Livro Novo

RACIOCNIO LGICO ESTRUTURAS, DIAGRAMAS E LGICA DE ARGUMENTAO
Profs. Antonio Geraldo e Jos Carlos 135

CURSO DE RACIOCCINIO LGICO

Apresentao

Raciocnio lgico uma matria que vem sendo cobrada com nfase cada vez
maior nos concursos pblicos, exames de admisso ao mestrado e doutorado alm de ser a
base clssica de qualquer linguagem moderna, como linguagem de programao e linguagem
jurdica.
Em geral, os programas exigem itens relacionados compreenso de estruturas
lgicas; lgica de argumentao - analogias, inferncias, dedues e concluses; diagramas
lgicos; anlise combinatria e probabilidade e lgebra linear. Durante o estudo ou at mesmo
durante a prova, o estudante pode deparar-se com questes que parecem complicadas ou que
fujam ao senso comum.
Entretanto, esta obra e sua dedicao sero contribuiram para sua preparao,
transmitindo-lhe no s o conhecimento como tambm a segurana necessria para resolver
as questes.

Diante das novas tendncias das bancas examinadoras, teve-se
preocupao e cuidado no s com a exposio terica mas tambm
com os exerccios, renovando alguns, aprimorando outros.
O grande diferencial desta obra, tornando-a nica no mercado,
a separao do curso de raciocnio lgico para provas e concursos em 15
lies. Em cada lio, os tpicos tericos vo calmamente sendo
inseridos e o leitor encontra diversos tipos de exerccios e exemplos
para fixa-la.
Os temas so cuidadosamente abordados com rpida, mas
importante teoria, com exemplos imediatos aps cada tpico terico;

depois da teoria, h uma srie de exerccios RESOLVIDOS, que coloca o
estudante no nvel das questes mais freqentes dos certames. Em
seguida, h a srie de exerccios mais importante, a FIXAO, na qual
o leitor encontra os tipos mais comuns de questes de concursos.
Finalmente, a ltima srie de questes traz exerccios PROPOSTOS,
que fecham por completo cada lio.
importante destacar que o aprendizado de raciocnio lgico
est diretamente relacionado ao tempo e dedicao de estudo, uma
matria democrtica onde vence o mais persistente. Vale a pena
lembrar de uma das mais famosas frases do precursor da lgica
ARISTTELES:
NS SOMOS AQUILO QUE FAZEMOS REPETIDAS VEZES,
REPETIDAMENTE. A EXCELNCIA, PORTANTO NO UM MODO
DE AGIR, MAS SIM UM HBITO

Sigamos, ento, Aristteles e bons estudos!

Prof. Antonio Geraldo



Indice

Capitulo 1 Linguagem Lgica (lgica matemtica)
1
a
LIO:
1) Princpios fundamentais
2) Proposio
3) Negao de uma proposio
4) Simbologia e Tabelas-Verdades
5) Proposies Equivalentes
6) Negao de uma Proposio
7) Tautologia, Contradio e Contingncia
8) Principais Negaes
9) Teorema Contra-Recproco
10) Principais Equivalncias
11) Diagramas Lgicos
12) Lgica de Argumentao

Captulo 2 Lgica Informal (matemtica recreativa)
1) Associao Lgica
2) Raciocnio Sequencial
3) Estmulo Visual
4) Orientao Espacial

Capitulo 2 - Anlise Combinatria
Capitulo 3 - Probabilidade



Capitulo 1
ABERTURA: muito comum no nosso dia-a-dia de sala de aula, e olhe
que so quase 15 anos em preparatrios de concurso, observar que alguns alunos
deixam de lado o estudo de raciocnio lgico por achar que s usar a LGICA
na hora da prova.
Mas acontece que a lgica que cai na prova no a sua lgica, o seu
modo de pensar, o seu modo ver a situao (claro que isso ajuda, mas no pode
decidir um gabarito).
O que cai a lgica de Aristteles, uma lgica axiomtica fundamentada
na poca clssica e que a base da maior parte das linguagens correntes modernas,
como linguagem de programao (nos mais diversos nveis), a metemtica (a irm
mais prxima da lgica e que precisa dela para expressar e demonstrar seus
teoremas) e o portugus, por exemplo. Ento da poca clssica at os dias atuais a
pureza da lgica foi se sujando com vrios vcios de linguagem, impossibilitando
uma simples interpretao de texto de resolver um problema de lgica.
Nessa perspectiva, conviduo-os a viver um processo de alfabetizao
dessa nova linguagem.


1
a
LIO

1. Princpios fundamentais
Como qualquer linguagem, a lgica utiliza os seus termos - palavras ou
smbolos - e as suas proposies - combinaes de termos,

de

acordo

com

determinadas regras que constituem o que chamamos de sintaxe matemtica.

A lgica matemtica tem como base as seguintes regras fundamentais:

- Princpio da no contradio: Uma proposio no pode ser verdadeira
e falsa ao mesmo tempo.

- Princpio do terceiro excludo: Toda proposio ou verdadeira ou
falsa, ou seja, verifica-se sempre um destes casos e nunca um terceiro.

As regras que determinam quais as proposies que devem ser
consideradas verdadeiras constituem a lgica matemtica.
importante observar que entre os termos, alguns designam conceitos
que se tomam como conceitos primitivos, a partir dos quais se definem os
restantes, e eles prprios no so passveis de definio a partir de outros mais
simples; e, entre as proposies, existem algumas cuja veracidade se aceita
(sem demonstrao) e que recebem o nome de postulados ou axiomas.
A partir dos conceitos primitivos, das definies e dos axiomas, se
estabelecem, usando regras de lgica, novas proposies verdadeiras, que vo
constituir o que chamaremos de teoremas.

2. Proposio
Definio
Uma proposio uma afirmao passvel de assumir valor lgico verdadeiro
ou falso;
Toda proposio verdadeira ou falsa (princpio do terceiro excludo);
Uma proposio no pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo (princpio
da no-contradio).
a expresso verbal de um juzo-sentena. Enunciado verbal suscetvel de ser
dito verdadeiro ou falso. Uma proposio no pode ser exclamativa e nem
interrogativa.

Exemplos:

E.1) So proposies:
a) 2 3 =
b) 5 4 >
c) Tquio a capital da Holanda
E.2) No so proposies:
a) Maria bela!, por ser exclamativa.
b) Voc inteligente?, por ser interrogativa.
c) x 2 = , por no ser V ou F.

Valor lgico de uma proposio

Chamamos valor lgico de uma proposio a verdade se a proposio
verdadeira e a falsidade se a proposio for falsa.
Notao: Os valores lgicos verdade e falsidade sero indicados
respectivamente por V e F.

Observao:
O.1) Segue dos princpios da no contradio e do terceiro excludo que uma
proposio possui um e um s valor lgico V ou F.

Exemplos:
E.1) p:
2
9
um nmero racional no inteiro.
E.2) q:
2
9 t s .
E.3) r: O nmero inteiro 64 um cubo perfeito.

O valor lgico de cada uma das proposies p e r a verdade (V) e o
valor lgico da proposio q a falsidade (F).

3. Conectivos lgicos
Definio

Chamamos conectivos lgicos ou simplesmente conectivos as palavras
ou smbolos que se usam para formar novas proposies a partir de outras
proposies dadas.
Os conectivos usuais da lgica matemtica so as seguintes palavras:
ou, e, no, Se ... ento ... e ... se e somente se ..., que sero

indicados geralmente pelos smbolos: v, ., , e ,
respectivamente.

Exemplos:
E.1) p: 143 um nmero composto ou 1336 divisvel por 4.
E.2) q: O nmero 1 um cubo perfeito e o nmero 2 primo.
E.3) r: No existe nmero primo par.
E.4) s: Se um polgono convexo e regular ento inscritvel.
E.5) t: Um polgono eqingulo se e somente se eqiltero.

Os valores lgicos das proposies p, q, r, s e t so respectivamente V,
V, F, V e F.

4. Proposies simples ou compostas
Definio de proposio simples

Diz-se que uma proposio uma proposio simples (ou atmica) se
esta no possui nenhuma proposio como parte integrante de si mesma.

Exemplos:
E.1) p: 2 a raiz quadrada positiva de 4.
E.2) q: O nmero 1 um quadrado perfeito.

Os valores lgicos das proposies p e q so ambos V.

Definio de proposio composta

Diz-se que uma proposio uma proposio composta (ou molecular)
se esta uma combinao de duas ou mais proposies simples.

