ESTRELLAS POÉTICAS PÁGINA 1

Revista Virtual
AÑ O 2 N ÚME RO 1 3

DI C I E M B R E 2 0 0 6

Estrellas Poéticas
ENTRE EL NOMBRE Y EL 2
PROBLEMA

EL REY DEL BOLERO 4

KONSTANTIN KAVAFIS 6

UN ANDALUZ PARA RECORDAR 7

UN POETA QUE QUISO 8

SER POEMA
NUESTRA ESTRELLA DEL MES 11

WALLY Y AMIGOS 13

NOVEDADES 14

JORGE DONN 15

NUESTROS LECTORES 18

ENTREVISTA A MIGDALIA MANSI- 19

LLA ROJAS
MERLÍN –PARTE II- 22

LAS DOS CARAS DE UN ESPEJO 24

LA MARAVILLA DE LA PALABRA 27

Y MÁS NOVEDADES 29

EL TEATRO, SUS ORÍGENES— 30

PARTE III
LA CUECA 31

LATIDOS POÉTICOS 34

HENRI TOULOUSE-LAUTREC 36

RECOMENDADOS 38

EDITORIAL 39

NUESTRAS ESTRELLAS DE 40
PLATA

¡FELIZ AÑO 2007!


Entre el nombre y
el problema©.
Nos hemos planteado el nom-
bre, ecología, frente a una cuestión
tan antigua como la humanidad
misma; grado de relación, de co-
nexión entre el hombre y su medio.
Seguramente también nos pregun-
tamos, por qué hoy día, la ecología
parece estar de moda.
A base de suscitarse un proble-
ma, con cada vez mayor influencia en
la manera en que éste afecta negativa-
mente nuestras vidas, el hombre toma
conciencia del mismo, y se propone
tomar carta en el asunto, se exige
pronta respuesta de su parte, que con-
lleva a la elaboración de planes efica-
ces para solucionar los viejos conflic-
tos tratando de no incurrir en errores
nuevos.
Los seres vivos estamos en cons-
tante interrelación con el medio am-
biente, y es precisamente una ciencia,
la ecología, la vía para poder estudiar
cada elemento de un ecosistema, y de
cómo uno, afecta a los otros compo-
nentes; a su vez, de cómo éste, es
afectado. Si hablamos infatigablemen-
te de ecología en nuestros tiempos, es
importante saber de qué se trata para
poder comprender la complejidad de
interrelaciones, medios y fundamen-
tos que conviven en un ecosistema. La
ecología acopia conocimientos de mu-
chas otras ciencias como la botánica,
la genética, la zoología, la fisiología,
además de guardar relación estrecha
con infinidad de disciplinas como lo
son la física, la química, la geología, y
en resumen, la vastedad de un mundo
Página 2
ECOLOGÍA
MARÍA EUGENIA CASEIRO
cognoscitivo relacionado a ello.
El término procede del griego, oi-
kos: casa; logos: ciencia, estu-
dio ...,, y fue adoptado en 1869,
por un biólogo alemán de apellido
Haeckel, quien comenzó asu-
miendo por medio de la misma, el
estudio de una especie y su rela-
ción biológica con el medio am-
biente. Según se fueron interesan-
do los científicos del hábitat de
las especies y las relaciones, tanto
simbióticas como antagónicas,
comenzaron también a adentrarse
en el trabajo de separación de los
diferentes conceptos dentro de la
misma ciencia, para de esta for-
ma, poder constituir tablas con
datos, cifras, y pirámides de espe-
cies, por cierto muy importantes,
ya que entonces pudo verse como
el número de individuos va dismi-
nuyendo en progreso desde la ba-
se hasta la cima, consideradas las
plantas y los animales. Paralela-
mente se manejó el concepto de
la cadena alimentaria, y producto
de este gran interés por el estudio
de los cánones de la naturaleza y
la conservación del medio para
las especies, hemos llegado a
nuestros días, con cada vez más
necesidad de atención sobre el
asunto, ya sea porque la disminu-
ción de espacios verdes, la super-
población, el exceso de polución
generado por la industrialización
y la maquinaria de la posmoderni-
dad, nos han sumido en la llama-
da contaminación ambiental; ya
sea, además, porque hoy día esa
tan temible contaminación am-
DESDE MIAMI
biental, se apropia de nuevos
campos que llegan hasta en el
plano de la acústica, lo visual,
incluso lo olfativo, tema éste,
del que he realizado un trabajo
con anterioridad. Tales hechos
nos han ido penetrando en da-
ños de mayor proporción y pa-
ralelamente al avance de la tec-
nología para el desarrollo en
nuestros tiempos y en el futuro.
La ecología, amigos míos,
es desde todo punto de vista,
digna de tomar en cuenta como
materia o asignatura fundamen-
tal en la enseñanza y formación
de nuestros hijos. Si la acción
del hombre nos ha llevado a
consecuencias que estamos su-
friendo hoy día, el gran proble-
ma del medio ambiente es tam-
bién, parte, pensamiento y ac-
ción, para que el hombre sea
quien fomente, cuanto antes me-
jor, la manera de evitar que se
continúe propagando el peligro,
específicamente, educando al
hombre nuevo y enfocados en
vías para el control futuro de
mayores complicaciones, con-
juntamente con la confección de
estatutos, que regulen la activi-
dad del hombre en detrimento
de la naturaleza, asunto éste,
que sin resolver, nos está lle-
vando al desequilibrio ecológi-
co.
Si sabemos que afrontamos
graves peligros como los que
menciono, y conscientes de la
gravedad de nuestra situación
como habitantes de este planeta,
AÑO 2 NÚMERO 13
es imprescindible educar a cada per-
sona, a cada niño, educarnos nosotros
mismos, que siempre es una muy bue-
na manera de educar a otros, en el co-
nocimiento de la naturaleza y en el
esmero que debe ponerse para su con-
servación y cuidado.
Vivimos entre los aromas y los hedo-
res del mundo de hoy. La contamina-
ción ambiental ha alcanzado el grado
mayor en la historia de nuestro plane-
ta y sus capas gaseosas. El aire está
saturado de sustancias que compro-
meten seriamente la salud del ser
humano y amenazan con el detrimen-
to gradual de las especies y la vida.
Parte del abuso cometido se debe, co-
mo todos sabemos, a una enorme por-
ción de ignorancia, en sus inicios, se-
guido en gran escala, por el afán des-
medido del hombre por el poder y el
lucro.
La falta de respeto a los cánones
de la naturaleza, ha jugado un papel
primordial en todo ello, por lo que re-
sulta sumamente necesario, imple-
mentar programas en las escuelas, que
tales como lo son las matemáticas, la
historia y la gramática, por ejemplo,
lo sean además, el conocimiento y
respeto de las reglas biológicas y de la
naturaleza. El aprendizaje de estos
programas será seguramente del agra-
do de los niños, que son quienes me-
jor pueden dar fe de su inmensa sensi-
bilidad.
Cada organismo vivo posee la
facultad de responder e interactuar
con la naturaleza, pero, para poder
responder ante estímulos diseñados,
que en muchos casos rompen con los
principios elementales de ésta, cada
organismo debe además crear, nuevas
maneras de responder. Generalmente,
esas nuevas formas o vías, no son otra
cosa que transmutaciones impropia-
mente dirigidas a la devastación de la
naturaleza misma.
Demos el ejemplo a nuestros
Página 3
hijos: eduquémonos, y de tal
manera, eduquémosles a ellos
en el amor y la conservación de
la Madre Naturaleza y nuestro
Planeta, que no son otra cosa,
que la casa en que vivimos.
María Eugenia Caseiro.
Ciudad de Miami, noviembre,
2006
Boda en el Bosque
Cuento infantil, con fines didác-
ticos para aquellos padres o
profesores con niños en edades
en que comienzan a familiari-
zarse con la lectura:
Mariposa y Silvestre crecieron
amando y conservando la natura-
leza. Sus padres los enseñaron
desde muy pequeñitos, que debí-
an respetar las leyes naturales pa-
ra que la vida en nuestro planeta
se prolongara y tuviese mejor ca-
lidad.
Mariposa y Silvestre se casa-
ron en el bosque. El Señor Don
Golondrino, amigo de los jóvenes
y guardián del medio ambiente,
leyó en el libro de la Ley con las
palabras mágicas que sirvieron
para casar a los novios, y para
que se respetaran y amaran, pero
para que también respetaran y
amaran siempre a la Madre Natu-
raleza.
A la boda asistieron los ani-
malitos del bosque, las florecillas
lucieron sus radiantes colores, y
el sol, alumbró la mañana mien-
tras la brisa movió las campani-
llas, para que se completara la
armoniosa música de la naturale-
za, y se esparciera el delicado
aroma de bosque, que había sido
muy bien cuidado por todos para
que nadie prendiese fuego en él;
ni matase un animalito; ni talara
despiadadamente los árboles, o
tomara más frutos de los que ver-
daderamente necesitasen para co-
mer. Por eso después de la cere-
monia, pudieron comer frutas sil-
vestres, porque había las sufi-
cientes para satisfacer sus necesi-
dades, y bebieron el agua del
arroyo que como todos habían
aprendido a no arrojar desperdi-
cios en ella, se conservaba crista-
lina, pura y fresca; tan fresca, que
no necesitaban de otra cosa para
calmar la sed.
La naturaleza es un tesoro y
toda persona, en especial los ni-
ños que representan el futuro, de-
ben amarla y conservarla para
que todos podamos disfrutar de
sus maravillas por siempre. Por
eso, Mariposa y Silvestre fueron
muy felices, porque no solo se
amaron y respetaron entre ellos,
sino que además, siempre ama-
ron y respetaron a la Madre Na-
turaleza, y cuando fueron nacien-
do sus pequeños hijitos, a todos
los enseñaron de la misma forma
que ellos habían aprendido a vi-
vir en el bosque, quien agradeci-
do, les ofrece siempre, sus mejo-
res regalos naturales.
María Eugenia Caseiro
Septiembre 2003
Serie didáctica: Los cuentos de
la tía Mary
N.A. Se autoriza la reproduc-
ción de todo el contenido didác-
tico respetando el derecho de
autor.
AÑO 2 NÚMERO 13
 INOLVIDABLES
Lucho Gatica,
el Rey del Bolero
Luis Enrique Gatica Silva nació el
11 de agosto de 1928 en Rancagua.
Chile. Huérfano de padre desde los 3
años de edad, pasó muchas privacio-
nes al igual que sus siete hermanos.
Un día decidió abandonar sus estu-
dios como técnico dental para dedi-
carse al canto. Fue su mejor deci-
sión.
Imponer su estilo le costó algunas
amarguras. Por ejemplo, cuando le
gritaron "canta como hombre", Lu-
cho tuvo entereza para pasar el mal
rato. Y aunque trataba de enronquecer
la felpa de su garganta, el "Quizás se-
ria mejor que no volvieras" le salía
con una suavidad que provocaba mo-
lestias entre los tangómanos, que por
esos años, imponían el acento marcial
del ritmo porteño. Lucho o Pitico, co-
mo le decían, era demasiado románti-
co y su corazón se había inclinado por
el bolero que contrastaba con el con-
cepto de virilidad de aquellos tiem-
Página 4
pos.
Pero su voz de satén arrebataba a
las niñas que no dejaban de suspi-
rar cuando él les susurraba: "Sólo
una vez platicamos tú y yo y ena-
morados quedamos." Era un bál-
samo que aligeraba las desgracias
y saciaban el apetito de sus admi-
radoras populares, que encontra-
ban en el romanticismo de su can-
to una razón para soñar.
Lucho se inició en los bajos del
café Waldorf, en Santiago, can-
tando para los habitués que se re-
unían a la hora del té. Ahí la bate-
ría, el piano y el bolerista se lucí-
an con "Cómo me falta tu que-
rer", mientras los aplausos no ce-
saban y el maestro Roberto Inglés
renovaba los compases del bolero
hasta que al final la gente se iba
con el "Sabor a mí" en la gargan-
ta.
Ya en los cincuenta arrasaba en
los shows de radio que precedie-
ron a los recitales televisivos. El
locutor, Ricardo García, calmaba
a las fans, que se arremolinaban
en el auditorio esperando la apari-
ción de Lucho. El delirio fluía en
"Como si fuera esta noche la últi-
ma vez". Y en verdad ésa era una
última vez, porque Lucho se fue
susurrando esas frases cargadas
de pasión. Se marchó de Chile a
México para no regresar. Allá se
radicó y en 1960 contrajo matri-
monio con Mapita Cortez, con
quien tuvo cinco hijos. Así pudo
CATALINA ZENTNER
DESDE ISRAEL
contentar a muchos que en Chi-
le aún dudaban de su aterciope-
lada masculinidad. Mapita era
sobrina de la vedette y actriz
puertorriqueña Mapy Cortés,
quien figuró notablemente en
los años 40 y 50 en el cine
mexicano y de Fernando Cortés,
actor y director fílmico mexica-
no. Para ellos, Mapita fue su
hija y ella les correspondió dán-
doles el tratamiento de padres.
Mapita representó a Puerto Rico
en el certamen Miss Universo
de 1957, obteniendo para la isla
el título de Miss Amistad. Aun-
que se divorciaron en 1978,
mantuvo con Lucho una cons-
tante y cálida comunicación
hasta su fallecimiento en enero
de 2006, el que produjo una
enorme conmoción en él.
A Lucho Gatica México le
había abierto las puertas al
mercado internacional. Se hizo
tan famoso que hasta la mirada
turquesa de Ava Gardner pidió
silencio al público porque que-
ría escuchar al señor Gatica en
un lujoso club de Acapulco, fre-
cuentado por las más rutilantes
estrellas de Hollywood.
Aunque en Chile nunca tuvo un
merecido reconocimiento, su
voz y su nombre son conocidos
en todo el mundo. No importa
dónde cante, por ejemplo,
"Sabor a mí", igual lo reconocen
de inmediato y lo aplauden en
AÑO 2 NÚMERO 13
los lugares más remotos.
En 1997 Lucho, o "El Pitico" Gatica,
reeditó un álbum de tangos, grabado
en 1962 y también una producción de
boleros que salió al mercado en 1975.
Los inicios de Lucho Gatica fueron en
1949, a los 21 años, junto a su herma-
no Arturo, con quien grabó su primer
disco, dedicado sólo a las tonadas.
Fortalecieron su incipiente éxito las
canciones "En nosotros" y "Amor,
qué malo eres" constituyéndose en
éxitos de ventas. Siguió grabando
acompañado por el Trío Los Peregri-
nos "Sinceridad" y "Contigo en la dis-
tancia" que le dieron éxito internacio-
nal.
En la década de 1950 fue coronado
como "el rey del bolero" por su reno-
vador estilo interpretativo.
Durante los '50 el bolero conquistó el
mercado nacional. En las radios sona-
ban "Nosotros", "Oración caribe",
"Virgen de medianoche" y otros títu-
los en las voces de cantantes mexica-
nos como Elvira Ríos, José Mojica y
Fernando Fernández, además de las
estrellas del momento: la cubana Olga El éxito lo llevó a vivir muchas
Guillot y el argentino Leo Marini. Ga- aventuras, giras a Europa y otros
tica se inspiró en ellos, especialmente sitios lejanos como Medio Orien-
AMIGOS LECTORES LES RECORDAMOS QUE LAS COLABORACIONES LAS ESPERAMOS
en info.colaboraciones@gmail.com
Las colaboraciones que lleguen por otra vía no serán consideradas por el equipo evaluador y editor
Las solicitudes de baja a la suscripción de la Revista a
revistaestrellasylatidos@gmail.com
Página 5
en Guillot. Pero no fue una copia
te y Filipinas. Gatica no era sólo
de lo que hacían sus referentes, le
música, las fans gritaban por él
agregó su estilo a la interpreta-
y los hombres soñaban con can-
ción, llenándola de sentimiento,
tarles a sus novias como lo
de un suave fraseo y antepuso su
hacía el ídolo. En los '70 Lucho
voz a la orquesta.
Gatica se alejó de los estudios
de grabación. La mayoría de los
Entre 1951 y 1960, Lucho Gatica
compositores que lo abastecían
grabó más de 50 discos para Emi
murieron: Álvaro Carrillo,
Odeón en Santiago, Londres, Río
Agustín Lara y Gabriel Ruíz.
de Janeiro, Buenos Aires, Cara-
cas, La Habana y Ciudad de
Durante los ochenta su fama, se
México. Su nombre, lentamente,
mantuvo intacta, incluso en la
se asoció al bolero. Sus discos de
categoría de ídolo, de artista de
78’ y 45´ se vendían como pan
culto. En 1996, en Miami, figu-
caliente por todo el continente:
ras como Luis Miguel le rinden
"Me importas tú" (1951),
un homenaje, cosa que su patria
"Contigo en la distancia" (1952),
no ha hecho. En pleno nuevo
"Bésame mucho", "Las mucha-
siglo, nuevo milenio, sus discos,
chas de la Plaza España",
todavía se venden en Latinoa-
"Sinceridad" (1953), "No me pla-
mérica, Europa e incluso en Á-
tiques más", su primer éxito en
frica.
México, "Tu me acostumbras-
te" (1957) y "Voy a apagar la
"Aunque Chile nunca ha reco-
luz" (1959).
nocido su talento y trayectoria,
En 1956 estos éxitos se traspasa-
el mundo entero continúa vi-
ron a un long play, disco comple-
brando bajo el conjuro de su
to de temas. Algunos L.P,
voz insinuante y sensual, en bo-
"Inolvidables con Lucho", "El
leros que ejercieron su magia en
Gran Gatica" y "Envenenados" en
tantos encuentros amorosos,
1958 fueron sus primeros álbu-
rupturas o evocaciones, como El
mes. Luego siguieron, entre otros,
Reloj o La Barca. ¿Acaso, aun-
"Encadenado" (1958), "Canciones
que digan "que la distancia es el
de huasos y gauchos" (1959),
olvido", faltarán enamorados
"Mis primeros éxitos (1960 y
que supliquen "aunque sean ton-
1963)" o "Recuerdos de
terías, escríbeme, escríbeme...?"
amor" (1963)
CATALINA ZENTNER
AÑO 2 NÚMERO 13
 LUMINARIAS
Konstantin Kavafis
Konstantino Petros Fotiadis Kavafis Fue el último,
de nueve hijos, de Pedro Kavafis y Khariklia Potia-
dis, una pareja de prósperos comerciantes fanario-
tas de Constantinopla. Nació en Alejandría el 29 de
abril de 1863.
Los siete años que Kavafis pasó en Inglaterra -entre los
nueve y los dieciséis-, fueron definitivos para su forma-
ción. Aprendió inglés, conoció las costumbres victoria-
nas, escribió sus primeros poemas y se familiarizó con
los escritos de Shakespeare, Browning y Wilde, de
quienes hay resonancias en sus versos. Al regreso de
Alejandría desde Constantinopla, tenía veintidós años y
allí viviría el resto de su vida. El regreso a su patria fue
en condiciones de pobreza, de la antigua fortuna fami-
liar no quedaba nada. No obstante, Kavafis comenzó a
tener vida social frecuentando a la comunidad griega de
la ciudad. En su juventud trabajó como periodista, co-
rredor de bolsa, y que incluso escribió artículos en in-
glés contra el imperialismo británico, como el que re-
clama la devolución de los mármoles Elgin. Según Ti-
mos Málanos , su biógrafo, en ésta época Kavafis vivió
angustiosas crisis de identidad sexual que sólo calmaba
con alguna visita a los burdeles para bisexuales y conta-
dos affaires en el barrio Attarine, siempre ocultando
estas actividades a su madre, con quien vivió hasta su
muerte.
Kavafis alimento su intelectualidad con la lectura de au-
tores parnasianos y simbolistas franceses ; cimentando
una refinada cultura grecolatina y una subyacente iro-
nía. Siempre sujeto su obra a exhaustiva revisión. Algu-
nos poemas fueron elaborados por espacio de diez años,
consta de ciento cincuenta y cuatro poemas que consi-
deró acabados y forman la edición canónica, más cierto
grupo de otras composiciones que a su juicio no habían En sus poemas eróticos, surge la debilidad que ace-
encontrado todavía su forma definitiva. Gran parte de cha, así como la atracción sexual ligada muchas
su trabajo está Interesado en la historia, Kavafis compu- veces a sentimientos de culpa e impotencia.
Página 6
REBECA MONTAÑEZ
DESDE MÉXICO
so con frecuencia poemas sobre grandes momentos
históricos, y paralelamente sobre las decadencias de
los mismos. Como ejemplo está el famoso Esperan-
do a los bárbaros, El dios abandona a Antonio o Íta-
ca, algunas de cuyas frases han pasado a ser prover-
biales. También son muy leídos hoy sus poemas
homo eróticos, que cantan las excelencias sensuales
del amor furtivo, como "Recuerda, cuerpo...".
Una muestra de su poesía erótica es esta:
UNA NOCHE
El cuarto era pobre y vulgar,
oculto en los altos de una taberna equívoca.
Desde la ventana se veía la calleja,
sucia y estrecha. Desde abajo
llegaban las voces de algunos obreros
que jugaban a las cartas y que se divertían.
Y allí en la cama humilde, ordinaria
poseí el cuerpo del amor, poseí los labios
voluptuosos y rojos de la embriaguez -
rojos de tal embriaguez, que también ahora
cuando escribo, ¡después de tantos años!,
en mi casa solitaria, me embriago nuevamente.
CUANDO DESPIERTEN
Trata de guardarlas, poeta,
por más que sean pocas aquellas que se detienen.
Las visiones de tu amor.
Ponlas, medio ocultas, entre tus frases.
Trata de retenerlas, poeta,
cuando despierten en tu mente
en la noche o en el fulgor del mediodía.
AÑO 2 NÚMERO 13
Por ello ha influido poderosamente en los llamados poetas de la experiencia humana, como Luis Cernuda o
Jaime Gil de Biedma.

