ASOCIACIÓN PARA LA ENSEÑANZA

ASPAEN
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

CUESTIONES FUNDAMENTALES DE TEOLOGÍA (I)

REVELACIÓN DIVINA. BIBLIA. PEDAGOGIA BÍBLICA

I. CONSIDERACIONES:
La Iglesia, por medio de las declaraciones del Concilio Vaticano
II, y del Pontificado de Juan Pablo II, quiere que la Biblia sea cada vez más el punto central
de la Nueva Evangelización, que esté más presente en la vida de los cristianos, y que sea el
fundamento principal de la catequesis y de la teología.

II. OBJETIVOS
1. Llevar a los participantes en el curso a un conocimiento más profundo acerca de la
revelación que Dios ha hecho a los hombres; la necesidad de una respuesta decidida a
esta revelación de Dios, y a orientar la vida con fuerza en el sentido que esta revelación
marca a nuestra vida a nuestro obrar.
2. Procurar que los alumnos logren un mayor conocimiento y amor de la Biblia: palabra de
Dios escrita. Que crezca la importancia e influencia de la Biblia en su vida.
3. Realizar ejercicios prácticos sobre el conocimiento de la Biblia y su utilización en la
propia vida espiritual y en la enseñanza de la Religión.

III. CONTENIDOS

1. Contenidos teológicos:

a. La Revelación divina:

Revelación natural y Revelación sobrenatural. La transmisión de la Revelación

divina: la Sagrada Tradición y la Sagrada Escritura. El Magisterio de la Iglesia.
La Revelación como hechos y palabras sobrenaturales (milagros, profecías). Cristo, el
Verbo encarnado, plenitud de la Revelación.

b. Nociones generales sobre la Biblia:

Inspiración y veracidad. Canonicidad. Algunas normas para la interpretación de la

Sagrada Escritura. Los géneros literarios. Los sentidos de la Biblia.

Los errores protestantes en la interpretación de la Biblia.

2. Pedagogía bíblica:

a. Noción de Pedagogía bíblica:

b. Ejercicios prácticos acerca de:

• Los sentidos de la Biblia

• Las profecías y los milagros.
• Los géneros literarios en la Biblia.
• La excelencia y sabiduría de la doctrina de Cristo.
• Las notas que manifiestan el origen divino de la Iglesia: apostolicidad, unidad,
santidad y catolicidad.

IV. EVALUACIÓN

Trabajo personal de investigación por parte del alumno en cuanto a puntos

fundamentales del conocimiento de la Biblia según un cuestionario que se pondrá a su
disposición, vía Internet, sobre los siguientes aspectos:
• Noción de inspiración divina, veracidad e inerrancia de la Biblia.
• El Espíritu Santo, intérprete de la Sagrada Escritura.
• El canon de las Escrituras
• El Antiguo Testamento.
• El Nuevo Testamento.
• La unidad del Antiguo Testamento y del Nuevo Testamento.

V. DESARROLLO:

6 sesiones presenciales.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1. Sagrada Biblia
2. Catecismo de la Iglesia Católica, nn. 50 – 141.
3. MONFORTE, Josemaría, Conocer la Biblia, Ed. Rialp, Madrid.
4. VÁSQUEZ OCHOA, Germán, Religión. Cristianismo. Iglesia. El Camino de la fe,
Ed. Impregón, Medellín.
5. VÁSQUEZ OCHOA, Germán, Pedagogía de la Religión, Ed. Impregón, Medellín.