Observaes:
O.1) A combinao de duas ou mais proposies simples feita por meio dos
conectivos lgicos: , v, ., e , como nos mostra os exemplos a seguir.
O.2) Uma proposio composta P que obtida por meio da combinao das
proposies simples p, q, r, ... ser denotada por: P(

p, q, r, ...).

p q p q p v q p q p q

V V V V V V
V F F V F F
F V F V V F
F F F F V V

O.3) O nmero de linhas da tabela-verdade (L) de uma proposio composta
depende de quantas variveis proposicionais (n) compem a proposio.
Mais especificamente:
.
Na tabela anterior, todas as proposies compostas eram formadas por
duas proposies simples (ou atmicas, ou variveis proposicionais, ou
proposies primitivas), ento todas tiveram 2
2
=4 linhas na tabela
verdade.

Exemplos:
E.1) Determine o nmero de linhas da tabela-verdade de cada uma das
seguintes proposies compostas:
a) [ ()]
So trs variveis proposicionais: p, q e r, logo, teremos 2
3
= 8 linhas
b) [ ()]
So duas variveis proposicionais: q e r, logo, teremos 2
2
= 4 linhas

E.2) Monte a tabela-verdade das duas proposies mencionadas no exemplo
anterior.
a)
() [ ()]
V V V F F V
V V F F F V
V F V V V V
F V V F F V
F F V V F V
F V F F F V
V F F V V F
F F F V F V

b)

() [ ()]
V V F F V
V F V V V
F V F F V
F F V F V

5. Tautologia e contradio
5.1. Definio de tautologia

Uma proposio composta P(

p, q, r, ...) uma tautologia se P(

p, q, r, ...)
tem valor lgico V quaisquer que sejam os valores lgicos das proposies
componentes p, q, r, ..., ou seja, uma tautologia conter apenas V na ltima coluna
de sua tabela-verdade.

Exemplo:
E.1) A proposio p ou no p, isto , p v ( p) uma tautologia.

De fato, a tabela-verdade de p v ( p) :

p p p v ( p)
V F V
F V V

5.2. Definio de contradio

Uma proposio composta P(

p, q, r, ...) uma contradio se P(p, q, r,...)
tem valor lgico F quaisquer que sejam os valores lgicos das proposies
componentes p, q, r, ..., ou seja, uma contradio conter apenas F na ltima
coluna de sua tabela-verdade.

Exemplo:

E.1) A proposio p e no p, isto , p . ( p) uma contradio.

De fato, a tabela-verdade de p . (~p) :


p p
p . ( p)
V F F
F V F

EXERCCIOS RESOLVIDOS

R1. Sejam as proposies:

p: O rato entrou no buraco.
q: O gato seguiu o rato.

Forme sentenas, na linguagem corrente, que correspondam s
proposies seguintes:

a) p
b) q
c) p . q
d) p v q
e) p . q
f) p vq
g) ( p . q)
h) ( p v q )
i) p . q
j) p v q
l) ( p)
m) ( q)

Resoluo:

a) O rato no entrou no buraco.
b) O gato no seguiu o rato.
c) O rato entrou no buraco e o gato seguiu o rato.
d) O rato entrou no buraco ou o gato seguiu o rato.
e) O rato no entrou no buraco e o gato seguiu o rato.
f) O rato entrou no buraco ou o gato no seguiu o rato.

g) No verdade que o rato entrou no buraco e o gato seguiu o rato.
h) No verdade que o rato entrou no buraco ou o gato seguiu o rato
i) O rato no entrou no buraco e o gato no seguiu o rato.
j) O rato no entrou no buraco ou o gato no seguiu o rato.
l) No verdade que o rato no entrou no buraco.
m) No verdade que o gato no seguiu o rato.

(STJ Tcnico Judicirio - CESPE) A lgica formal representa as
afirmaes que os indivduos fazem em linguagem do cotidiano para
apresentar fatos e se comunicar. Uma proposio uma sentena que pode
ser julgada como verdadeira (V) ou falsa (F) (embora no se exija que o
julgador seja capaz de decidir qual a alternativa vlida). Para designar as
proposies, usam-se freqentemente as letras maisculas do alfabeto: A,
B, C etc.
Na comunicao entre indivduos, combinam-se proposies por meio de
conectivos, como e, indicado pelo smbolo , e ou, indicado por , para
formar proposies compostas mais complexas. Usa-se tambm o
modificador no, indicado pelo smbolo , para produzir a negao de
uma proposio. Proposies A e B podem ser combinadas na forma se A,
ento B ou
A implica B , indicada por , em que o conectivo o condicional
ou implicao.
O julgamento de uma proposio composta depende do julgamento que se
faz de suas proposies componentes mais simples. Por exemplo,
considerando-se todos os possveis julgamentos, ou valoraes, V ou F das
proposies simples A e B, tem-se a seguinte tabela-verdade para as
proposies compostas indicadas.

Tendo como referncia as informaes acima, julgue os itens que se
seguem.

R2. Nas sentenas abaixo, apenas A e D so proposies.
A: 12 menor que 6.
B: Para qual time voc torce?

C: x + 3 > 10.
D: Existe vida aps a morte.
A sentena A uma proposio pois possvel fazer uma juzo (julg-la em
V ou F) dela.
A sentena B no uma proposio, pois interrogativa. (lembre-se: sentenas
interrogativas, exclamativas e imperativas no so proposies, pois no
possvel fazer juzo delas).
A sentena C no proposio e sim uma SENTENA ABERTA, pois h
uma varivel livre (x) e dependendo dessa a varivel o valor lgico da
sentena fica indefinido.
A sentena D afirmativa, no exclamativa, no interrogativa, no imperativa,
no sentena aberta (no tem varivel livre), ento ela proposio.

CORRETO

R3. Considere que A e B sejam as seguintes proposies.
A: Jlia gosta de peixe.
B: Jlia no gosta de carne vermelha.
Nesse caso, a proposio Jlia no gosta de peixe, mas gosta de carne
vermelha est corretamente simbolizada por .

Resoluo:

A correta simbolizao seria .

ERRADO

R4. Considerando-se que as proposies A, B e C tenham valoraes V, F e
V, respectivamente, e considerando-se tambm as proposies P e Q,
representadas, respectivamente, por ( ) e [( )] () correto
afirmar que P e Q tm a mesma valorao.

Resoluo:

Atribuindo-se os valores lgicos dados no item, e aplicando-se as regras
lgicas organizadas nas tabelas-verdades, tem-se:


e
[

ou seja P: V e Q: V

CERTO

R5. A proposio Se 9 for par e 10 for mpar, ento 10 < 9 uma
proposio valorada como F.

Resoluo:

Atribuindo-se os valores lgicos conhecidos da matemtica bsica:
A: 9 par: F
B: 10 mpar: F
C: 10 < 9: F

e aplicando-se as regras lgicas para os conectivos , tem-se:
(

ou seja, a proposio composta V, tornando o tem ERRADO.

R6. Considerando-se as possveis valoraes V ou F das proposies A e B e
completando-se as colunas da tabela abaixo, se necessrio, correto
afirmar que a ltima coluna dessa tabela corresponde tabela-verdade da
proposio



Resoluo:

Montando-se a tabela-verdade fornecida no item, tem-se:

() ( ) [ ()]
[( )]
V V F V V F F
V F V V V F F
F V F F V F V
F F V V F V V

ou seja, a tabela-verdade est corretamente preenchida.

CORRETO.

(ME Agente Administrativo 2008 - CESPE)

R9. O nmero de linhas da tabela-verdade de uma proposio composta
igual a 6.

Resoluo:

A referida proposio composta possui 3 variveis proposicionais, ento sua
tabela-verdade ter 2
3
= 8 linhas

errado

R10. Uma proposio composta uma tautologia quando todos os seus
valores lgicos so V, independentemente dos valores lgicos das
proposies simples que a compem. Ento, a proposio [ ( )]
uma tautologia.

Resoluo:


O conceito de TAUTOLOGIA, CONTRADIO e CONTINGNCIA esto
intimamente relacionados tabela-verdade:
TAUTOLOGIA: proposio composta que possui tabela-verdade sempre
verdadeira. (exemplos clssicos: )
CONTRADIO: proposio composta que possui tabela-verdade sempre
falsa. (exemplos clssicos: )
CONTINGNCIA: proposio composta que no nem tautologia, nem
contradio. (exemplos clssicos: )

Ento, montando-se a tabela-verdade, tem-se:
( ) [ ( )]
V V V V V
V F F F V
F V V F V
F F V F V

Ou seja, a referida proposio composta[ ( )] uma tautologia.

correto

EXERCCIOS DE FIXAO

1. Sejam as proposies:

p: Est frio.
q: Est nevando.

