Sie sind auf Seite 1von 40

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Cmo influye el medio natural en el desarrollo de los pueblos?

Las civilizaciones de Oriente y del Mediterrneo

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Civilizaciones a lo largo de los rios: Mesopotamia, Egipto, China e India


Como sabes, la agricultura se practic primero en las llanuras de Asia Menor y despus en otras regiones del mundo. Los primeros sembrados eran de temporal, es decir, dependan de las lluvias, pues an no se haban inventado tcnicas para producir en los meses del ao que no llueve. En las regiones del mundo donde surgi la agricultura existan condiciones especiales: grandes extensiones de tierra frtil y, principalmente, ros que proporcionaban suficiente agua para el riego de los cultivos.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Civilizaciones a lo largo de los rios: Mesopotamia, Egipto, China e India


Mesopotamia significa tierra entre dos ros, que son los ros Tigris y ufrates. Las ciudades que surgieron en la zona lo hicieron en los alrededores de estos ros. Algo similar ocurri con las ciudades que conformaron la cultura egipcia, que utilizaron el ro Nilo no slo como abastecedor de agua para el riego, sino tambin para navegar. Por su parte, la civilizacin china utiliz los ros Hoang-Ho y Yang-Tze-Kiang, al igual que la civilizacin india, que se asent en la ribera del ro Indo.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Civilizaciones a lo largo de los rios: Mesopotamia, Egipto, China e India


Los ros permitan que las cosechas crecieran en mejores condiciones y fueran ms abundantes, lo que convirti a la agricultura en una de las principales actividades del ser humano.

Fragmento de un mural egipcio. Se observan campesinos cosechando el trigo.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Civilizaciones a lo largo de los rios: Mesopotamia, Egipto, China e India


Las cuencas fluviales fueron muy importantes en los procesos de desarrollo de la agricultura y sedentarizacin del ser humano; por ejemplo, la invencin de algunas tcnicas de irrigacin para transportar el agua de los ros a los cultivos, trajo cambios muy rpidos, pues la poblacin empez a crecer, las pequeas aldeas se convirtieron en ciudades y posteriormente en imperios.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Repaso y aprendo

Observa las imgenes. Qu estn realizando las personas? Explica cul es la importancia que tienen las actividades que realizan. Regresa a tu mapa de las civilizaciones agrcolas de la antigedad y dibuja, con color azul, el cauce de los ros en cuyas cercanas se asentaron estas civilizaciones. Vuelve a consultar tu Atlas de Geografa Universal o el que se incluye en Enciclomedia.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Repaso y aprendo

El desarrollo de las tcnicas agrcolas permiti producir grandes cantidades de alimentos.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Caractersticas comunes de las civilizaciones agrcolas

Reconstruccin de la antigua Babilonia considerada la cuna de la civilizacin.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Caractersticas comunes de las civilizaciones agrcolas


Entre el 3 500 y el 500 a.C., en las civilizaciones agrcolas de la antigedad se presentaron varios cambios que formaron parte de la revolucin urbana; es decir, con la construccin de las primeras ciudades apareci la divisin y especializacin del trabajo, la divisin de la sociedad en diferentes grupos, la invencin de tcnicas artesanales como la metalurgia y el surgimiento de las actividades administrativas.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Caractersticas comunes de las civilizaciones agrcolas


Mientras que esto pasaba en las regiones de las primeras civilizaciones, el resto del mundo estaba poblado por tribus de nmadas cazadores-recolectores. A pesar de que las primeras civilizaciones agrcolas se desarrollaron en territorios muy distantes entre s, y que tuvieron diferentes formas de vida, compartieron algunas caractersticas en sus formas de gobierno, la divisin de la sociedad, la ciencia, la tecnologa y la religin.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Caractersticas comunes de las civilizaciones agrcolas

La invencin de la escritura muestra el grado de avance en una sociedad. En el antiguo Egipto los escribas tenan un papel preponderante y estaban siempre ligados a la clase gobernante.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Forma de gobierno
Los primeros gobiernos eran teocrticos, es decir los sacerdotes ejercan el poder. Como se crea que el gobernante estaba en contacto con los dioses, la misma persona era jefe del gobierno y jefe religioso. Aunque las formas de gobierno de las cuatro civilizaciones eran similares, en cada cultura se les llamaba de manera diferente. En estas civilizaciones reinaron las dinastas, es decir, que los miembros de las familias gobernantes, se heredaban el poder.

