PERFIL DO ADOLESCENTE QUE CUMPRE INTERNAO PROVISRIA NO ESTADO DO PARAN

COSTA, Ricardo Peres da UEM/PR peres13@gmail.com ZANELLA, Maria Nilvane UNIBAN/SP nilvane@gmail.com Eixo Temtico: Diversidade e incluso Agncia Financiadora: no contou com financiamento Resumo O presente artigo discute o perfil do adolescente que cumpriu Internao Provisria no Estado do Paran no ano 2008. A base da pesquisa documental e analisa as caractersticas de 2699 adolescentes. No primeiro tpico o texto busca explicitar o que Internao Provisria e como essa sano encontra-se estabelecida pelo Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) e Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). O estudo analisa diferentes variveis relacionadas pelo Instrumento Estatstico organizado pelo rgo executor de medida do Estado do Paran. As categorias analisadas, que vo desde a idade, gnero, os encaminhamentos posteriores desinternao, os dados de escolarizao, os tipos de atendimentos pelos quais passaram os adolescentes antes da sano, a realizao de atividades ocupacionais, a renda familiar e a organizao familiar, alm do ato infracional que motivou a apreenso e os municpios de residncia e de cometimento do ato infracional. Alm das normativas nacionais, foram utilizados para auxiliar na anlise dos dados os pressupostos de Adorno (1999 e 2002), Assis (1999) e Cardia (1988) entre outros. Palavras-chave: Adolescente em conflito com a lei. Privao de liberdade. Internao. Introduo A internao provisria um procedimento aplicado antes da sentena, quando h indcios suficientes de autoria e materialidade do ato infracional, cometido pelo adolescente, conforme prev o artigo 183 do Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) e carateriza-se por um perodo mximo de 45 dias, em respeito garantia da brevidade e da excepcionalidade. O decreto da privao de liberdade deve ser fundamentado em indcios de autoria e materialidade. Nesse sentido, a permanncia do adolescente para cumprir a Internao Provisria somente dever ser aplicada, se a gravidade do ato infracional, ou ainda, se a repercusso social deste ato justificar a permanncia do adolescente.

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) enfatiza que a internao provisria, cuja natureza cautelar, segue os mesmos princpios da medida socioeducativa de internao (brevidade, excepcionalidade e respeito condio de pessoa em desenvolvimento) (SINASE, 2006, p. 27-28). A Internao Provisria, mesmo no sendo uma medida socioeducativa pressupe uma deciso judicial devidamente fundamentada nos princpios dos direitos humanos e, sobretudo, descritos e assegurados pelo ECA e tambm pelo Sinase. O artigo 123 caput e seu pargrafo nico prevem que tanto a medida de internao quanto a internao provisria devero ocorrer em entidade exclusiva para adolescentes, em local distinto ao destinado ao abrigo, obedecida rigorosa separao por critrios de idade, compleio fsica e gravidade da infrao, sendo obrigatria a existncia de atividades pedaggicas. A execuo da internao provisria competncia e atribuio especfica da esfera estadual. O Sinase define que os parmetros norteadores da gesto pedaggica devem propiciar
ao adolescente o acesso a direitos e s oportunidades de superao de sua situao de excluso, de ressignificao de valores, bem como o acesso formao de valores para a participao na vida social, vez que as medidas socioeducativas possuem uma dimenso jurdico-sancionatria e uma dimenso substancial ticopedaggica. [...]. Assim, a incluso dos adolescentes pressupe sua participao em diferentes programas e servios sociais e pblicos (Idem, p. 46).

