Clase 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO EL PERU
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

Curso de actualizacin 2011
Seminario de Tesis II
Sesin I: Desarrollo de la Investigacin

Ing. Efran De La Cruz Montes Lic. Mauro De La Cruz Carhuamaca
HUANCAYO, 24 DE SETIEMBRE DEL 2011
EFRAIN DE LA CRUZ MONTES Ingeniero Electricista - UNCP Estudios concluidos de Maestra en Ingeniera Elctrica, Mencin en Electricidad Industrial , Universidad Nacional de San Agustn Arequipa. Docente Asociado FIEE UNCP. MAURO DE LA CRUZ CARHUAMACA Licenciado en Antropologa UNCP Estudios concluidos de Maestra en Administracin de Empresas, mencin en Gestin de Proyectos Pblicos y privados- UNCP. Ponente en XII Congreso Latinoamericano de Antropologa y Arqueologa, Cusco 2008. Ponente Magistral en XVI Congreso Nacional de Estudiantes de Antropologa Puno 2009 Publicaciones: Influencia de la Globalizacin en cambios de la Arquitectura rural de Huancayo 2010
INTRODUCCIN
Una de las actividades acadmicas cruciales para alumnos que se encuentran en los programas de actualizacin profesional es la construccin del proyecto de tesis, la sustentacin y defensa de la tesis. La actividad referida al Proyecto de Investigacin es, sin duda, clave para lo que posteriormente se realizar como tesis. De hecho se reconoce que lograr construir un buen proyecto implicara el 50% o 60% de la tesis. El 40% o 50% restante, consiste en llevar a cabo lo que ya est planeado.
INTRODUCCIN
Si el Proyecto de Investigacin puede llegar a representar el 50% 60% de la tesis, entonces, se requiere poseer una adecuada y equilibrada combinacin de cualidades, tales como: (a) conocimientos de metodologa de la investigacin; (b) perseverancia y esfuerzo para la consecucin de un problema de investigacin bien delimitado; (c) prctica en la presentacin y defensa de ponencias.
LAS PARTES ESENCIALES DEL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN

1.-Planteamiento del Problema (Cerebro)
3-Metodologa de Trabajo Pasos (Pies)
2b-Marco Referencial Soporte Emprico (Manos) 2a-Marco Referencial Soporte Terico(Suelo)
TITULO DE LA TESIS ndice o Contenido - Resumen Introduccin CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO Planteamiento del problema Identificacin o definicin del problema Formulacin del problema: Problema general Problemas especficos Objetivos de la investigacin: Objetivo general Objetivos especficos Justificacin del proyecto: Justificacin Cientfica-terico Justificacin practica Justificacin Metodolgica, otros Limitaciones de la investigacin: Limitacin temporal Limitacin geogrfica Limitacin recursos HIPOTESIS, VARIABLES Y DEFINICIONES OPERACIONALES Planteamiento de la hiptesis de investigacin: Hiptesis general Hiptesis especificas o sub hiptesis Identificacin y Clasificacin de las Variables -Operacionalizacin de las variables CAPITULO 2 MARCO TERICO O REFERENCIAL Antecedentes del estudio Bases terico cientficas Marco Conceptual Marco Legal
ESQUEMA DEL INFORME FINAL

CAPITULO 3 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
Mtodo de Investigacin Poblacin y muestra Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos Procedimiento de recoleccin de datos Tcnicas de procesamiento y anlisis de los datos Presentacin de resultados (estadstica descriptiva).
CAPITULO 4 VALIDACION DE LA HIPOTESIS Y APORTES DE LA INVESTIGACION

Organizacin y anlisis de informacin Descripcin del proceso de la prueba de hiptesis (estadstica inferencial) Matriz de Resultados Aportes de la investigacin (produccin cientfica)
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFA ANEXOS Matriz de consistencia Instrumentos de recoleccin de datos Muestras fotografas