Nunca preocupado por publicar y mucho menos por vender ejemplares, Kavafis prefería entregar mínimos
ejemplos de su obra a quienes le visitaban o a aquellos que consideraba podían comprender lo que hacía. Quizá
por está, y otras razones de índole social, Kavafis murió sin ofrecer un volumen al público

Por sus poemas desfilan jóvenes ingenuos, personajes históricos, gentes anónimas de la calle, objetos vulga-
res; todo ello con gran valor simbólico. Su atípica temática —fuertemente urbana e introspectiva, y sin tapujos
acerca de la orientación homosexual del poeta— demoraron su aceptación, aunque en la década de 1960 lo
convirtieron en un icono de la cultura gay. Su escepticismo, su finísima ironía y la sensualidad de su aliento
poético revalorizan el carácter excepcional de su poesía, compuesta por piezas que alternan la historia helenís-
tica y bizantina con temas contemporáneos.

En 1932 se le diagnostica cáncer de laringe. Decide viajar a Atenas donde se le practica una traqueoto-
mía, perdiendo la voz. En enero de 1933 es internado en el Hospital Griego de Alejandría, donde muere
el 29 de Abril, el mismo día que había nacido 70 años atrás.

REBECA MONTAÑEZ

Un Andaluz para recordar

Ing. Teodoro R. Frejtman
DESDE URUGUAY

máximos exponentes de la denominada

Federico García Lorca
Tan sólo tenía 38 años de vida cuando en un aciago
agosto de 1936, en un rincón solitario de la Sierra Mo-
rena (ante los ojos asombrados del paisaje de Grana-
da, su provincia, su paisaje) un piquete de las milicias
nacionalistas, que lo había secuestrado de su propia
casa, descargaba sobre él sus fusiles salvajes y asesi-
nos.
Pero sus homicidas jamás imaginarían que hoy, a
las puertas del tercer milenio, en un pequeño país, - tan
distante de aquella casi desconocida localidad de Fuente
Vaqueros, a orillas del río Genil que lo vio llegar al mun-
do -, estaríamos también celebrando el primer centenario
del natalicio de este andaluz, grande entre los grandes,
poeta y dramaturgo de nuestro siglo y de nuestra lengua.
Federico García Lorca (n. 5 de junio de 1898), uno de los
“generación del 27” sigue vivo en el aire que respi-
ra el habla hispana, a quien obsequió, a lo largo y a
lo ancho de su incontenible torrente de intelectuali-
dad, no sólo su obra literaria, vital, vasta y conmo-
vedora, sino también sus ideales y su compromiso
social.
Durante su paso por la Residencia de Estu-
diantes de Madrid supo compartir su mejores sue-
ños con quienes le conocieron. Por allí también pa-
saron desde el legendario y monumental poeta chi-
leno Pablo Neruda, hasta destacadísimos compa-
triotas suyos, como los escritores Rafael Alberti y
Juan Ramón Jiménez, el cineasta Luis Buñuel y el
pintor Salvador Dalí, entre otros.
Licenciado en Filosofía y Letras y en Derecho en la
facultad de Granada, García Lorca tuvo la enorme
virtud de captar, producto de su contacto fecundo

Página 7 AÑO 2 NÚMERO 13

con la gente del campo, un infrecuen-
te conocimiento del pueblo español,
su cultura, su arte, su folklore, su his-
toria y sus costumbres.
Ese bagaje de conocimientos, sembró
en este granadino de mirada tan oscu-
ra como penetrante, de sonrisa franca
y de carácter alegre y entusiasta, esa
semilla de universalidad que supo
trascender a través de su incompara-
ble poesía lírica o popular, surrealista
o comprometida, y de su virtuosa dra-
maturgia, (farsa, comedia, tragedia y
hasta de vanguardia) que recorre aún
hoy todos los escenarios del mundo
en las voces de elencos de las más di-
versas nacionalidades.
No es aventurado afirmar que
ninguna otra obra poética de nuestro
tiempo ha alcanzado la difusión, la
influencia y el prestigio de su
“Romancero Gitano”, aparecido origi-
nalmente hacia 1928 y reeditado en
innumerables oportunidades en los
cinco continentes, y en el que se
hallan, como en síntesis, todas las ins-
piraciones líricas de España: desde la
poesía popular de Lope de Vega hasta
el preciosismo poético de Góngora.
García Lorca maravilla a
quien se asoma a su lectura, fascina a
quien se acerca a su verbo y a su
acento sin par y logra producir esa
sensación indescriptible que sola-
mente pueden provocar los grandes
maestros de la literatura universal.
Viajero incansable (de Granada a
Madrid, para estudiar, más tarde
por toda España, luego por los Es-
tados Unidos, Cuba, América del
Sur, especialmente por la Argenti-
na), fue fundador de la revista
“Gallo” y del teatro ambulante “La
Barraca” (grupo universitario que
recorría toda España poniendo en
escena obras de Calderón de la
Barca, Lope de Vega y Cervantes)
y cultivó incontables amigos, co-
mo el caso del afamado músico an-
daluz Manuel de Falla, con quien
dio vida a la “Fiesta del Cante Jon-
do”, participando también en las
representaciones de “El amor bru-
jo”, obra maestra del compositor,
muerto más tarde en el destierro.
Cada 19 de agosto se cum-
ple un aniversario más desde que
García Lorca falleciera trágica-
mente a manos del autoritarismo,
pero su legado permanece intacto.
Han traspasado fronteras, además
de las obras de su autoría ya cita-
das, entre otras: “Libro de poe-
mas” (de sus años adolescentes),
“Canciones gitanas”, “Mariana
Pineda”, Poeta en Nueva York”,
“Canto fúnebre a Ignacio Sán-
chez Mejías”, “Seis poemas ga-
llegos”, “Diván de Tamarit”, El
maleficio de la mariposa”, “La
zapatera prodigiosa”, “Doña Ro-
sita la soltera”, “Bodas de San-
gre”, “Yerma”, “La casa de Ber-
narda Alba”, “Así que pasen cin-
co años” y “El público”.
Hoy en día puede tomar-
se contacto con noticias, even-
tos, homenajes, exposiciones,
conmemoraciones y hasta nue-
vos desafíos cinematográficos
relacionados con Federico Gar-
cía Lorca, así como con reedi-
ciones de sus obras, emisiones
de CD y la realización de espec-
táculos musicales y teatrales
que recogen sus mejores y más
famosas páginas, de modo de
pasar revista a los hechos y mo-
mentos más significativos de la
trayectoria de este fecundo e
inolvidable granadino.
Ing. Teodoro R. Frejtman

JAIME GIL DE BIEDMA:

UN POETA QUE QUISO SER POEMA
Los poemas de Jaime Gil de Biedma han sido desta-
cados entre los más célebres de la generación del ’50 en
España, y su nombre está considerado como uno de los
más influyentes del siglo XX . A través de sus escritos, el
autor acostumbraba a descubrir su vida contando as-
pectos de su intimidad, detallando los lugares que fre-
cuentaba, descubriendo algunos de sus sentimientos o
comentando las reuniones con sus amigos.
ALBERTO PEYRANO
DESDE ARGENTINA
Su obra pintó la realidad de su vida personal, con-
virtiéndose a su vez en un clamor contra las injus-
ticias.
Alguien definió a la poesía de Jaime Gil de Biedma
como”una confesión junto a un vaso de whisky”.
En sus propias palabras autobiográficas, este poeta
escribió: "Nací en Barcelona en 1929 y aquí he re-
sidido casi siempre. Pasé los tres años de la Guerra

