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INSTITUCIN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO LABORATORIO DE FSICA.

GRADO ONCE TEMA: ESPEJOS PLANOS Y ESFRICOS


0BJETIVOS: Comprender el comportamiento de los rayos incidentes en espejos planos y esfricos para la formacin de imgenes virtuales y reales. Establecer las caractersticas de las imgenes producidas por espejos planos y esfricos. Comprobar experimentalmente la frmula de Descartes.

INTRODUCCIN: Cuando la luz incide en una superficie se produce reflexin. Llamamos ngulo de incidencia (i) al formado por el rayo incidente y la recta perpendicular (Normal) a la superficie en el punto de incidencia, y ngulo de reflexin (r) al formado por el rayo reflejado y la recta Normal. Cuando se produce reflexin se cumple que i=r. En los espejos esfricos, la posicin del objeto al espejo (do), determina la posicin de la imagen al mismo (di), dependiendo adems de su distancia focal (f).

(Frmula de Descartes)

Se llama aumento (A) a la razn entre el tamao de la imagen (hi) y el tamao del objeto (ho) MATERIALES: Espejo Plano, alfileres, regla, hoja de papel, transportador, banco ptico, espejos esfricos, velas, pantalla blanca, juego de casquetes esfricos y y laser.

PROCEDIMIENTO:PARTE 1: REFLEXION EN ESPEJOS PLANOS


1. 2. 3. 4. 5. Coloque sobre un cartn una hoja de papel y sobre ella un espejo plano perpendicular al plano de la hoja. Marque la posicin del espejo en la hoja. Coloque un alfiler al frente del espejo. Este ser el objeto (O) del cual usted encontrar la imagen producida por el espejo. Clave en el cartn, dos alfileres que queden alineados con la imagen del objeto. Cambie su posicin y clave otros dos alfileres alineados con la imagen del objeto. Retire el espejo y los alfileres y trace las lneas que unen cada par de alfileres de los alineados con la imagen. Prolongue las lneas trazadas. En el punto de interseccin de las prolongaciones est la posicin de la imagen. ANLISIS 1. 2. 3. Indique en la hoja, con segmentos de recta, la posicin del espejo, la trayectoria seguida por el rayo incidente, y la trayectoria seguida por el rayo reflejado. Trace la perpendicular (la Normal) a la lnea que marca la posicin del espejo en el punto en que se visualiz la imagen. Mida los ngulos formados entre el rayo incidente y la normal y entre la normal y el reflejado. Compare dichas medidas. Qu puede concluir de ello?

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4. 5. Compare la distancia del objeto O (el alfiler que colocaron primero) al espejo y la distancia de la imagen al espejo. Qu puede concluir a cerca de ello? Es real o virtual la imagen producida por el espejo plano?. Explique su respuesta.

PROCEDIMIENTO PARTE DOS: ESPEJOS ESFERICOS 1. 2.


Arme el montaje, usando el banco ptico como le indique su maestra. Encienda la vela y despus de ubicar sobre la pantalla la imagen (en el sitio en que la observen con mayor nitidez) mida la distancia de la vela al espejo (do), y la distancia de la imagen al espejo (di). Mida adems la altura de la imagen y registre los datos en la siguiente tabla:

do

di

hi

hi/ho

Di/do

3. 4. 5. 6.

Vare sucesivamente la posicin del objeto ( la vela encendida) con respecto al espejo, y registre en cada caso los datos obtenidos en la tabla. Calcule para cada par de datos (do y di) y la distancia focal del esejo a artir de la ecuacin de descartes, Determine el valor promedio de la distancia focal del espejo. En cada caso calcule la razn entre el tamao de la imagen y el tamao del objeto (hi/ho). Tambin calcule la razn entre la distancia imagen y distancia objeto (di/do), y registre los valores en la tabla.

7.

Busque la posicin del objeto con respecto al espejo para la cual no se produce imagen real.

ANLISIS 1. 2. 3. 4. 5. Determine El radio de curvatura del espejo. Para cada conjunto de medidas, compare las razones hi/ho y di/do. Utilice para cada conjunto de medidas, las distancias objeto (do) y distancia imagen (di), y a travs de la frmula de descartes calcule el valor de la distancia focal. Encuentra algn cambio significativo en la distancia focal al variar la distancia del objeto al espejo? Por qu no servira este mtodo para trabajar con espejos convexos.

CONCLUSIONES BIBLIOGRAFA

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