Traduzir para a linguagem corrente as seguintes proposies:

a) p:

b) p q . :

c) p q v :


d) p q :

e) p ~ q:

f) p ~q v :

g) ~ p ~q . :

h) p ~ q :

i) ( )
p ~ q p . :

2. (CESPE) Considere as sentenas abaixo.

I Fumar deve ser proibido, mas muitos europeus fumam.
II Fumar no deve ser proibido e fumar faz bem sade.
III Se fumar no faz bem sade, deve ser proibido.
IV Se fumar no faz bem sade e no verdade que muitos europeus
fumam, ento fumar deve ser proibido.

V Tanto falso que fumar no faz bem sade como falso que fumar deve
ser proibido; conseqentemente, muitos europeus fumam.

Considere tambm que P, R e T representem as sentenas listadas na
tabela a seguir.

P Fumar deve ser proibido.
R Fumar no faz bem sade.
T Muitos europeus fumam.

Com base nas informaes acima e considerando a notao introduzida no
texto, julgue os itens seguintes.

A sentena I pode ser corretamente representada por ( )
P T . .
A sentena II pode ser corretamente representada por ( ) ( )
P R . .
A sentena III pode ser corretamente representada por R P .
A sentena IV pode ser corretamente representada por
( ) ( )
R T P . .
A sentena V pode ser corretamente representada por
( ) ( ) ( )
T R P . .

3. Construa as tabelas-verdades das proposies abaixo:

p q p q .
V V
V F
F V
F F

p q p q v
V V
V F
F V
F F


p q
p q v
V V
V F
F V
F F

p q p q
V V
V F
F V
F F

p q
p q
V V
V F
F V
F F

4. Julgue os itens a seguir.

3 2 7 + = e 5 5 10 + = .
1 0 2 2 4 > . + =
Paris a capital de Portugal ou Recife capital do Cear.
3 4 7 + = se e somente se
2
3 9 = .
Se 3 2 6 + = ento 4 4 9 + = .
No verdade que 18 um nmero mpar.
2 3 = se, e somente se, 5 4 > .
2 3 s

5. Se p uma proposio verdadeira, ento:

a) p q . verdadeira, qualquer que seja q ;
b) p q v verdadeira, qualquer que seja q ;

c) p q . verdadeira s se q for falsa;
d) p q falsa, qualquer que seja q;
e) p q falsa, qualquer que seja q.

6. Se p e q so duas proposies e p falsa, ento:

a) p q . sempre verdadeira;
b) p q v sempre verdadeira;
c) p q sempre verdadeira;
d) p q sempre verdadeira;
e) q p sempre falsa.

7. Sabendo que as proposies p e q so verdadeiras e que as proposies r e
s so falsas, determinar o valor lgico (V ou F) de cada uma das seguintes
proposies:

a) r p q .
b) (q r) (p s) v . v
c) (r s) (p q) . .
8. Sabendo que V(p) V(r) V = = e V(q) V(s) F = = , determinar o valor
lgico (V ou F) de cada uma das seguintes proposies:

a) (p q) s (p s) . v
b) (q r) s (p s) . .
c) p q (p r) s v .
d) (p q) (r s) p s . . . v

9. Sabendo que as proposies x 0 = e x y = so verdadeiras e que as
proposies y z = e y t = so falsas, determinar o valor lgico (V ou
F) de cada uma das seguintes proposies:

a) x 0 x y y z = . = =
b) x 0 y t y x = v = =

c) x y y z y 1 = v = =
d) x 0 x y y z = v = =

10. (CESPE) Considere que as letras P, Q e R representam proposies e os
smbolos , . e so operadores lgicos que constroem novas
proposies e significam no, e e ento, respectivamente. Na lgica
proposicional que trata da expresso do raciocnio por meio de
proposies que so avaliadas (valoradas) como verdadeiras (V) ou falsas
(F), mas nunca ambos, esses operadores esto definidos, para cada
valorao atribuda s letras proposicionais, na tabela abaixo.

P Q P P . Q P Q
V V F V V
V F F F
F V V F V
F F F V

Suponha que P represente a proposio Hoje choveu, Q represente a
proposio Jos foi praia e R represente a proposio Maria foi ao
comrcio. Com base nessas informaes e no texto, julgue os itens
seguintes.

A sentena Hoje no choveu ento Maria no foi ao comrcio e Jos no
foi praia pode ser corretamente representada por ( )
P R Q . .
A sentena Hoje choveu e Jos no foi praia pode ser corretamente
representada por P Q . .
Se a proposio Hoje no choveu for valorada como F e a proposio Jos
foi praia for valorada como V, ento a sentena representada por
P Q falsa.

(TRT 17 Regio Analista Judicirio 2009)
Denomina-se proposio toda frase que pode ser julgada como verdadeira
V ou falsa F , mas no como V e F simultaneamente. As
proposies simples so aquelas que no contm
mais de uma proposio como parte. As proposies compostas so
construdas a partir de outras proposies, usando-se smbolos lgicos e
parnteses para evitar ambiguidades. As proposies so usualmente

simbolizadas por letras maisculas do alfabeto: A, B, C etc. Uma proposio
composta na forma ,chamada disjuno, lida como A ou B e tem
valor lgico F se A e B so F, e V, nos demais casos. Uma proposio
composta na forma , chamada conjuno, lida como A e B e tem
valor lgico V se A e B so V, e F, nos demais casos. Uma proposio
composta na forma chamada implicao, lida como se A, ento B
e tem valor lgico F se A V e B F, e V, nos demais casos. Alm disso,
A, que simboliza a negao da proposio A, V se A for F, e F se A for
V.

A partir do texto, julgue os itens a seguir.

11. Na sequncia de frases abaixo, h trs proposies.

Quantos tribunais regionais do trabalho h na regio Sudeste do Brasil?

O TRT/ES lanou edital para preenchimento de 200 vagas.

Se o candidato estudar muito, ento ele ser
aprovado no concurso do TRT/ES.

Indivduo com 50 anos de idade ou mais no poder se inscrever no
concurso do TRT/ES.

12. A negao da proposio O juiz determinou a
libertao de um estelionatrio e de um ladro
expressa na forma O juiz no determinou a libertao de um estelionatrio
nem de um ladro.

13. Caso a proposio No Brasil havia, em mdia, em 2007, seis juzes
para cada 100 mil habitantes na justia do trabalho estadual, mas, no
estado do Esprito Santo, essa mdia era de 13 juzes tenha valor lgico V,
tambm ser V a proposio Se no Brasil no havia, em mdia, em 2007,
seis juzes para cada 100 mil habitantes na justia do trabalho estadual,
ento, no estado do Esprito Santo, essa mdia no era de 13 juzes.

14. As proposies tm os mesmos valores lgicos
para todas as possveis valoraes lgicas das proposies A e B.

(TRT 5 Regio Tcnico Administrativo - CESPE)


Na linguagem falada ou escrita, o elemento primitivo a sentena, ou
proposio simples, formada basicamente por um sujeito e um predicado.
Nessas consideraes, esto includas apenas as proposies afirmativas ou
negativas, excluindo, portanto, as proposies interrogativas, exclamativas
etc. S so consideradas proposies aquelas sentenas bem definidas, isto
, aquelas sobre as quais pode decidir serem verdadeiras (V) ou falsas (F).
Toda proposio tem um valor lgico, ou uma valorao, V ou F, excluindo-
se qualquer outro. As proposies sero designadas por letras maisculas A,
B, C etc.
A partir de determinadas proposies, denominadas proposies
simples, so formadas novas proposies, empregando-se os conectivos
e, indicado por , ou, indicado por , se ... ento, indicado por , se
... e somente se, indicado por . A relao A B significa que
. Emprega-se tambm o modificador no, indicado por
. Se A e B so duas proposies, constroem-se as tabelas-verdade,
como as mostradas abaixo, das proposies compostas formadas utilizando-
se dos conectivos e modificadores citados a coluna
correspondente a determinada proposio composta a tabela verdade
daquela proposio.

