Ejercicios de gramtica 1) Completa los huecos con el artculo el o con el pronombre personal l, segn sea el caso.

a- ____ me dijo que compr ____ libro ayer. b- ____ coche de Fernando era de un color que slo le gustaba a ____. c- ____ arte de Pablo Picasso es una de las ms notables del mundo. d- ____ profesor le pregunt al alumno si ____ saba la respuesta para aquella cuestin. e- ____ paisaje del camino que lleva a la playa es muy bonito. f- ____ cientco poltico dijo que ____ hambre es ____ gran mal de la humanidad.

2) Formula preguntas utilizando el pronombre interrogativo adecuado para cada situacin: De dnde? Cmo? Cunto(s)? Cundo? Qu? Adnde? Cul(es)? En qu? Quin(es)? a- _______________________________________________________ Tengo 18 aos. b- _______________________________________________________ Trabajo como secretaria en una empresa de cosmticos. c- _______________________________________________________ Estudio Filosofa en la facultad de Salamanca. d- _______________________________________________________ El prximo verano voy a Chile. e- _______________________________________________________ Aquellos chicos de camisa roja son Juan y Alfredo. f- _______________________________________________________ Ral viene de un pueblo que est al sur de Mrida.

g- _______________________________________________________ Voy al centro de compras en metro. h- _______________________________________________________ Voy a la playa el prximo martes. i- _______________________________________________________ Mi nombre es Mercedes. j- _______________________________________________________ Me llamo Manuel. 3) Rellena los espacios en blanco con la forma tona de los posesivos: a) b) c) d) e) f) g) h) i) ____ libro es ese que est debajo de la mesa. (yo) El chico de quien Sol est enamorada es amigo de ___ hermano. (t) ____ ideales tienen que ver con la mejora de la calidad de vida de las personas.(nosotros) Es bueno saber que ____ hermanos han ingresado en la universidad. (vosotros) ____ zapatos estn en el armario. (l/ella/usted) Rodrigo no fue a la esta porque ____ padre estaba enfermo. (l ) No fuimos al cine porque ____ novio tard en llegar. (yo) ____ madre hace unos pasteles riqusimos! (vosotros) Tenemos que comprarles los regalos a ____ padres. (nosotros)

4) Completa las oraciones siguientes con los verbos que estn en negrita, debidamente conjugados en presente de indicativo. estudiar tener trabajar hacer llevar

abcd-

__________espaol e ingls en la universidad. (yo) Cunto tiempo __________ viviendo en Espaa? (t) Miguel __________sus tareas con mucha responsabilidad y atencin. (l) No vamos a comprar todo lo que est en la lista porque no __________ dinero suciente. (nosotros) e- Cuntas horas __________ al da? (vosotros) f- Pedro, __________ algn bolgrafo para prestarme? (t)

ghijklm-

__________ cunto tiempo estudiando? (t) Francisco y Ral __________ veintitrs aos. Las chicas de la secundaria __________ francs los lunes. __________ lo mejor que podemos. (nosotros) __________ natacin dos veces por semana. (yo) En qu escuela __________ ? (vosotros) __________ mucho durante la semana?

5) Pon el artculo que debe llevar cada una de las siguientes palabras. ____ Miel ____ sangre ____ leche ____ porcentaje ____ garaje ____ hospedaje ____ bagaje ____ aterrizaje ____ anlisis ____ coraje ____ yoga ____ viaje ____ aprendizaje ____ samba ____ masaje ____ ptalo ____ hamburguesa ____ color ____ silicona ____ puente

