INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura Docente Grado Fecha ingls Freddy Jimnez SEXTO NOV 1 de 2011 m Temticas del tercer III perodo en la asignatura

UNIT

I have two sisters

1.Tema: Family members 1.1 Vocabulary 2.Tema : Adjetives for physical description 3. Tema :Possessive forms of nouns 4. Tema : Simple present of HAVE / ANY .

5. Tema : Information questions with How many 5.1. Vocabulary

2.- Logro III periodo . Identifica y utiliza en forma oral y escrita las estructuras gramaticales y sintcticas , as como el vocabulario visto durante el periodo. 3.- Actividades a desarrollar 3.1- Primer Perodo 1- Elabora un rbol familiar ( family tree )en de cartulina, con fotografas o dibujos, utiliza y estudia el vocabulario de los miembros de la familia en ingles 2- Estudia y practica las actividades del workbook ( cuadernillo ) Unit 5 ( the simple present of have ) 3- Realiza las actividades del GRAMMAR BUILDER UNIDAD 5 del cuadernillo con el fin de reforzar los temas de gramtica correspondientes al tercer periodo. 4- Autoevalate mediante el desarrollo de los ejercicios de aplicacin propuestos en el CD que te ofrece audio y el programa LANGUAGE BOOSTER para que lo trabajes desde tu computador. Unidad 5

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4.- Evaluacin 4.1- Criterio de evaluacin 4.2.- Evidencias de aprendizaje Alto: Cumple con todas las 4.2.1. De Conocimiento y actividades. Su produccin textual desempeo: cumple con las exigencias de las a.- Preparar los talleres y actividades. La presentacin del sustentacin del vocabulario de la producto se destaca por su unidad 5 originalidad y creatividad. Su b.- Preparar las temticas con el sustentacin oral demuestra objeto de ser evaluado en el tablero dominio del vocabulario de las con ejercicios de las temtica unidades. 4.2.2. De producto. Bsico: Cumple con todas las Presentacin de los talleres en actividades o la mayora de ellas. Su el cuaderno de ingles, los cuales produccin textual el algunos casos deben estar desarrollado de cumple con las exigencias de las manera manuscrita con las actividades. La presentacin del actividades completas. producto aporta originalidad y Presentar liberta al creatividad. Su sustentacin oral demuestra dominio del vocabulario de las unidades. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su produccin textual el algunos casos no cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. Su sustentacin oral demuestra pocos e dominio del vocabulario de las unidades.