H expresses s quais no se pode atribuir um valor lgico V ou F, por
exemplo: Ele juiz do TRT da 5. Regio, ou x + 3 = 9. O sujeito uma
varivel que pode ser substitudo por um elemento arbitrrio,
transformando a expresso em uma proposio que pode ser valorada como
V ou F. Expresses dessa forma so denominadas sentenas abertas, ou
funes proposicionais. Pode-se passar de uma sentena aberta a uma
proposio por meio dos quantificadores qualquer que seja, ou para
todo, indicado por , e existe, indicado por . Por exemplo: a
proposio valorada como F, enquanto a
proposio valorada como V.

Uma proposio composta que apresenta em sua tabela verdade somente
V, independentemente das valoraes das proposies que a compem,
denominada logicamente verdadeira ou tautologia. Por exemplo,
independentemente das valoraes V ou F de uma proposio A, todos os

elementos da tabela-verdade da proposio so V, isto ,
uma tautologia.

Considerando as informaes do texto e a proposio P: Mrio pratica
natao e jud, julgue o itens seguinte.

63. Simbolizando a proposio P por , ento a proposio Q: Mrio
pratica natao mas no pratica jud corretamente simbolizada por
.

Considerando a proposio Nesse processo, trs rus foram absolvidos e os
outros dois prestaro servios comunidade, simbolizada na forma ,
em que A a proposio Nesse processo, trs rus foram absolvidos e B
a proposio Nesse processo, dois rus prestaro servios comunidade,
julgue os itens que se seguem.

65. A proposio pode ser assim traduzida: Se, nesse processo,
trs rus foram condenados, ento trs rus foram absolvidos.

66. correto inferir, aps o preenchimento da tabela abaixo, se necessrio,
que a tabela-verdade da proposio Nesse processo, trs rus foram
absolvidos, mas pelos menos um dos outros dois no prestar servios
comunidade coincide com a tabela-verdade da proposio simbolizada por

67. Se as proposies A e B forem valoradas como F, ento a proposio
Nesse processo, trs rus foram absolvidos, se e somente se dois rus
prestaro servios comunidade valorada como V.


68. Se A, B, C e D forem proposies simples e distintas, ento o nmero
de linhas da tabela-verdade da proposio ser superior
a 15.

69. A proposio Se 2 for mpar, ento 13 ser divisvel por 2 valorada
como F.

70. Se A, B e C so proposies em que A e C so V e B F, ento
.

71. Se A e B so proposies, ento a proposio
uma tautologia.

GABARITO

1.
a) p: No est frio.
b) p q . : Est frio e este nevando.
c) p q v : Est frio ou est nevando.
d) p q : Est frio se, e somente se, est nevando.
e) p q : Se est frio, ento no est nevando.
f) p q v : est frio ou no est nevando.
g) p q . : No est frio e no est nevando.
h) p q : est frio se, e somente se, no est nevando.
i) ( )
p q p . : Se est frio e no est nevando, ento est frio.
2. ECCCE
3.
p q p q .
V V V
V F F

F V F
F F F

p q p q v
V V V
V F V
F V V
F F F

p q
p q v
V V F
V F V
F V V
F F F

p q p q
V V V
V F F
F V V
F F V

p q p q
V V V
V F F
F V F
F F V
4. ECECCCECC
5. b
6. c
7. a) V
b) V
c) V
8. a) V
b) V
c) F
d) V

9. a) V
b) V
c) F
d) V
10. CCE
11.C
12.E
13.C
14.E
15.E
16.E
17.C
18.C
19.C
20.E
21.E
22.E



2
a
LIO

6. Equivalncia lgica
6.1. Definio

Diz-se que as proposies p e q so logicamente equivalentes, e
escreve-se p q , quando p e q tm a mesma tabela-verdade.

Exemplos: Leis de De Morgan
E.1) ( )
p q p q . v
E.2) ( )
p q p q v .

7. Negao

Negao de uma proposio (modificador )

A negao de uma proposio p, indicada por p (l-se: no p) ,
por definio, a proposio que verdadeira ou falsa conforme p falsa ou
verdadeira.
Os possveis valores lgicos para a negao so dados pela tabela
abaixo, chamada tabela-verdade.

p p
V F
F V

Explicao

A negao de uma dada proposio inverte o seu valor de verdade.

Se a proposio de partida for verdadeira, a sua negao ter de ser
falsa;e se a proposio de partida for falsa, a sua negao ter de ser verdadeira.
Se isto no acontecer, no uma negao.

Regras para a negao

- Para x e y nmeros reais.

Afirmao Negao
x y = x y =
x y <
x y >
x y s x y >
x y > x y s
x y > x y <

- Para p e q proposies.

Proposio Negao
p v q (

p v q) p . q
p . q (

p . q) p v q
p q (

p q) p . q
p q (

p q) (

p . q) v (

q . p)

- Para P(x) e Q(x) funes proposicionais definidas num conjunto A, temos:

Sent. Aberta Negao
( x A) (P(x)) e ( x A) (P(x)) ( x A) ( P(x)) e - e
( x A) (P(x)) - e ( x A) (P(x)) ( x A) ( P(x)) - e e
P(x) Q(x) v (P(x) Q(x)) P(x) Q(x) v .
P(x) Q(x) . (P(x) Q(x)) P(x) Q(x) . v
P(x) Q(x) (P(x) Q(x)) (P(x) Q(x)) .

3
a
LIO

6. Proposio contra-recproca


A proposio p q equivalente q p.

Como conseqncia, tem-se o teorema contra-recproco:

"A proposio ( ) ( )
p x q x verdadeira se, e somente se, ( )
q x
( )
p x verdadeira."

7. Quantificadores - universal e existencial

As expresses qualquer que seja (ou para todo) e existe, que
ocorrem com freqncia junto das variveis, so chamadas quantificadores; e
dada sua grande importncia em lgica matemtica, sero substitudas por
smbolos especiais.
A expresso qualquer que seja chamada quantificador universal e
ser indicada pelo smbolo ; e a expresso existe chamada
quantificador existencial e ser indicada pelo smbolo -.

Exemplos:

E.1) ( )
n N e (
2
n n 41 + + um nmero primo) (l-se: qualquer que seja o
nmero natural n o nmero
2
n n 41 + + um nmero primo.)
E.2) ( )
x R - e
( )
x 0 = (l-se: existe pelo menos um nmero real x tal que o
seu valor absoluto zero.)

8. Observaes finais

O.1) Note que a conjuno ou no est aqui utilizada em sentido exclusivo,
pois p ou q verdadeira mesmo que ambas as proposies p e q sejam
verdadeiras. Quando houver interesse em considerar a disjuno com
excluso (que verdadeira quando o for uma e uma s das proposies p
e q), podemos utilizar para indic-la o smbolo p q v ou p q v .


O.2) Na implicao p q, p o antecedente e q o conseqente. importante
notar que p e q no tm necessariamente qualquer relao de causa e
efeito, como acontece nas implicaes da linguagem comum.

O.3) Da tabela-verdade da implicao p q conclui-se que se p q e p so
verdadeiras, necessariamente q verdadeira; mas quando p q e q so
verdadeiras, p pode ser verdadeira ou falsa. por isso que dizemos que,
num teorema da forma Se p ento q, q uma condio necessria para
p, e p uma condio suficiente para q.

O.4) Dada a proposio condicional p q ns podemos considerar as
seguintes proposies:
- Proposio recproca de p q: q p.
- Proposio contrria de p q: p q.
- Proposio contra-recproca de p q: q p.

O.5) Para que no ocorra erros grosseiros na escrita em matemtica
importante notar que os smbolos e so bastante distintos, pois
de operao lgica (por exemplo, aplicado s proposies p e q
nos d a nova proposio p q), enquanto que o smbolo de
relao (isto , estabelece que a condicional P(

p
1
, q
1
, r
1
, ...) Q(

p
2
, q
2
,
r
2
, ...) tautolgica).
De modo anlogo, os smbolos e so tambm bastante
distintos, j que o smbolo de operao lgica enquanto que o
smbolo de relao.

O.6) O uso de parntesis.
Quando houver vrios smbolos sem parntesis, se convenciona que a
ordem de sua aplicao a seguinte: antes de . ou v, e estes
antes de e .
Por exemplo, p q r v o mesmo que
| |
( p) q r v .