____ origen ____ maquillaje ____ embalaje ____ dolor

____ costumbre

____ postal

____ nanciacin

6) Pon en la forma de imperativo armativo los verbos indicados entre parntesis. a) __________ lo que crees ser lo ms conveniente para ti. (hacer) b) Despus de ir al sper, __________ a la panadera a buscar los panes que encargu. Sabis dnde est, no? (ir) c) __________ y __________ todos, pues celebramos el nacimiento de mi hijo.(comer ; beber) d) Guillermo, __________ la puerta despus de salir. (cerrar) e) Sr. Ramrez, __________ todos los documentos que estn sobre mi mesa, por favor.(coger) f) __________ cuidado con eso! Sabes que ha costado muy caro. (tener) g) Carmen y Mara, __________ todas las manzanas que haya en la frutera. (comprar) 7) Lee la receta siguiente y pon en el imperativo armativo, en la 2da persona del singular, los verbos indicados. Paella Valenciana Ingredientes para 6/8 personas 1 pollo de 1 kg 1 pimiento verde 500 g de gambas 3 tomates maduros

200 g de judas verdes 600 g de arroz 200 g de habas azafrn, sal, aceite de oliva Tiempo de realizacin 1h30. Preparacin __________(verter) el aceite en una paellera y cuando est bien caliente, __________ (rehogar) el pollo troceado y las gambas, dndoles vueltas para que se doren por igual. __________ (aadir) el pimiento cortado en trozos, las judas cortadas y las habas; __________ (dejar) unos 5 minutos y __________ (poner) los tomates sin piel y troceados. __________ (dejar) cocer otros 5 minutos. __________ (agregar) el agua caliente casi a punto de ebullicin - unos 2,5 litros. __________ (cocer) a fuego vivo; luego ms suave hasta que estn cocidas las carnes unos 40 minutos. __________(aadir) una pizca de azafrn y __________ (comprobar) el punto de sal. __________ (comprobar) tambin el nivel del agua, debe estar justo debajo de los remaches de las asas. __________ (poner) el arroz, el agua tiene que estar hirviendo, esparcindolo todo por igual, para que quede lo mejor repartido posible. __________ (dejar) el fuego vivo unos 10 minutos, luego bjalo y__________ (cocer) unos 8 minutos ms. __________ (reposar) unos cinco minutos antes de servir.

8) Aydate de siguientes verbos. Contame en algunas lneas cmo es tu rutina. levantarse lavarse leer baarse desayunar trabajar arreglarse despertarse afeitarse peinarse acostarse cenar cepillarse los dientes comer estudiar

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 9) Completa las oraciones siguientes con los siguientes verbos. No te olvides de los pronombres complemento. baar abcdefgvestir llamar despertar acostar lavar afeitar

Cuando tengo que hacer los trabajos de la facultad, ______________lo ms tarde posible. Ral ______________ dos veces por semana. ______________ el pelo con champ de miel? Siempre ______________ de negro para ir al teatro? La chica rubia y la morena ______________ Ana y Vivian, respectivamente. Miguel ______________ dos veces al da. Angelina ______________ a las 7h00 de la maana todos los das.

10) Forma frases armativas o negativas con las formas del verbo gustar o preferir, relacionando los elementos de cada columna. No te olvides de los pronombres complemento, cuando sea el caso. Sigue el modelo. Modelo: A Mara le gusta ir al cine.

Mara T Juan Yo Ral Alfredo Nosotros Anglica Ellos Laura Maite Vosotros (no) gustar (no) preferir

salir con los amigos la sanda cantar a bailar ir al cine salir de tapas los vegetales los cantantes cubanos las noticias de deportes y economa ver la tele comer papas fritas viajar en avin

11) Qu te parece? Usando el verbo parecer + pronombre, relaciona los siguientes adjetivos del recuadro con los sustantivos a continuacin, segn te convenga. Para eso, sigue el modelo. bueno - malo - aburrido interesante divertido peligroso - estpido/a - instructivo/a Modelo: Las pelculas de terror aburrido/a Las pelculas de terror me parecen aburridas.

abcdefgh-

La guerra ______________________________________________________________________ Las pelculas de Almodvar _______________________________________________________ El teatro ______________________________________________________________________ La discriminacin racial __________________________________________________________ Los espectculos de msica _______________________________________________________ Las drogas _____________________________________________________________________ Los deportes de aventura _________________________________________________________ La lectura de los libros infantiles ___________________________________________________