Página 8 AÑO 2 NÚMERO 13

Civil en Nava de la que siempre acabo
por volver. La alternancia entre la vi-
da burguesa y la "vie de chateau" ha
sido un factor importante en mi mito-
logía personal. Mi
empleo me ha lleva-
do a vivir largas
temporadas en Ma-
nila, ciudad que
adoro y que me re-
sulta bastante me-
nos exótica que Se-
villa. He sido de izquierdas y es muy
probable que lo siga siendo, pero ya
no ejerzo".
Así describía sus pasos el poeta cata-
lán, uno de los más celebrados del si-
glo XX, y también se autorretrataba
despiadadamente, en uno de sus poe-
mas, de esta manera:
"te acompañan las barras de los bares
últimos de la noche, los chulos, las
floristas,
las calles muertas de la madrugada
y los ascensores de luz amarilla
cuando llegas, borracho,
y te paras a verte en el espejo
la cara destruida,
con ojos todavía violentos..".
Desde su marco social, aun cuando se
apartaba de lo establecido por las nor-
mas, su obra clamó por el equilibrio
de la sociedad después de haber expe-
rimentado la soledad en la promiscui-
dad:
"Para saber de amor, para aprenderle,
haber estado solo es necesario.
Y es necesario en cuatrocientas no-
ches
-con cuatrocientos cuerpos diferentes-
haber hecho el amor. Que sus miste-
rios,
como dijo el poeta, son del alma,
pero un cuerpo es el libro en que se
leen".
Página 9
En un principio, Biedma fue un
gran lector de la poesía francesa,
especialmente de Baudelaire, pe-
ro al trasladarse a Oxford en 1953
se contactó con la poesía anglosa-
jona del momento, lo cual obraría
como un factor meridiano en el
resto de su obra. En 1959 publicó
“Compañeros de viaje” que, jun-
tamente con “Moralidades”, de
1966, integra la parte más social
de su poesía, con piezas llenas de
denuncia política en las que evoca
la hipocresía burguesa, la miseria
que presidía el sistema capitalista,
la opresión del pueblo por la Es-
paña franquista y la discrimina-
ción de la mujer. No obstante, en
1965 aparece “A favor de Ve-
nus”, un poemario de amor y ero-
tismo, y en 1968 publica “Poemas
póstumos”. A partir de entonces
Biedma publicará sólo en revistas
literarias, y también sus memo-
rias: “Diario de un artista seria-
mente enfermo”.
Nutrido en su esencia por una afi-
nidad con la cultura griega, solía
comentar que, a diferencia de al-
gunos países anglosajones, su pa-
tria le había dado la espalda a la
literatura de la Grecia antigua:
“Me ocurre con esta lírica igual
que con la Grecia clásica: volver
a ella es como volver a una patria
de origen, no se sabe cuándo
abandonada y sólo de tarde en
tarde recordada. Uno se pregunta,
a cada regreso, por qué se mar-
chó”.
Tal vez porque fue un amante
desnorteado, desmerecido y ávido
de amor, su paso por la vida arro-
jó una poesía empírica cuyos tex-
tos son hoy en día buscados por la
juventud desorientada y perdida
en una sociedad que la margina y
la expolia de sus derechos funda-
mentales.
Al decir de Gabriel Laguna Ma-
riscal, de la universidad de Cór-
doba, España, “Gil de Biedma fue
un lector voraz de la poesía occi-
dental, con un conocimiento des-
tacable de la poesía clásica greco-
latina, así como de la literatura
europea medieval y de la literatu-
ra moderna en lengua francesa e
inglesa. Todo ese acervo de lectu-
ras poéticas le sirve como punto
de partida para su propia labor
creativa, en forma de alusiones,
evocaciones e imitaciones. La in-
tertextualidad es un ingrediente
básico de su poética. Muchas de
estas imitaciones (no todas) han
sido detectadas por la crítica”.
Y así lo declaraba el propio Gil de
Biedma: “Yo he experimentando
en poesía, pero en otra dirección.
Creo que en “Moralidades” expe-
rimento mucho, pero experimento
con la tradición, con la imitación.
La mitad del libro es un experi-
mento deliberado de imitación;
todos esos poemas tienen detrás
un poema al que se imita. Lo que
pasa es que cuando uno imita de-
liberadamente la gente no lo reco-
noce. Pero pienso en ese libro co-
mo un libro experimental: estuve
experimentando con la tradición y
con los temas”
Aún se lo recuerda, leyendo ávi-
damente en cualquier mesa de
lectura o en las más variados fo-
ros, después de lo cual bebía hasta
el hartazgo tal vez porque “Yo
creía que quería ser poeta, pero en
el fondo quería ser poema".
Fue un exponente de lo que se
suele denominar doble naturaleza
o doble vida, porque por un lado,
Biedma trabaja en la empresa ta-
baquera que pertenecía a su
AÑO 2 NÚMERO 13
familia pero contemporáneamente
juega a ser marxista y su interior que-
da marcado a fuego por su sexualidad,
que lo lleva a vivir pasiones extremas
y que le trae a la conciencia un senti-
do de finitud y de aniquilación, pre-
sente permanentemente en su poética.
Falleció en su ciudad natal en 1990
siendo, en España, una de las prime-
ras víctimas del SIDA.
Tres poemas de Jaime Gil de Bied-
ma:
AMOR MÁS PODEROSO
QUE LA VIDA
La misma calidad que el sol de tu pa-
ís,
saliendo entre las nubes:
alegre y delicado matiz en unas hojas,
fulgor de un cristal, modulación
del apagado brillo de la lluvia.
La misma calidad que tu ciudad,
tu ciudad de cristal innumerable
idéntica y distinta, cambiada por el
tiempo:
calles que desconozco y plaza antigua
de pájaros poblada,
la plaza en que una noche nos besa-
mos.
La misma calidad que tu expresión,
al cabo de los años,
esta noche al mirarme:
la misma calidad que tu expresión
y la expresión herida de tus labios.
Amor que tiene calidad de vida,
amor sin exigencias de futuro,
presente del pasado,
amor más poderoso que la vida:
perdido y encontrado.
Encontrado, perdido...
DE VITA BEATA
En un viejo país ineficiente,
algo así como España entre dos gue-
Página 10
rras y piensa en que debieses levan-
civiles, en un pueblo junto al mar, tarte.
poseer una casa y poca hacienda Piensa en la casa todavía oscura
y memoria ninguna. No leer, donde entrarás para cambiar de
no sufrir, no escribir, no pagar traje,
cuentas, y en la oficina, con sueño que
y vivir como un noble arruinado vencer,
entre las ruinas de mi inteligencia. y en muchas otras cosas que se
anuncian
ALBADA desde el amanecer.
Despiértate. La cama está más fría Aunque a tu lado escuches el
y las sábanas sucias en el suelo. susurro
Por los montantes de la galería de otra respiración. Aunque tú
llega el amanecer, busques
con su color de abrigo de entre- el poco de calor entre sus mus-
tiempo los
y liga de mujer. medio dormido, que empieza a
estremecer.
Despiértate pensando vagamente Aunque el amor no deje de ser
que el portero de noche os ha lla- dulce
mado. hecho al amanecer.
Y escucha en el silencio: suce-
diéndose -Junto al cuerpo que anoche me
hacia lo lejos, se oyen enronque- gustaba
cer tanto desnudo, déjame que en-
los tranvías que llevan al trabajo. cienda
Es el amanecer. la luz para besarte cara a cara,
en el amanecer.
Irán amontonándose las flores Porque conozco el día que me
cortadas, en los puestos de las espera,
Ramblas, y no por el placer.
y silbarán los pájaros -cabrones-
desde los plátanos, mientras que
ven volver OBRAS DE JAIME GIL DE
la negra humanidad que va a la BIEDMA:
cama
después de amanecer. Según sentencia del tiempo
(1953).
Acuérdate del cuarto en que has Compañeros de viaje
dormido. (Barcelona: Joaquín Horta,
Entierra la cabeza en las almoha- 1959).
das, Moralidades (1966)
sintiendo aún la irritación y el frío Poemas póstumos (1968)
que da el amanecer Diario del artista seriamente en-
junto al cuerpo que tanto nos gus- fermo (1974), memorias.
taba
en la noche de ayer, ALBERTO PEYRANO
AÑO 2 NÚMERO 13
 ESTRELLA DEL MES
ENTREVISTA A NUESTRA
ERIKA MARTÍNEZ
Erika Martínez Ro-
dríguez nació el 13
de octubre de
1978, en Barcelo-
na, España.
Ella nos cuenta
que:
Terminé los estu-
dios de Técnico Superior en Adminis-
tración y Finanzas, actualmente ejerzo
como agente de seguros. Soy una gran
admiradora de Antonio Machado y su
obra. Leo todo lo que cae en mis ma-
nos, de cualquier género y autor, por-
que me nutre en vocabulario y perfec-
ciona mi técnica. Soy una persona pa-
ciente, optimista, idealista, muy fami-
liar, buena conversadora. Me gusta
rodearme de personas sencillas, esas
que dan su apoyo cuando hace falta,
que sepan perdonar. He participado en
algunos concursos literarios en los
que quede finalista.
EC- ¿Cómo nace tu deseo por escri-
bir? ¿ Por qué?
EM- Mi deseo por escribir nace
cuando yo tenía 11 años, fue en la
escuela, unos compañeros cambia-
ban de ciudad y la profesora nos pi-
dió que hiciéramos una poesía cada
uno y así incluirla en un libro para
que se lo llevaran de recuerdo. Fue
entonces cuando me di cuenta que
me gustaba.
EC- Las características de tu poesía la
inscriben como una poética sencilla y
de alta profundidad conceptual, es es-
Página 11
to una meta decidida por ti o un
hacer natural
EM-Es cierto, mi poesía es sen-
cilla y profunda. Yo soy una
persona soñadora, de ahí mi
seudónimo, muy sentimental,
amante de la naturaleza, la be-
lleza y el amor, no me cuesta es-
cribir así, es mi forma de ser.
EC- Cuándo escribes, cuáles te-
mas son los que surgen, los eliges
por preferencia o de manera ca-
sual.
EM-Un poco de las dos, algunos
temas surgen de manera casual,
me pongo a escribir sólo porque
me apetece y el tema sale solo.
Otras veces ya tengo el tema
pensado y sólo tengo que espe-
rar a la tranquilidad para empe-
zar a darle forma.
EC- ¿ Escribir es para ti una nece-
sidad de búsqueda existencial?
EM- Escribir para mí es una ne-
cesidad, después de un día ente-
ro necesito evadirme y entrar en
mi mundo. Cuando estoy escri-
biendo estoy en mi momento, en
la intimidad de mi mente y mis
ideas. Si me prohibieran esto me
quitarían un trozo de corazón.
EC- Cuando un texto queda plas-
mado en el papel, lo revisas, refor-
mas, o queda con su primera escri-
tura.
EM- Cuando mi texto está escri-
to suelo revisarlo, siempre cam-
bias algo que a lo mejor en una
primera batida no eras cons-
ciente. Pero a pesar de todo, mi
texto lo leo como escritora, es
difícil ponerse en el lugar del
ELISABET CINCOTTA
DESDE BUENOS AIRES
lector, pienso que este último
tiene un mejor ojo, ve cosas
que al escritor se le escapan, es
la importancia de la lectura.
EC- Una definición personal de
poesía
EM- Para mí la poesía es un
sentimiento, una forma de
pensar, una caricia, la natura-
leza, todas las cosas bellas que
nos rodean forman parte de la
poesía, cualquier forma de ex-
presión artística como un cua-
dro, una escultura. La poesía
es belleza.
EC-Tres escritores que hayan
llegado a ti. Por qué.
EM- La lista sería intermina-
ble, pero de alguna manera me
decanto por estos:
Antonio Machado: ha llegado
a mí por su emoción, por sus
letras tan profundas que lle-
gan muy adentro, por su vida,
lo que hizo y hasta donde llegó
enseñando a otros.
Gustavo Adolfo Bécquer: Por
su romanticismo, es una oda al
amor, un enamorado de todo,
bello de sentimiento y de cora-
zón.
Pablo Neruda: “20 Poemas de
amor y una canción desespera-
da”, sencillamente encantador,
me gusta como entrelaza una
palabra con otra y otra dando
esa forma tan suya.
EC-Tres poemas que hayan sig-
nificado algo para ti. Por qué.
EM- “Volverán las oscuras go-
londrinas”, de Bécquer. La
AÑO 2 NÚMERO 13
primera vez que lo escuche fue en clase, la profesora lo del sentimiento que corre dentro.
recitó, mi primera emoción. Que siga latiendo el corazón,
“En Collioure”, de Machado. Estuve allí hace un año que no muera la poesía,
visitando su tumba, fue uno de sus últimos poemas. sigue dibujando las venas
“Cantares”, de Machado. Tan breves pero con muchas por las que luego va a correr la tinta,
cosas que decir. Son emocionantes todos ellos. la imaginación y la vida del sentir, poeta.
EC-Tres textos tuyos que de alguna manera pienses que
han marcado tu evolución como escritora. Por qué esos.
EM- “La tinta del poema”, dice mucho acerca del poe- SILENCIOSA
ta y la poesía, me identifico mucho con él. “Que no
muera la poesía ...”, la poesía es vida. Llegaste caminando a paso lento,
“Brindis al sol”, porque todas las cosas bellas son im- sin hacer ruido,
portantes, es una definición muy amplia de la belleza, apagando soledades,
del sol, fue el paso al relato breve. escuchando el viento.
“Silenciosa”, Me gusta ir por la vida sin hacer ruido.
Sigilosa y educada. No tengo un porque exacto, pero es Sigilosa y educada,
cierto que algunos escritos son más significativos que Misteriosa y callada,
otros, aunque todos tienen su encanto. En el momento como la luna
de la escritura las emociones no son las mismas. que solo observa.
EC-Proyectos futuros
EM- Actualmente mis proyectos más cercanos son per- Te fuiste igual,
sonales. Yo escribo para la gente que me quiere, me con olor a rocío,
gustaría que mi escritura llegará a más personas, ese el de las mañanas bellas.
sería un proyecto futuro, todo se andará, de momento
seguiré haciendo lo mismo que hasta ahora, es muy El recuerdo se esconde
gratificante. entre la piel y el alma,
EC-Algo que desees agregar. y nadie mira,
EM- Más que agregar, agradecer. Quiero agradecer al nadie siente,
grupo Estrellas y Latidos la oportunidad que me han ni ve.
brindado en participar abiertamente. Me han permiti- Se pierde la partida,
do mejorar, darle vida a mis escritos, encontrar un es- ahora queda silenciosa.
tilo con el que me siento cómoda y hacerlo mío. La
gente tan fantástica que conozco y que llenan tanto, ca-
da uno a su manera. Gracias por lo que me han dado. CUÉNTAME

Elisabet Cincotta Cuéntame un cuento sin nostalgia,

ni palabras malsonantes que puedan herir,
POEMAS que la belleza se lea a través de los versos.
Cuéntame el mejor de los cuentos,
sin mentiras ni rencores,
LA TINTA DEL POEMA
desata la esencia que llevas dentro
y que salga por tu boca esa flor.
No grites tus palabras al viento,
Dime si formo parte de tu historia,
al final el aire se las lleva, escríbelas,
si me has soñado alguna vez,
que no se pierdan en un mundo
si has pensado las palabras que podías decir.
donde las letras no aguantan.
Quiero escribir contigo todos mis versos
La tinta del poema
porque todas las líneas son nuestras
como la sangre del poeta,
ha escrito el verso,
ERIKA MARTÍNEZ RODRÍGUEZ
siempre deja huella
Página 12 AÑO 2 NÚMERO 13

«Fue entonces, cuando Sócrates y
Jesús trazaron con saliva unos ga-
rabatos en la arena» decía el confe-
renciante.
La mitad de la sala vacía; la otra, bos-
tezaba. Excepto el doctor Queima da
Fita que dormitaba amodo. Era la hora
de la siesta y la noche había sido larga
y lluviosa en Santiago de Compostela.
Sabíamos que las jornadas literarias
eran tediosas y lo que realmente nos
interesaba era los encuentros entre co-
legas, fuera del programa oficial. Al-
go de lo que huiría cualquier escritor
llamado “maldito” y que fue, extraña-
mente, el tema de conversación de la
noche anterior. Extraño, porque había
un acuerdo tácito para no hablar de
literatura. Primero nos pusimos de
acuerdo en lo que no es el
“malditismo”. Por ejemplo, no lo son
los que padecen del mal de Esopo:
analogía de la zorra que no alcanza las
uvas y las rechaza porque dice que es-
tán verdes y los escritores que no al-
canzan el reconocimiento y dicen de-
testar el éxito. Un inciso. El
“reconocimiento” se refiere a la sen-
tencia que dicta el tiempo fuera del
espacio-temporal efímero de la fama.
Tal es el caso de Kafka o John Kenne-
dy Toole. Coincidimos en que los es-
critores malditos no están asociados
estrictamente a comportamientos so-
ciales, hábitos o modas, como se aso-
ció en su día a la bohemia decimonó-
nica o al “apachismo” norteamerica-
no. Al contrario, los bohemios y apa-
ches se parecen más a ese conocido
que siempre está por hacer «algo nun-
Página 13
Wally y amigos
ca visto». Y en realidad nunca
hace ni escribe nada, más atentos a
la vestidura del “príncipe verde
con mulata”, los “violonnnnn” de
Verlaine, la gran carcajada de
Rimbaud o los efectos espirituosos
de la absenta. Prototipo que encar-
na el insigne Max Estrella. En fin,
nos referíamos a esos otros que,
alcanzado el reconocimiento de
público y crítica, deciden no escri-
bir más y desaparecen calladamen-
te sin dejar rastro. Síndrome que
relatan magistralmente Herman
Melville y Nathaniel Hawthorne,
en “Bartleby, el escribiente” y
“Wakefield”. Bartleby, el escri-
biente estoico que se negaba a
aceptar ocupación o tarea alguna
con la escueta frase: «preferiría no
hacerlo». Wakefield, que opta por
desaparecer de su hogar e instalar-
se en una casa próxima para averi-
guar la impresión que causa la viu-
dez en su esposa, durante unos dí-
as; días que se prolongan durante
veinte años. Inevitablemente, nom-
bramos el servilismo frenopático
de Robert Walser, la contumacia
de Juan Rulfo, las fobias de Salin-
ger y Murakami o el “noísmo” de
Hofmannstahl. Cómo hablar de al-
guien que no existe o no quiere
existir, pero también de algo que
aparece y desaparece durante va-
rios siglos y lugares, y conforma
sobre lo mágico, la alquimia, la fi-
losofía la gnosis o la nada, ajeno a
los cánones, “La biblioteca oculta
u olvidada”: la belleza del Talmud,
el hermetismo del Corpus Hermeti-
cum, las tablillas órficas, la necro-
ANTONIO GARMAR
DESDE ESPAÑA
nomía del Libro de los muertos
y El libro de Thot, los mitos y
ritos paganos, la cábala, el ocul-
tismo o el espiritismo. Textos
que preservaron y condenaron,
iniciados e inquisidores, desde el
Tíbet, la América precolombina,
Mesopotamia, Egipto, la cultura
grecorromana, la religión judeo-
cristiana, el medioevo monacal,
bárbaro e islámico, el Renaci-
miento, los siglos de la luces y
las sombras, la marmita decimo-
nónica, hasta las recientes can-
ciones de rock. Wally y amigos:
Enoc, Homero, Pitágoras, Plutar-
co, Abdselar, Chamfort, Keats,
monsieur Teste, el barón de Tei-
ve, Lovecraft, B. Traven, H.
Roth, T. Pynchon. E. A. Westp-
halens, Martin Handford … Y
entre trago y agua con gas nos
dio la madrugada, tratando de
separar lo sutil de lo espeso.
«Como digo, la vida no es el
nacimiento, sino la conciencia»
concluía el ponente. Algunos
aplausos. El doctor Queima da
Fita que dio un respingo y se
removió en la silla, como si
volviera del Más Allá: «
¡Carallo!». Seguía lloviendo.
ANTONIO GARMAR
Bibliografía de referencia:
“Espehlos rotos”, de Queima da Fita.
“Malditos, La biblioteca olvidada”, de
Iván Humanes Bespín y Salvador Ala-
rio Bataller.
AÑO 2 NÚMERO 13