ANOTAES



R7. Considere as seguintes proposies.
A: Maria no mineira.
B: Paulo engenheiro.
Nesse caso, a proposio Maria no mineira ou Paulo engenheiro, que
representada por , equivalente proposio Se Maria mineira,
ento Paulo engenheiro, simbolicamente representada por

R8. Considere as seguintes proposies.
A: Est frio.
B: Eu levo agasalho.
Nesse caso, a negao da proposio composta Se est frio, ento eu levo
agasalho pode ser corretamente dada pela proposio
Est frio e eu no levo agasalho

Considerando as informaes do texto e a proposio P: Mrio pratica
natao e jud, julgue o itens seguinte.
64. (TRT 5 Regio Tcnico Administrativo 2008) A negao da
proposio P a proposio R: Mrio no pratica natao nem jud, cuja
tabela-verdade a apresentada ao lado.

72. (TRT 5 Regio Tcnico Administrativo 2008) Se R o conjunto
dos nmeros reais, ento a proposio
valorada como V.


64 E

72 C

ILUSTRANDO A TEORIA

2. (ESAF) Se Beraldo briga com Beatriz, ento Beatriz briga com Bia. Se
Beatriz briga com Bia, ento Bia vai ao bar. Se Bia vai ao bar, ento Beto
briga com Bia. Ora, Beto no briga com Bia. Logo,

a) Bia no vai ao bar e Beatriz briga com Bia;
b) Bia vai ao bar e Beatriz briga com Bia;
c) Beatriz no briga com Bia e Beraldo no briga com Beatriz;
d) Beatriz briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz;
e) Beatriz no briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz.

Resoluo:

Em questes que envolvem SE ... ENTO muito importante ter
segurana para trabalhar com a proposio contra-recproca, ou seja, saber
que
p q equivalente q p. Isto , podemos ler uma proposio
SE ... ENTO de duas formas:

1) Sentido direto: Confirmando a primeira (p), a segunda (q) fica,
automaticamente, confirmada.
2) Sentido inverso: Negando a segunda (q), a primeira fica,
automaticamente, negada.

Monta-se o seguinte esquema para representar a questo:

SE ENTO
(1) Beraldo briga com Beatriz Beatriz briga com Bia
(2) Beatriz briga com Bia Bia vai ao bar
(3) Bia vai ao bar Beto briga com Bia

ORA, Beto no briga com bia

C
O
N
C
L
U
S
E
S

de (3), segue: Bia no vai ao bar
de (2), segue: Beatriz no briga com Bia
de (1), segue: Beraldo no briga com Beatriz

Resposta: C

3. (ESAF) Se fulano culpado, ento Beltrano culpado. Se Fulano
inocente, ento ou Beltrano culpado, ou Sicrano culpado, ou ambos,
Beltrano e Sicrano so culpados. Se Sicrano inocente, ento Beltrano
inocente. Se Sicrano culpado, ento Fulano culpado. Logo,

a) Fulano inocente, e Beltrano inocente, e Sicrano inocente
b) Fulano culpado, e Beltrano culpado, e Sicrano inocente
c) Fulano culpado, e Beltrano inocente, e Sicrano inocente
d) Fulano inocente, e Beltrano culpado, e Sicrano culpado
e) Fulano culpado, e Beltrano culpado, e Sicrano culpado.

Resoluo:

Monta-se o seguinte esquema para representar a questo:

SE ENTO
(1) Fulano culpado Beltrano culpado
(2) Fulano inocente
Beltrano culpado
OU
Sicrano culpado

(3) Sicrano inocente Beltrano inocente
(4) Sicrano culpado Fulano culpado

Como no se tem nenhuma informao para iniciarmos o
desencadeamento lgico, partiremos das seguintes hipteses:

1 Hiptese: Fulano culpado
(1)

Beltrano culpado
(3)

Sicrano culpado
Concluso: a hiptese, desencadeia uma seqncia vlida


2 Hiptese: Fulano inocente
(4)

Sicrano inocente
(3)

Beltrano inocente
(2)

Fulano culpado
Concluso: a hiptese e a 3 concluso so contraditrias, invalidando
o desencadeamento lgico

Resposta: E
4. D a negao das seguintes proposies:

p1: o flamengo no um bom time.
p2: os flamenguistas so chatos e os cruzeirenses so almofadinhas.
p2: os flamenguistas so chatos ou os cruzerenses so almofadinhas.
p3: se flamenguista, ento cardaco.
p4: todo cruzeirense insistente.
p5: nenhum flamenguista feliz.

Resoluo:

p1: o flamengo um bom time.
p2: os flamenguistas no so chatos ou os cruzeirenses no so almofadinhas.
p2: os flamenguistas no so chatos e os cruzeirenses no so almofadinhas.
p3: flamenguista e no cardaco.
p4: algum cruzeirense no insistente.
p5: pelo menos um flamenguista feliz.

5. Dizer que Antonio Geraldo so-paulino ou Jos Carlos no
cruzeirense do ponto de vista lgico, o mesmo que dizer que:

a) Se Antonio Geraldo so-paulino, ento Jos Carlos no cruzeirense.
b) Se Antonio Geraldo no so-paulino, ento Jos Carlos cruzeirense.
c) Se Jos Carlos no cruzeirense, ento Antonio Geraldo so-paulino.
d) Se Jos Carlos cruzeirense, ento Antonio Geraldo so-paulino.
e) Antonio Geraldo so-paulino e Jos Carlos no cruzeirense.

Resoluo:


O enunciado pede para se obter uma proposio equivalente para
Antonio Geraldo so-paulino ou Jos Carlos no cruzeirense. Do
ponto de vista lgico, duas proposies so equivalentes se, e somente se,
elas tiverem a mesma tabela-verdade. Portanto montar-se- a tabela-
verdade de cada letra, considerando as seguintes proposies:

p: Antonio Geraldo so-paulino
q: Jos Carlos no cruzeirense

p q
enunciado
pv q
a)
p q
b)
p q
c)
q p
d)
q p
e)
p . q
V V V V V V V V
V F V F V V V F
F V V V F F V F
F F F V V V F F

Portanto, a proposio que est na letra D tem a mesma tabela-verdade do
enunciado, como mostra o destaque acima.

Resposta: D

6. (ESAF) Trs amigos, Waldson, Antonio e Z, esto sentadas lado a lado
em um estdio de futebol e usando a camisa de seus times de futebol. Um
atleticano, o outro so-paulino, e o terceiro um flamenguista
cardaco, no necessariamente nessa ordem. Um torcedor X sabia da fama
deles, apesar de no conhec-los: que Waldson sempre fala a verdade;
Antonio s vezes fala a verdade; e Z nunca fala a verdade. O torcedor X
perguntou o nome deles (que estavam vestidos a carter) e eles
responderam:

- O so-paulino falou: Waldson atleticano.
- O atleticano falou: Eu sou Antonio.
- O flamenguista disse: Z atleticano.

Os times Waldson, Antonio e Z eram, respectivamente:

a) flamengo, atltico mineiro, so paulo;
b) flamengo, so paulo, atltico mineiro;

c) so paulo, flamengo, atltico mineiro;
d) so paulo, atltico mineiro, flamengo;
e) atltico mineiro, so paulo, flamengo.

Resoluo:

Para a questo ser resolvida, o torcedor X precisa associar o nome de cada uma
das pessoas com seu respectivo time de futebol. Como essas pessoas esto a
carter, o torcedor X, sabe onde est o flamenguista, o so-paulino e o
atleticano, portanto sabe o que cada um deles disse, mas no sabe o nome
deles.
O segredo desse tipo de questo identificarmos o que a pessoa que fala a
verdade diz, ou seja, nessa questo, precisa-se identificar a resposta do
Waldson:

1) Ser que ele pode ser a pessoa que disse a primeira frase?
1 Frase - O so-paulino falou: Waldson atleticano
No, pois se o Waldson fosse essa pessoa, ele diria Waldson so-paulino

2) Ser que ele pode ser a pessoa que disse a segunda frase?
2 Frase - O atleticano falou: Eu sou Antonio.
No, pois se o Waldson fosse essa pessoa, ele diria: Eu sou Waldson

3) Ser que ele pode ser a pessoa que disse a terceira frase?
3 Frase - O flamenguista disse: Z atleticano
Sim, por eliminao, o Waldson s pode ser essa pessoa. E como ele diz a
verdade, conclui-se que Z atleticano, portanto, por eliminao,
Antonio So-paulino.

