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MATRIZ DE APRENDIZAJE N1

I.

DATOS GENERALES : Taller de Fotografa II : Formacin Profesional : Ciencias de la Comunicacin : Introduccin a la Fotografa : 03 horas pedaggicas (150 minutos) : Aula : Lic. Lino Christian Ojeda Daz linood@crece.uss.edu.pe

1.1. Asignatura 1.2. rea 1.3. Escuela Profesional 1.4. Ttulo 1.5. Tiempo 1.6. Lugar 1.7. Profesor II. COMPETENCIAS

Describe el desarrollo de la fotografa contempornea mediante el anlisis de la obra de los grandes fotgrafos con sentido creativo y sensible. Planifica y desarrolla proyectos fotogrficos vinculados a la realidad socio-cultural a travs de la implementacin de proyectos de investigacin vinculados a su contexto real, estimulando el trabajo en equipo, la creatividad, la responsabilidad social y la investigacin cientfica. Disea y desarrolla periodstica. Desarrolla las actividades propias de la asignatura, basada en las normas de tica del profesional de la comunicacin social, a partir del anlisis de la misma. mediante el estudio de modelos clsicos y

contemporneos proyectos de fotografa artstica, publicitaria y

III.

CAPACIDADES Conoce y ejecuta en la prctica los conceptos de composicin, encuadre, planos, ngulos, luz y color. Explota al mximo los recursos tecnolgicos que le ofrece una cmara digital con un fin expresivo.

IV.

ACTITUDES

Es consciente de la importancia de estudiar el lenguaje fotogrfico por encima de la tecnologa que est usando. Participa activamente en clases con ideas y opiniones relacionadas al tema y sobre la base de su investigacin. Presenta sus trabajos limpios, en orden y puntualmente. Trabaja en equipo con respeto, dedicacin y responsabilidad.

V.

TEMTICA O CONTENIDO Introduccin. Lectura y anlisis del slabo. Qu esperan del curso? Prueba de entrada. Induccin sobre el tema de investigacin A mayor tecnologa digital mejores fotografas?

PRODUCTO ACREDITABLE: VI. DISEO DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS Visualizacin de fotografas Preguntas de aproximacin temtica: Qu les connota cada imagen que ven? Qu tipo de planos fotogrficos pueden reconocer ? Preguntas: Cul es la importancia de la fotografa? Diferencias fotografa digital y analgica? Qu funcin tiene el plano en el lenguaje fotogrfico? Lectura sobre la temtica Visualizacin de fotografas (trabajos del ciclo anterior). Consolidacin de ideas. MEDIOS Y MATERIALES Proyector multimedia Preguntas TIEMP O 30

FASES DE APRENDIZAJE Motivacin y Exploracin

Problematizacin

Preguntas preparadas

20

Construccin

Diapositvas Power Point, Can multimedia plumones, mota

30

25

Transferencia

Trabajo individual: Identificacin de planos en las siguientes fotografas. Presentacin y exposicin del trabajo individual

Hojas bond A4, lapiceros, plumones.

25

20 150

VII.

EVALUACIN

Capacidades y Actitudes Conoce y ejecuta en la prctica los conceptos sobre el lenguaje afotogrfico, encuadre, planos.

Indicadores

Instrumentos

Muestra inters por conocer las tcnicas de la fotografa digital.

Claridad de las ideas. Primer encuentro con cmaras fotogrficas digitales profesionales. Pertinencia de los argumentos.

Ficha de observacin/ Prctica Calificada Presentacin de fotografas.

VIII.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

DAVIES, Adrin (2003). Gua Bsica de Fotografa Digital .Editorial Omega MENDEZ SNCHEZ, Eduardo (2000). Fotografa Digital.CIE Editoriales Dossat.

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