Acestea sunt instituții sau organizații publice sau private care sunt capabile și dispuse să își împrumute expertiza și resursele.
a) Parteneriat c) Persoana focală a parteneriatului școlar
b) Instituții partenere d) Loc de imersie în muncă
10. Se referă la relația dintre instituția parteneră și școală, sau orice birou al DepEd care răspunde nevoilor programului K-12,
care este oficializat printr-un MOA.
a) Parteneriat b) Instituții partenere
Republic of the Philippines
Departamentul de Educatie
Regiunea IX-Peninsula Zamboanga
Divizia Zamboanga del Sur
LICEUL NAȚIONAL SOMINOT
Sominot, Zamboanga del Sur

c) Persoana focală a parteneriatului școlar d) Loc de imersie în muncă


11. Persoana autorizată să caute parteneriate între DepEd și Instituții.
a) Principal d) Parteneriat de imersie în muncă Supervizor
b) Persoana focală a parteneriatului școlar instituție
c) Profesor de imersie în muncă
12. Ei servesc ca omologul profesorului de imersie în muncă.

a) Principal c) Profesor de imersie în muncă


b) Persoana focală a parteneriatului școlar d) Supraveghetor al instituției partenere WI

13. Personalul școlii care este desemnat să supravegheze cursanții la locul de imersie în muncă.
a) Director de scoala c) Supraveghetor al instituției partenere WI
b) Persoana focală a parteneriatului școlar d) Profesor de imersie în muncă
14. Se referă la locul unde se efectuează imersiunea în muncă.
a) Şcoală c) Centrul Instituției de Învățare
b) Instituție parteneră d) Loc de imersie în muncă
15. Este baza legală pentru implementarea Imersiei în Muncă în toate Liceele Superior (SHS).
a) Ordinul DepEd nr. 40, s. 2012
b) Ordinul DepEd nr. 80, s. 2012
c) Ordinul DepEd nr. 30, s. 2017
d) Legea Republicii 7877
16. Interzice în mod expres apariția oricărei forme de aprobare instituțională de către DepEd pentru orice produs sau serviciu
comercial în incinta școlii în schimbul unui parteneriat SHS-industrie.
a) Ordinul DepEd nr. 39, s. 2009 c) Ordinul DepEd nr. 40, s. 2012
b) Ordinul DepEd nr. 6, s. 2012 d) Ordinul DepEd nr. 80, s. 2012
17. Ce este „Politica de protecție a copilului?”
a) Ordinul DepEd nr. 39, s. 2009 c) Ordinul DepEd nr. 40, s. 2012
b) Ordinul DepEd nr. 6, s. 2012 d) Ordinul DepEd nr. 80, s. 2012
18. O lege care declară ilegală hărțuirea sexuală în mediul de angajare, educație sau formare și în alte scopuri.
a) Ordinul DepEd nr. 39, s. 2009 c) Ordinul Departamentului nr. 40, s, 2015
b) Ordinul DepEd nr. 40, s. 2012 d) Legea Republicii 7877
19. Ordin DepEd care se ocupă de operaționalizarea Programului de Imersie în Muncă.
a) Ordinul DepEd nr. 39, s. 2009 c) Ordinul Departamentului nr. 40, s, 2015
b) Ordinul DepEd nr. 40, s. 2012 d) Legea Republicii 7877
20. Care dintre următoarele MUNCĂ ȘI ACTIVITĂȚI PERICULOASE se află în clasificarea ocupațională?
a) Minerit si cariere c) Funcționari de servicii pentru clienți
b) Securitate și investigație d) Pirotehnie
21. Care dintre următoarele LUCRĂRI ȘI ACTIVITĂȚI PERICULOASE se află în clasificarea producției?
a) Băuturi alcoolice c) Transport și depozitare
b) Meșteșugari și muncitori în comerț d) Alimentarea cu apă și managementul deșeurilor
22. El/Ea îndeplinește sarcinile așa cum este indicat în șablonul prescris pentru lista de sarcini sau activități de imersiune în
muncă. Îndeplinesc întrebările de bază adresate?
a) Învățătorul c) Persoana focală a parteneriatului școlar
b) Şeful Şcolii d) Profesorul de imersie în muncă
23. Aceasta este o listă pentru a înregistra ceea ce cursanții au făcut în ziua respectivă.
a) Scrisoare de aplicare c) lista activităților cursanților
b) clearance-ul barangay d) relua
24. Este un grup de principii morale, standarde de comportament sau un set de valori privind conduita corectă la locul de muncă.
a) Etichetă c) Workaholic
b) Neticheta d) Etica muncii
25. Este o fațetă a caracterului moral care conotă atribute pozitive și virtuoase, cum ar fi integritatea, veridicitatea, sinceritatea,
inclusiv sinceritatea de conduită, împreună cu absența minciunii, a înșelarii, a furtului etc.
a) Onestitate c) Punctualitate
b) Inițiativă d) Respect
26. Este punctul final sau etapa finală a ceva la care ați lucrat sau a ceva care a fost construit.
a) Pre-imersie c) Post-imersie
b) Imersie adecvată d) Culminare
27. Este caracteristica de a putea îndeplini o sarcină cerută sau de a îndeplini o obligație înainte sau la un moment stabilit
anterior.
a) Onestitate c) Punctualitate
b) Inițiativă d) Respect
28. Este o activitate sau un set de activități care poate realiza un anumit scop organizațional.
a) proces de afaceri c) înregistrarea sarcinilor zilnice
b) profilul companiei d) ratingul supraveghetorului
29. Este o introducere profesională a afacerii și își propune să informeze publicul despre produsele și serviciile sale.
A) proces de afaceri C) înregistrarea sarcinilor zilnice
B) profilul companiei D) ratingul supraveghetorului
30. Care este timpul minim necesar pentru Imersia în muncă?
A) 40 de ore C) 120 de ore
B) 80 de ore D) 240 de ore
Republic of the Philippines
Departamentul de Educatie
Regiunea IX-Peninsula Zamboanga
Divizia Zamboanga del Sur
LICEUL NAȚIONAL SOMINOT
Sominot, Zamboanga del Sur

Noroc!
Republic of the Philippines
Departamentul de Educatie
Regiunea IX-Peninsula Zamboanga
Divizia Zamboanga del Sur
LICEUL NAȚIONAL SOMINOT
Sominot, Zamboanga del Sur

CHEIE PENTRU CORECTARE

1. A
2. B
3. D
4. A.
5. C.
6. C.
7. B.
8. B.
9. B.
10. A.
11. B.
12. D.
13. D.
14. D.
15. C
16. A
17. C
18. D
19. C
20. C
21. A
22. A
23. C
24. D
25. A
26. D
27. C
28. A
29. B
30. B

Das könnte Ihnen auch gefallen