Forma de gobierno
China Emperador

Mesopotamia Pates

Egipto Faran

India Raj

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad
En las civilizaciones antiguas, la divisin y especializacin del trabajo para cubrir las crecientes necesidades de alimentacin, vestido y habitacin de la poblacin, result en la conformacin de grupos sociales dentro de la sociedad. En China, Mesopotamia y Egipto se pueden distinguir dos grupos sociales: el primero integrado por gobernantes, sacerdotes, altos funcionarios y jefes militares y el segundo constituido por artesanos, campesinos y esclavos.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad
En el caso de la India, el sistema de diferenciacin social utilizado era el de las castas. As, los gobernadores pudieron mantener su dominio sobre el resto de la poblacin. Las cuatro castas eran: los brahamanes integrada por los sacerdotes, los shatrias compuesta por guerreros y gobernantes, los vaisyas conformada por comerciantes, campesinos y artesanos, y los sudras integrada por los esclavos. La posicin social era hereditaria y nadie poda casarse con otra persona que no fuera de su casta.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad

Relieve en las paredes de un palacio del imperio asirio, en Nnive que representa el banquete del rey y su esposa para celebrar su victoria sobre los elamitas.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad
El Cdigo de Hammurabi es un monumento hecho de basalto y fue elaborado en la Ciudad de Sippar, a orillas del ro ufrates (en el actual Irak). Debe su nombre al Rey Hammurabi, pues por orden suya se elabor este monumento que contiene 282 leyes que tenan como fin regir las decisiones de justicia de aquel rey.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad
Est fechado hacia el ao 1 755 a.C. y actualmente se encuentra en el museo del Louvre en Pars, Francia.

Ahora lee los siguientes textos de las leyes de este cdigo y responde en tu cuaderno las preguntas que aparecen despus.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad
Si un hombre roba un buey, oveja, asno, cerdo o barco, ya sea del templo o del palacio, pagar treinta veces ms; pero si lo rob de un plebeyo, entregar diez veces ms. Si no puede pagar, se le dar muerte. Si el ladrn no es atrapado, el hombre que sufri el despojo enumerar delante del dios lo que perdi, y la ciudad y el gobernador en cuyo territorio se llev a cabo el robo le cubrir su prdida.
Robin W. Winks,"Cdigo de Hammurabi", en Historia de la civilizacin, de la Prehistoria a 1647, vol. 1, Mxico, Pearson, 2000, p. 12.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Sociedad
1. A qu aspecto de la vida de Mesopotamia hace referencia este texto? Explica tu respuesta. 2. Qu opinas de los castigos que se proponen? Crees que se podran aplicar en la actualidad? Por qu?

Religin
Antiguo amuleto chino con la imagen de un tigre bajo un smbolo del Yin y el Yang, que representa el equilibrio armnico de todo lo que existe.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin
La religin era politesta, ya que adoraban a varios dioses al mismo tiempo. Surgi una necesidad del ser humano por explicarse el mundo que lo rodeaba; por eso, los primeros dioses fueron los elementos de la naturaleza, algunos animales, el Sol y la Luna, principalmente aunque ms tarde agregaron dioses que aludan a las virtudes como la justicia y sabidura.

Estatuilla asiria del siglo VII a.C

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin
En Mesopotamia cada ciudad tena su dios principal, que representaba alguna fuerza de la naturaleza asociada con la agricultura. Algunos de sus dioses fueron Enli, dios de la tierra; Ea, dios del agua, y Anu, dios del cielo, a los que ofrecan animales y plantas.

Estatuilla asiria del siglo VII a.C

Dios Ea o Enki

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin
En Egipto, los dioses se representaban mitad humanos y mitad animales, algunos de ellos son Ra (dios del sol), Horus (dios del cielo), Isis (diosa madre y de la fertilidad), Osiris (dios de la muerte). Este pueblo tena la idea de que despus de la muerte an haba vida, por lo que practicaban la momificacin como forma de conservar los cadveres.
Ra Dios del Sol

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin
Los rganos vitales del cuerpo eran guardados en cuatro vasijas conocidas como frascos canopes y se crea que eran protegidos por un dios.
Anubis, Seor de los embalsamadores del antiguo Egipto, realizando el proceso de preparacin de un cuerpo.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin

Indra

Shiva

En la India haba dos deidades principales: Indra, dios del trueno y Shiva, dios de la destruccin.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin

Despus surgi el brahmanismo, cuyo dios principal era Brahama, dios de la creacin, luego se le suman Vishn, dios del bien y la fecundidad y Shiva, dios de la destruccin..