As situaes de excluso social, descritas pelo texto so representadas nos ndices de evaso escolar, renda familiar, local de moradia e ainda na realizao de atividades trabalhistas, muitas vezes inadequadas, conforme ser demonstrado na discusso dos dados levantados. Conforme dados do Sinase pautado pelos dados do IPEA/DCA-MJ em 2004 existiam no Brasil 2.807 vagas para Internao Provisria. O nmero de adolescentes em conflito com a lei foi pontuado por Adorno que considerou
tanto o crescimento da delinqncia juvenil mais propriamente da participao do crime violento nesse movimento quanto a crescente vitimizao de que so alvo jovens no so fenmenos isolados, prprios de metrpoles com caractersticas sociais como as predominantes no Municpio de So Paulo. Possivelmente, processos sociais mais amplos, at mesmo relacionados aos circuitos contemporneos de internacionalizao dos mercados e de integrao de estruturas sociais em escala quase planetria, estejam na origem dos fenmenos e fatos observados. Talvez fosse algo ousado dizer, mas nada impede de aventar a hiptese segundo a qual a prpria construo social da adolescncia e da juventude esteja

sendo submetida lgica do que vem se convencionando a chamar de processo de globalizao, inclusive para o bem ou para o mal sua faceta perversa o envolvimento com o mundo do crime e com a violncia (ADORNO, 1999, p. 8).

O autor acrescenta ainda, que possvel aventar a hiptese de que a prpria construo social da adolescncia e da juventude esteja sendo submetida lgica do que vem se convencionando chamar de processo de globalizao, que produz o envolvimento de crianas e adolescentes cada vez mais precocemente com o mundo do crime e com a violncia (Ibdem). As suposies de Adorno a uma dcada passada mostraram que o que era hipottico tornou-se bastante conclusivo. Anlise do levantamento estatstico da internao provisria O aumento no nmero de adolescentes em conflito com a lei pode ser visualizado nos dados estatsticos do Estado Paran. Em 2004 o Estado apresentou um nmero de 1733 adolescentes em cumprimento de internao provisria, passados quatro anos (2008) o nmero elevou-se para 2699 adolescentes, um aumento de 53,79%. Adorno complementa
A literatura especializada no est completamente convencida de que os nmeros acima apontados traduzem efetivamente um aumento da delinqncia juvenil, ainda que os nmeros relativos morte de jovens estejam em sbita e acelerada elevao (2002, p. 56).

O autor reflete ainda que uma maior capacidade tcnica de informaes possibilita maior deteco da delinqncia juvenil, o que ocasiona um aumento de delitos no que se refere a crimes contra o patrimnio ou contra a sade pblica, como nos casos de consumo e trfico de drogas. Os programas de atendimento de internao provisria devem dispor de acompanhamento de egresso que, segundo o Sinase, possui como funo
encaminhar os adolescentes que so liberados da internao provisria sem aplicao de medida socioeducativa aos programas e equipamentos e servios sociais pblicos e comunitrios com a participao da famlia e de acordo com as necessidades especficas de cada um (2006, p. 58).

No Paran, os dados do levantamento estatstico, realizado pela Secretaria de Estado da Criana e da Juventude, apontam que do nmero de 2699 adolescentes apreendidos, 16,82% foram encaminhados para o cumprimento de medida socioeducativa de Internao e 83,18% foram liberados, conforme pode ser vislumbrado na figura 1.

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Figura 1 - aplicao de medida socioeducativa de internao Fonte: Secj, 2009

Em relao ao cumprimento de medida socioeducativa o ECA determina que dever ser considerada a idade do adolescente data do fato, ou seja, o adolescente que cometer um ato infracional antes de completar 18 anos, caso s venha a ser julgado aps a maioridade, ser julgado pelos parmetros do Estatuto tendo em vista a sua idade no cometimento do ato infracional. Do nmero total de adolescentes que cumpriram Internao Provisria no Estado 337 foram oriundos de mandato de busca e apreenso. Quanto idade, possvel observarmos na Figura 2, 91 adolescentes possuam idade acima de 18 anos, ou seja, 3,05% do total de adolescentes. O cumprimento de internao provisria, aps os 18 anos, ocorre quando o flagrante se deu em data prxima ao adolescente completar a maioridade. tambm possvel verificar que a maioria dos adolescentes, 83,13%, possuem idade entre 15 e 17 anos, 16,87% adolescentes que possuem idade entre 12 e 14 anos e 3,05% aos adolescentes maiores de 18 anos, na figura 2 essa representao est caracterizada no crculo menor.
19.18% 3.75% 3.05% 16.87% 30.35% 83.13% 3.05% 33.60% 11.98% 1.14%

Figura 2 - Idade dos adolescentes em internao provisria Fonte: secj, 2009.