TITULO DE LA INVESTIGACIN
Es una frase que expresa la esencia de la idea o tema a investigarse. Debe presentarse con un lenguaje claro, sencillo y corto. Debe de contener menos de 20 palabras y sealar intrnsecamente a la poblacin y las variables a estudiar. Ejem.:
Obtencin de una metodologa para la
determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo
El titulo de la investigacin no es titulo de un libro. No caiga en generalidades que no podr sustentar. Delimite concienzudamente el tema de la tesis, para no ser asediado por preguntas de parte del jurado. Ejem. de tesis mal planteada: Titulo: Problemas de eficiencia de motores de induccin trifsicos Si bien el tesista tiene en mente analizar la eficiencia en los motores, la falta de especificacin podr tentar al jurado preguntar sobre (por ejemplo) los problemas de eficiencia en el impacto ambiental de un motor novsimo . El tesista podr reclamar de no haber sido entendido, pero el jurado no lo va entender. Una tesis puede demostrar que la teora de la relatividad es una falacia, pero para ello se necesita abundante documentacin (miles de paginas) y experiencia (quizs varias decenas de aos), por lo cual no es dable para una tesis de grado.
INDICE O CONTENIDO
En l se deben recoger todos sus aspectos fundamentales, consignando en el margen derecho la pgina en que se encuentra el contenido de dicho aspecto. Se enumerarn en este rubro todos los ttulos que diferencian las secciones o acpites en que se divide el contenido de la tesis y el material complementario Revise cuidadosamente que el nmero de pgina que se refiere en el ndice coincida con el que realmente ocupa en el documento. Se encabezar con la palabra INDICE (O TABLA DE CONTENIDOS segn la preferencia del autor) en maysculas sostenidas, debidamente centrada a seis centmetros del borde superior. Ejem.:
INDICE Caratula Dedicatoria Agradecimientos Resumen Introduccin CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
Pg. 1.1. Planteamiento del problema10 1.2. Identificacin o definicin del problema 10 1.3. Formulacin del problema ..11 1.3.1. Problema general ..12 1.3.2. Problemas especficos .12 1.4. Objetivos de la investigacin ..13 1.4.1. Objetivo general .13 1.4.2. Objetivos especficos ..13 1.5. Justificacin del proyecto .14 1.5.1. Justificacin Cientfica-terico ..14 1.5.2. Justificacin practica 15 1.5.3 Justificacin Metodolgica, otros .15 1.6. Limitaciones de la investigacin 16 1.6.1. Limitacin temporal ..16 1.6.2. Limitacin geogrfica 16 1.6.3. Limitacin recursos ..17 1.7. Hipotesis, variables y definiciones operacionales ..18 1.7.1. Planteamiento de la hiptesis de investigacin 18 1.7.2. Identificacin y Clasificacin de las Variables .19 1.7.3. Operacionalizacin de las variables ..20
. . .
CONCLUSIONES.102 RECOMENDACIONES.104 BIBLIOGRAFA.106 ANEXOS ANEXO 1: Matriz de consistencia ANEXO 2: Instrumentos de recoleccin de datos ANEXO 3: Muestras fotografas
EL RESUMEN
Constituye el contenido esencial del reporte de investigacin, en ella debe contener el planteamiento del problema, la metodologa, los resultados ms importantes y las principales conclusiones. Todo resumido. El resumen debe ser comprensible, sencillo, exacto, informativo y preciso. No debe exceder de 02 pginas.
LA INTRODUCCION
En ella se deben exponer brevemente pero con absoluta claridad, la novedad y actualidad del tema, el objeto de la investigacin, sus objetivos, la hiptesis de trabajo, el fundamento metodolgico, los mtodos utilizados para realizar el trabajo de investigacin, el contexto general de la investigacin (cmo y dnde se realiz) y limitaciones de la tesis. Es decir, que la introduccin es la fundamentacin cientfica de la tesis en forma resumida. La introduccin no debe exceder de 02 pginas. Al final de ella se puede poner el nombre del autor.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema de investigacin en el informe final, es un hecho que llama la atencin del investigador, por una caracterstica fuera de lo normal. La focalizacin del problema de investigacin, tiene dos partes: Identificacin del problema de investigacin, descripcin analtica del problema con evidencias (indicadores) que fundamenten. Formulacin del problema de investigacin

El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables. El problema debe ser planteado como pregunta sin ambigedad. Qu efecto?, Cmo se relaciona ... con?, etc. La formulacin debe implicar la posibilidad de realizar una prueba estadstica. Es decir que puede ser observable en la realidad. Tipos de problemas: Generales y especficos. Todo problema de investigacin define con claridad la relacin de causalidad entre las variables o elemento

Cual es el impacto de X sobre Y... ? Cual es la influencia de X en Y... ? Cmo influye X en Y... ? En que medida X influye en Y... ? Qu relacin existe entre X e Y... ? Qu efecto produce X a Y... ? Cual es la causa de Y... ? X influye Significativamente en Y... ? Qu suceder con Y cuando acte X... ?
RELACIN: PROBLEMA - TITULO

El titulo de la investigacin deriva del problema.
Problema general:
Qu metodologa es necesaria para la determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo?