GUSTAVO TISOCCO
EN PERÚ
El poeta mocoretaense
Gustavo Tisocco asistió
como invitado al 6to
encuentro Internacio-
nal de poetas realizado
en Chimbote (Perú) los
días 2, 3, 4 y 5 de no-
viembre de este año.
Encuentro organizado
por La Casa Del Poeta
Peruano.
En dicho encuentro presentó su poe-
mario “Paisaje de adentro” y participó
en los diferentes días en diversas me-
sas de lecturas.
Cabe destacar que además asistieron
otros poetas argentinos como Beatriz
Schaefer Peña, Graciela Caprarulo,
Ana Guillot, Nilda Barba, Marta Pi-
mentel entre otros argentinos y que en
el encuentro asistieron además poetas
de España, Uruguay, El Ecuador,
México, Honduras, El Salvador y de
Perú respectivamente.
Dicho encuentro se realiza en Perú
cada dos años y tiene la particulari-
dad de realizarse cada vez en una
diferente ciudad de Perú.
Gustavo Tisocco
*******
ENCUENTRO DE
ESTRELLAS Y LATIDOS
Página 14
NOVEDADES
En Perú se llevó a cabo el Cuar-
to Encuentro del Grupo E&L
Julia del Prado y Gustavo Tisocco
compartieron un día agradable
lleno de historia y alegría. Conti-
nuando con estos encuentros que
aúnan latidos en la poesía.
*******
GABRIELA DELGADO
EN ELDORADO-
MISIONES
El Grupo Literario Dementea-
zul llevó adelante el 4º Encuen-
tro de Escritores - Eldorado
2006-Pcia de Misiones. El lema
de este año fue: “Los Cuatro
Elementos” , tema sobre el que
todos los escritores que partici-
paron, enviaron poesías o pro-
sas para integrar una antología
que se presentó durante el en-
cuentro.
La misma es de distribución gra-
tuita para las escuelas de todo el
país.
El encuentro se llevó a cabo del
10 al 12 de Noviembre pasado,
en las instalaciones del Hogar
San Juan. El mismo fue declara-
do de Interés cultural por el
Concejo Deliberante de la Mu-
nicipalidad de Eldoradodo s/
Res. Nº 030/2006
Contó con las adhesiones de los
siguientes grupos literarios:
AVE (Aristóbulo del Valle Es-
cribe) – Embrujar-Ite (Campo
Viera-Mnes-Arg)– Grupo
In_Visible (Oberá-Mnes-Arg) –
Grupo Buscapalabras (Pto.
Esperanza) – Grupo los Naides
(Viedma-Río Negro), Grupo
Pretextos y Grupo Abrapalabras
(BsAs) - “El Fondo de la Cues-
tión ” (Aída Aquino y Arnulfo
Duarte de Wanda) – “ La Quin-
ta Pata ” (Prog Radial-Wanda) –
Radio Show 100.7 y diario vir-
tual www.nortemisionero.com.
ar (Eldorado), A.E.D.G.I.
(Asociación de Empleados de la
Dirección General Impositiva)
Mesa Directiva Nacional – Secr.
De Capacitación y Cultura-, De-
partamento de Cultura de la
Municipalidad de Eldorado—
Feria Itinerante del Libro Arte-
sanal (FILA), Revista Quime-
ra – Eldorado (Mnes), Editorial
3 + 1 (Buenos Aires)
En cuanto a las actividades rea-
lizadas la apertura se realizó en
el Museo Cooperativo a cargo
de Thedosio Barrios y Renata
AÑO 2 NÚMERO 13
Otto por el Grupo Dementeazul y los Historias de Anahí a cargo de Mir- ciparan y el alto nivel de respeto
disertantes: el Sr. Juan Carlos Maglia- na Guerrero. y calidad literaria.
no. – Geólogo , Sr. Carlos Montero -
Geólogo - “Cuando el progreso es re- Luego se disfrutó de una diserta-
troceso” y Sr. Vasco Baigorri - Poe- ción y Proyección sobre “El Solar Gabriela Delgado
ta - ¡Ko yvy oguereco yara! ( ¡Esta del Che” lugar de residencia del
tierra tiene dueño!) Che durante sus primeros tres ******
A continuación se realizó una camina- años, hoy museo.
ta nocturna y “panfleteada” por la ciu- Por último se disfrutó de un show TERE CASAS
dad con material de cada autor. La ac- musical a cargo de Karozo Suetta y
tividad de la primera jornada se cerró una cena III Certamen de
con una cena de camaradería con la El domingo de desarrollaron nue- Poesía y Cuento
presentación de la Batucada Aranduí vas mesas de lectura y la presenta- Don Antonio Hernández
Samba Show . ción de la Antología del Cuarto
Encuentro de Escritores – Eldora- Tere Casas escritora pertene-
El sábado 11 se desarrollaron alterna- do 2006 · “Los Cuatro Elementos”, ciente al Grupo Estrellas y Lati-
tivamente mesas de lectura, presenta- entrega de diplomas y para cerrar dos ha recibido una MENCIÓN
ciones de libro y revistas. El encuen- se compartió un almuerzo. en el III Certamen de Poesía y
tro contó con escritores de todo el país Cuento Don Antonio Hernández.
y el colombiano Javier Limas. Se con- Lo más importante a destacar fue
Felicitaciones Tere
tó también con una función de títeres la cuidada organización que posi-
Teatro del Colibrí Sunsun con Las bilitó que todas los asistentes parti-

LA DANZA
VICTORIA ASÍS
DESDE ARGENTINA

Jorge Donn 1955

Ingresó a la Escuela de Danzas del Teatro Colon
un año antes de los 8 reglamentarios, y durante los
siguientes diez años, estaría diariamente apren-
diendo de Aída Mastrazzi, Jorge Tomín, Michel
Borowsky, María Ruanova y ampliando sus cono-
cimientos en danza moderna, entonces muy mal
vista en el Colón- con Renate Schottelius.
1963
Tenía 16 años cuando se recibió, con mención es-
pecial, e ingresó al cuerpo de baile del Colón. Ya
había actuado con la compañía de Beatriz Ferrari,
1948 hecho algo de televisión, también publicidad, al-
Este genio de la danza nació en la localidad de El Palo- gunas comedias musicales. Y el papel de Puck en
mar, provincia de Buenos Aires (Argentina) el 25 de fe- "Sueño de una noche de verano" con Esteban Se-
brero de 1948. Fue uno de los cuatro hijos de Mauricio rrador. Para entonces ya usaba como nombre ar-
Itovich, y Rosa Donn. tístico el apellido materno.
Página 15 AÑO 2 NÚMERO 13

En ese año iba a cambiar su vida, ya
que en ese mismo 1963, Maurice Bé-
jart vino por primera vez a la Argenti-
na con su compañía Ballet del Siglo
XX. "Tome una clase con él: y me di-
jo que tenía condiciones, pero que no
podía ofrecerme un lugar en su elen-
co. No me convencí - dijo el bailarín
en sus evocaciones - Un amigo me dio " Maurice Béjart me enseñó a bai-
el dinero para el pasaje y me fui a lar con muy pocas palabras. Debo
Bruselas, sede de la compañía"
"Béjart se quedó frió al verme: (Te
dije que no tenia trabajo para ti). In-
sistí con suerte: uno de los chicos del
elenco se había enfermado y accedió
probarme. "Fue lo mejor que podía
sucederme en la vida"
1966
Tres años después, Donn protagoniza-
ba Romeo y Julieta. En 1967 era el
primer bailarín de Béjart, quién com-
puso más de treinta obras para el:
Bhakti (1968), Nijinski, clown de
Dios (1971), Golestan: el jardín de las
rosas (1973), Lo que el amor me dice
(1974), Nuestro Fausto (1975), Leda
(1978), Adagietto (1981) y otras.
Jorge Donn fue la estrella de ballets
como Novena Sinfonía (1964) , crea-
ciones a las que siguieron Messe pour
le Temps Present; Baudelaire, Nijins-
ky; Le Marteau sans Mairre; Notre
Faust; Les illuminations; Vie el Mort
d'une maríonerte humaine; Diony-
sous; Les Concuous; Malroux y su úl-
tima labor para La Compañía del Sig!
o XX, Dibouk, en 1988.
1976
Formando parte del grupo de Béjart,
en 1976, fue invitado por George Ba-
lanchine a bailar como primera figura
del New York City Ballet.
En ese año, ya Béjart lo había ascen-
dido a codirector artístico, y en 1979
lo presentaba como su bailarín estre-
lla.
Página 16
Paradójicamente sus compatriotas
argentino solo llegarían a valorarle
y apreciarle popularmente por una
película: Los unos y los otros , de
Claude Lelouch. Con ese filme di-
fundiría por todo el mundo su ver-
sión del Bolero de Ravel que había
estrenado en 1979.
ser el discípulo con el que menos
hablo. Un día se acercó hasta don-
de estaba practicando y me dio una
bofetada. Ni siquiera me explicó
por qué. Lo cierto es que yo enten-
dí lo que me había querido decir.
Desde ese memento comencé a
aprender. Esa es también mi forma
de enseñar. No conozco otra "
"Para un artista -solía repetir-, su
país es aquél en que puede expre-
sarse". El Teatro Colón no se lo
perdonó: en 1985, cuando volvió
con un grupo reducido de primeras
figuras, el argentino debió producir
él mismo sus presentaciones.
Su figura brillo en todos los esce-
narios, desde el Teatro Real de la
Moneda a los Jardines de Boboli;
desde el Teatro Colón al Festival
de Baalbeck; desde la Opera de Pa-
ris hasta el Bolshoi de Moscu. A
veces como partenaire de Maia
Plissetskaia en su creación de
"Leda"; de Ekaterina Maximova en
"Romeo y Julieta, de Natalia Ma-
karova en el "Meflsto .
1987
En 1987, cuando la Compañía de
Bejart (el Ballet del Siglo XX)
se trasladó a Lausana, Donn se
radicó en esa ciudad suiza, y co-
menzó a dedicarse a la docencia
y a tratar de separarse profesio-
nalmente de su maestro.
Béjart justificaba la separación
de su primer bailarín, diciendo
que "Donn necesitaba indepen-
dencia''.
Pero maestro y discípulo nunca
pudieron separarse, En 1990 ya
enfermo, fue una vez más el
cuerpo del creador belga en
"Nijinsky, clown de Dios", junto
a Cípe Lìncovsky. Y en una gira
mundial comenzaba su despedi-
da artística y también humana
Jorge Donn
FRASES DE JORGE EXTRAÍ-
DAS DE REPORTAJES
«Jamás me planteé esto como
una carrera; vivo al día y estoy
abierto a todo".
" Pienso seguir bailando todo lo
que pueda y dedicarme a la ense-
ñanza en la nueva escuela de Bé-
jart. En el fondo, en lo Único
que pienso, es en dar todo lo que
pueda de mí"
«Lo más importante que aprendí
de la vida es a morir. Todos los
días aprendo a aceptar un poco
más mi muerte. Todos los días,
por lo tanto, vivo-un poco me-
jor.''
«Odio el confort. Es una trampa,
es enemigo del esfuerzo; de la
voluntad.»
«Si tengo un lugar en el mundo
fue porque sufrí para tenerlo.
Voy a seguir teniéndolo, aunque
me cueste más de lo que preveo.
Un prejuicio considera que un
AÑO 2 NÚMERO 13

bailarín termina su carrera a los 40
años. ¿Quién pone ese limite?, La so-
ciedad. Bueno, yo no lo acepto. Siento
que recién empiezo. Y. estoy dispues-
to a empezar.»
«Para mí la guerra es un absurdo, una
estupidez. Vine a Buenos Aires cuan-
do la guerra de Malvinas, porque sen-
tía la necesidad de estar aquí. Pero esa
guerra fue particularmente estúpida,
incomprensible como toda guerra.
Desde chicos nos dijeron que las Mal-
vinas son argentinas y de eso hablé
muchas veces en Europa. Pero las
muertes...»
«El cuerpo es una cosa que vive y hay
que respetarlo. Darle libertad interior,
para encontrar a partir de ella toda la
Libertad. Y allí está el secreto del ar-
te: ser libre.»
Yo no soy maestro de nadie Que mi-
ren y aprendan. Pero que no me pre-
gunten. Maurice Béjart me enseñó a
bailar con muy pocas palabras. Debo
ser el discípulo con el que menos
hablo. Un día se acercó hasta donde
estaba practicando y me dio una bofe-
tada. Ni siquiera me explicó por qué.
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Página 17
Lo cierto es que yo entendí lo que
me había querido decir. Desde ese
memento comencé a aprender. Esa
es también mi forma de enseñar.
No conozco otra.»
«El cuerpo es una cosa que vive y
hay que respetarlo. Darle libertad
interior, para encontrar a partir de
ella toda la Libertad. Y allí está el
secreto del arte: ser libre.»
Yo no soy maestro de nadie Que
miren y aprendan. Pero que no me
pregunten. Maurice Béjart me en-
señó a bailar con muy pocas pala-
bras. Debo ser el discípulo con el
que menos hablo. Un día se acercó
hasta donde estaba practicando y
me dio una bofetada. Ni siquiera
me explicó por qué. Lo cierto es
que yo entendí lo que me había
querido decir. Desde ese memento
comencé a aprender. Esa es tam-
bién mi forma de enseñar. No co-
nozco otra.»
SEGÚN LA FE CRISTIANA, EL HOM-
BRE PUEDE LOGRAR LA SALVA-
CIÓN
POR MEDIO DE LA ÉTICA.
SWEDENBORG ENSEÑO QUE LA
SALVACIÓN DEBE TAMBIÉN SER
INTELECTUAL.
WILLIAM BLAKE QUE TAMBIÉN
DEBE SER ESTÉTICA.
SIN DUDA, LOS CAMINOS SON
MÚLTIPLES.
EL DE LA ESTÉTICA ME PARECE IN-
NEGABLE.
UN HOMBRE QUE BAILA, UN HOM-
BRE QUE ESCANDE UN HEXÁME-
TRO, UN HOMBRE QUE TRAZA UNA
FORMA O QUE ORDENA UN ACOR-
DE, ESTA SALVÁNDOSE Y ESTA
SALVANDO A TODOS LOS OTROS
Jorge Luis Borges.
Muchos son los considerados
"genios" dentro de la danza en
Argentina.
Virtuosos que supieron llegar
con su arte a conmovernos y to-
car desde su estética y su plasti-
cidad las cuerdas de nuestra sen-
sibilidad.
En este caso el virtuoso por ex-
celencia se llamó Jorge Donn.
Las frases por él elegidas lo pin-
tan de cuerpo entero.
Su nombre no es uno más es el
Nombre dentro de la danza Clá-
sica del mundo.
Reconocido y aplaudido por to-
dos los públicos, hasta hoy es un
referente que no se puede obviar
para aquellos que empiezan a
transitar por Danza.
Genio y figura, pasión y dolor
engalanaron todas su presen-
taciones, vivió al límite
entregándose íntegramente, al
arte al amor a sus pasiones.
Que los dioses, sean benignos
con tu alma y la dejen seguir
bailando en las cortes celestia-
les
Que así sea.
VICTORIA ASÍS
AÑO 2 NÚMERO 13
 NUESTROS LECTORES

soles. Tu aliento se ha reducido a una

CONTRASTE Huele a lavanda de costa marina, palabra
hay tamariscos imposible
y hay arrayanes, tu mente es débil. Siempre miras
El sonido de la muerte hay cactus y cardones y menhires, el puente, el acantilado,
me aturdió, y pastos altos y tiernos, el vacío.
seco y arbustos achaparrados de sur
terminante abierto. Al otro lado del mar no hay nada
implacable no hay rostros o vestigios cono-
El hacha suena igual Todo huele y está y es en ella. cidos,
sobre el estriado tronco sólo veloces águilas sin plumas,
mientras cantan los pájaros El hombre sueña símbolos picos torcidos, un solo ojo.
en el bosque los símbolos se hacen tierra nueva
Yo no sabía la tierra nueva se torna antigua Te entierras en la arena
del espanto y le canta al hombre desde las pa- y una precoz marca en tu espalda
ni del ahogo impotente labras viejas. llena la luz
En el jardín donde las cenizas acaban
se murieron las rosas Y luego y una voz insuficiente te llama
y se irguió ante mis ojos del llanto y de la risa suavemente
como un páramo oscuro ella sigue aquí y escribe sobre tus labios de sal
todo el adiós del mundo con sus luciérnagas y sus girasoles un nombre ignorado.
…y entonces supe de costumbre
del llorar callado allá o más allá, Has dejado de pensar.
y del dolor pero siempre aquí.
que devora los silencios Desnuda,
Sin embargo Entonces la mar es tu propia desolación,
a lo lejos, todo huele y está y es. el acantilado,
se oía una música estridente … un estúpido escape.
Cecilia Glanzmann
OLIMPIA BORDES ARGENTINA De la plaqueta: Canción para no
ARGENTINA ( de Hilanderos de la Luz) mordernos las manos