Devido a ausncia de programas de proteo comum o Poder Judicirio determinar o cumprimento da medida socioeducativa com o objetivo de garantir direitos, o que totalmente inadequado. Infelizmente, a sano que deveria ser dada ao gestor municipal repassada aos adolescentes, tendo em vista que responsabilidade do municpio a execuo das medidas socioeducativas em regime de meio aberto. No levantamento estatstico, possvel observar, que alguns juzes determinam a internao por perodos inferiores a 45 dias que o prazo mximo estipulado para o cumprimento da Internao Provisria. Nesse caso especfico possvel observarmos, que no ano de 2008, 68,01% dos adolescentes que receberam internao provisria, permaneceram um tempo inferior a 30 dias nos Centros de Socioeducao do Estado. Resta-nos investigar se os trmites legais esto obedecendo ao estabelecido pelo ECA e realizando as investigaes de forma clere ou se o que est ocorrendo uma aplicao irregular da Internao Provisria. Quanto ao gnero possvel observar um nmero superior de adolescentes do gnero masculino (88,06%). Os Cadernos do Iasp apontaram que em 2005, 10% dos adolescentes eram do gnero feminino (IASP, 2006), o que demonstra um pequeno aumento no percentual de adolescentes do gnero feminino cumprindo internao provisria no Estado. Conforme Assis
a realidade brasileira sobre a deliqncia (sic) feminina tem sido pouco investigada cientificamente. [...]. Um dos poucos estudos voltados para a mulher no crime o de Zaluar (1994), realizado em bairro popular no Rio de Janeiro. A autora mostra que que as mulheres no chegam a 25% do total de pessoas envolvidas em quadrilhas do trfico de drogas. As que se 'envolvem' tm papel secundrio nas atividades associadas delinqncia. Especializam-se em roubar lojas e supermercados (ASSIS, 2001, p. 3).

Os levantamentos bibliogrficos acerca do cometimento de atos infracionais por mulheres apontam que em 1997 haviam no Brasil 7,4% jovens do sexo feminino cumprindo medida socioeducativa, existindo 12 adolescentes do sexo masculino para cada adolescente do sexo feminino (ASSIS, 2001). Ao citar uma pesquisa que Volpi realizou em 1997, a autora relata que nos anos de 1995 e 1996, do total de jovens privados de liberdade 5% eram mulheres, sendo o Paran um dos principais estados em que as meninas se encontravam privadas de liberdade.

O nmero de adolescentes, do sexo feminino, privadas de liberdade no Estado, nos levam a supor que h uma vinculao direta entre o trfico de drogas e o aliciamento de adolescentes do gnero feminino. Essa suposio corroborada pelos estudos de Assis
nota-se que os atos infracionais relacionados ao trfico e ao uso de drogas so importantes motivos para apreenso de adolescentes de ambos os sexos. Dentre as meninas, tm ainda relevncia os atos contra o patrimnio (roubo e furto). Vale destacar as menores propores de meninas envolvidas com porte de armas e formao de quadrilha. A prtica de homicdio mostra-se reduzida em ambos os sexos (2001, p. 7).