DERIVACIN
Titulo de la investigacin Obtencin de una metodologa para la determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Son los logros que la investigacin persigue, en cada uno de sus pasos y etapas (metas o fines). La escritura formal de los objetivos se plantean mediante el infinitivo de los verbos que sealen la accin que ejecutar el investigador. Verbos que se utilizan en el planteamiento de objetivos:
Analizar Calcular Comprobar Compilar Completar Conocer Consolidar Consultar Contribuir Cuestionar Disear Describir Determinar Establecer Especificar Evaluar Estandarizar Examinar Formular Indicar Iniciar Inventariar Hacer Motivar Presupuestar Programar Planear Presentar Pensar Proveer Proporcionar Propiciar Plantear Verificar
RELACIN PROBLEMAS - OBJETIVOS

Los objetivos derivan de los problemas
Problema:
Qu metodologa es necesaria para la determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo?
DERIVACIN
Objetivo:
Obtener una metodologa para la determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo.
PARA CADA TIPO DE PROBLEMA HAY UN TIPO DE OBJETIVO

Problema general A? Problemas especficos B? C?
Objetivo general oA Objetivos especficos oB oC
PLANTEAMIENTO DE LA JUSTIFICACIN
La justificacin consiste en exponer las razones por las cuales se realiza el estudio o el trabajo de investigacin. En otras palabras: Por qu se destina tantos recursos y tiempo al problema de investigacin?, Para quin se investiga?, Qu importancia tiene la investigacin para ese grupo social u otro?
PLANTEAMIENTO DE LA JUSTIFICACIN
El trabajo de investigacin puede ser justificado desde el punto de vista: a)Cientfico, sealando la relevancia terica o cientfica. b)Prctico, sealando la importancia del estudio para resolver los problemas de algn segmento de la sociedad. c)Metodolgica, responde al inters metodolgico de la disciplina del tema investigado. d)Social, cuando responde a la lneas de investigacin de inters para un grupo social.
DELIMITACIONES DE LA INVESTIGACIN
El trabajo de investigacin puede tener restricciones desde el punto de vista: 1. Delimitacin Temporal 2. Delimitacin Espacial o Geogrfico 3. Delimitacin de Recursos: Datos-Informacin, Bibliogrficos y Econmicos etc.
PLANTEAMIENTO DE LA HIPTESIS
Las hiptesis son respuestas preliminares al problema general y a los problemas especficos. Estas respuestas estn basadas principalmente en las relaciones establecidas en el modelo terico y matemtico.
Problema (pregunta) Qu metodologa es necesaria para la determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo? Hiptesis (respuesta ) Es necesario el uso de un mtodo ptimo: poco invasivo, econmico y efectivo para la determinacin de la eficiencia en condiciones de trabajo, donde estn presentes problemas de baja tensin, sobre tensin, desbalance de tensin o de motores reparados.
TIPOS DE HIPTESIS
Las hiptesis pueden ser hiptesis generales e hiptesis especficas. La hiptesis general es una respuesta preliminar al problema general. La hiptesis especfica es una respuesta preliminar a un problema especfico. Por ello existirn tantas hiptesis especficas como problemas especficos hayamos identificado o especificado.
CLASES DE HIPTESIS
De trabajo o investigacin. Es la H. que se plantea en la investigacin dando respuesta anticipada al problema. Nulas. Es una H. que se utiliza en la validacin (cap. 4 de la tesis), se declara en forma contraria a la hiptesis de trabajo. Alterna. Es una H. que se utiliza en la validacin (cap. 4 de la tesis), se declara conforme a la hiptesis de trabajo o contrario a la hiptesis nula. Metodolgica. Son H. que orientan los resultados que se pretende alcanzar al culminar la investigacin. Qu Funciones cumple? Direccionar el problema objeto de investigacin Identificar y relacionar variables objeto de anlisis Orientar el uso de mtodos tcnicas de obtencin de informacin
VARIABLES
Una variable es un fenmeno de estudio, cuyo comportamiento tiene la propiedad de variar en funcin a su entorno, y esta variacin es susceptible de medirse. Se obtienen conjuntamente con la Hiptesis.
CLASIFICACIN DE VARIABLES
Por su comportamiento las variables pueden ser variable independiente, variable dependiente y las variables intervinientes que se van a controlar . En los estudios de correlaciones puede asumirse metodolgicamente dicha relacin, pero sin olvidar que el estudio intenta encontrar solamente una relacin funcional.
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