***** **************
Paolo Mario Astorga Requena
PERÚ
DEL ARRAIGO CAÍDA

La veo Ahora entierras tus puertos calci-

¿la ves, la ves quizás, nados
la ves también? y bajas la mirada.
Es una pirámide de luciérnagas y gira-
Página 18 AÑO 2 NÚMERO 13
 ENTREVISTA A COLUMNISTAS
ELISABET CINCOTTA
DESDE ARGENTINA

Planes Generales de Educación trato a los jóvenes, violencia,

MIGDALIA MANSILLA del Estado y lo que el Estado ha que en alguna ocasión, en los
ROJAS considerado como sus objetivos años de trabajo, se reflejaba en
POETISA VENEZOLANA para la Educación de sus niños y los institutos, no en la medida
adolescentes, a veces reducidos a como hoy se ve en todas partes,
una educación enciclopedista o en porque este problema trasciende
otras ocasiones tan liberal que se países y fronteras, pero sí en
pierde la esencia de lo que debe una proporción importante.
ser por lo que se quiere hacer. Visitábamos los hogares, nos
Así que pensar de mi parte que la reuníamos con los padres o re-
educación formal, con su metodo- presentantes. Tratamos de crear
logía tradicional, toma en cuenta talleres para padres, con muy
en un 100% los problemas que poco éxito la verdad. Reunio-
surgen en el proceso enseñanza nes, talleres, dinámicas. Pero al
aprendizaje, es imposible. Resu- no concientizarse el adulto de
mo esta respuesta porque tendría sus responsabilidades, el alum-
que explicar quizás el sistema no seguía adoleciendo de esa
Podemos hablar hoy de Migdalia educativo de mi país y conocer el formación de hogar necesaria y
escritora, tema que no obviaremos de muchos. La respuesta hubiese complemento de la formación
del todo, aunque me permitiré ini- sido muy fácil. , un simple: no, educativa. Pienso que este pro-
ciar esta entrevista con la profesio- pero aún explicando mis razones, blema tan grave, no tiene cami-
nal. me quedo corta en todo lo que nos viables mientras nos se sin-
pienso de la educación formal, de ceren las relaciones entre los pa-
EC- Cómo orientadora educacional la metodología formal, cuando los dres, representantes y la escuela
piensas que la educación formal toma problemas que se presentan son: y las leyes no se apliquen verda-
los problemas de aprendizaje con las informales. deramente.
metodologías apropiadas
MM- En el proceso enseñanza apren- EC- Habrás visto en tu labor de EC- De tu labor profesional qué
dizaje, convergen diversos factores, orientadora problemas de maltra- momentos rescatas cómo los
todos dirigidos a un objetivo: al edu- to infantil, qué caminos viables más valorables
cando, en el cual confluyen todos los toma la educación desde la teoría MM- Llegué una tarde a una pe-
adultos significantes que tienen que y desde la práctica luquería, estaba de moda el ca-
ver con él: padres, profesores, familia, MM- De teorías, palabras, trata- bello rizado, así que mi visita a
amigos, entes sociales, religiosos, po- dos, leyes, estamos plenos. De la peluquería tenía por motivo
líticos. cumplimientos de los mismos, es- el ondular a todo mi rebelde ca-
Por ello, hablar de métodos formales, tamos vacíos. En mi trayectoria bello mixto. Hablaba con la pe-
porque hablamos de una educación como Orientadora activa, tuvi- luquera dando instrucciones de
formal, nos ata a un dejar de lado la mos que enfrentar en los Liceos o lo que quería cuando desde una
formación integral del alumno, para Unidades Educativas donde traba- silla contigua, apareció un ros-
remitirnos al cumplimiento de unos jé, problemas de todo tipo. Mal tro detrás de una toalla. Sus

Página 19 AÑO 2 NÚMERO 13

ojos se agrandaron, una gran sonrisa y
un grito de alegría: ¡Migdalia, justo a
la persona que más quería ver hoy!
me dice. Y sin dejarme pronunciar pa-
labra, se levanta escurriéndole la cre-
ma que tenía en el cabello, me abraza
apretado y me dice: ¡gracias a ti, a tus
orientaciones, a tu guía y ayuda, hoy
me gradúo de médico!
Nunca me casé, ni tuve hijos biológi-
cos. Siempre he dicho, que he sido
afortunada, porque tuve en todos mis
alumnos, a los hijos de sueño que toda
mujer puede desear.
EC- También eres una buena decla-
madora. Has realizado estudios para
desarrollar tu potencial.
MM- Leer y leer. Desde pequeña mi
padre me leía poesía y todo cuanto yo
encontraba y le pedía me leyera. En
aquellos tiempos cuando se amaba al
idioma y se enseñaba mejor, en la Es-
cuela teníamos horas de biblioteca y
lectura. Nos enseñaban realmente a
leer. A comprender lo que leíamos, a
sentirlo.
De pie, erguido el cuerpo, la mano iz-
quierda detrás en la cintura y en la de-
recha el libro puesto en la mano como
si fuera un atril y entonces a ¡leer!:
“La princesa está triste, ¿qué tendrá la
princesa?”
Quedaba la voz como un eco, y la
maestra a repetirnos, que si la respira-
ción, que a dejar claro las exclama-
ciones, pausas, puntos y comas que se
fueron haciendo familiares, entona-
ción en todo lo que se leía, musicali-
dad en las Fábulas de Esopo o en los
versos de Bécquer, o en los poemas
de Pérez Bonalde, de Andrés Eloy, o
capítulos de Cantaclaro o Doña Bár-
bara de Rómulo Gallegos; quizás al-
gunos pasajes de la entrañable novela
de Teresa de la Parra, Memorias de
Mamá Blanca.
Tanto para leer. Siempre he sentido
Página 20
una extraña seducción por la pala-
bra. Leerla en voz alta, ha sido
parte de la magia que me produce
su hechizo.
EC- Has sido jurado en algún cer-
tamen. Cuál y cómo has sentido
esa experiencia
MM- Si, he sido jurado del II
Festival Nacional Folklórico de
Canto y Poesía, Docentes Jubila-
dos y Pensionados de Venezuela
de este año 2006. Una experien-
cia gratísima, tres días dónde la
música y la poesía reinaron en las
voces y talentos de colegas que se
han jubilado del trabajo, pero no
de la vida. En el festival pude
comprobar lo difícil que significa
cualificar y colocar una califica-
ción a quien declama, a quien nos
trasmite la emoción del poeta, lo
que nos quiere hacer llega
¿Cómo me sentí? Como niña con
juguete nuevo: ¡feliz!
EC- Ahora sí pasaremos a Migda-
lia poeta. Por qué poeta
MM-¿Por qué poeta? Porque amo
a la palabra, porque desde que la
descubrí siendo muy niña, supe
que era poderosa. Porque cuando
mi padre me leyó el primer poe-
ma del que guardo memoria y llo-
ré y yo no llegaba aún a los cua-
tro años de edad, supe que la poe-
sía me marcaría por el resto de mi
vida. ¿Por qué poeta? Porque en
los versos tengo la música, los
cuadros que pinto, los sueños que
vivo, el amor que me embarga o
el dolor de una pérdida.
¿Por qué poeta? Porque creo nací
imaginando versos volando li-
bres.
EC- El desgranamiento de un sen-
tir en palabras que connotan una
emoción y recrean imágenes pa-
ralelas en tus textos, es ocasio-
nal del sentimiento en la pluma
o significa la búsqueda de la
mejor manera de comunicación
y de apropiación por el lector
MM- Alguna vez es ocasional,
pero siempre escribo primero
para mí, lo he de decir. Para ex-
presar la emoción o el senti-
miento que me embarga, es co-
mo una gran catarsis. Luego,
pienso, ¿qué sentirá quién lea
esto? ¿Qué pensamientos ocu-
parán las mentes que lean lo que
escribo? ¿Se sentirán enamora-
dos de la emoción como yo? Y
si te refieres querida amiga, a
que si dejo pedazos de mí en lo
que escribo, la respuesta es: ¡sí!.
EC- Tres poemas tuyos que
hayan sido puntales de algún
momento especial
MM- ¡Tres! ¡Dios mío que ni
recuerdo nombres! A ver, en al-
gún momento, Pretérito imper-
fecto, en otro, Horas muertas y
recientemente, pero que muy
reciente, Espejismo.
EC- Tres poetas que hayan sig-
nado en algún momento tu deci-
sión poética
MM-
Venezolano, Juan Antonio Pé-
rez Bonalde, Uruguayo, Mario
Benedetti, Cubano, José Ángel
Buesa, pero ¿por qué tres? Pe-
dro Salinas o Fray Luis de
León, Susana March, Alfonsina
Storni, Andrés Eloy Blanco,
etc, etc, etc...
EC- Si tuvieses que decir tu de-
cisión de vida, cómo lo harías
en breves palabras
MM- ¿Mi decisión de vida?
AÑO 2 NÚMERO 13
Vivo porque decidí luchar por la vida. Vivo pintando
colores en palabras que escribo. Vivo mi otoño respi-
Quebrada
rando hondo, sintiendo la brisa, pisando fuerte, pero
caminando lento, así no me pierdo el atardecer y las
la noche
mañanas con neblina y rayos de sol colándose entre los
dejó un suspiro colgando
árboles que me rodean. Vivo mirando montañas, olien-
en el farol de alguna esquina
do a tierra y pasando por todo lo que hay que pasar pa-
absurda huella de una soledad
ra seguir cada día adelante, con lo cotidiano, con la co-
quebrada en ausencias
cina y la casa y las cuentas. ¿Decisión de vida?
-sombra del adiós-
¡VIVIR!
tinta diluida en el alma
del bardo que canta en un poema
EC- Algo que desearas agregar
su dolor sin nota registrada
MM-¡Ay, no me hagas esto! que agregar quisiera agre-
gar un mundo. Por lo pronto, las gracias. A ti Elisa por
Migdalia B. Mansilla R.
esta entrevista, a la Revista por el espacio que me brin-
Fecha: al conjuro de todas las sombras de la no-
da y a todos por darme la oportunidad de llegar en di-
che.
recto desde mi pensamiento, mi sentir a las emociones
Octubre 11 de 2006
de quienes se atrevan a leer esta entrevista.

Elisabet Cincotta

La ventana
POEMAS

las manos crispadas

Aquello sobre el regazo

aquello la mirada
fue un dejar regada la piel perdida
un grito hecho eco en la nada ausente
una historia con muecas de cuento
el ocaso todo lo cubre
aquello -se llena de gris el cielo-
fue la muerte de algún yo
en la esperanza de algún tú y el cristal de la ventana
se empaña
con la niebla de mis ojos
Migdalia B. Mansilla R.
Fecha: cuando sólo quedó de aquello... ¿qué quedó Migdalia B. Mansilla R.
de aquello? Fecha: al mirar a lo lejos ese no sé qué que me
Noviembre 20 de 2006 invade.
Mayo 24 de 2006

Página 21 AÑO 2 NÚMERO 13

 LOS CELTAS, UN PUEBLO MÁGICO
VIVIANA ÁLVAREZ
DESDE ARGENTINA

PERSONAJES DEL CICLO no contaba con un ejército fuerte quién para protegerse de ellos
ARTÚRICO para enfrentarlos. decidió construir una torre y una
Seguido por los barones marchó a fortaleza en un lugar ya fortifi-
la sangrienta batalla, más el ene- cado por la naturaleza. Cuando
MERLÍN migo lo desbordó, obligándolo a la construcción estaba avanza-
(¿Leyenda o realidad?) – huir. Esto hizo que diez de sus da, se derrumbó de repente.
PARTE II – colaboradores idearan su asesina- Volvieron a empezar una y otra
to, que llevaron a cabo durante vez, pero cada vez que la obra
una partida de caza a la cuál lo estaba casi finalizada, un fuerte
Hubo en la Gran Bretaña un rey habían invitado. temblor de tierra la destruía.
llamado Constant quién logró el te-
mor de sus vecinos y la estima de su Harto el pueblo, no quiso llamar a Fue así que el rey convocó a los
pueblo. A su muerte, tras un largo sus hermanos para la sucesión barones y notables del reino pa-
reinado, dejó tres hijos. puesto que eran más jóvenes aun ra pedirle consejo, pero todos
Moines – menor de edad - fue quién que el fallecido, y lo eligieron a declararon su ignorancia. En-
lo sucedió. Pero, los importantes, Vertigiers. tonces convocó a los astrólogos,
aprovecharon esa condición para opri- Lo primero que hizo fue mandar bardos, sabios, trovadores y clé-
mir al pueblo y amasar fortunas. Uno matar a los asesinos de Moines. rigos para obtener respuesta. En
de ellos, Vertigiers ( o Vortigern), fue Esto le sumó honra y enemigos. ella les iba la vida a cada uno.
elevado a la condición de Senescal del Los barones muertos pertenecían Luego de una reunión le acon-
Imperio, con lo que obtuvo autoridad a familias poderosas y juraron sejaron al rey que para evitar el
prácticamente ilimitada. venganza. derrumbe era necesario regar
Era extremadamente ambicioso y disi- Se retiraron de la Corte y cada los cimientos con la sangre de
mulado. Se aprovechó de su puesto uno se refugió en sus tierras don- un niño nacido sin padre.
para hacerse de innumerables protegi- de formaron un formidable ejérci-
dos para hacer su propia fortuna y to. La reputación de Merlín ya era
quedarse con el trono. notoria y poco tardaron en dar
Tan fuertes eran estos ejércitos con él.
La oportunidad no se hizo esperar. que el rey se vio obligado a divi-
dir sus fuerzas para resistir a ellos Conducido ante Vertigiers, sa-
Cuando los Sesnos, pueblo bárbaro y y a los sesnos. Para logra la paz, bía de antemano el motivo de la
numeroso, aparecieron en el reino, no se casó con la hija de Hangius, convocatoria. Así que pidió al
envió tropas, sino que espero que se hija del jefe más poderoso de és- rey que en ocho días se reunie-
fortalezcan. Y fue así que asolaron la tos últimos. También logró impo- ran los sabios y barones que
región, destruyendo cuánto se les opo- nerse a los rebeldes. habían dado su opinión al pie de
nía. Recordemos que el rey Constant la torre.
En ese momento de desánimo general, había dejado tres hijos. Nadie sa-
Vertigiers presentó su renuncia adu- bía qué había sido de los otros Transcurrido el plazo Merlín se
ciendo que no quería meterse en nin- dos, Uter y Pendragon. dirigió a ellos, increpándolos
gún asunto. De nada valieron las sú- por haber disfrazado su ignoran-
plicas del asustado rey Moines, quién Y esto desvelaba a Vertigiers, cia con el consejo de cometer

