Sie sind auf Seite 1von 8

Partes de una Tesis Introduccin Es la parte de la tesis donde el alumno hace la presentacin formal de su trabajo manifestando el objetivo de la investigacin,

las razones que le motivaron a realizarla y los fundamentos que la apoyan. En algunos casos, aqu tambin se plantea la hiptesis que se quiere demostrar y la metodologa utilizada con este fin. En relacin con la existencia de reglas especficas sobre cmo elaborar la introduccin no se conocen lineamientos; sin embargo, se puede establecer como nica regla que, a causa de ser la primera parte que se lee de una tesis, su redaccin sea impecable y la presentacin excelente. A continuacin se presentan una serie de sugerencias que pueden ayudar a elaborar una introduccin: Aspectos Generales La introduccin puede redactarse como si fuese una presentacin narrativa del contenido de la tesis; en este sentido se recomienda empezar con la exposicin del objetivo general de la investigacin, continuar con el planteamiento de la hiptesis, si la hay, proseguir reseando la metodologa utilizada en la demostracin de esa hiptesis y si es posible de toda la investigacin. Finalmente, concluir con una relatora sintetizada de lo que el lector encontrar en la tesis, captulo a captulo, de manera que ste se sienta motivado a leerla. La introduccin tampoco debe ser muy amplia, bastan dos o tres pginas muy bien redactadas y directamente enfocadas a los tpicos que sern tratados en la tesis. Ortografa y acentuacin inciden mucho en el nimo del lector y dado que la introduccin es la primera parte que se lee, es lo primero que se juzga. A nivel de gua y tratando de centrar al alumno en las partes a considerar en la redaccin de una introduccin de tesis, enseguida se sugieren algunos aspectos dignos de tomar en cuenta, en el entendimiento de que se presentan por separado slo con fines de anlisis, en el cuerpo de la redaccin deben presentarse sin separaciones y sin ningn ttulo: Prlogo Es una breve descripcin en la que el autor presenta su trabajo para preparar al lector acerca de lo que encontrar en la lectura de la tesis. Debe hacerse en forma narrativa, sencilla y clara, sin abusar de su extensin. Algunos clsicos indican que el prlogo es la presentacin del trabajo por parte de una persona distinta del autor. Para el caso de tesis esto no se aplica. Objetivo Es la definicin de lo que se pretende con la tesis. Tambin demanda una redaccin sencilla, concreta y que contemple las siguientes reglas: Iniciar el objetivo con un verbo en infinitivo. Determinar primero el qu se quiere y despus el para qu se hace. Limitar la redaccin a frases sustantivas. Se pueden manifestar varios objetivos ordenndolos en relacin con su importancia dentro de la tesis, entre ellos tenemos: Objetivo general Descripcin de la finalidad principal que persigue la investigacin, el motivo que le dar vigencia. Objetivo secundario PIanteamiento de otros objetivos considerados como secundarios, si los hay. Tambin con las mismas reglas que los primeros. Justificacin Se refiere a plantear en forma resumida y concreta los motivos por los cuales se realiza la investigacin, stos pueden ser de carcter particular, por necesidad profesional, por gusto, para aprendizaje o citar cualquier otra razn de la cual parti el autor de la tesis. Se busca que el alumno conteste y resuelva estas interrogantes: Para qu? (Realiz la tesis). Por qu? (Eligi el tema).

