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I.E.

ELEZAR LIBREROS SALAMANCA


Proceso: Gestin Acadmica y de Comunidad

Procedimiento: SEGUIMIENTO ACADMICO Y DE CONVIVENCIA

Cuestionario
De acuerdo con las diferentes exposiciones referentes a la contextualizacin de la formacin profesional Integral, que imparte el SENA, responda: 1. 2. Que significa la sigla SENA R/Servicio Nacional de Aprendizaje En la informacin proporcionada por algunos grupos encontramos las letras E-A-E, A que hace referencia estas letras? R/ FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE LAS AMERICAS. 6. IVAN CHAPETON PEREZ Y/O AMERICAN
BUSINESS SCHOOL...

3. 4.

Escriba el significado de las inciales FPI. R/ Formacin Profesional Integral En cinco renglones argumente las razones por la cual se cre el SENA. R/Un ao despus, el 10 de abril de 1970, se puso en marcha el Programa de Promocin
Profesional Urbana y el de Promocin Profesional Popular Rural (PPPR), inaugurado antes, recibi un impulso importante. Los programas rurales fueron asignados a la divisin agropecuaria y los urbanos a la industria.

5.

Realice una tabla en la que muestre las similitudes y diferencias entre PRINCIPIOS, VALORES Y COMPROMISOS INSTITUCIONALES. R/ SIMILITUDES DIFERENSIAS

6.

La educacin que imparte el SENA es de que tipo (Formal, No Formal, Informal o todas), argumente su respuesta. R/ es de tipo formal Asimila el concepto de educacin = escuela. Entiende la educacin como un proceso orientado fundamentalmente a nios y jvenes El adulto, a travs de la educacin que recibi en la institucin educativa en su niez y juventud, queda habilitado para desempearse eficazmente en la vida. Cuando las exigencias de la vida social obligan a una renovacin del saber, la institucin educativa elabora una serie de nuevos ttulos y certificaciones dentro del mbito institucionalizado.

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Proceso: Gestin Acadmica y de Comunidad

Procedimiento: SEGUIMIENTO ACADMICO Y DE CONVIVENCIA 7. Cmo contribuye la formacin profesional con el desarrollo holstico del talento humano?

El Talento Humano del rea de la Salud se regir por los siguientes principios generales: Solidaridad: La formacin y el desempeo del Talento Humano en Salud deben estar Fundamentados en una vocacin de servicio que promueva la mutua ayuda entre las personas, Las instituciones, los sectores econmicos, las regiones y las comunidades bajo el principio de Que el ms fuerte debe apoyar al ms dbil. Calidad: La formacin y el desempeo del Talento Humano en Salud, debe caracterizarse por El logro de los mayores beneficios posibles en la formacin y la atencin, dentro de la Disponibilidad de recursos del sistema educativo y de servicios y con los menores riesgos para Los usuarios de servicios de salud. Se reconocen en la calidad dos componentes Interrelacionados: el ejercicio idneo de competencias propias de cada profesin u ocupacin En salud y la satisfaccin y mejoramiento de la salud de los usuarios de los servicios. tica: La formacin y el desempeo del Talento Humano en Salud, debe estar enmarcado en El contexto cuidadoso de la vida y la dignidad del ser humano. Integralidad: La formacin y el desempeo del talento humano debe reconocer las Intervenciones y actividades necesarias para promover, conservar y recuperar la salud, Prevenir las enfermedades, realizar tratamientos y ejecutar acciones de rehabilitacin, todos Ellos en cantidad, calidad, oportunidad y eficiencia de la salud de los individuos y las Colectividades. Concertacin: La formacin y el desempeo del Talento Humano en Salud deben establecer Espacios y mecanismos para propiciar acercamientos conceptuales y operativos que permitan Definir lneas compartidas de accin, por parte de los diferentes actores que intervienen en la Prestacin de los servicios de salud. Unidad: Debe ser una caracterstica del accionar de los diferentes actores institucionales que Intervienen en la formacin y el desempeo del Talento Humano en Salud, que garantiza la Concrecin de la articulacin y la armonizacin de las polticas, estrategias, instrumentos Legislativos, normas, procesos y procedimientos que rigen en sus respectivos campos de Actuacin para lograr un desarrollo equilibrado y acorde con las necesidades del pas. Efectividad: La formacin y el desempeo del personal de salud, deben garantizar en sus Acciones el logro de resultados eficaces en la atencin de salud individual y colectiva, mediante

8.

Con respecto a las exposiciones que usted realiz califique de 1 a 4 (siendo 1 Bajo y 4 Superior) los siguientes aspectos: a. Uso de los recursos tecnolgicos (Video beam, computador, multimedia, etc). __3__ b. El texto fue el pertinente. __4___ c. Las imgenes usadas en las diapositivas fueron acordes con el texto. __3___ d. La combinacin de colores empleados fueron adecuados. __4__ e. Seguridad en la exposicin. __3__ f. Claridad en los temas desarrollados. __1_ g. Mantuvo el inters del auditorio. __3__

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Proceso: Gestin Acadmica y de Comunidad

Procedimiento: SEGUIMIENTO ACADMICO Y DE CONVIVENCIA h. i. Genero preguntas para fortalecer su exposicin. __1__ Aprovech el recurso ofrecido por Power Point para crear retroalimentacin. __3__

9. Las normas ICONTEC (Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y Certificacin) es un certificado que sirve como instrumento para garantizar la calidad de los productos cumpliendo con normas internacionales. De acuerdo a lo anterior y teniendo en cuenta estas normas para presentar el trabajo escrito responda: a. Cules son los valores requeridos para las mrgenes Superior3 Inferior 2 Derecha 3 Izquierda 3.5 b. Escriba en orden las pginas que debe llevar un trabajo para cumplir las normas ICONTEC. Hoja en blanco Caratula Portada Contra portada ndice c. Cual es la diferencia entre la portada y la contraportada.

d. Como realiz la tabla de contenido. e. De que manera enumero las pginas. Dando clik en =INICIO-INSERTAR-NUMERO DE PAJINA. 10. Sabe que es SOFIA PLUS. a. Sofa Plus, es una plataforma que permite a los usuarios realizar mltiples actividades conjuntas tales como la inscripcin a programas de formacin presenciales, inscripcin a programas de formacin virtuales, integracin con la plataforma Moodle del Sena Virtual para desarrollo de cursos virtuales, entre otras cosas.

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