Página 22 AÑO 2 NÚMERO 13

un crimen y dio su opinión:
“- Vos, señores- dijo volviéndose
hacia el lado del rey y de sus baro-
nes-, sabed la verdadera causa de la
poca solidez de la torre. El terreno
que habéis escogido para construirla
encierre en su seno, a una profundi-
dad media, un río bastante considera-
ble. En sus dos orillas, una enfrente
de la otra, hay dos rocas, baja las
cuales tienen su madriguera dos dra-
gones de un tamaño enorme y de una
increíble fuerza. Son ellos lo que
hacen temblar la tierra y derrumbarse
la torre, cada vez que se sienten so-
brecargados. Es preciso pues obligar-
los a abandonar su refugio, y la im-
presión del aire, harán al mismo tiem-
po un esfuerzo prodigioso que sacará
de raíz la roca que los cubre y les de-
jará el vuelo libre: serían capaces de
devastar este reino, e incluso el mun-
do entero, pero está escrito en el libro
del destino que combatirán con en-
carnizamiento uno contra otro, y de
destruirán mutuamente.”
Fueron traídos obreros de todo el re-
ino y Merlín en persona dirigió tama-
ña empresa. Pero al fin lograron des-
viar el curso del río subterráneo. Ni
bien cesó el correr de las aguas se es-
cucharon horribles bramidos y las dos
rocas se agitaron violentamente.
Al rato se divisaron las cabezas de los
dos animales y más tarde sus cuerpos
que cubrieron una gran extensión del
país. Todos emprendieron la retirada
menos los magos, que sujetos por una
fuerza sobrenatural, fueron despeda-
zados por los dragones. Luego de
veinticuatro horas de lucha sin cuar-
tel, cayeron muertos. Primero el dra-
gón rojo y a poco el dragón blanco.
Gracias al éxito de su misión, Verti-
giers pidió a Merlín que se quedara en
su corte. Éste respondió que no le es-
Página 23
taba permitido excepto por un
corto tiempo.
Fue cuando Merlín profetizó a
Vertigiers:
“- Y bien, puesto que me lo que-
réis, voy a continuar. De los dos
dragones, uno te representa a ti,
oh Vertigiers, el otro a los hijos
de rey Constant. Tú sabes que al
morir este monarca te recomendó
tuvieras el mayor cuidado hacia
sus hijos, tú aceptaste el compro-
miso, y sin embargo, en vez de
protegerlos y defenderlos, aban-
donaste al mayor en el momento
que más necesitaba tu ayuda; y
cuando te ofrecieron el trono que
su muerte había dejado vacante,
tuviste la mala fe de aceptarlo.
Fue para salvar las apariencias
que hiciste castigar a los traido-
res, mientras te beneficiabas de
su traición. El tiempo de la ven-
ganza se acerca, no puedes evi-
tarlo, si me creyeras, abandona-
rías un trabajo que no puede ser-
te de ninguna utilidad; pues no
creas que la torre que haces
construir sea una defensa sufi-
ciente, cada cual ha de cumplir
su destino. Por lo demás, no pien-
ses que los suceso que te anuncio
estén tan alejados; Uter y Pen-
dragón, los dos hijos del rey
Constant hay encontrado un refu-
gio y un poderoso protector en un
príncipe de las Galias. Por me-
dio de él han reunido un nume-
roso ejército y la flota que debe
transportarlos sólo espera un
viento favorable para alzar ve-
las y en quince días desembar-
carán en las costas de tu re-
ino.”
Dicho esto, Merlín desapareció
y volvió a sus soledad
Tal su profecía en el tiempo in-
dicado, la flota llegó a destino.
Nadie opuso resistencia pues
flameaba el estandarte de Gran
Bretaña y la armas del Rey
Constant. Las tropas avanzaron
al mando de los príncipes Uter y
Pendragón y de Aurelius Am-
brosius que era general.
El pueblo todo los apoyó para
reconquistar las tierras del rey
Constant. Parte de las tropas de
Vertigiers se unió a los jóvenes
príncipes y parte se refugió en
la ciudadela. Con inmenso valor
libraron la batalla y al primer
asalto la tomaron, pasaron a to-
dos por el filo de la espada, in-
cluso a Vertigiers que pereció
devorado por las llamas en la
torre donde se había retirado.
Así se cumplió la profecía de
Merlín.
Viviana Álvarez
FUENTE CONSULTADA:
“EL MAGO MERLÍN” RO-
BERT DE BORON
AÑO 2 NÚMERO 13
 LAS DOS CARAS DE UN ESPEJO
Olga Orozco: En 1928, la familia se trasladó a ese tipo de cosas da una omnipo-
Bahía Blanca donde la niña se afi- tencia un poco bastarda, un po-
Magia, ritos y memoria cionó al mar. "Olga Orozco co- der que no existe y al mismo
menzó a escribir poemas antes de
"Con sol en Piscis y saber escribir. Le pedía a la madre
ascendente en Acua- que anotara sus frases o palabras.
rio, y un horóscopo ‘Ella las guardó, y cuando yo tenía
de estratega en de- quince años me las dio a leer. Cla-
rrota y enamorada ro eso fue en un momento en que
trágica, nací en Toay yo ya creía estar escribiendo muy
(La Pampa), y salí en serio, supuestamente con gran
sollozando al en- rigor y exigencia frente al papel.
cuentro de temibles En consecuencia, esas frases suel-
cuadraturas y ansia- tas que me entregó mi madre me
das conjunciones parecieron tonterías y, lamentable-
que aún ignoraba." (De Anotaciones mente, las quemé. Ahora me gusta-
para una autobiografía) ría verlas’"
Olga Orozco nació el 17 de marzo de A los 14 años, se convierte en una
1920 en Toay, La Pampa. Adoptó co- discípula de ocultismo de una som-
mo apellido literario el de su madre. brerera italiana llamada Teresa.
Del ambiente familiar y de los cam- "La magia, todo lo que entra de-
pos y bosques que explotaba su pa- ntro del ocultismo, es muy distinto
dre- guardaba entrañable memoria. a la poesía que, igual que la plega-
Constituían el paraíso de la infancia. ria, asciende. El manejo del tarot,
de las cosas ocultas, el ejercicio de
A veces sólo era un llamado de arena la videncia, convoca fuerzas oscu-
en las ventanas, ras, las trae hasta acá. Yo vivo en-
una hierba que de pronto temblaba en tre esos dos mundos también.
la pradera quieta, Siempre tuve condiciones para la
un cuerpo transparente que cruzaba videncia, una intuición que sigo
los muros con blandura teniendo pero ya no lo digo porque
dejándome en los ojos un resplandor ahora creo que no sirve para nada.
helado, Una vez tuve un sueño en el que
o el ruido de una piedra recorriendo personajes de todas las épocas me
la indecible tiniebla de la mediano- juzgaba por cosas que yo había
che; prometido en otras vidas por me-
a veces, sólo el viento dio del tarot y no se habían cum-
plido. Cuando desperté dejé de
escribió en Desde lejos. echar las cartas porque supe que la
admonición era interior, porque
Página 24
GABRIELA DELGADO
ARGENTINA
tiempo propicia la persecución
de los demás. A veces me servía
para aconsejar, pero eso es lo
que la gente no quiere escuchar",
comentó.
En 1936 se instaló en Buenos
Aires. Se recibe de Maestra y
posteriormente ingresa a la ca-
rrera de Letras de la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universi-
dad de Buenos Aires, carrera que
nunca terminó, donde conoce
entre otros a Alberto Girri, No-
rah Lange y Oliverio Girondo.
Integró el grupo que colaboraba
en la revista Canto. y realizó co-
mentarios sobre teatro clásico,
español y argentino, por Radio
Municipal.
“Habitada por residuos tempo-
rales, la memoria puede conce-
birse como una geografía -
íntima o colectiva- donde el pa-
sado goza de una provisoria re-
dención. Y el tiempo, matriz de
la memoria, sólo puede desple-
garse en el espacio; únicamente
allí -en la especialización- en-
cuentra su medida. ‘Desde le-
jos’, título del primer libro de
Olga Orozco publicado en 1946,
alude ya a esta ambigua y mutua
dependencia. La poesía compar-
te con la memoria la misión re-
dentora, el ‘deseo de volver a
vivir, entre el afán del polvo y la
AÑO 2 NÚMERO 13
tristeza, aquello que quisimos’, (una oportunidad” hecho suyo "ese proverbio espa-
casa, la madre, el hermano). Las pa- ñol que dice: 'boca que besa no
labras rescatan los objetos, propician canta', entonces mi poesía lo
su presencia. Pero tal recuperación Las muertes (1951) que canta es la boca que deja de
no es un mero ‘traer’ a un definido besar. Claro que canta lloran-
hic et nunc, sino que, al contrario, re- “Yo, Olga Orozco, desde do", y añade: "la felicidad se
sitúa esos restos en un tránsito que tu corazón digo a todos que mue- cumple por sí misma, da un es-
los devuelva a la dimensión que les ha ro. tado de plenitud que casi no ne-
sido vedada: el futuro", escribió Pa- Amé la cesita expresarse de otra manera
blo Gianera soledad, la heroica perduración que viviendo"
de toda fe, el
ocio donde crecen animales ex- "Somos además transgresores.
Durante varios años formó parte de un traños y plantas No aceptamos las leyes de causa
grupo de radioteatro, trabajando como fabulosas, y efecto, la sucesión lineal del
actriz en Radio Municipal y Splendid. la sombra de un gran tiempo, el disponer de un solo
tiempo que pasó entre miste- yo, de un solo aquí y de un solo
rios y entre alucinaciones, ahora. Alteramos además la or-
En 1959 conoce a Alejandra Pizarnik. ganización razonable, porque
y también el pequeño
Trabajó como redactora en la revista nuestro orden de valores no es
femenina Claudia, de Buenos Aires y temblor de las bujías en el ano-
checer." el de la generalidad, porque ate-
junto a su amiga María Julia Onetti soramos palabras inválidas en
realizará, hasta 1974, el horóscopo del lugar de monedas de oro y ex-
diario Clarín bajo el nombre de Cano- Al recibir el Premio Juan Rulfo ploramos y sembramos en terre-
pus. en 1998 declaró:
nos que no son de este mundo".
"estoy en búsqueda de mi identi-
dad última, eso es lo que hago yo No le será fácil, al lector, en-
En 1990 enviuda luego de 25 años de en mi poesía"… "yo creo que el contrar sus libros. Pero eso tam-
matrimonio. "Yo asimilo muy poco poeta en general atraviesa zonas bién estaba previsto por esta
las muertes, sigo sufriendo como si que son imprevisibles, inclusive, poeta, que creyó siempre en la
fueran actuales. Aunque he aprendido para sí mismo. La palabra atra- lectura como milagro.
un poco a convivir con la ausencia co- viesa zonas anegadas, que inte-
mo si fuera una presencia. Eso me su- rrumpen inclusive sus pasos, [y
cede con mi marido, pero la muerte de entonces el poeta] tiene que Ahora estoy a solas, mi sombra
mi madre, hace cuarenta años, es hacer rodeos, tiene que desechar desvelada frente al muro,
igual que si hubiera sucedido ayer. cosas a las que estaba muy ape- contemplando la última señal
Tengo una memoria que es enemiga gado". A decir por Orozco, "el que trazó en todas partes
del tiempo y de la muerte, los hace alivio primero que yo siento con mi
retroceder. Pero al mismo tiempo ten- la poesía es cuando pongo el destino:
go que llevar permanentemente casas, punto final". una larga fisura que corre co-
paisajes, situaciones tristes y alegres, mo un río, como una zanja
ciudades que he visto, todas viajan en . . ."la poesía es un estado de gra-
un carro que arrastro en mi espalda cia, pero no es un estado de ale- negra, como un tajo.
como un caracol. Así como uno cree gría tampoco, permanentemente. Tal vez sea el anuncio de la
que el pasado influye en el porvenir, Hay muy pocas veces en que uno herida profunda que cortará
creo que el porvenir influye en el pa- puede hacer un himno de alaban- mi vida
sado. Hay una interacción permanente za [...] Para mí es una catástrofe para que mi alma salga de este
de tiempos y para esto me ayuda la de otras cosas, para un encuentro mundo.
poesía, para hacerle trapisondas al final, sí, con la fe, con la esperan-
tiempo que al final me va a vencer. za". De “ En el fondo, el sol”
Igual que la muerte", dijo en una Y es que Orozco confiesa que ha

Página 25 AÑO 2 NÚMERO 13

Cuando Olga recibió el premio Juan
Rulfo, Juan Gelman dijo en su discur-
so: “Me pregunto cuánta sangre viva
del alma ha vertido Olga para –son
sus palabras– hacer talismanes con
“un indefenso corazón enamorado”,
entrar en “las dos caras de los sue-
ños”, conocer “ese color de invierno
deslumbrante que nace donde mue-
res”, ganar “cetros de bestia en la in-
temperie”, comer “la almendra del
misterio”, tener caras sucesivas como
“un muestrario de nieblas, de terro-
res”, vestir “de reina, de bruja, de
mendiga”, roer los duros huesos de las
desapariciones, cocer “las sustancias
de la separación”, resistir “las invasio-
nes de la oscuridad”, padecer “las co-
muniones del contagio”, perfeccionar
“penurias como dichas”, confeccionar
“el lujoso inventario de todo lo impo-
sible”, convivir con una “vocación de
abismo”. La ocupación de Olga es fi-
jar vértigos.”
“Su poesía es poderosa, tiene oleajes
de fulgor que, al retirarse, dejan col-
millos de furia y territorios sembrados
de joyas. Olga conoce el dolor de la
palabra hecha cuerpo. Sus palabras no
cosen un vestido, suturan una herida.
Ella se cita con sus pérdidas y sostie-
ne la belleza continua. Dicen que su
memoria es “indomable, ávida, feroz”
y será su arma “contra las contingen-
cias del tiempo y de la muerte”. Pero
su lucidez es irreductible al solo juego
del recuerdo. En Olga, la relación en-
tre imaginación y vivencia es tan in-
tensa que crea otra memoria, en que el
sueño de la realidad se rehace como
sueño de la escritura.”
...”La poesía puede proceder fuera del
tiempo –dice Olga–, en grandes saltos
respecto al tiempo”. Ella libra una
guerra encarnizada contra “el escor-
pión del tiempo”, su “látigo que azu-
za”: “Hemos luchado a veces cuerpo a
Página 26
cuerpo./Nos hemos disputado co-
mo fieras cada porción de amor”.
Esa lucha, esa voluntad de resistir
al tiempo, “violar sus estatutos”,
enfrentarlo con la memoria de la
realidad y la memoria de lo no
sucedido todavía, ¿no es acaso la
expresión más ardiente del deseo?
Así, cada poema es una aventura
erótica que muere en él, renace en
el siguiente, y no se apaga el de-
seo de alcanzar su objeto, oscuro
y desconocido, un agujero que
habita en la imaginación posible.
Como pensaba René Char: “El
poema es el amor realizado del
deseo que se queda en deseo”. Es-
ta sed es infinita.”
“...La incandescencia de los tex-
tos de Olga abre al lector y lo
eleva al olvido de sí, al ex-tasis
semejante al del amor y la expe-
riencia mística. Es una poesía de
“sangre ilimitada, sangre de
abrazo, sangre de colmena”, ella
dice. Es una poesía en estado de
vigilia permanente y muestra
que la esperanza se ensancha
cuando duda y el ser conoce la
errancia y los exilios. Es una
poesía que no admite el consuelo
de la razón y se convierte así en
consuelo del amor. De tanto la-
berinto recorrido Olga ha visto
que “la belleza nos ciñe en su
trama y nos rehace”. Su poesía
nos transforma, se hace uno, el
otro, los demás.”
Publicó:
Desde lejos, (1946), Las muertes
(1951), Los juegos peligrosos
(1962), La oscuridad es otro sol
(1967), Museo salvaje (1974),
Veintinueve poemas (1975),
Cantos a Berenice (1977), Obra
poética (1979) y La noche a la
deriva (1983), En el revés del
cielo (1988) Con esta boca, en
este mundo (1994).
Premios:
Premio de Honor de la Funda-
ción Argentina para la Poesía,
1971, por una de sus obras de
teatro recibió el Premio Nacio-
nal de Teatro a Pieza Inédita,
Argentina, 1972, Premio Nacio-
nal de Poesía, Argentina,1988,
Premio de Literatura Latinoa-
mericana y del Caribe Juan Rul-
fo, 1998, México, entre otros
Bibliografía:
-Dossier Orozco de Patricia Ca-
labrese
- Diario "La Nación" - autor
Jorge Cruz - fecha 17.08.1999
- Diario Clarín, Pichon Riviere,
Revista Ñ, 26 de julio de 1998.
- Diario Página/12, Buenos Ai-
res, 28 de mayo de 1999
- Diario de Poesía Nº 49, Bue-
nos Aires, Otoño de 1999
- Periódico Público, 28 de no-
viembre de 1998
- Olga Orozco: las magias y los
ritos de Julio Ortega
-Discurso de Juan Gelman en el
acto de entrega a Olga Orozco
del VIII Premio de Literatura
Latinoamericana y del Caribe
Juan Rulfo.
GABRIELA DELGADO
AÑO 2 NÚMERO 13
 LA MARAVILLA DE LA PALABRA III
MIGDALIA MANSILLA ROJAS
DESDE VENEZUELA