Hiptesis Es la suposicin que se pretende llegar a demostrar con el trabajo de investigacin. La hiptesis es parte sustantivo de la tesis, debido a que contiene el planteamiento del problema concreto al que se le da una expectativa de solucin. Para presentar la solucin a la problemtica planteada por el estudiante, ste deber proponer un mtodo formal de investigacin el cual integrar en su trabajo recepcional debiendo manejar la hiptesis de manera precisa, con todo y sus variables, a fin de no dejar lugar a dudas sobre su planteamiento y solucin. En algunos casos, en lugar de hiptesis se puede plantear el objetivo que se pretende alcanzar con la investigacin. Existen algunos trabajos de tesis que no requieren de hiptesis para su realizacin dado lo evidente que resulta su demostracin. Por esta razn es vlido eliminar la hiptesis y sustituirla con la mencin del objetivo. En la presentacin de la hiptesis, los aspectos a considerar son: Lo que se quiere demostrar. Lo complementario a demostrar. Metodologa utilizada Es la descripcin en todos sus pormenores de la metodologa utilizada en el transcurso de la investigacin detallando, lo ms posible, uno a uno los mtodos, tcnicas, procedimientos y dems herramientas que sirvieron de alguna manera para realizar el trabajo de tesis. Se deben plantear las siguientes interrogantes: Cmo se hizo? Con qu se hizo? Narrativa por captulos Es la relatora concreta, captulo a captulo, de lo que encontrar el lector en toda la tesis; debe ir directamente al grano resaltando lo ms importante de cada parte. Pero no es un resumen sino una presentacin breve del contenido. Esta parte es la que hace que el lector se interese en el tema y contine leyendo o, por el contrario, que rechace la lectura. ndice Tambin conocido como contenido, servir de gua para seleccionar el lugar de la tesis que se desee consultar. Deber ser lo ms esquemtico posible, tratando slo de abarcar los puntos ms relevantes de la investigacin. Se sugiere que el ndice no sea muy detallado, a nivel de subincisos, pero tampoco tan parco que seale slo los captulos. Adems deber estar bien identificado su contenido total y las pginas donde se inicien los captulos debern sealarse correctamente, as como cada una de las otras partes que lo componen. Se debe incluir tambin una lista de tablas y una de figuras, lo cual permitir al lector identificar rpidamente en que pgina se localizan las tablas y figuras de su inters particular. Capitulado Es el cuerpo de la tesis. Contiene la relatora, los marcos terico y de referencia, la demostracin, los resultados y conclusiones de la experimentacin, los casos prcticos, en s, toda la tesis. Tampoco existen normas precisas que delimiten la forma de presentar los captulos; ello obedece a que, como cada trabajo de tesis es singular, por lo tanto, cada uno requiere un tratamiento especial que estar en funcin de los requerimientos del alumno y de su asesor. Lo recomendable es que se procure llevar el mismo estilo de redaccin en toda la tesis, evitando el abuso por exceso de texto pero tambin la parquedad en las explicaciones que se requieran. El contenido del tema es lo nico que puede limitar el volumen de hojas y el nmero de captulos. Conclusiones Es la parte donde el alumno manifiesta lo ms destacado que encontr durante su investigacin. Es una parte muy importante de la tesis puesto que en ella se indican los hallazgos y, en consecuencia, la comprobacin o refutacin de la hiptesis. Aqu se muestran las aportaciones a la disciplina de estudio y, si es adecuado, dependiendo de cada tema, se emiten recomendaciones que puedan resultar tiles a la problemtica planteada o, en algunos casos, a los mtodos de estudio. Es recomendable que el alumno elabore sus conclusiones tratando de cubrir por lo menos algunos de los siguientes puntos, mismos que slo

se presentan como una gua o referencia para una mejor elaboracin de esas conclusiones, pero no se describen en el texto. Estas sugerencias se enfocan hacia: Resultados encontrados. Demostracin realizada. Comprobacin (refutacin) de la hiptesis. Conclusin general. Conclusiones parciales (tiles al trabajo). Aportaciones a su tema (disciplina). Tampoco existe un nmero especfico de conclusiones que se deban plantear en la tesis, stas tendrn que ser en funcin de la importancia del tema, los aspectos encontrados en la investigacin y lo que se pretenda llegar a probar. Aqu s existen reglas a respetar, no totalmente obligatorias, pero su observancia es recomendable, as tenemos: Evitar que las conclusiones sean un resumen de cada captulo pues en realidad se trata de consecuencias y determinaciones que conllevan una verdad. Su redaccin debe ser clara, concreta, directa y enftica. Es importante hacer conclusiones especficas por cada punto de inters, pero sin abusar de este recurso. Todo estar en funcin al tema, su importancia y lo relevante de lo encontrado. Llegar a una conclusin global, si es posible, en que se concentren los aspectos fundamentales de la investigacin, procurando abarcar solamente lo sustantivo y bsico del tema. Evitar el tono imperativo e impositivo tanto como el tmido y desobligado. Recurdese que la conclusin ser la parte sustantivo de su trabajo de tesis. Bibliografa ltima parte formal de la tesis, contiene todas las referencias de los documentos utilizados como apoyo en la investigacin y slo se anotan los que realmente fueron utilizados. Las reglas para su presentacin son muy simples. Elegir la presentacin por autores o por ttulos; anotarlos en riguroso orden alfabtico y con los nombres completos, tanto de autores como de obras, casas editoriales, pas de origen y ao de edicin. Por ejemplo: Jos Martnez de Sousa, Dudas y errores del lenguaje, Libros de consulta, Mxico, ed. Bruguera, 1990. La filosofa de la ciencia, Hans Reichenhach, Mxico, ed. Fondo de Cultura Econmica, 1985. Parte complementaria sta es la ltima parte de una tesis y su utilizacin no es obligatoria; slo se utiliza en el caso de que haya complementos de la tesis, los cuales, por su tratamiento y contenido no pueden incluirse en el cuerpo de la tesis. Se pueden dividir en: Anexos Contienen datos relacionados con el contenido de todos o algunos de los captulos. Pueden ser tambin aadidos que slo ayudan a comprender un tpico especial tratado en una parte de la tesis pero que su existencia no es crucial para la misma. Los anexos van numerados en forma progresiva y debe hacerse referencia a ellos en el cuerpo de la tesis y aunque no es obligatorio, pueden ir numerados con la misma secuencia de la tesis. Apndices Se adjuntan hacia el final pues dada su importancia relativa, no deben ir en el cuerpo de la tesis; tambin pueden presentarse por separado. Glosario de trminos Algunas investigaciones utilizan en su redaccin trminos y vocablos que no son del lenguaje comn; por esta razn se recomienda que se anexe una seccin IIamada glosario de trminos, que viene a ser, un breve diccionario especializado donde el autor define esas expresiones. Deben anotarse en orden alfabtico. El