O desinternamento dos adolescentes em cumprimento de Internao Provisria outro dado bastante interessante. Dos 2245 adolescentes, 3,79% receberam remisso durante o cumprimento da Internao Provisria e 36,11% foram desinternados sem progresso de medida. As informaes referentes escolaridade corroboram com os autores que pesquisam essa questo nos demais Estados do pas, ou seja, 67,03% estavam evadidos da escola e 26,79% possuam matricula regularizada. Ainda em relao escolarizao possvel perceber que 110 adolescentes (3,75%) que cumpriram Internao Provisria j possuam o Ensino Mdio concludo, 0,49%, ou seja, 13 adolescentes eram no alfabetizados e 42 adolescentes que no souberam informar os dados da escolarizao, situao extremamente comum, quando se trata de adolescente em conflito com a lei, em especial, nas cidades que fazem fronteira com outros pases.

ENSINO FUNDAMENTAL MDIO FASE I FASE II INCOMPLETO COMPLETO

ESCOLA ESTAVAM NO ESTAVAM 102 554 58 446 1301 93 110 -

OUTROS TOTAL 548 13 22 1855 151 110 13 22 2699

NO ALFABETIZADOS NO INFORMARAM TOTAL

Figura 3 - Quanto escolarizao Fonte: Secj, 2009.

Na pesquisa realizada por Assis (2001), com adolescentes infratores, mais de 70% dos jovens entrevistados j haviam abandonado os estudos. As principais alegaes dos

jovens eram a necessidade de trabalhar e a dificuldade em conciliar escola e trabalho, o desentendimento com professores e colegas, e ainda, as constantes reprovaes, as dificuldades de aprendizagem, instabilidades nas moradias, problemas emocionais e de sade. Assis complementa:
A importncia do fracasso escolar na vida dos entrevistados, principalmente dos infratores, deve ser vista sob diversos ngulos. Os jovens com ais problemas familiares tendem a ir mal na escola; o mau desempenhos estimula a ampliao do grupo d amigos, em muitos casos, ligados ao mundo infracional, e tambm contribui para o sentimento de fracasso na vida e para a baixa auto-estima, importantes fatores associados delinqncia (sic) (2001, p. 75).

Volpi (2006) enfatiza que a infrequncia e a evaso escolar esto muito frequentemente ligadas questo do trabalho infantil e cita
Cervini e Burger afirmam que precisamente na faixa de 10 a 14 anos que se acelera a incorporao ao mercado de trabalho e quando conseqentemente (sic), o trabalho opera como um mecanismo conflitante com o sistema escolar, promovendo defasagens e excluso. Assim, os nveis de no freqncia (sic) escola e a defasagem idade-srie nos adolescentes trabalhadores so muito mais pronunciados do que nas crianas (2006, p. 56).

Importante mencionar que os adolescentes em conflito com a lei no Brasil advm de bairros em que esto expostos violncia cotidiana, o que certamente afeta o desempenho escolar. Nancy Cardia relata que essa exposio pode ocorrer de forma direta ou indireta, ou seja
Indiretamente, atravs da sndrome ps-traumtica, gerando maior potencial para a delinqncia (sic) e, portanto, para a violncia dentro da escola; e diretamente, reduzindo a concentrao, aumentando a depresso e a sensao de falta de sada, reduzindo a auto-estima dos grupos vitimados (CARDIA, 1998, p. 141).

Em pesquisa realizada em 1995 e 1996, Volpi (2006) verificou que do montante de 4245 adolescentes privados de liberdade, 96,6% no haviam concludo o Ensino Fundamental, o ndice de no alfabetizados era de 15,4%, apenas 7 adolescentes haviam concludo o Ensino Mdio. A pesquisa de Volpi aponta ainda que 61,2% dos adolescentes no freqentavam a escola quando cometeram o ato infracional, nmero similar aos ndices encontrados no Estado do Paran atualmente.

Relativo aos atendimentos anteriores, em programas de proteo e ou recebimento de medidas socioeducativas, possvel observar na Figura 4, que quase a metade dos adolescentes cumpriram medidas socioeducativas anteriores e 20,49% j haviam recebido medida de cunho protetivo.