Es la relacin entre las variables y la metodologa que se usar en la investigacin. Es imprescindible para iniciar la investigacin como tal. Para su desarrollo se necesita tener un solido conocimiento terico del tema a manejar. Consiste en establecer los indicadores de las variables, y a partir de ellos especificar las preguntas pertinentes que compondrn los instrumentos de recoleccin de datos.

Indicadores VARIABLE INDEPENDIENTE
X1
X2 X3 X4
Preguntas especficas derivadas para instrumento de recoleccin de datos Pregunta N 1 Pregunta N 2 Pregunta N n
Indicadores Independientes
HIPTESIS CONCEPTUAL
(X)
Condiciona
Proceso de Operacionalizacin
Y1 VARIABLE DEPENDIENTE (Y) Y2 Y3 Y4
Pregunta N 6 Pregunta N 7
Pregunta N m
Indicadores Dependientes

Indicadores V. I. Motores en condiciones de trabajo (X)
Preguntas Pregunta N 1 Pregunta N 2 Pregunta N 3
X1: poco invasivo

X2: econmico X3: efectivo
HIPTESIS CONCEPTUAL
Condiciona
Y1 V. D. Mtodo optimo (Y) Y2 Y3 Y4
Pregunta N m
DESARROLLO DEL MARCO TERICO

Antecedentes del Problema o Estado del Arte o Estado de la Cuestin. Consisten en citar extractos de las tesis o investigaciones ya realizadas, se toman: El Titulo, El Autor, Institucin acadmica y ao, El problema, El Objetivo, La Hiptesis y Los Resultados relacionados a mi tema de inv. Marco Terico. Son referencias bibliogrficas sobre conceptos y temas referentes al contenido de la tesis. Constituyen el soporte o fundamento en teora. Fundamentacin terica de la investigacin dentro de la cual se enmarca la tesis (desarrollo de la teora). Se elabora presentando el tema, explicndolo con nuestras propias palabras e ideas y haciendo referencia a citas o datos importantes.
DESARROLLO DEL MARCO TERICO

Marco Conceptual: Definicin de conceptos relevantes utilizados en el estudio, define los trminos que requieren ser precisados, es decir es el glosario de trminos claves para que se entienda la investigacin. Son definiciones de conceptos delimitativos o acuados por l o la tesista, funciona como soporte del desarrollo terico de la tesis Marco Legal(algunas veces): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar. Se citan artculos de leyes pertinentes. Marco filosfico-antropolgico (algunas veces): Desarrollo reflexivo de conceptos sobre la misin del ser humano que soporta el contexto de la investigacin. Marco Histrico (algunas veces): Ubicacin histrica de la investigacin.
FUNCIN DEL MARCO TERICO

Ubica a la Investigacin dentro de una teora, enfoque o escuela. Cumple las funciones: Sirve de gua al Investigador Permite prevenir errores detectados en otros estudios Provee un marco para la interpretacin de resultados Debe evitarse tratar cuestiones Irrelevantes. La elaboracin y presentacin del marco terico sigue las reglas de una monografa. Esta basado en la interpretacin y comparacin de fuentes primarias y secundarias actuales con el fin de establecer cual es el estado de la cuestin acerca de la materia que se investiga.