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin

Se pensaba que los tres dioses formaban uno solo, pero con diferentes funciones. Los hindes crean en la reencarnacin del espritu despus de la muerte.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Religin

Por ltimo, en China tambin adoraban a las fuerzas de la naturaleza, como el sol y la lluvia, y tenan a otras deidades asociadas con la agricultura. Despus se difundi la religin taosta, la cual sostiene que una energa (Tao) da vida y movimiento a todos los seres del planeta.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

La Ciencia
En las civilizaciones de la antigedad, las ciencias fueron muy importantes y tuvieron un gran desarrollo, en especial, las matemticas y la astronoma. Surgieron de la necesidad de contar, registrar, calcular y medir, as como de la inmensa curiosidad e inventiva que caracteriza al ser humano.

Los caracteres chinos


http://www.sonidodelaesperanza.org/makeArticle.asp?catID=679&id=28344

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

La Ciencia
Gracias a los avances cientficos y tecnolgicos se construyeron sistemas hidrulicos para regar las tierras sin inundarlas, aprovechando as el desbordamiento de los ros.

Imgenes tomadas de la web


http://contenidos.educarex.es/mci/2003/47/html/tema6.htm

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

La Ciencia
Crearon tcnicas metalrgicas para trabajar el oro, el bronce, el cobre y el hierro, materiales que utilizaban en la elaboracin de armas, herramientas de trabajo, utensilios y accesorios de adorno personal.

El samurai y la espada
http://ceronegativo.net/2008/12/12/el-samurai-y-laespada/

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

La Ciencia
Practicaban la medicina y algunos de sus descubrimientos an se usan actualmente. Conocan bien el funcionamiento del cuerpo humano, utilizaban las hierbas medicinales para curar las enfermedades y realizaban cirugas. Los egipcios conocieron las propiedades curativas de los minerales, aunque tambin los utilizaron como cosmticos y pinturas
La medicina egipcia antigua
http://www.absolutegipto.com/la-medicina-egipcia-antigua/

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Compara y explica Con la informacin de las civilizaciones agrcolas que acabas de leer, completa el cuadro con las semejanzas entre ellas. Posteriormente, elabora en tu cuaderno un breve texto donde digas cules son sus diferencias.

Cuadro comparativo

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Vida cotidiana
En las antiguas civilizaciones agrcolas, la vida cotidiana dependa de la clase social a la que se perteneca. Los hombres se dedicaban a los trabajos surgidos de las diferentes actividades econmicas: artesanos, campesinos, comerciantes, funcionarios, sacerdotes y guerreros.

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Vida cotidiana
Estas culturas confeccionaron telas para vestirse; por ejemplo, en Egipto usaban una pieza de tela de lino enrollada alrededor de la cintura y otra que cubra los hombros. En Mesopotamia, la vestimenta poda ir desde una simple pieza de tela ceida al cuerpo,
hasta una tnica.

http://3.bp.blogspot.com/_RRXbadAP-h4/ScL9XKgS64I/AAAAAAAAAIE/s62SUyVBXZk/s1600-h/colgante.jpg

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Vida cotidiana
En China, la ropa se elaboraba con telas de seda, mientras que en la India usaban una pieza de tela atada a la cintura, las mujeres usaban vestidos muy sencillos, y se adornaban con
tocados,

collares, aretes
y pulseras.

http://www.vina.cc/news/images/stories/storyimages/2008/march/spiritualworld.jpg

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Vida cotidiana
El aseo fsico y la alimentacin tambin eran de gran importancia en la antigedad. Los egipcios desarrollaron el arte de la perfumera para aumentar la higiene y la belleza, la cual complementaron con adornos hechos de metales y piedras preciosas; tambin usaron el jabn como parte importante de la limpieza corporal.

http://3.bp.blogspot.com/_RRXbadAP-h4/ScL9XKgS64I/AAAAAAAAAIE/s62SUyVBXZk/s1600-h/colgante.jpg

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Vida cotidiana
Las mujeres empleaban algunos cosmticos. Su alimentacin estaba basada en carne de aves, pan de trigo, legumbres, frutas, pescado, miel y vino.

Nefertiti
http://www.marinasalvador.com/blog/wp-content/uploads/2008/11/nefertiti.jpg

Historia Sexto Grado Bloque 2

Profr. Ambrosio Villafaa Torres

Alatorre Reyes, Daniel; Historia Sexto grado; Direccin General de Materiales Educativos de la Subsecretara de Educacin Bsica, Secretara de Educacin Pblica; Mxico; 2009; pg. 43-49

Imagen de Pazuzu. http://www.bibliotecapleyades.net/vida_alien/secret_darkstars/se cret_darkstars_sp01.htm Imgenes de Google. Bsqueda 29-nov-2009

[ISBN: 978-607-469-120-7]

Das könnte Ihnen auch gefallen