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CampaaPeruanaporelDerechoalaEducacin FICHAINFORMATIVA ATENCIONINTERGALYDECALIDADENLAPRIMERAINFANCIA

LapresenteesunafichainformativaquecontienedefinicionesqueesmuyprobablequeUd.Conozca, pero no est de ms recordarlas para ayudarnos a construir el concepto de atencin integral y de calidadenlaprimerainfanciadesdeelenfoquedederechosyqueutilizamosenelCabildeoNacional 2011.Lafichaesparausoexclusivodelosdocentesopromotores.

PrimeraInfancia. Laprimerainfanciaeslaetapadelavidadeniasyniosdesdelos0hastalos5aosdeedad. Esta etapa es fundamental porque en ella se establecen las bases para el desarrollo fsico, cognitivo, emocionalysocialdelserhumano.Duranteella: Ocurresumayordesarrolloneuronal. Se determinan las capacidades para las relaciones interpersonales y afectivas, que en otras etapasdelavidaserdifcilconstruir. Sedesarrollanlashabilidadesbsicasparaellenguajeylamotricidadfinaygruesa. Sedaelreconocimientodesmismo/aydelentornofsicoysocial,queluegosereflejaenla construccin de su auto concepto, su autoimagen y sus relaciones e interacciones con su mundo. Sesientanlasbasesparalosprocesosdecomunicacinindividualycolectiva. Sedesarrollanlashabilidadesbsicasparaelautocuidado. Atencinintegralydecalidad. Eselconjuntodeaccionescoordinadasquepretendensatisfacertantolasnecesidadesesencialespara preservarlavida,comoaquellasquetienenrelacinconsudesarrollointegralynecesidadesbsicasde aprendizaje,enfuncindesuscaractersticas,necesidadeseintereses.Paraalcanzarunaatencincon estas caractersticas, es preciso que comprendamos que el derecho a la educacin va ms all de su universalizacin, es decir que es un derecho de todos (que es el primer escaln) y que tiene cuatro dimensionesbsicas,representadasporcuatroA: Asequibilidad: se cuenta con presupuesto suficiente, hay escuelas y maestros necesarios, infraestructuraymaterialespertinentes. Accesibilidad:laatencindesalud,nutricinyeducacinexisteyserecibegratuitamenteosuacceso eseconmica,materialygeogrficamenteposible. Adaptabilidad: pertinencia del currculo y la oferta educativa de acuerdo a contextos y poblaciones especficas. Aceptabilidad:lacalidaddelaatencinintegralasociadaalasnecesidades,interesesyexpectativasde lasdiversascomunidadesypoblaciones,hacequeselogresuaceptacin. Accountability o rendicin de cuentas: el garante y los corresponsables muestran con transparencia losresultadossobreloscambiosquesehanproducidoenlosniosynias,ascomolainformacin econmicapertinente. Una atencin integral y de calidad debe comprender los aspectos de educacin, salud, nutricin e higiene,proteccinyaccesoaserviciosbsicos1ascomoeldesarrollocognitivo,social,fsicoyafectivo, porloqueentendemosqueelGarante(estado)noeselnicoresponsabledegarantizarestederecho; tambinlosonlosCorresponsables(lasmadresypadresdefamilia,ascomolasociedadenpleno).

Aporte:R.Puente

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