glosario de trminos en esta seccin es independiente de que tambin se aclare el vocablo en la hoja donde se utilice. Cuadros y grficas Son todos los esquemas y figuras auxiliares que se usan para presentar datos, informacin estadstica, dibujos, etc., y que complementan la comprensin de alguna parte de la tesis. Por conveniencia de la redaccin, por su propio contenido o por cualquier otra razn justificada, no van en el cuerpo de la tesis. Se aconseja que apndices, anexos, glosario, cuadros y figuras, lleven un orden concreto de presentacin. Se sugiere ubicarlos al final de la tesis, despus de la bibliografa y con numeracin progresiva acorde con la que se utilice para los captulos y conclusiones. Cronograma de actividades Otro componente del diseo o anteproyecto de investigacin es el Cronograma de Actividades, tambin llamado Grfico de Gantt, en honor a su inventor (Henry L. Gantt), en el cual se plasman y distribuyen en el tiempo, las actividades claves que requerir el proceso de investigacin. El cronograma en su forma ms sencilla est compuesto por columnas y filas, en donde en la columna principal se presenta el listado de actividades o acciones programadas y en las columnas subsiguientes los meses que pueden subdividirse en 4 espacios o semanas cada uno. En las filas a cada actividad le corresponde una barra horizontal que indica el tiempo en que se har cada actividad, tal como el ejemplo siguiente: Actividades E 1. Seleccin del tema 2. Elaboracin del diseo 3. Presentacin del diseo 4. Autorizacin 5. Recoleccin de datos 6. Presentacin del borrador 7. Correcciones al borrador 8. Presentacin informe final 9. Aprobacin tesis Tiempo F

Recursos Necesarios La realizacin de cualquier obra demanda el empleo de recursos humanos, materiales y financieros. Por lo tanto en el Diseo, Proyecto o Plan de Investigacin, el equipo o el sustentante debe preverlos, ms aun si el trabajo a realizar comprende investigacin de campo. En cuanto a los recursos humanos estimar los gastos y costos de la persona considerando si lo har el mismo equipo o si le contratar recolectores de informacin para aplicar encuestas o entrevistas. Principalmente los viajes que implican el desplazamiento al sitio de la investigacin. En lo referente a recursos materiales, debe preverse el uso de vehculos, papelera, fotocopias, equipo de computacin, cmara fotogrfica o de video, conexin a internet, etc. La sumatoria de los costos y gastos estimados, conformar el presupuesto necesario para realizar la investigacin. Trabajo de campo El trabajo de campo es el momento en la investigacin que lleva a aplicar los instrumentos de obtencin de datos (observacin, entrevista, cuestionario, etc.) a la poblacin, fenmeno o proceso objeto de estudio. Cuando ya se ha recabado la informacin, entonces se inicia el procesamiento de datos, pero en qu consiste el procesamiento de datos? Es el proceso mediante el cual se tabulan y presentan en forma conjunta la informacin obtenida. Este procesamiento de datos, se puede realizar en forma manual o en forma electrnica. En forma electrnica existen diversos paquetes estadsticos que desarrollan todo este trabajo, as que se explicar brevemente la tabulacin manual. Para la tabulacin manual, primeramente se