No houveram Medidas Socioeducativas Medidas Protetivas

47.09% Figura 4 - Quanto aos atendimentos anteriores Fonte: Secj, 2009.

As medidas de proteo so medidas aplicadas sempre que os direitos de crianas adolescentes estiverem sendo violados por ao ou omisso da sociedade ou do Estado, por falta, omisso ou abuso dos pais ou responsvel e ainda em razo de sua conduta as medidas de proteo, isoladas ou cumulativamente, devero ser aplicadas, bem como podero ser substitudas a qualquer tempo. So consideradas de proteo, medidas que visem as necessidades pedaggicas, psicossociais e de fortalecimento dos vnculos familiares e comunitrios de crianas e adolescentes, e so aplicadas pelo Conselho Tutelar (CURY, 2005). Cardia (1998, p. 132) salienta que quando as pessoas no podem mudar de residncia e se a violncia no pode ser reduzida, a sada que sobra a psicolgica: podem passar a normalizar a violncia como um 'fato da vida', isto , podem se dessensibilizar e normalizar a violncia. A autora complementa ainda que
os jovens em situao de risco que testemunham a violncia e que so vtimas delas podem dependendo da situao familiar, torna-se agressores. Os estudos mostram que a maioria dos jovens infratores testemunhou e foi vtima de violncia no passado (1998, p. 140).

Considerando-se o nmero expressivo de adolescentes que cumpriram medidas socioeducativas anteriores, ou seja, 47,09% a Figura 5 especifica os tipos de medidas socieducativas cumpridas.

19.41% 2.33%
Cense Semiliberdade Liberdade Assistida Prest. Serv. Com. Delegacia

13.19%

8.52% 3.63% Figura 5 - Tipo de medida socioeducativa anterior Fonte: Secj, 2009.

Conforme demonstrado pela Figura 5, dos adolescentes que j haviam recebido medidas socioeducativas 19,41%, eram de internao e internao provisria, enquanto que outros j haviam cumprido internao em delegacia. possvel perceber tambm um nmero expressivo de adolescentes que j haviam recebido medidas mais brandas em regime de meio aberto como Liberdade Assistida e Prestao de Servios Comunidade. Assis realizou pesquisa com 61 infratores e comprovou diversas dificuldades em relao s condies socioeconmicas. A pesquisa demonstrou ainda, que em 26 das 61 famlias, os filhos trabalhavam, contribuindo para a sobrevivncia familiar e individual. Assis esclarece que
estes eram os jovens que conseguiam suprir algumas de suas ambies de consumo. As ocupaes mais relatadas pelos filhos foram: encarregado de fbrica de cermica, dono de firma de conserto de fotocopiadoras, servente de pedreiro, enfermeira, aposentado, bab, pedreiro, operria, eletricista empregada domstica, mensageiro de hotel e arteso (1999, p. 45).

A anlise dos dados, da pesquisa de Assis, demonstrou que, a maioria dos jovens vivenciou situaes de precariedade econmica e social, passando por dificuldades como falta de alimentos e moradia inadequada. Algumas famlias relataram no possuir dificuldades em relao ao alimento, mas possuam dificuldade em satisfazer as necessidades de consumo dos adolescentes. Poucos dos jovens entrevistados eram provenientes de famlias de classe mdia.

As condies financeiras e as constantes trocas de emprego e de ocupaes dos familiares, assim como perodos de falta de trabalho e remunerao, ocasionam instabilidade familiar, potencializando situaes de insegurana, e frustrao familiar. As instabilidades citadas por Assis, ocasionam muitas vezes o envolvimento dos adolescentes com atos ilcitos, em especial os que residem prximo ao limite da fronteira. Assis explicita que em sua pesquisa a maioria dos entrevistados pertence classe popular, dispe de parcos recursos financeiros. Suas ocupaes so em trabalho noespecializado, de baixa remunerao (1999, p. 44). A situao familiar dos adolescentes que cumpriram Internao Provisria no ano de 2008 no Estado no era diferente da situao relatada pela autora.