inteligencia verbal, que llega in- ya invadido, envuelto en el vín-

Las palabras, cluso a separar el proceso de re- culo de la seducción.
sus sonidos y sus colores gistro y el de análisis pese a que
se producen casi simultáneamen- Los poetas, antes que los psicó-
te; y casi en la misma fracción logos y los lingüistas, han de-
Tanto usamos las palabras que nunca
elabora la comprensión gramati- mostrado, según el decir de Gri-
nos detenemos a pensar en sus soni-
cal y sintáctica. “ jelmo, “que todas las palabras
dos. Pero desde que somos bebés so-
Como vemos, pasa poco tiempo suenan en nuestros oídos aun-
mos susceptibles a ellos y a sus ento-
para descifrar el sonido, lo que que las leamos en silencio”
naciones, y esto ocurre aún antes de
indica que los fonemas tienen en
nacer. No somos sólo los humanos
nosotros un protagonismo esen- Luego, quienes estudian el len-
los envueltos en los sonidos de las pa-
cial, que la parte de nuestro cere- guaje y el cerebro humano han
labras, también los animales son ca-
bro que percibe el sonido del len- llegado a concluir en que la lec-
paces de comprender en las palabras
guaje, nos supera a nosotros mis- tura de un texto va acompañada
los sonidos y saber de sus contenidos.
mos. De esta manera gracias a la de una articulación interior, im-
Nos seducen con la voz, la que da el
fuerza que han adquirido los fo- perceptible, llamada
tacto a las frases, a las oraciones que
nemas que utilizamos y la forma “subvocalización”. Por eso
expresamos, llegándonos sensaciones
en que se descifran, encontramos aprender a leer afecta a la forma
que vivimos en esa parte irracional
sin duda una relación estrecha en que percibimos las palabras
del lenguaje, porque sus registros nos
con el sentido que le damos a ca- que se oyen, haciendo que no
permitirán incluso prescindir de sus
da palabra. sólo las veamos con todas sus
significados. De allí que nos siga cau-
letras, también las escuchamos
tivando con todo su poder, la palabra.
Y llegamos al punto que nos toca con todos sus sonidos.
a los que nos recreamos en la pa-
Alex Grijelmo, resume que “el len-
labra hecha poesía, porque la poe- Es tan mágico y apasionante el
guaje, constituye en primer lugar un
sía acude indefectiblemente a ese mundo de la palabra que junto a
hecho sensorial, que percibimos con
tacto, a ese estado sensorial que sus sonidos, nos llegan sus colo-
el oído o la vista. La primera impre-
envuelve al lenguaje, a la palabra, res y todo cuánto sugieren. Las
sión de lo que escuchamos nos llega
a la seducción de todas las sensa- letras cumplen un papel impor-
con los golpes de voz, y en ese mo-
ciones. tante en la paleta de quien escri-
mento el cerebro humano descodifi-
be poesía.
ca fonéticamente una clave que le
Nos conquistan y conquistamos En la voz de Alex Grijelmo, de
permite adentrarse luego en las
por la belleza y la evocación de su libro LA SEDUCCIÓN DE
ideas.”
las palabras. Tratamos de embele- LAS PALABRAS transcribo lo
sar con el juego que creamos con siguiente:
Continúa Grijelmo ilustrándonos so-
la poesía y si llega al lector agra-
bre este apasionante tema: “Así un
dándole, entonces, éste, sí podrá “La vocal u, por ejemplo, se in-
vocablo común puede quedar desci-
analizar la métrica, el ritmo y las serta en “luz”, en “lumbre”, en
frado en 150 milisegundos, porque el
aliteraciones, desentrañar los me- “fulgor”, en “fulgurante”, en
cerebro humano es sobre todo una
canismos de la hermosura, pero

Página 27 AÑO 2 NÚMERO 13

“iluminar”, “luminaria”…palabras to-
das ellas que se apoyan en el sonido
“u” y que se relacionan con la luz
misma.. Dámaso Alonso hablaba de la
“magia de la imagen fonética” para
componer “la imagen poética”, y re-
cordaba aquel verso del poeta dueño
del color, Luis de Góngora: “Infame
turba de nocturnas aves”, donde la
acentuación de la frase en las dos síla-
bas “tur” (turba y nocturna) en los dos
golpes de la u, hace caer sobre el ver-
so dos intensos chorros de luz, pero
de luz negra; la misma luz negra que
inunda la palabra “lúgubre”…La ne-
grura de “luto” y “luctuoso”, las síla-
bas que evocan el dolor primitivo de
la palabra.
Y esa misma sílaba “tu” acentuada en
“turba” y en “nocturna” la que encon-
tramos en “turbio”,…en “oscuro”,
opaca en “azul marino e en la lúgubre
luz del ángulo umbrío, del ángulo os-
curo: un cierto fulgor, luz, sí; pero de
brillo negro, el brillo de la “púrpura”
y del “crepúsculo”…_ Porque no en
vano las palabras circulan.
La a, por el contrario, se muestra
blanca …blancas son las letras a de
alma y de cándida, de clara y de diáfa-
na, de glaciar, de alba y de cal y de
agua, y de cana o de diana, la a de
transparencia, de cristalina y de escar-
cha …y de la propia palabra “blanca”,
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Página 28
que exhibe su blancura en las dos
vocales que la pronuncian. Y
blancos son los “álamos” en su
madera blanca, y los “fantasmas”
en sus “sábanas”, en sus sábanas
blancas, vestidos por las aes de
todas las sílabas que hacen menos
blanca la “nieve” que la
“nevada”.
La letra i, es tal vez el amarillo, la
palabra que la acoge además en
su sílaba tónica, el amarillo de
“genista” porque encajaría más a
la retama el color blanco y a la
genista el amarillo, siendo en rea-
lidad la misma planta, sinónimas
en los diccionarios … El amarillo
que se marchita y amarillea mar-
chitándose y que pone el acento
en la i de marchito, el amarillo
del pelo rubio, el amarillo de su
rostro lívido, del cofre aurino, de
la piel cetrina, de la orina, de la
ictericia y su palidez, el amarillo
del trigo, del limón amarillo que
comparte el sabor con él, pues el
nombre de este cítrico procede
del término latino amarellus
(amargo), pero la palabra que lo
nombra tomó el color del claro
brillante y se formó con la í acen-
tuada … el mismo amarillo que
asume la carga tónica de la delga-
da vocal que apuntala todas esas
palabras, el amarillo que brilla.
La o lleva los valores de
“negro”, cuyo sonido se asocia
con lo fúnebre tal vez porque
nekro llegó al español desde el
griego para nombrar a la muerte
(identificamos el negro con la
necrológica, y vemos el negro
futuro de alguien … no sé trata
de un problema de racismos, si-
no de sonidos y etimología)…
Negro como el carbón, como el
luto también, como el chocola-
te, como el oro negro.
La e parece, en cambio, una le-
tra menos coloreada, menos evi-
dente, pero sugiere los marrones
y los tonos pardos … el color
marrón oscuro del café … La e
del roble, del arce, del alce, del
reno, del ciervo, del rebeco, la e
de los árboles que en plural ma-
rronean con sus maderas peren-
nes y que alfombran el suelo
con sus pieles despegadas del
cuerpo. El marrón del bosque
que imaginamos cada vez que
se oye la palabra “septiembre”.
Mallarmé lo resumió al decir
que la poesía no se hace con
ideas, sino con palabras. Co-
mo la seducción. Porque la se-
ducción vive en la poesía.”
Migdalia B. Mansilla R.
AÑO 2 NÚMERO 13
 Y MÁS NOVEDADES ...

Buenos Aires Poesía El Grupo Literario" Alma-

Gustavo Tisocco fuerte", auspiciado por la Se-
cretaría de Cultura y Educación
El día 25 de noviembre en el Café Li- Las obras litera- de la Municipalidad de Beraza-
terario Buenos Aires Poesía, que rias Presentadas tegui y coordinado por la escri-
cuenta con Gabriela por Gustavo Ti- tora Marga Mangione ha parti-
Delgado como una socco en la cate- cipado en Feriarte2006 ,Feria
de las escritoras or- goría poesía del del Libro y el Arte, en el marco
ganizadoras, III Congreso de de los festejos del aniversario de
Médicos la autonomía de Berazategui.
Escritores, que se Este grupo cuenta
llevó a cabo en como miembro
mayo de este año, con Elisabet Cin-
obtuvieron el cotta.
Primer Premio del Concurso 70
Aniversario de la Asociación
Médicos Municipales.

La entrega de premios se llevará a El Club de Leones de Berazate-

cabo el martes 5 de diciembre a gui entregó al grupo Alamfuerte
las 18.30 en al auditorio de la una distinción por su participa-
AMM, Junín 1440. ción en dicha feria.
estuvieron presentes
Graciela Wencelbalt,
Juan Sagardía y
Claudia poetas miem- Felicitaciones
bros de E&L

AMIGOS LECTORES LES INFORMAMOS

QUE EN EL MES DE ENERO
LA REVISTA VIRTUAL ESTRELLAS POÉTICAS DESCANSARÁ,
REINICIANDO SUS ACTIVIDADES EN EL MES DE FEBRERO

Página 29 AÑO 2 NÚMERO 13

 EL TEATRO, SUS ORÍGENES—PARTE III
LEANDRO SCHATTNER
DESDE ARGENTINA

pero intensamente diferente. Y si El antecesor más reco-

EL TEATRO, han visto ópera china, ¡ni hablar! nocido del Noh, es el Sarugaku.
SUS ORÍGENES—PARTE III Era una forma más bien
Pero tratemos de comen- “circense” ya que su estructura
zar por algún lado. Por ejemplo, era de exhibición de destreza
Habiendo pasado por una Japón. física (malabares y acrobacia) y
antojadiza prehistoria del teatro, expresión de conjuros. Con el
está llegando el momento de comen- A pesar de las semejanzas correr del tiempo, al tomar con-
zar a bucear en la historia más o de fondo con lo que conocemos, tacto con la corte y la religión
menos documentada de este. las diferentes formas del teatro japonesa, fue incorporando ele-
japonés pueden confundir. En los mentos religiosos, musicales y
La mayor parte de los maes- últimos años hemos tomado algún cómicos, resultando en una for-
tros y autores, coinciden en ubicar en contacto con el Noh, el Kabuki o ma más estilizada; más sutil.
la zona de Grecia (más o menos) los la música cortesana Gagaku, por
orígenes del teatro como hoy lo cono- lo que estas podrían ser nuestro Otra vertiente artística
cemos. Sin embargo, como considero primer contacto. en la que abrevó (en forma tar-
que sería previsible y más o menos día, en el siglo X) el teatro Noh
aburrido avanzar directamente hacia El Noh es una forma tea- se conoce como Dengaku: una
esta meta, me gustaría investigar un tral que combina elementos de danza ritual agrícola.
poco sobre los otros teatros. ¿Qué pa- danza, máscaras, pantomima y
só con la expresión en el lejano Orien- narración musical instrumental Además de estos dos in-
te, India, África, América? para contar historias de contenido gredientes principales, a la rece-
religioso budista y poesía. Su ori- ta del Noh hay que agregar mú-
Los invito a pasear un rato por gen puede ubicarse aproximada- sica cortesana, canciones popu-
este cuidado jardín, pleno de rituali- mente en los siglos XIII y XIV, lares y de banquetes a gusto,
dad, simbolismos y significados preci- pero deriva de expresiones muy pizcas de elementos religiosos
sos que es el teatro oriental. anteriores, de entre 700 u 800 budistas y sintoístas, , algo de
años atrás y provenientes de Chi- rituales cortesanos imperiales y
na. máscaras de ascendencia china.
El teatro oriental, como es de
imaginarse, también tiene un antece- El chef que unió todos
dente ritual – religioso. Al contrario estos ingredientes para crear un
de lo que podríamos pensar, no es estilo de teatro es conocido: fue
muy diferente del teatro que conoce- el actor y director itinerante Ka-
mos. Al fin de cuentas, es una crea- nami (1333-1384), pero fue
ción humana y, generalmente, quere- con su hijo, Zeami (Kanze) Mo-
mos comunicar sentimientos simila- tokiyo (1363-1443) que el Noh
res. Así, en el teatro japonés también se consolidó como estilo.
hay máscaras, danza, títeres Sin em- Cuando tenía once años se con-
bargo, quien haya tenido oportunidad Un escenario para la virtió en protegido del Shogun
de verlo, habrá notado que es parecido representación Noh.

Página 30 AÑO 2 NÚMERO 13

Ashikaga Yoshimitsu que se convirtió en su primer mecenas. Como suele ocurrir, su suerte fue y vino según
los vientos políticos hasta que, a la edad de 70 años, acabó desterrado en una isla remota durante dos años.

Una máscara (actual) de teatro Noh,

representando el demonio Daikijin.

Como autor, Zeami escribió obras de una gran resonancia poética, a las que incorporó mitos, leyendas y citas
literarias en un denso entretejido pleno de imágenes. Produjo también trabajos para actores con instrucciones
prácticas y un marco teórico de alto nivel, elevando el teatro Noh a las alturas del arte poético cortesano.

En la próxima seguiremos compartiendo algo más de las artes escénicas orientales.

LEANDRO SCHATTNER

DE SONES Y MELODÍAS

MIGDALIA MANSILLA ROJAS

FOLCLORE DE CHILE
LA CUECA
La historia de nuestras músicas, de nuestro folclore
en las Américas hispanas nos llevan danzando por
orígenes similares: lo hispano, africano e indígena.
Chile no escapa de estos orígenes en lo que respecta a controversia poética en la forma de contrapunto o
sus tradiciones musicales y a sus danzas nacionales.
DESDE VENEZUELA
Isla de Pascua, Zona Central y Zona Sur.
En la historia del folclore chileno, la cual tiene sus
orígenes por el siglo XVIII, se mezclan principal-
mente los indígenas y los españoles, creando el sin-
cretismo en la música, los bailes, los trajes y las co-
midas.
Marca la expresión popular más genuina de lo que
llegaría a ser el estandarte del folclor nacional, la
palla.

TRADICIÓN Antes de la llegada de los españoles, en Chile, los

Geográficamente, es el país más estrecho del mundo.
Limita con Perú al norte, con Bolivia al noroeste, con
Argentina al este y con el Océano Pacífico al oeste. Se
encuentra ubicado a lo largo del occidente de la Cordi-
llera Andina. Se divide en cuatro zonas: Zona Norte,
indígenas practicaban la música en sus distintas
agrupaciones, con predominio de lo religioso, social
y lo utilitario siendo por ello muy expresiva. Al pa-
sar el tiempo, esa música autóctona quedó confinada
sólo a los reductos indígenas, dejándola de lado y