construye una pgina manual de tabulacin, se usan pginas en papel cuadriculado tamao oficio; en la parte superior se escribe el ttulo de la encuesta y la fecha en que se aplic. Luego se dibuja un cuadro que contiene en la parte superior los cdigos que en forma convencional se han asignado a cada pregunta y a cada categora en particular. Se utiliza una cantidad de espacios de acuerdo al nmero total de categoras del cuestionario. En la parte izquierda, se hace una columna escribiendo en cada espacio, los nmeros correlativos de los cuestionarios partiendo de la parte superior hacia la inferior de la pgina. En el margen inferior de la misma se seala la casilla que ser utilizada para la suma de frecuencias y totales. Al finalizar este proceso, los datos obtenidos, se incorporan a los cuadros simples o de variables cruzadas (los cuales ya se han elaborado en la fase de diseo). Aprovechando el uso de computadoras, si no se poseen programas estadsticos para la tabulacin, bien se puede realizar sta en una hoja de Microsoft Excel o Lotus, por citar unos ejemplos. Anlisis e interpretacin de datos Para llevar a cabo esto es necesario: Replantear la hiptesis de trabajo, y discriminar de ella, las variables: independiente, dependiente e interviniente. Seleccionar las categoras (preguntas) relevantes para anlisis (realizarlo con base a la hiptesis); para lo cual es necesario, establecer los grupos de variables que corresponden a la variable independiente, a la dependiente y a la interviniente. Establecer las relaciones (causales, efecto, condicionantes, etc.) entre las categoras, subcategoras y variables sealadas como relevantes: cuestionar (realizar preguntas) a las categoras, subcategoras y variables; responder esas preguntas con los datos (cuantitativos y cualitativos) que se han ordenado previamente. Ir redactando el cuerpo del informe a medida que van surgiendo los datos de las categoras, subcategoras y variables. Establecer las condiciones (tesis) de cada pregunta. Establecer y jerarquizar las situaciones problemticas. Recuerde que cada matriz tiene datos que corresponden a una pregunta (variable) o al cruce de ellas; y es necesario que al analizar e interpretar los datos se tomen en cuenta estas sugerencias. Clasificacin de los Tipos de Tesis 1. Por su nivel de estudios. 1.1. Tesis doctoral Propone y demuestra una nueva teora o tpico siguiendo en su investigacin y comprobacin el rigor cientfico. 1.2. Tesis de maestra Investiga, comprueba y reafirma una teora, ya sea nueva o anteriormente probada. Contribuye a incrementar el conocimiento en el rea de investigacin. 1.3. Tesis de licenciatura Desarrolla una investigacin que sigue un mtodo cientfico, dentro de una disciplina al nivel de licenciatura. Su aportacin de conocimiento es de poca profundidad. 2. Por el tratamiento de su tema. 2.1. Tesis sobre temas tericos Analiza un tema, tpico o una problemtica desde un marco netamente terico. Difcilmente se comprueban sus conclusiones mediante un mecanismo prctico.