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2322 Figura 6 - Renda Familiar Fonte: Secj, 2009.

Conforme explicitado na figura acima a maioria dos adolescentes so oriundos de famlias que possuem renda familiar de 1 a 2 salrios mnimos. A carncia financeira possui em uma de suas origens a baixa escolaridade dos membros familiares. Assis relata em sua pesquisa que a me , em muitas situaes, a nica provedora do lar, realizando atividades de domstica, faxineira, manicure, cozinheira, dona de salo e comerciria. O pai por sua vez, realiza atividades de feirante, segurana, cobrador de nibus, pedreiro, motorista, pintor ou j aposentado etc. As relaes familiares desses jovens, muitas vezes, permeadas por instabilidades financeiras, como j mencionamos acima, mas tambm emocionais. Assis em sua pesquisa percebeu
no relato dos infratores, maior freqncia de falas referindo-se falha no cuidado das mes e dos pais a seus filhos durante os primeiros anos de suas vidas, por terem de dividir seu tempo por uma prole grande, por precisarem trabalhar ou no

poderem contar com suportes comunitrios que os auxiliassem na tarefa de educar os filhos.

Quanto a organizao familiar dos adolescentes no Paran 5,34% dos adolescentes no possuem famlia. No que tange aos demais 26,49% moram com os pais biolgicos, a maioria 31,46% residem apenas com a me. Importante salientar que mesmo quando h existncia de padrastos e madrastas, ainda assim a maioria dos adolescentes 9,63% residem com a me e os padrastos. As formas como se do as relao intra-familiares tm sido consideradas fundamentais para a compreenso da delinqncia juvenil por muitos pesquisadores (ASSIS, 1999, p. 49). As relaes com os irmos nem sempre so estveis. No Paran 0,08% dos adolescentes residiam apenas com irmos. A pesquisa de Assis apontou a existncia de relaes melhores com irmos/irms mais velhos. Assis relata como motivos para essas fragilidades a pobreza e a excluso social, as instabilidades emocionais, ocasionadas por separaes dos pais e ausncia das mes nos lares, as ausncias de cuidados, com relacionamentos marcados por violncia fsica e psquica, as recorrentes situaes de agravos sade (casos de Aids, doenas congnitas, distrbios neurolgicos, cncer, dependncia de drogas, vtimas de violncia externa) de parentes e familiares, e ainda, as freqentes situaes de membros da famlia, nuclear e estendida, envolvidos com atos infracionais. Em relao ao ato infracional que motivou a apreenso na Internao Provisria, a Figura 7 apresenta os atos infracionais mais cometidos.

1003 630 206 Figura 7 Ato infracional que motivou a apreenso Fonte: Secj, 2009. 198