Página 31 AÑO 2 NÚMERO 13

adoptándose del conquistador la cul- EN LA ISLA DE PASCUA
tura musical que traía. SAU-SAU
En Chile, se pueden encontrar como
en muchos de los países americanos,
tres tipos de música: la tradicional o
vernácula, la popular y la música doc-
ta o selecta.
Música tradicional o vernácula:
transmitida por vía oral de generación
en generación y comprende tanto a la
música folklórica como la aborigen.
Música popular: es la creada para
fines comerciales destinada al consu-
mo masivo de la población. Su dura-
ción en el tiempo dependerá de los
cambios en la moda.
En las diferentes zonas o regiones del
país es posible encontrar diferentes
manifestaciones musicales así:
EN LA ZONA NORTE
ELCACHIMBO
EL CARNAVALITO
EL BAILE DE LA BANDERA
EL CHALLA-CHALLA
LA MOQUEGUANA O ZONZO TORITO
EL CUCULÍ
LA CUECA NORTINA
LA RUEDA
EL TORITO
LA PERDIZAGA
EL TROTE O TROTECITO
EL BAILE Y LA TIERRA
EL HUAYNITO
EL TAQUIRARI
EL HUACHITORITO
EL BAILE DE LOS LLAMEROS
LA VARA
LA CACHARPALLA
LOS BAILES CHINOS
LA LANZA
LA DANZA
Página 32
EN LA ZONA CENTRAL
LA MAZAMORRA
EL PEQUÉN
SAJURIANA
SOMBRERITO
PORTEÑA
LA CUECA
EN LA ZONA SUR
LA TRASTASERA
LA PERICONA
LA CUECA DEL CHAPECAO
EL COSTILLAR
LA SIRILLA O SEGUIDILLA
Haremos de aquí en adelante una
incursión por la Cueca chilena,
denominada la “danza oficial de
Chile” desde hace poco menos de
24 años atrás, aunque sus oríge-
nes y presencia en el país se re-
monta a principios del siglo XIX,
creando controversias sobre su
origen.
Según varios estudiosos del fol-
clore y de la historia, como Vicu-
ña Mackena, coloca los orígenes
de la Cueca en África, siendo una
derivación de una danza llamada
“Lariate”. Esta manifestación
habría estado presente a princi-
pios de la independencia de Chile
por la presencia de esclavos en lo
que hoy es la Quinta Región.
El musicólogo, Carlos Vega, se-
ñaló como la cuna de la cueca a
las tierras peruanas, , donde se
habría bailado un “antepasado”,
la zamacueca. Mientras que el
profesor Pedro Allende, asimila
los movimientos y ritmos cueque-
ros de una fusión de elementos
árabes e hispanos.
Inclusive algunos creen ver en
los movimientos de la danza
una similitud con el “devaneo
amoroso” entre el gallo y la ga-
llina, por el continuo rodeo de
entusiasmo creciente. Lo que
esta claro es que nació la cueca
como un baile popular en Chile
en la época de la independen-
cia , pero que fue quedando re-
legada al correr los años.
La cueca al principio, fue un
baile de salón, interpretándose
con arpa y guitarra. Rápidamen-
te se le incorporaron la
“cantora” y las “percusiones” ,
percusiones éstas que no eran
más uno s sencillos golpeteos en
la caja de la guitarra.
La cueca en su estructura gene-
ral tiene una base de 14 versos,
los cuales se dividen en tres par-
tes: cuarteta, seguidilla y rema-
te. En su texto se encuentran las
llamadas “ muletil las” o
“ripios,” por Ej. allá va, allá va,
las cuales son improvisadas por
los interpretes y que es posible
sean incorporadas a la letra ofi-
cial.
La medida de la cueca suele ser
6/8, sin dejar de lado la de ¾,
con lo que a veces se alterna.
Existe además un “pie de cue-
ca” entre 40 y 60 compases y un
esquema clásico de antecedente-
consecuente en sus frases.
La armonía de la cueca posee la
relación Tónica-Dominante con
predominio de tonos mayores.
Otras variantes de la cueca, co-
mo la brava, son las que usan
los menores.
Además la cueca tiene sus
AÑO 2 NÚMERO 13
derivaciones, muchas derivaciones. Para mencionar Mándame quitar la vida
algunas de las más conocidas están las llamadas allá va, si es delito el adorarte
“cuecas choras” popularizadas por el fallecido Rober- que yo no soy el primero
to Parra y traídas a los años 90 por el grupo Los Tres. que muere por ser tu amante.
Eran cuecas porteñas, “arrabaleras”, en los “que reina-
ba el mundo de la prostitución, de los bares y las esca-
Me mandan que te olvide
ramuzas”. como si fuera
una cosita tan fácil
La “cueca brava” exacerba esta temática, incorpora que se pudiera
cuchillos, sangre e historias totalmente sórdidas. Y
para nombra otras, están: la campesina, la larga, la que se pudiera, si,
valseada y tantas otras como contextos la hospedan. amor variable
anda a querer a otro
La cueca, es el baile nacional por decreto y comparte y a mi dejarme
espacio en las ramadas con la cumbia, el sound y el
merengue. Ven a tirarme un cable
por lo variable
Terminamos con la letra de una cueca e imaginemos
su cadencia y bailemos con su invitación:
Bibliografía: Página Raíces
Rodrigo Toledo
MÁNDAME QUITAR LA VIDA

cueca de Segundo Zamora MIGDALIA MANSILLA ROJAS

QUE LA PAZ Y LA ARMONÍA

REINEN
EN EL AÑO NUEVO
QUE SE NOS ACERCA
ES UN DESEO
DE
E&L
Página 33 AÑO 2 NÚMERO 13
 LATIDOS

ErikaMartínez.

"It looks like the ending" PACTO

Billy Holiday
<<…bésame con tus labios de ceniza
para apagar esta boca de fuego…>>
Hasta aquí Dafna
llegó mi amor Abrirme una cicatriz con tu nombre.
en compañía de algunos despojos Enorgullecerme con tu tacto afectado de cariño.
que se le sumaron Implicarme en la sospecha de que somos uno.
mientras recorría el camino Desdibujarme de otros ojos...ser, solo tuya.
de vuelta desde vos hacia otro menos Atardecer en tu desnudez que no se disuelve.
afortunado porque recibirá Agigantarme en una boca que gime deseo.
todo mi dolor pasado de moda Seducida con tu voz que acorta distancias,
Ya probé todos los excesos del desatino entablar el diálogo de lo imposible.
Voy Untarte en esta que soy, arrebatada
atadito al hombro Volarme estallando en un latido
silbando hacia otro final Y el pecado que soy ensucie tu nombre
de segunda mano Y mi sangre de imperfecta te queme la duda
Y mi lecho de entrega te lleve al silencio.
de Erotopoemas,2001.
® Andreas. Fanny G Jareton

**********
************
AÚN DUELE RINDO HOMENAJE

tanto claro que adormecen mis ojos

sin esteras Por el pasado
aún siento rindo homenaje
el cansancio de la ausencia sin retorno por el presente
de lunas colgadas carentes de fulgores rindo homenaje
aún percibo a la mujer
la brisa exenta de perfumes de un verano que sostiene
que disolvieron mis entrañas cálidas - pese a todo-
aún distingo las cuerdas de la vida.
el silencio de la bóveda blanca
donde guarda una flor desde graciela
myrtha milella
Página 34 AÑO 2 NÚMERO 13
LA FRONTERIZA SOMBRA
El lienzo blanqueado
¿Poema o poesía? renovó mi aspecto
ya viejo sin decorativos.
La red de redes
es un insomnio Juan Ricardo Sagardía
SANTOAMOR
veladura de un cuadro
traspasada en niebla
*************
sendero, luz, quién:
una duda...
ANATEMA
la fronteriza sombra
¿Y si por murmurar
del lumen cae la palabra rodando lunas?
es umbría al lado del sol
¿Y si el silencio se agazapó
el trino del pájaro para desenchufar el grito?
vibra
¿Y si dicen demasiado
ruidos con figuras para que todo enmudezca?

la guitarra en un pozo de agua Sería la hora

suena el tiempo trémulo
extrayendo cántaro con seis cuerdas de embotellar el vacío.

la palma reposa ©diana poblet -

bajo los centelleos del viento.

¿qué somos tu y yo: *************

¿arpegios complejos de anuncios especiales?
POEMA 2
¿poema o poesía?
Se debe estar solo por las tardes
© Luis Vargas a esas horas evidentes de existencia

Se debe cuidar
el amarillo del cielo
******************* las huellas de una orilla invisible

Y por la noche
MI DESNUDEZ cuando clarean las almas
es mejor escuchar
el murmullo de los huesos
Sigo detrás de tu serenidad y la blancura
establezco mis contemplaciones. de su torpe vanidad.
liberando un lento bálsamo
con debilidades expuestas
Erick Strada

Página 35 AÑO 2 NÚMERO 13

 DE PALETAS Y PINTORES
HENRI TOULOUSE-
LAUTREC
81864-1901)
Henri-Marie-Raymond de Toulou-
se-Lautrec nace el 24 de noviembre
de 1864 en una de las casas más an-
tiguas e ilustres de la ciudad de Al-
bi, el palacio de La-Bosc, en el su-
roeste de Francia.
Desde jovencito fue un ser delicado y
alegre, adorado por su familia, adine-
rada, nadie trabajaba, pero se ocupa-
ban apasionadamente de la caza, pin-
tura, equitación, cocina. Su padre era
escultor, aunque no vendía nada, tam-
bién se interesaba por los vestidos de
países lejanos.
Henri dibujaba, andaba a caballo, es-
cribía cartas divertidas, aprendía in-
glés y latín con su madre y profesores
privados. Conoce a Maurice Joyant
quien será su amigo de toda la vida..
Es delicado de salud por lo que se
traslada a Niza, donde pasa largas
Página 36
BEATRIZ CINCOTTA
DESDE ARGENTINA
temporadas. Luego estudia con Fernand Cor-
mon, con quien colabora en la
ilustración de la tapa del poema
A los 13 años tiene un accidente
El Sátiro.
que le cambia la vida. Respecto a
esto hay varias versiones, una de
ellas es que cae de una silla baja y
se rompe el fémur izquierdo, al
poco tiempo, apenas curado vuel-
ve a caerse mientras paseaba con
su madre, en un arenal de un to-
rrente seco, fracturándose el fémur
derecho. Se pensaba que la fragili-
dad de sus huesos era debido a la
frecuencia de matrimonios con-
sanguíneos en su familia, pero en
realidad era la consecuencia y sín-
toma de una enfermedad, entonces
poco conocida, esta ba afectado
por una distrofia poliepisiaria, es
decir deficiente desarrollo de al-
gunos tejidos óseos que hizo que En sus trabajos Lautrec evoca
quedaran frágiles sus piernas, has- distintos barrios, las muchachas
ta entonces su altura era normal, de la calle, representa teatros,
1,50 m, pero después de esto sus salas de baile, el circo, todos
piernas dejaron de desarrollarse a esos lugares en los que se siente
pesar de tener un tronco y cabeza a gusto. El placer de dibujar, con
normales, su altura llegó a 1,52 m. frecuencia pintara la acuarela in-
vitaciones y menús, ilustraciones
Henri toma con buen humor estos para la prensa, revelan que la
accidentes y sigue trabajando, con pintura no era para él sólo un
la autorización de sus padres para medio de subsistencia, sino que
dedicarse solamente a la pintura y era la prolongación de los actos
al dibujo. de la vida cotidiana, él se dejaba
seducir y de esto nacía su inspi-
Estudia con Princetau, quien vien- ración.
do sus cualidades lo envía con uno
de los pintores más famosos de En una oportunidad se cruzó de
París, León Bonnat, pero este frene con una joven sencilla, de
hábil ejecutor sin inspiración no cabellera color cobre, se
comprende el genio de Lautrec.
AÑO 2 NÚMERO 13
entusiasmó y quiso tenerla como modelo.
La muchacha que se llamaba Carmen Gaudin, acepta.
Lautrec se la imaginaba una mujer terrible, pero era una
mujer enfermiza a la que su amante castigaba, bajo su
pincel se transforma Blanchisseuse ( La lavandera) y lue-
go será Rose la Rouge, heroína de la canción A Mon-
trouge. Colabora con dibujos humorísticos y de ambien-
tes en revistas parisienses.
Luego expone en el Salón des Arts incohérents de París.
una clínica, la prensa llega a decir que está loco.
Los médicos lo declaran mentalmente sano y reco-
miendan una cura de desintoxicación.
Después de un tiempo, ya mejor vuelve a pintar , el
escándalo de su internación lo hace famoso y el va-
lor de sus obras sube.

Conoce a Van Gogh, de quien admira a pesar de ser tan

dispares. Van Gogh, hosco y trágico, Henri con la comi-
cidad y la ironía de las situaciones.
Se hacen amigos y le realiza un retrato al pastel , a conti-
nuación pinta los primeros interiores del Moulin de la
Galette bajo el seudónimo de Tréclau.

Conoce a Jane Avril, la pinta en el Moulin Rouge. A lo

largo de los años realiza numerosas exposiciones colecti-
vas, litografías, decoraciones para comedias, locales de
moda.
En 1901 algunas obras suyas son vendidas en la
subasta de Depeaux, alcanzando cifras considera-
bles.

En agosto de ese mismo año sufre un ataque de

parálisis en sus piernas y su madre lo lleva al
castillo de Malronné, donde pinta algún lienzo,
pero el 19 de septiembre muere, poco antes de
cumplir los 37 años.

BEATRIZ CINCOTTA

En 1896 sufre una cri-

sis alcohólica, refugiándose en casa de Edmond Calmés.
Al año siguiente sufre una nueva crisis y lo internan en

La fuente de toda poesía es el sentimiento

profundo de todo lo inexplicable.

L. ARRÉAT
Página 37 AÑO 2 NÚMERO 13
 RECOMENDADOS

Andrés Aldao y sus colaborado-

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rel.

Página 38 AÑO 2 NÚMERO 13

 EDITORIAL
Queridos amigos:
Porque nuestros lectores ya forman
parte del círculo cercano y entrañable
de nuestros afectos, en este número
13 de la Revista Estrellas Poéticas de
la Comunidad Literaria Estrellas y
Latidos en nombre del Staff y colum-
nistas, los estrecho en un cálido abrazo expresándoles
nuestros mejores deseos ante la proximidad de un nue-
vo año.
Diciembre es un mes especial, en su transcurso se cie-
rran etapas y se tejen ilusiones y nuevos anhelos.
Encuentros, desencuentros, abrazos y lágrimas marcan
nuestros días precipitando emociones en su tramo final.
Página 39
CATALINA ZENTNER
DESDE ISRAEL
Es parte de la vida y a ella nos consagramos median-
te nuestro quehacer cotidiano y nuestro vuelo en la
creación. Pero Diciembre, además, puede ser la reve-
lación de un milagro. Y es que para quien desde su
emoción esboza estas líneas, ello ocurrirá cuando
abrace personalmente a quienes se han sumado a un
sueño que late en estrellas y da luz al alma.
Hasta ese momento no lejano, les dejo estas pala-
bras que tendrán sonido de campanas cuando me
refleje en sus ojos y se fortalezcan mis alas para
que mi canto resuene alborozado.
Catalina Zentner
AÑO 2 NÚMERO 13
 NUESTRAS ESTRELLAS DE PLATA

FUNDAMENTACIÓN PARA EL OTORGAMIENTO

DE LA ESTRELLA DE PLATA
DE LA COMUNIDAD ESTRELLAS Y LATIDOS
Y REVISTA VIRTUAL ESTRELLAS POÉTICAS
La moderación del Foro y Staff de la Revista ha resuelto conceder una distinción en reconocimiento al com-
promiso con el proyecto, la notable difusión de nuestro mensuario virtual a través de numerosos reenvíos,
programas radiales o todos los medios informativos disponibles y la participación activa y constante de aque-
llas personas que siendo o no miembros de la Comunidad, han hecho suyos los postulados que animaron a la
creación de la misma.

Dicho reconocimiento honorífico, consiste en el otorgamiento de la Estrella de Plata, con la cual intentamos
modestamente, expresar nuestra gratitud por el sustento que brindan a un ideal de fraternidad en la palabra y
el pensamiento de quienes hemos esbozado un sueño trascendente que exalta los valores éticos y filosóficos
de quienes nos precedieron en el camino hacia un mundo exento de violencia y proclive al entendimiento en-
tre los seres humanos en su totalidad.

A las distinciones conferidas a Alberto Peyrano y Ramón Rojas Morel, sumamos las que hoy concedemos a
Gustavo Tisocco y Viviana Álvarez, quienes desde su ingreso a la comunidad se han consustanciado total-
mente, aportando su obra, comentando a los foristas, ofreciendo sugerencias enriquecedoras y haciendo una
amplia y continua divulgación de la Revista y la labor que se realiza en el Grupo Estrellas y Latidos.

Página 40 AÑO 2 NÚMERO 13

 R E V I S T A VIRTUAL
E S T R E L L A S POÉTICAS
OCTUBRE/2006

BLOG OFICIAL DIRECCIÓN-EDITOR

DE CATALINA ZENTNER
ESTRELLAS Y LATIDOS
http://foroestrellasylatidos.blogspot.com/ COORDINACIÓN Y ELABORACIÓN
DE CONTENIDOS
http://homenajeestrellas.blogspot.com/
ELISABET CINCOTTA
ESTRELLAS Y LATIDOS YAHOO GROUPS
COLABORACIÓN ESPECIAL
PARA FORMAR PARTE DE NUESTRA COMUNIDAD MIGDALIA MANSILLA ROJAS
INGRESE EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN Y
SOLICITE SU SUSCRIPCIÓN
http://es.groups.yahoo.com/group/ EDICIÓN Y DISEÑO
ELISABET CINCOTTA
El objetivo de esta publicación es dar a conocer
las actividades de la Comunidad Estrellas y Lati- COLUMNISTAS
dos acercando a todos los lugares del mundo el
ALBERTO PEYRANO
hacer literario, artículos de interés y entrevistas a
ANTONIO GARMAR
personalidades de la comunidad y de otras comu-
BEATRIZ CINCOTTA
nidades, propiciando el crecimiento de los aman-
CATALINA ZENTNER
tes de la poética en sus diversas expresiones.
ELISABET CINCOTTA
CONTACTO
GABRIELA DELGADO
revistaestrellasylatidos@gmail.com LEANDRO SCHATTNER
COLABORACIONES ÚNICAMENTE A MARÍA EUGENIA CASEIRO
MIGDALIA MANSILLA ROJAS
info.colaboraciones@gmail.com REBECA MONTAÑEZ
Querido lector junto con tu colaboración envía TEODORO R. FREJTMAN
una breve biografía VICTORIA ASÍS
Gracias VIVIANA ÁLVAREZ
REVISTA
DE DISTRIBUCIÓN GRATUITA
PORTADA
CATALINA ZENTNER
Se prohíbe la reproducción del contenido sin la debida auto-
rización de los respectivos autores de obras o artículos

Hasta el próximo número

Para pedir la baja a esta suscripción enviar un correo a
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Gracias
Página 41 AÑO 2 NÚMERO 13