DISEO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION

El diseo metodolgico. Es el conjunto de procedimientos divididos en etapas que debemos de seguir a nivel de teora (diseo terico) y nivel estadstico (diseo estadstico), para lograr la demostracin de la hiptesis. El diseo metodolgico contiene dos elementos bsicos: 1.- Nivel de teora (descriptivo) y; 2.- Nivel estadstico (cuantitativo).
DISEO TEORICO
Comprende principalmente las etapas, pasos y procedimientos que a nivel de teora (modelo terico) debemos de seguir para: describir, descubrir, explicar la dinmica y el comportamiento presente y futuro del problema y dar una respuesta a los problemas de investigacin basados en informacin real y demostrar la hiptesis de investigacin. Comnmente se le denomina mtodo, los mtodos pueden ser mtodos universales, generales y especficos.
CLASES DE INVESTIGACION
POR LA SECUENCIA DE LOS HECHOS
a. b. c. Ex Post Facto o retrospectivo. registra los hechos ocurridos en el pasado. Ejm.. Pre Facto o prospectivo. registra hechos a medida que acontecen.
Ejm.
Experimental o de comprobacin. se aplica estmulos y se comprueba los resultados, y pueden ser:
PUROS O AUTNTICOS: Implica grupos experimental y de control. Pareados aleatorizados Diseo Experimental Clsico (pre y post test). Pareados aleatorizados con medicin Post test controla la historia y la maduracin. Diseos factoriales o multivariables CUASI EXPERIMENTAL: Puede tener grupo de control pero no de las mismas caractersticas que del grupo experimental. PRE EXPERIMENTAL: No tiene grupo de control.
EL DISEO ESTADSTICO
El diseo estadstico comprende el conjunto de pasos o procedimientos que se deben de seguir para: 1) La recopilacin de datos (levantamiento de la data), 2) La cuantificacin de datos, y 3) Elaboracin de la informacin.
El objetivo central de este diseo es construir la informacin que permitirn dar una respuesta a los problemas de investigacin, basado en la informacin levantada a partir de la evidencia emprica y lograr la demostracin de las hiptesis.
Proceso de levantamiento de la data e informacin

IDENTIFICACIN DE LA UNIDAD BASICA DE ANALISIS IDENTIFICACION DE LA POBLACION Y MUESTRA DE ESTUDIO
RECOPILACION DE DATOS y Construccin de instrumentos
CONSTRUCCION DEL SISTEMA

(Es el modelo matemtico)
IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES

(se extrae de las hiptesis de Investigacin)
CUANTIFICACION DE LAS VARIABLES Y MEDICION
El diseo estadstico: Unidad de anlisis, poblacin y muestra.

1. 2. 3. Todo trabajo de investigacin se sustenta en una unidad bsica de anlisis. La unidad bsica de anlisis es la unidad mnima de estudio. Esta unidad es la clula del estudio, sobre el cual obtiene la informacin y realizar el anlisis. Este puede se una persona, una organizacin, un pas, etc.).
El diseo estadstico: Unidad de anlisis, poblacin y muestra.

4. Definido la unidad bsica de anlisis se identifica el universo o poblacin del estudioEste se obtiene a partir del mbito de estudio definido en el ttulo del trabajo. Definido la poblacin de estudio, se define el tamao de la muestra representativa (aplicacin de frmulas). Para definir la muestra representativa, se estratifica la muestra y se define el tamao para cada estrato.
5.
La construccin de los datos e informacin: Objetivos

En la prctica el inters de construir datos e informacin obedece a dos objetivos fundamentales: Nos interesa ver si el sistema que hemos construido funciona (Los factores que hemos definido como las causas del problema efectivamente son las causas) y por tanto cul es la dinmica de reproduccin del problema o del fenmeno en estudio dentro del sistema, con lo que se demuestran las hiptesis.
Objetivo de la construccin de los datos e informacin

En la prctica el inters de construir datos e informacin obedece a dos objetivos fundamentales: Y cmo se comportar a futuro de seguir los patrones de comportamiento tal como estn interactuando en la actualidad. Ello es importante para disear: objetivos, metas, polticas, estrategias, hacer la evaluacin y monitoreo.

En resumen, necesitamos de un conjunto de datos e informacin que nos permita capturar el patrn de comportamiento (para disear leyes o principios) que rigen la dinmica del problema y por tanto del sistema diseado. El cual nos llevar a la demostracin de las hiptesis del trabajo de investigacin.
La informacin y base de datos y la naturaleza de estudio

Para la obtencin del conjunto de datos requerimos definir si el estudio es de corte histrico o de corte transversal o prospectivo. Definido ello, habremos definido s los datos que necesitamos para nuestro estudio son datos histricos o datos de corte transversal o datos que sern construidos.