12) Lee el texto siguiente y completa los espacios con la forma del pretrito imperfecto de indicativo de los verbos entre parntesis. *...+ las palabras son para la luz, de noche se fugan, aunque el ardor de la persecuccinsea ms febril y compulsivo a oscuras, pero, tambin, por eso, ms baldo. Pretender almismo tiempo entender y soar: ah est la condena de mis noches. Yo, entonces, no __________(querer) entender nada; __________ (ver) el enjambre de estrellas subiendo, __________ (sentir) el zumbido del silencio, y el tacto de la sbana, me __________ (abrazar) a la almohada y me __________ (quedar) quieta, pero qu __________ (ir) a ser igual!, __________ (esperar) la transformacin sumida en una impaciencia placentera, como antes de entrar en el circo, cuando mis padres __________ (estar) sacando las entradas y me __________ (decir): no te pierdas que hay mucho barullo, y yo quieta all, entre el barullo, mirando fascinada los carteles donde se anunciaba lo que dentro de poco __________ (ir) a ver; algo de temor s, porque __________ (poder) mirarme los leones o caerse el trapecista de lo ms alto, pero tambin avidez y audacia y, sobre todo, un sacarle gusto a aquella espera, vivirla a sabiendas de que lo mejor est siempre en esperar, desde pequea he credo eso, hasta hace poco. MARTN GAITE, Carmen. El cuarto de atrs. Ediciones Destino: Barcelona, 1989.

13) Completa las frases siguientes con los verbos. Atencin, hay que ponerlos en la forma adecuada del pretrito imperfecto de indicativo. Gustar - querer viajar - contar - ser(2) - poder soler tener - saber

abcdefgh-

En aquellos tiempos __________ como carne y ua. (vosotros/as) Cuando __________ (nosotros/as) jvenes nuestros padres __________ mucho dinero. Mi mam __________ al exterior con mucha frecuencia antiguamente. (ella) A Francisco le __________ contarle a su nieto historias sobre el imperio romano. (l) __________ pedirte un favor: no le prestes a Mariana mi libro de Geografa. (yo) Te avis. __________ que no __________ ir a la esta con Juan. (t) Los griegos __________ hacer sacricios a los dioses. Nuestra profesora de Historia siempre nos __________ cosas interesantes

14) Elige entre el verbo tener o estar, conjugndolos segn convenga, para completar las frases a continuacin. abcdefghiMara suele __________ mucho fro en invierno. Necesito comer. __________ un hambre increble. Adrin __________ nervioso con toda esa situacin. La gente de la ciudad __________ prisa en hacer todo. Cuando era nio __________ mucho miedo de dormir solo. Sabrina, por favor, cmprame agua, __________ sed. __________ contentos por su nueva promocin. Pablo __________ triste hoy. No me gustan las pelculas de terror. __________ mucho miedo cuando las veo.

15) Lee el fragmento de la novela del escritor argentino Adolfo Bioy Casares y completa las lagunas con la forma del pretrito perfecto simple (pretrito indenido) de los verbos indicados.

Yo estaba enfermo. __________ (tener) la esperanza de que en alguna parte del museo hubiera un mueble con remedios; arriba no haba nada; __________ (bajar) a los stanos y... esa noche __________ (ignorar) mi enfermedad, __________ (olvidar) que los horrores que estaba pasando vienen, solamente, en los sueos. __________ (descubrir) una puerta secreta, una escalera, un segundo stano. __________ (entrar) en una cmara polidrica parecida a unos refugios contra bombardeos, que __________ (ver) en el cinematgrafo con las paredes recubiertas por chapas de dos tipos unas de un material como el corcho, otras de mrmol simtricamente distribuidas. __________ (dar) un paso: por arcadas de piedra, en ocho direcciones __________ (ver) repetirse, como en espejos, ocho veces la misma cmara. Despus __________ (or) muchos pasos, terriblemente claros, a mi alrededor, arriba, abajo, caminando por el museo. __________ (adelantar) un poco ms: se __________ (apagar) los ruidos, como en un ambiente de nieve, como en las fras alturas de Venezuela. BIOY CASARES, Adolfo. La invencin de Morel. Alianza Editorial: Madrid, 1981