Resposta: B

7. Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se sentados quatro amigos.
Felipe, o mais novo entre eles, brasiliense. H tambm um mineiro, um
carioca e um pernambucano. Antonio est sentado direita de Felipe.
Waldson, direita do pernambucano. Por sua vez, Z carlos, que no
carioca, encontra-se frente de Antonio. Assim,

a) Antonio pernambucano e Z carlos mineiro.

b) Antonio carioca e Z carlos mineiro.
c) Waldson baiano e Z carlos pernambucano.
d) Waldson carioca e Felipe mineiro.
e) Antonio mineiro e Felipe brasiliense.

Resoluo:

Nessa questo, importante desenhar a mesa, e a medida em que o
enunciado lido, vai-se completando o desenho:

Como Antonio est sentado direita de Felipe (brasiliense), imagina-se
este na posio 1 e Antonio na posio 2.
Como Z Carlos est a frente de Antonio, ento ele est na posio 4.
Se Waldson (que, por eliminao, ele est na posio 3) est direita do
pernambucano, ento Antonio Pernambucano.
Sabendo que Z Carlos no carioca (nem brasiliense e nem
pernambucano), ento ele mineiro. Waldson carioca.

8. Em uma pesquisa feita em uma universidade de So Paulo, constatou-se que
3
8
dos estudantes eram torcedores do So Paulo ou do Santos. Do restante,
metade torcia para o Palmeiras e a outra, para o Corinthians. Determine a
porcentagem de torcedores do Palmeiras que estuda naquela universidade.

Resoluo:

Posio2
Posio1
Posio4
Posio3

Tem-se que a frao dos estudantes que torcem para o Palmeiras a
metade de
5
8
, que equivale ao total de torcedores menos aqueles que
torcem para o So Paulo ou para o Santos. A metade de
5
8
dada por:
1 5 5
.
2 8 16
=
Para encontrar a porcentagem que esse nmero representa, basta encontrar
o numerador de uma frao equivalente cujo denominador 100. essa
uma forma de encontrar a porcentagem.
x 5 100.5
x x 31, 25%
100 16 16
= = =
Logo, temos que 31,25% dos estudantes entrevistados pela pesquisa so
palmeirenses.
9. (CESPE) Uma pilha de melancias tinha 500 kg de massa, dos quais 99%
eram gua e 1% era matria slida. Em um dia muito quente, as melancias
sofreram perda de gua por evaporao, de forma que a porcentagem de
gua da massa total passou para 98%.
Com base nessa situao, responda o que se pede:

a) Calcule a massa, em kg, correspondente gua da pilha de melancias
antes da evaporao.
b) Calcule a massa da matria slida da pilha de melancias, em kg, aps a
evaporao.
c) Calcule a massa total da pilha de melancias, em kg, aps a evaporao.

Resoluo:

a) Basta calcular 99% de 500 kg:
99
500kg 495kg
100
=

b) Na situao citada, a evaporao significa perda de apenas gua. Assim
sendo, a massa da matria slida anterior e posterior ao processo de
evaporao mesma:


Antes da evaporao:

massada
gua
500 kg 495 kg 5 kg =

Depois da evaporao:

5 kg

c) Aps a evaporao a massa de matria slida (5 kg) corresponde a 2% da
massa total. Assim,

5 kg 2%
x 100%
5 100
x 250kg
2
= =
SRIE REPETECO

11. (ESAF) Dizer que Andr artista ou Bernardo no engenheiro
logicamente equivalente a dizer que:

a) Andr artista se e somente se Bernardo no engenheiro;
b) se Andr artista, ento Bernardo no engenheiro;
c) se Andr no artista, ento Bernardo engenheiro;
d) se Bernardo engenheiro, ento Andr artista;
e) Andr no artista e Bernardo engenheiro

12. (ESAF) Dizer que Pedro no pedreiro ou Paulo paulista do ponto
de vista lgico, o mesmo que dizer que:

a) se Pedro pedreiro, ento Paulo paulista;
b) se Paulo paulista, ento Pedro pedreiro;
c) se Pedro no pedreiro, ento Paulo paulista;
d) se Pedro pedreiro, ento Paulo no paulista;
e) se Pedro no pedreiro, ento Paulo no paulista.


13. (ESAF) De trs irmos Jos, Adriano e Caio , sabe-se que ou Jos o
mais velho, ou Adriano o mais moo. Sabe-se, tambm, que ou Adriano
o mais velho, ou Caio o mais velho. Ento, o mais velho e o mais
moo dos trs irmos so, respectivamente:

a) Caio e Jos;
b) Caio e Adriano;
c) Adriano e Caio;
d) Adriano e Jos;
e) Jos e Adriano.

14. (ESAF) Maria tem trs carros: um gol, um corsa e um fiesta. Um dos
carros branco, o outro preto, e o outro azul. Sabe-se que: 1) ou gol
branco, ou o fiesta branco, 2) ou o gol preto , ou o corsa azul, 3) ou o
fiesta azul, ou o corsa azul, 4) ou o corsa preto, ou o fiesta preto.
Portanto, as cores do gol, do corsa e do fiesta so, respectivamente:

a) branco, preto, azul;
b) preto, azul, branco;
c) azul, branco, preto;
d) preto, branco, azul;
e) branco, azul, preto.

15. (ESAF) Homero no honesto, ou Jlio justo. Homero honesto, ou
Jlio justo, ou Beto bondoso. Beto bondoso, ou Jlio no justo.
Beto no bondoso, ou Homero honesto. Logo:

a) Beto bondoso, Homero honesto, Jlio no justo;
b) Beto no bondoso, Homero honesto, Jlio no justo;
c) Beto bondoso, Homero honesto, Jlio justo;
d) Beto no bondoso, Homero no honesto, Jlio no justo;
e) Beto no bondoso, Homero honesto, Jlio justo.

16. (FCC) Um economista deu a seguinte declarao em uma entrevista: Se
os juros bancrios so altos, ento a inflao baixa.
Uma proposio logicamente equivalente do economista :

a) se a inflao no baixa, ento os juros bancrios no so altos;
b) se a inflao alta, ento os juros bancrios so altos;

c) se os juros bancrios no so altos, ento a inflao no baixa;
d) os juros bancrios so baixos e a inflao baixa;
e) ou os juros bancrios, ou a inflao baixa.

17. (ESAF) Se o jardim no florido, ento o gato mia. Se o jardim florido,
ento o passarinho no canta. Ora, o passarinho canta. Logo:

a) o jardim florido e o gato mia;
b) o jardim florido e o gato no mia;
c) o jardim no florido e o gato mia;
d) o jardim no florido e o gato no mia;
e) se o passarinho canta, ento o gato no mia.
18. (ESAF) Ou Celso compra um carro, ou Ana vai frica, ou Rui vai a
Roma. Se Ana vai frica, ento Lus compra um livro. Se Lus compra
um livro, ento Rui vai Roma. Ora, Rui no vai Roma, logo:

a) Celso compra um carro e Ana no vai frica;
b) Celso no compra um carro e Lus no compra o livro;
c) Ana no vai frica e Lus compra um livro;
d) Ana vai frica ou Lus compra um livro;
e) Ana vai frica e Rui no vai Roma.

19. (ESAF) Sabe-se que a ocorrncia de B condio necessria para a
ocorrncia de C e condio suficiente para a ocorrncia de D. Sabe-se,
tambm, que a ocorrncia de D condio necessria e suficiente para a
ocorrncia de A. Assim, quando C ocorre

a) D ocorre e B no ocorre;
b) D no ocorre ou A no ocorre;
c) B e A ocorrem;
d) nem B nem D ocorrem;
e) B no ocorre ou A no ocorre.

20. (ESAF) Sabe-se que Joo estar feliz condio necessria para Maria
sorrir e condio suficiente para Daniela abraar Paulo. Sabe-se, tambm,
que Daniela abraar Paulo condio necessria e suficiente para a
Sandra abraar Srgio. Assim, quando Sandra no abraa Srgio,

a) Joo est feliz, e Maria no sorri, e Daniela abraa Paulo.

b) Joo no est feliz, e Maria sorri, e Daniela no abraa Paulo.
c) Joo est feliz, e Maria sorri, e Daniela no abraa Paulo.
d) Joo no est feliz, e Maria no sorri, e Daniela no abraa Paulo.
e) Joo no est feliz, e Maria sorri, e Daniela abraa Paulo.