S los datos son histricos, debemos
de tener en cuenta algunos aspectos fundamentales: Definir la amplitud o el tamao del periodo de estudio (mnimo treinta datos).
Ello es necesario porque debe de abarcar un periodo suficiente y necesario para que los fenmenos de estacionalidad o ciclos, no distorsionen el anlisis y principalmente las proyecciones. De acuerdo al teorema central de los grandes nmeros, el tamao del periodo debe ser como mnimo 30 periodos. Veamos en el siguiente grfico.
Cantidades X X X X X X X X X X
X
X X
X X
Tiempo
S se recurre a la fuente primaria y

La poblacin puede ser finita o infinita.
de construccin de datos requiere definir la poblacin y la muestra de estudio.
anlisis de corte transversal, el trabajo
Vale decir que el nmero de observaciones o el nmero de veces que se va a repetir el dato es conocido en el otro caso no lo es.
Es
importante sealar que la toma de muestras para una poblacin infinita es similar a la poblacin finita cuando el tamao de la poblacin es grande. Veamos un ejemplo descriptivo:
Definido
El Tamao de la muestra y la muestra representativa

el tamao de la muestra, se definir la muestra representativa. Para ello es necesario precisar, si la poblacin es homognea o heterognea. S es heterognea es importante estratificar la muestra para poder tener una muestra que refleje las caractersticas ms importantes de cada estrato de la poblacin y podamos realizar las afirmaciones respecto a la poblacin en su conjunto.
S la poblacin es homognea
S la poblacin es heterognea
n
N A1 A2
A3
TAMAO DE LA MUESTRA
A4
A5
A6
POBLACION SIN ESTRATIFICAR
POBLACION ESTRATIFICADA
Poblacin: Muestra:
N = 1600. n= 889. Segn Mtodo de Muestreo.
En caso de estratificar la poblacin tenemos:
h = n/N = 889/1600 = 0.555625

A1 = 100 ; n1 = h*A1 = 0.555625*100 = 56 A2 = 200 ; n1 = h*A2 = 0.555625*200 = 111 A3 = 250 ; n1 = h*A3 = 0.555625*250 = 139 A4 = 400 ; n1 = h*A4 = 0.555625*400 = 222 A5 = 350 ; n1 = h*A5 = 0.555625*350 = 194 A6 = 300 ; n1 = h*A6 = 0.555625*300 = 167 N = 1600; n= = 889
Revisar las paginas 164 173. Bernal Torres Metodologa de la Investigacin.
S la poblacin es homognea N
S la poblacin es heterognea N
n=889
A1= 56 A2=111
n=889
TAMAO DE LA MUESTRA
A4=222
A5=194 A6=167
MUESTRA SIN ESTRATIFICAR
MUESTRA ESTRATIFICADA
PROCESO DE OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES Y SU RELACIN

X1
VARIABLE INDEPENDIENTE X2 X3 X4 Condiciona
Pregunta N 1 Pregunta N 2 Pregunta N n

Indicadores Independientes
HIPTESIS CONCEPTUAL
Para estudios: Estudio Unipoblacin Estudio Multipoblacin
Y1 VARIABLE DEPENDIENTE Y2 Y3 Y4
Pregunta N m
Matriz de Validacin de Instrumentos Captura de Datos/Informacin.

RELACION DE LAS VARIABLES INDICADORES DE LA INVESTIGACION
TIPOS DE DATOS Y CAPTURA POR LAS ?
---------- VARIABLES DE LA INVESTIGACION ---------INDEPENDIENTE (X)

(Factores o Agentes Causales)
DEPENDIENTE (Y)
(Secuelas o Efectos Consecuentes)

CUANTITATIVO MEDICION
Y1 Y2 Y3 Y6 Y7 Y8 [Y0, Y1] [Y1, Y2] [Y2, Y3] [Y3, Yn]
X1 X2 X3 X6 X7 X8 [X0, X1] [X1, X2] [X2, X3] [X3, Xn]
CUALITATIVO APRECIACION
X1 X2 X3 X6 X7 X8 [X0, X1] [X1, X2] [X2, X3] [X3, Xn]
Y1 Y2 Y3 Y6 Y7 Y8 [Y0, Y1] [Y1, Y2] [Y2, Y3] [Y3, Yn]
Dr. Sal Astuaupa Flores - SAF
O R G A N I Z A C I O N
NOMINALES Cuantitativo Cualitativo ORDINALES Cuantitativo Cualitativo