Como pode ser vislumbrado o roubo aparece em primeiro lugar com 37,16% e posterior o trfico de drogas com 23,34%. Em quarto lugar aparece o crime contra a pessoa com 7,34%. Na pesquisa realizada em 1995 e 1996, por Volpi (2006) o mesmo demonstrou que 57,3% dos atos infracionais eram cometidos contra o patrimnio, enquanto que apenas 19,1% eram cometidos contra a pessoa. Quanto aos municpios de procedncia, os adolescentes so oriundos em sua maioria de municpios de grande porte e/ou de municpios que fazem parte da rota do trfico de substncias psicoativas. Um dado interessante que apenas 45 adolescentes so oriundos de outros Estados, 01 de Alagoas, 07 de So Paulo, 02 de Mato Grosso, 03 de Mato Grosso do Sul, 17 adolescente de Santa Catarina, 01 de Minas Gerais, 01 de Rondnia e 01 do Esprito Santo e outros 30 adolescentes do Paraguai, correspondendo um total de 75 adolescentes que no so do Paran, ou seja, 2,88% das apreenses do Estado. Essas apreenses so provavelmente de adolescentes envolvidos com o trfico de drogas. Quanto aos municpios de residncia dos adolescentes e de cometimento do ato infracional, em primeiro lugar aparece o municpio de Foz do Iguau, em segundo Curitiba e Londrina, tanto em relao ao Municpio da infrao, quanto em relao ao municpio do cometimento do ato infracional. Consideraes Finais A anlise dos dados quantitativos do levantamento estatstico realizado pela Secretaria de Estado da Criana e da Juventude no ano de 2009, nos permitiu concluir que os adolescentes que cumprem Internao Provisria no Estado do Paran, possuem caractersticas familiares e de escolarizao similares aos demais adolescentes do pas, objetos de investigao de outros pesquisadores. Foi possvel observar, durante a realizao da pesquisa, que alguns dados coletados necessitam ser melhor investigados para constituir objetivo de anlise de pesquisa educacional. Entretanto, em diversos momentos a bibliografia dos diversos estudiosos foi relevante para a interpretao destes, como o caso do ndice de Homicdios na Adolescncia (SEDH, 2009).

Em julho de 2009, a Secretaria Especial dos Direitos Humanos publicou o ndice de Homicdios na Adolescncia (IHA), cujo objetivo era estimar o risco de mortalidade por homicdio de adolescentes que residem em um determinado territrio. Neste documento, vrios dos municpios (Foz do Iguau, 1 lugar, Toledo em 27 colocao, So Jos dos Pinhais 28, Cascavel em 39, Colombo em 49 lugar, Londrina na 60 colocao e ainda, Ponta Grossa em 177 lugar) que possuem um maior nmero de adolescentes em cumprimento de internao provisria aparecem. O documento revela a incidncia da violncia letal contra adolescentes no ano considerado, mas tambm estima o nmero de homicdios que cabe esperar ao longo dos prximos sete anos (entre os 12 e os 18 anos) se as condies no mudarem (SEDH, 2009, p. 3). Relevante salientar que alguns dados no foram possveis de serem investigados, como o caso do quesito cor, que conforme a orientao do Sinase o Estado deve inserir, obrigatoriamente, nos arquivos tcnico-institucionais dos adolescentes o quesito cor, permitindo um diagnstico mais preciso da situao do adolescente no atendimento socioeducativo. (2006, p. 58). Referncias ADORNO, S.; LIMA, R. S. e BORDINI, E. B. T. O adolescente na criminalidade urbana em So Paulo. Relatrio de Pesquisa. Braslia, Ministrio da Justia, Secretaria Nacional de Direitos Humanos, 1999. ______. A delinqncia juvenil em So Paulo: mitos, imagens e fatos. In: Pro-posies. vol. 13. n. 3 (39) set./dez. 2002. ASSIS, Simone Gonalves de. Filhas do mundo: infrao juvenil feminina no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2001. BRASIL. ndice de homicdios na adolescncia: anlise preliminar em 267 municpios brasileiros com mais de 100 mil habitantes. Jul./2009. ______. Sistema nacional de atendimento socioeducativo. Braslia, DF: CONANDA, 2006. CARDIA, Nancy. A violncia urbana e os jovens. In: PINHEIRO, Paulo Srgio, et. all. Rio de Janeiro: Garamond, 1998. CURY, Munir (Coord.). Estatuto da criana e do adolescente comentado: comentrios jurdicos e sociais. 7. ed. rev. e atual. So Paulo: Malheiros, 2005. IASP. Compreendendo o adolescente. In: Cadernos do Iasp. Curitiba, PR: DIOE, 2006.

______. Gesto de centro de socioeducao. In: Cadernos do Iasp. Curitiba, PR: DIOE, 2006. VOLPI, Mario (Org.). O adolescente e o ato infracional. 6. ed. So Paulo: Cortez, 2006.