21. (ESAF) Se Marcos no estuda, Joo no passeia. Logo,

a) Marcos estudar condio necessria para Joo no passear.
b) Marcos estudar condio suficiente para Joo passear.
c) Marcos no estudar condio necessria para Joo no passear.
d) Marcos no estudar condio suficiente para Joo passear.
e) Marcos estudar condio necessria para Joo passear.
22. (ESAF) Quando no vejo Carlos, no passeio ou fico deprimida. Quando
chove, no passeio e fico deprimida. Quando no faz calor e passeio, no
vejo Carlos. Quando no chove e estou deprimida, no passeio. Hoje,
passeio. Portanto, hoje

a) vejo Carlos, e no estou deprimida, e chove, e faz calor.
b) no vejo Carlos, e estou deprimida, e chove, e faz calor.
c) vejo Carlos, e no estou deprimida, e no chove, e faz calor.
d) no vejo Carlos, e estou deprimida, e no chove, e no faz calor.
e) vejo Carlos, e estou deprimida, e no chove, e faz calor.

23. (ESAF) Se no durmo, bebo. Se estou furioso, durmo. Se durmo, no
estou furioso. Se no estou furioso, no bebo. Logo,

a) no durmo, estou furioso e no bebo.
b) durmo, estou furioso e no bebo.
c) no durmo, estou furioso e bebo.
d) durmo, no estou furioso e no bebo.
e) no durmo, no estou furioso e bebo

24. (ESAF) Se Pedro no bebe, ele visita Ana. Se Pedro bebe, ele l poesias.
Se Pedro no visita Ana, ele no l poesias. Se Pedro l poesias, ele no
visita Ana. Segue-se, portanto que, Pedro:

a) bebe, visita Ana, no l poesias.
b) no bebe, visita Ana, no l poesias.

c) bebe, no visita Ana, l poesias.
d) no bebe, no visita Ana, no l poesias.
e) no bebe, no visita Ana, l poesias.

25. (ESAF)A afirmao Alda alta, ou Bino no baixo, ou Ciro calvo
falsa. Segue-se, pois, que verdade que:

a) se Bino baixo, Alda alta, e se Bino no baixo, Ciro no calvo.
b) se Alda alta, Bino baixo, e se Bino baixo, Ciro calvo.
c) se Alda alta, Bino baixo, e se Bino no baixo, Ciro no calvo.
d) se Bino no baixo, Alda alta, e se Bino baixo, Ciro calvo.
e) se Alda no alta, Bino no baixo, e se Ciro calvo, Bino no baixo.
26. (CESPE)
P Q v
P
P Q v
Q
P Q
P
P Q
Q
Q P Q P

I

II

III

IV

As letras P, Q e R representam proposies, e os esquemas acima
representam quatro formas de deduo, nas quais, a partir das duas
premissas (proposies acima da linha tracejada), deduz-se a concluso
(proposio abaixo da linha tracejada). Os smbolos , e v so
operadores lgicos que significam, respectivamente, no, ento e ou.
Considerando as informaes acima, julgue os itens que se seguem,
quanto forma de deduo.

Considere a seguinte argumentao.
Se juzes fossem deuses, ento juzes no cometeriam erros. Juzes
cometem erros. Portanto, juzes no so deuses.
Considere a seguinte deduo.
De acordo com a acusao, o ru roubou um carro ou roubou uma
motocicleta. O ru roubou um carro. Portanto, o ru no roubou uma
motocicleta.
Essa uma deduo da forma II.
Dadas as premissas P Q ; Q ; R P , possvel fazer uma deduo
de R usando-se a forma de deduo IV.


27. (ESAF) O reino est sendo atormentado por um terrvel drago. O mago
diz ao rei: O drago desaparecer amanh se e somente se Aladim beijou
a princesa ontem. O rei, tentando compreender melhor as palavras do
mago, faz as seguintes perguntas ao lgico da corte:

1. Se a afirmao do mago falsa e se o drago desaparecer amanh, posso
concluir corretamente que Aladim beijou a princesa ontem?
2. Se a afirmao do mago verdadeira e se o drago desaparecer amanh,
posso concluir corretamente que Aladim beijou a princesa ontem?
3. Se a afirmao do mago falsa e se Aladim no beijou a princesa ontem,
posso concluir corretamente que o drago desaparecer amanh?
O lgico da corte, ento, diz acertadamente que as respostas logicamente
corretas para as trs perguntas so, respectivamente:

a) No, sim, no
b) No, no, sim
c) Sim, sim, sim
d) No, sim, sim
e) Sim, no, sim

28. Preencha cada tabela-verdade.

p q
p q . p q v p q

p q p q v p q . p q .

29. D a negao de cada afirmao seguinte.

Afirmao Negao

3 5 =
2 3 >
5 5 s
4 5 <
4 5 s
2 3 = ou 3 4 <
5 4 > e 3 2 >
x 2 = ou x 3 =
x 5 < e x 2 >
2 3 5 4 = =
2
x 2 x 4 = =

30. (UCB) A negao de x 2 > :

a) x 2 >
b) x 2 s
c) x 2 <
d) x 2 <
e) x 2 s

31. Sendo p e q duas proposies, julgue os itens a seguir.

a negao de p q . p q v
( )
p q . equivale a p q v
A negao de o Flamengo ruim e o Fluminense bom o Flamengo
no ruim ou o Fluminense no bom

32. (Medicina - ABC) A negao de O gato mia e o rato chia :

a) O gato no mia e o rato no chia;
b) O gato mia ou o rato chia;
c) O gato no mia ou o rato no chia;
d) O gato e o rato no chiam nem miam;
e) O gato chia e o rato mia.

33. (Medicina - ABC) A negao de todos os gatos so pardos :


a) nenhum gato pardo;
b) existe gato pardo;
c) existe gato no pardo;
d) existe um e um s gato pardo;
e) nenhum gato no pardo.

34. (ESAF) A negao da sentena Nenhuma pessoa lenta em aprender
freqenta esta escola

a) Todas as pessoas lentas em aprender freqentam esta escola.
b) Todas as pessoas lentas em aprender no freqentam esta escola.
c) Algumas pessoas lentas em aprender freqentam esta escola.
d) Algumas pessoas lentas em aprender no freqentam esta escola.
e) Nenhuma pessoa lenta em aprender freqenta esta escola.

35. (ESAF) A negao da proposio Todos os homens so bons motoristas

a) Todas as mulheres so boas motoristas.
b) Algumas mulheres so boas motoristas.
c) Nenhum homem bom motorista.
d) Todos os homens so maus motoristas.
e) Ao menos um homem no bom motorista.

36. (FCC) A correta negao da proposio todos os cargos deste concurso
so de analista judicirio :

a) alguns cargos deste concurso so de analista judicirio;
b) existem cargos deste concurso que no so de analista judicirio;
c) existem cargos deste concurso que so de analista judicirio;
d) nenhum dos cargos deste concurso no de analista judicirio;
e) os cargos deste concurso so ou de analista, ou no judicirio.

37. (ESAF) A negao da afirmao condicional Se estiver chovendo, eu
levo o guarda-chuva :

a) se no estiver chovendo, eu levo o guarda-chuva;
b) no est chovendo e eu levo o guarda-chuva;
c) no est chovendo e eu no levo o guarda-chuva;

d) se estiver chovendo, eu no levo o guarda-chuva;
e) est chovendo e eu no levo o guarda-chuva.

38. (ESAF) Dizer que verdade que para todo x, se x uma r e se x
verde, ento x est saltando logicamente equivalente a dizer que no
verdade que:

a) algumas rs que no so verdes esto saltando;
b) algumas rs verdes esto saltando;
c) nenhuma r verde no est saltando;
d) existe uma r verde que no est saltando;
e) algo que no seja uma r verde est saltando.
39. (ESAF) Considere a afirmao P:
P: A ou B
onde A e B, por sua vez, so as seguintes afirmaes:
A: Carlos dentista
B: Se Enio economista, ento Juca arquiteto

Ora, sabe-se que a afirmao P falsa. Logo:

a) Carlos no dentista; Enio no economista; Juca no arquiteto.
b) Carlos no dentista; Enio economista; Juca no arquiteto.
c) Carlos no dentista; Enio economista; Juca arquiteto.
d) Carlos dentista; Enio no economista; Juca no arquiteto.
e) Carlos dentista; Enio economista; Juca no arquiteto.

40. A afirmao No verdade que, se Pedro est em Roma, ento Paulo
est em Paris logicamente equivalente afirmao:

a) verdade que Pedro est em Roma e Paulo est em Paris.
b) No verdade que Pedro est em Roma ou Paulo no est em Paris.
c) No verdade que Pedro no est em Roma ou Paulo no est em Paris.
d) No verdade que Pedro no est em Roma ou Paulo est em Paris.
e) verdade que Pedro est em Roma ou Paulo est em Paris.