INTERVALOS
Pregunta 1 .? Pregunta 2 .? Pregunta 3 .? Pregunta . .? Pregunta 6 .? Pregunta 7 .? Pregunta 8 .? Pregunta . .?
Organizados (Por grupos)
Tabulacin de la Encuesta
Discretos: Si el nmero de posibles valores que puede tomar es contable (nmero naturales). Generalmente resultan de un proceso de conteo
Continuos: Si sus posibles valores estn en el continuo (nmeros reales). Generalmente resultan de un proceso de medicin
Matriz de Validacin de Instrumentos Captura de Datos/Informacin.

RELACION DE LAS VARIABLES INDICADORES DE LA INVESTIGACION TIPOS DE DATOS Y CAPTURA POR LAS ?
O
---------- VARIABLES DE LA INVESTIGACION ---------INDEPENDIENTE (X)

(Factores o Agentes Causales)
DEPENDIENTE (Y)
(Secuelas o Efectos Consecuentes)

Son respuestas numricas consecuentes. Algunas veces son resultados operados con datos cuantitativos independientes. Sirve para jerarquizar numricamente, tanto los indicadores de las variables independientes y dependientes. Es la primera fase para disear intervalos.
Implican la asignacin de nmeros de modo que a iguales diferencias entre los grados del atributo, correspondan iguales diferencias entre los valores numricos.
Producen respuestas numricas. Miden cantidades. Podemos tratar un dato cuantitativo como cualitativo (categorizando) Presenta datos numricos ordenados ascendente o descendentemente. Presentan diversas dimensiones: UM, peso, tiempo, longitud, etc.
Los datos que se utilizan son cuantitativos y guardan las caractersticas descritas en las medidas ordinales.
Arrojan respuesta categricas Miden cualidades Se les puede asignar despus un valor numrico (codificarlas)
Los datos de tipo cualitativo guardan un orden natural. Son datos que pueden medirse con una escala nominal, en donde adems existe un orden natural entre las categoras. Se pueden disear intervalos que sean generados con datos cualitativos, su uso es limitado.
Los datos de tipo cualitativo se agrupan en varias categoras nominales Generalmente se le asigna un valor numrico a cada categora nominal (codificar los datos) Caso especial: dictomos Se pueden realizar operaciones aritmticas con los nmeros asignados a las categoras. El resultado indica jerarqua de apreciacin cuantitativa y cualitativa. Es adaptable a las respuestas de las preguntas abiertas; sin embargo, es necesario estructuras adecuada y ampliamente
NOMINALES
Pregunta 1 .? Pregunta 2 .? Pregunta 3 .? Pregunta . .?
Dr. Sal Astuaupa Flores - SAF
R G A N I Z A C I O N
ORDINALES
Cuestionario Ficha de Observacin
INTERVALOS
Organizados (Por grupos)
Tabulacin de la Encuesta
ARQUITECTURA DE LA HIPOTESIS
DISEO PROCEDIMENTAL DEL RESULTADO DE LA INVESTIGACION

Hi: La Gestin de Morosidad influye significativamente en el Rendimiento Econmico Financiero de la Caja Municipal Huancayo agencia La Oroya.
VARIABLE INDEPENDIENTE
Indicadores Independientes:
Condiciona
VARIABLE DEPENDIENTE
Indicadores Dependientes:
X1: ndice de morosidad X2: Saldo de colocaciones X3: Saldo de incobrables X4: Nro de colocaciones X5: Saldo de recuperacin X6: Etc Reactivo 1 Reactico 2 Reactivo 3 Yi = Modelo Prueba Hi Proceso de articulacin la relacin de las variables basado en sus indicadores
Y1: ROI Y2: ROE Y3: EVA Y4: EBITDA Y5: Etc Reactivo n Reactivo n+1 Reactivo n +2
f (X )
i
ELEMENTOS DE UN MODELO
(MODELO ECONOMETRICO)
Hiptesis General:
Variable Dependiente
Variable Independiente
MODELO DE VARIABLES
Y
Y1, Y2, Y3,
f (X)
X1 , X2 , X 3 ,
Modelo General
Indicadores:
MODELO DE INDICADORES
Y1 Y2 Y3, =
f ( X , X , X , )
1 2 3
ELEMENTOS DE UN MODELO
(MODELO ECONOMETRICO)
Hiptesis Especficas:
Variable Dependiente Variable Independiente
MODELO DE INDICADORES
Y1 =
f (X )
1
Modelos Especficos
Y2 =
Y3 =
f (X3) f (X2)
Tarea Acadmica
RECOLECCION DE DATOS
Desarrollar el modelo terico y aplicativo para el desarrollo de su tesis de:
Instrumentos de Medicin Validacin de Instrumentos de medicin
Revisar el Capitulo 9: Recoleccin de Datos Cuantitativos, paginas 196 275.
Hernndez Sampieri, Roberto. Fernndez Collado, Carlos. Baptista Licio, Pilar. Metodologa de la Investigacin. Quinta Edicin 2010, Mc Graw Hill.
El trabajo debe ser presentado y expuesto en la prxima sesin en forma individual.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO EL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