16) Rellena los espacios en blanco con el tiempo adecuado de los siguientes verbos. Ten en cuenta la diferencia entre el pretrito imperfecto de indicativo y el perfecto simple (indenido). Ganar - saber ir regalar hacer - comprar - parecer - estar - descubrir tener - preguntar - llegar a- En 1492 Coln __________ las tierras americanas.

b- El ao pasado __________ mucho dinero vendiendo ordenadores. (yo) c- Hace dos semanas le __________ (yo) a Pedro qu le __________ ir de Sevilla a Madrid en coche. d- Despus del desayuno __________ (nosotros/as) a la playa, pues __________ mucho calor. e- Slo __________ ayer que Ana est embarazada? (vosotros/as) f- Guillermo __________ durmiendo cuando Gabriela __________. g- Sara, __________ (t) el jabn? h- El Sr. Valdez __________ veinte aos cuando su pap le __________ un coche.

17) Completa las frases conjugando en condicional estos verbos. valer estar - traer - querer - saber - hacer - ir - pasar - gustar - deber abcdefghijcomprarme un pantaln rojo. (yo) A Rosa le practicar ms deportes. (ella) salir ms de paseo y aprovechar ms el da. (vosotros) Miguel los panes? (l) decirme la diferencia que hay entre esos perfumes? (t) Esas monedas romanas millones hoy da. (ellas) Qu en mi situacin? (usted) Cuntos ms dispuestos a hablar con nuestros familiares? (nosotros) con Juliana al centro de compras? (t) aos hablando contigo. (yo)

18) Indica cules son los verbos que estn en condicional y cules estn en futuro imperfecto de indicativo (futuro simple).

abcdefg-

Pasado maana viajar a Cuba. Deberas practicar ms deportes y ver menos la tele. Me parece que podramos ir al cine el mircoles. Me prestara un bolgrafo, por favor? Le compraris un regalo a vuestra mam? Creo que Ricardo saldr por la noche. En la esta comeremos paella y beberemos vino.

9.3.4 El condicional simple A. Conjugacin La conjugacin del condicional simple incluye el infinitivo del verbo al que se aaden las siguientes terminaciones: -a -as -a -amos -ais -an Aqu estn los modelos de las tres conjugaciones:

Hablar hablar-a hablar-as hablar-a hablar-amos hablar-ais hablar-an Hay doce condicionales irregulares:

Comer comer-a comer-as comer-a comer-amos comer-ais comer-an

Vivir vivir-a vivir-as vivir-a vivir-amos vivir-ais vivir-an

caber decir haber hacer poder poner querer

cabra dira habra hara podra pondra querra

saber salir tener valer venir

sabra saldra tendra valdra vendra

Notars que: caber, haber, poder, querer y saber pierden la -e del infinitivo; que en poner, salir, tener, valer y venir, la -e del infinitivo est reemplazada por una -d; y que decir se reduce a dir- y hacer se reduce a harB. Valores del condicional 1) El condicional simple expresa una accin futura o posible: Ejemplo: Antes de recorrer la Ruta Maya tendras que prepararte con lecturas sobre la civilizacin maya.

2) Puede expresar: a) el consejo, b) el deseo y c) la cortesa: Ejemplos: a) En tu lugar yo no viajara sola a Centroamrica. b)Nos gustara visitar Tikal. c) Me prestaras tu gua de Guatemala? 3) En oraciones subordinadas expresa un futuro en relacin al pasado (Es el futuro del pasado). Ejemplo: La agente de viajes les dijo que tendra los boletos de avin listos para el jueves.

4) Puede expresar la probabilidad en el pasado. Ejemplo: Por qu practicaban sacrificios humanos los mayas? Los consideraran necesarios para asegurar la continuidad de la vida.