2.2. Tesis sobre temas prcticos Son investigaciones que se apoyan en la comprobacin de un hecho, fenmeno o hiptesis por medio de una aplicacin prctica o en forma inversa, la aplicacin de una prctica que se reafirma o refuta con la teora. 2.3. Tesis de laboratorio Es una forma de investigacin planeada para realizarse en un medio especfico de pruebas o experimentos, a los que se les denomina pruebas de laboratorio. 2.4. Tesis derivadas de observaciones El desarrollo de la investigacin y el anlisis de las conclusiones parte de resultados obtenidos de observaciones realizadas en un medio especial. Son producto de algn estudio sobre temas especiales sobre los que se observa un comportamiento concreto que al investigador le interesa. 2.5. Tesis con temas terico-prcticos La realizacin y sus conclusiones abarcan temas derivados de una teora que se pretende llegar a comprender mediante un medio prctico y/o emprico. 2.6. Tesis con temas intuitivos Se basa en algn punto de vista intuitivo, alguna corazonada, un presentimiento, una idea o algn otro razonamiento similar, el cual para desarrollarlo y demostrarlo se realiza una investigacin formal, con el rigor de un mtodo cientfico de investigacin. 2.7. Tesis sobre aspectos filosficos Sus planteamientos estn soportados por temas pertenecientes a la filosofa (bsqueda de la verdad y la ciencia). 2.8. Tesis de reas especficas La investigacin se circunscribe a temas que se enmarcan exclusivamente dentro de una disciplina concreta. No incluye otras reas ni disciplinas ajenas a la de investigacin. Utiliza tcnicas, mtodos y procedimientos propios de su disciplina. 2.9. Tesis de temas concretos La investigacin abarca nicamente un tema, el cual se aborda sin salirse de l y su desarrollo gira de manera exclusiva alrededor del mismo. Las tcnicas, los mtodos y procedimientos utilizados pertenecen a varias disciplinas y se concentran en una sola metodologa de investigacin, la del tema central. 2.10. Tesis multidisciplinarias La investigacin comprende mtodos y tcnicas de estudio propios de otras disciplinas cuya vinculacin en comn se agrupa en torno al tema central. 3. Por el mtodo de investigacin. 3.1. Tesis de investigacin documental (Terica) Se basa en la recopilacin de datos existentes en forma documental (libros, textos, revistas, normas, etc.). Su propsito es obtener antecedentes para profundizar en las teoras y aportaciones ya existentes sobre el tema, o refutarlas y en su caso derivar conocimientos nuevos. 3.2. Tesis de investigacin de campo (Prctica) Son trabajos de investigacin que siguen un mtodo comprobado de recopilacin, procesamiento y anlisis de los antecedentes, que se obtienen y comprueban directamente en el campo en el que se presenta el hecho.

3.3. Tesis combinada de investigacin documental y de campo En este mtodo combinado, la investigacin se inicia con el anlisis terico del tpico dado (recopilando la informacin documental) y posteriormente se realiza la comprobacin de su validez en el campo en el que se presenta el fenmeno mediante la informacin o trabajo de campo. Puede aplicarse de manera inversa, partiendo del anlisis del fenmeno en el campo y validando sus resultados mediante una investigacin de carcter documental. 4. Por el manejo de la informacin. 4.1. Tesis transcriptivas Se apoyan en los datos y la informacin obtenidos de textos y documentos de referencia. Con su anlisis se pretende aportar conocimientos adicionales sobre lo que se est investigando. Se debe hacer clara alusin a las referencias consultadas. 4.2. Tesis narrativas Son investigaciones nutridas por la experiencia del autor, recopiladas de manera formal para que sirvan de fundamento en el desarrollo de su estudio y para darle normalidad a su tesis. Esas experiencias deben ser sustentadas por mtodos formales de investigacin. 4.3. Tesis expositivas La investigacin, el contenido y la aportacin provienen de alguna experiencia prctica o estudio especfico de inters exclusivo para el investigador. Su propsito principal es exponer los resultados, experiencias y los mtodos utilizados durante la investigacin. 4.4. Tesis de punto final El tratamiento del tema, el desarrollo de la investigacin, la obtencin de antecedentes y las conclusiones conforman una diversidad tal que, conforme ms se profundiza, se percibe ms lejos el final de la investigacin. Para terminarla se tiene que forzar un final, aunque despus se contine con el estudio. 4.5. Tesis catlogo El planteamiento y la realizacin siguen las mismas tcnicas que otra investigacin similar del mismo tpico. Pueden derivarse aportaciones nuevas para el tema en estudio. 4.6. Tesis histricas Se trata de trabajos cuyos temas, la propia recopilacin de datos, y el contenido de sus tpicos estn planteados a partir de hechos histricos, a los que se recurre para analizarlos, y aplicarlos en una propuesta actualizada. 4.7. Tesis utpicas Son tesis cuyo planteamiento conlleva algo de fantasa e idealizacin de temas a tratar. Con su trabajo el investigador pretende comprobar o llegar a una conclusin real sobre la idea fundamental de su propuesta. 4.8. Tesis audaces Son tesis planteadas sin tener un conocimiento preciso sobre el tpico que se quiere investigar y se espera que conforme se desarrolle la misma, se aprender sobre la marcha. 4.9. Tesis mosaico Son trabajos que en su contenido abarcan dos o ms tpicos dentro de un tema central, dando diversas tonalidades a la forma de abordar la investigacin, sus resultados y sus conclusiones. Se advierten diversas formas de abordar y plantear una investigacin. 4.10. Tesis de tcnicas mixtas

Combinan algunos de los mtodos antes expuestos, conjuntando o aprovechando las facilidades que ofrecen los diferentes mtodos.

Das könnte Ihnen auch gefallen