Sesin I: Desarrollo de la Investigacin

LAS PARTES ESENCIALES DEL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN

3-Metodologa de Trabajo Pasos (Pies)

2b-Marco Referencial Soporte Emprico (Manos) 2a-Marco Referencial Soporte Terico(Suelo)

ESQUEMA DEL INFORME FINAL

CAPITULO 4 VALIDACION DE LA HIPOTESIS Y APORTES DE LA INVESTIGACION

ESQUEMA DEL INFORME FINAL

CAPITULO 4 VALIDACION DE LA HIPOTESIS Y APORTES DE LA INVESTIGACION

Obtencin de una metodologa para la

determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

RELACIN: PROBLEMA - TITULO

Qu metodologa es necesaria para la determinacin de la eficiencia de mquinas asincrnicas en condiciones de trabajo?

RELACIN PROBLEMAS - OBJETIVOS

PARA CADA TIPO DE PROBLEMA HAY UN TIPO DE OBJETIVO

Objetivo general oA Objetivos especficos oB oC

OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

Y1 VARIABLE DEPENDIENTE (Y) Y2 Y3 Y4

OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

Preguntas Pregunta N 1 Pregunta N 2 Pregunta N 3

X1: poco invasivo

Y1 V. D. Mtodo optimo (Y) Y2 Y3 Y4

DESARROLLO DEL MARCO TERICO

DESARROLLO DEL MARCO TERICO

FUNCIN DEL MARCO TERICO

ESQUEMA DEL INFORME FINAL

CAPITULO 4 VALIDACION DE LA HIPOTESIS Y APORTES DE LA INVESTIGACION

DISEO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION

Experimental o de comprobacin. se aplica estmulos y se comprueba los resultados, y pueden ser:

Proceso de levantamiento de la data e informacin

RECOPILACION DE DATOS y Construccin de instrumentos

CONSTRUCCION DEL SISTEMA

IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES

CUANTIFICACION DE LAS VARIABLES Y MEDICION

El diseo estadstico: Unidad de anlisis, poblacin y muestra.

El diseo estadstico: Unidad de anlisis, poblacin y muestra.

La construccin de los datos e informacin: Objetivos

Objetivo de la construccin de los datos e informacin

Objetivo de la construccin de los datos e informacin

La informacin y base de datos y la naturaleza de estudio

La informacin y base de datos y la naturaleza de estudio

La informacin y base de datos y la naturaleza de estudio

Objetivo de la construccin de los datos e informacin

S se recurre a la fuente primaria y

anlisis de corte transversal, el trabajo

La informacin y base de datos y la naturaleza de estudio

El Tamao de la muestra y la muestra representativa

POBLACION SIN ESTRATIFICAR

N = 1600. n= 889. Segn Mtodo de Muestreo.

En caso de estratificar la poblacin tenemos:

h = n/N = 889/1600 = 0.555625

MUESTRA SIN ESTRATIFICAR

PROCESO DE OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES Y SU RELACIN

Pregunta N 1 Pregunta N 2 Pregunta N n

Para estudios: Estudio Unipoblacin Estudio Multipoblacin

Matriz de Validacin de Instrumentos Captura de Datos/Informacin.

---------- VARIABLES DE LA INVESTIGACION ---------INDEPENDIENTE (X)

(Secuelas o Efectos Consecuentes)