41. Se Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial, ento ele
cometeu um grave delito. Mas Francisco no desviou dinheiro da
campanha assistencial. Logo:

a) Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial;

b) Francisco no cometeu um grave delito;
c) Francisco cometeu um grave delito;
d) algum desviou dinheiro da campanha assistencial;
e) algum no desviou dinheiro da campanha assistencial.

42. (ESAF) Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se sentados quatro
sindicalistas. Oliveira, o mais antigo entre eles, mineiro. H tambm um
paulista, um carioca e um baiano. Paulo est sentado direita de Oliveira.
Norton, direita do paulista. Por sua vez, Vasconcelos, que no carioca,
encontra-se frente de Paulo. Assim,

a) Paulo paulista e Vasconcelos baiano.
b) Paulo carioca e Vasconcelos baiano.
c) Norton baiano e Vasconcelos paulista.
d) Norton carioca e Vasconcelos paulista.
e) Paulo baiano e Vasconcelos paulista.

43. (ESAF) Quatro casais renem-se para jogar xadrez. Como h apenas um
tabuleiro, eles combinam que:
i) nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas.
ii) marido e esposa no jogam entre si.
Na primeira partida Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga
contra o marido de Jlia. Na terceira, a esposa de Alberto joga contra o
marido de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a
esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa de Tiago e o marido de
Helena, so, respectivamente

a) Celina e Alberto.
b) Ana e Carlos.
c) Jlia e Gustavo.
d) Ana e Alberto.
e) Celina e Gustavo.

44. (CESPE) Uma mulher convidou cinco pessoas para um ch. Os nomes
das seis mulheres que sentaram ao redor de uma mesa circular eram
Alice, Bruna, Clia, Denise, Elisa e Flvia. Uma delas era mdica, outra
era dentista, outra advogada, outra detestava a Denise, outra jornalista e a
outra era dona de casa.

A mulher que detestava a Denise sentou-se em frente Bruna. A
mdica sentou-se em frente Clia que, por sua vez estava entre a
jornalista e a mulher que detestava a Denise. A advogada sentou-se em
frente a Alice, ao lado da mdica e esquerda da que odiava a Denise. A
jornalista sentou-se entre Clia e a mulher que estava sentada em frente
mulher que detestava a Denise. A Flvia, que era boa amiga de todas,
sentou-se ao lado da advogada e em frente dona de casa.
Com base no texto, julgue os itens seguintes.

Bruna era a mdica.
Alice detestava a Denise.
Clia era a dona de casa.
A advogada no Flvia e nem Elisa
45. Sendo a e b nmeros reais, assinale a nica alternativa correta.

a) a b =
b) a b =
c) a b <
d) a b >

46. Para o primeiro vo espacial brasileiro, sero necessrios 4 astronautas,
dos quais, necessariamente, dois devero ser homens. O curso
preparatrio de astronautas acabou selecionando trs homens Bernerd,
Leonerd e Jacinto e quatro mulheres Glria, Tatiana, Gina e Tnia,
que foram considerados aptos para esse vo. No entanto, ao longo do
curso preparatrio, desenvolveu-se entre eles uma srie de
incompatibilidades que devero ser contornadas para o sucesso da misso:
- Bernerd se recusa a voar com Gina.
- Leonerd se recusa a voar com Glria.
- Gina se recusa a voar com Tnia.
Nessas condies, julgue os itens abaixo.

H uma nica comisso possvel da qual Gina faz parte.
Se Bernerd no for escolhido, ento Glria tambm no ser
Se Leonerd no for escolhido, ento Glria tambm no ser.

47. (ESAF) Ana guarda suas blusas em uma nica gaveta em seu quarto. Nela
encontram-se sete blusas azuis, nove amarelas, uma preta, trs verdes e
trs vermelhas. Uma noite, no escuro, Ana abre a gaveta e pega algumas

blusas. O nmero mnimo de blusas que Ana deve pegar para ter certeza
de ter pegado ao menos duas blusas da mesma cor

a) 6.
b) 4.
c) 2.
d) 8.
e) 10.

48. (CESPE) Um jantar rene 13 pessoas de uma mesma famlia. Das
afirmaes a seguir, referente s pessoas reunidas, a nica
necessariamente verdadeira :

a) pelo

menos

uma

delas

tem

altura superior a 1,90 m.
b) pelo menos duas delas so do sexo feminino.
c) pelo menos duas delas fazem aniversrio no mesmo ms.
d) pelo menos uma delas nasceu em um dia par.
e) pelo menos uma delas nasceu em janeiro ou fevereiro.

49. Em um concurso para fiscal de rendas, dentre os 50 candidatos de uma
sala de provas, 42 so casados. Levando em considerao que as nicas
respostas pergunta 'estado civil' so 'casado' ou 'solteiro', qual o nmero
mnimo de candidatos dessa sala a que deveramos fazer essa pergunta
para obtermos, com certeza, dois representantes do grupo de solteiros ou
do grupo de casados?

a) 03
b) 21
c) 09
d) 26
e) 35

50. Em uma repartio pblica que funciona de 2a a 6a feira, 11 novos
funcionrios foram contratados. Em relao aos contratados,
necessariamente verdade que

a) todos fazem aniversrio em meses diferentes.
b) ao menos dois fazem aniversrio no mesmo ms.
c) ao menos dois comearam a trabalhar no mesmo dia do ms.

d) ao menos trs comearam a trabalhar no mesmo dia da semana.
e) algum comeou a trabalhar em uma 2a feira.

51. (FCC) Em uma urna temos 3 bolas azuis, cada uma com
3
5cm de volume;
3 cubos pretos, cada um com
3
2cm de volume e 1 cubo azul de
3
3cm de
volume. Retirando-se quatro objetos da urna, sem reposio,
necessariamente um deles:

a) ter volume menor do que
3
3cm ;
b) ter volume maior do que
3
3cm ;
c) ser uma bola;
d) ser azul;
e) ser preto.
52. Uma caixa contm 900 cartes, numerados de 100 a 999. Retiram-se ao
acaso (sem reposio) cartes da caixa e anotamos a soma dos seus
algarismos. Qual a menor quantidade de cartes que devem ser retirados
da caixa, para garantirmos que pelo menos trs destas somas sejam
iguais?

a) 51
b) 54
c) 53
d) 52
e) 55

53. (ESAF) Trs amigas, Tnia, Janete e Anglica, esto sentadas lado a lado
em um teatro. Tnia sempre fala a verdade; Janete s vezes fala a verdade;
e Anglica nunca fala a verdade. A que est sentada esquerda diz:
Tnia quem est sentada no meio. A que est sentada no meio diz:
Eu sou Janete. Finalmente, a que est sentada direita diz: Anglica
quem est sentada no meio. A que est sentada esquerda, a que est
sentada no meio e a que est sentada direita so, respectivamente:

a) Janete, Tnia e Anglica;
b) Janete, Anglica e Tnia;
c) Anglica, Janete e Tnia;
d) Anglica, Tnia e Janete;

e) Tnia, Anglica e Janete.

54. (ESAF) Trs irms Ana, Maria e Cladia foram a uma festa com
vestidos de cores diferentes. Uma vestiu azul, a outra branco, e a terceira
preto, Chegando festa, o anfitrio perguntou quem era cada uma delas. A
de azul respondeu: Ana a que est de branco. A de branco falou: Eu
sou Maria. E a de preto disse: Cludia quem est de branco. Como o
anfitrio sabia que Ana sempre diz a verdade, que Maria s vezes diz a
verdade, e que Cludia nunca diz a verdade, ele foi capaz de identificar
corretamente quem era cada pessoa. As cores dos vestidos de Ana, Maria e
Cladia eram. Respectivamente:

a) preto, branco, azul;
b) preto, azul, branco;
c) azul , preto, branco;
d) azul, branco, preto;
e) branco, azul, preto.

55. (ESAF) O sulto prendeu Aladim em uma sala. Na sala h trs portas.
Delas, uma e apenas uma conduz liberdade; as duas outras escondem
terrveis drages. Uma porta vermelha, outra azul e a outra branca. Em
cada porta h uma inscrio. Na porta vermelha est escrito: esta porta
conduz liberdade. Na porta azul est escrito: esta porta no conduz
liberdade. Finalmente, na porta branca est escrito: a porta azul no
conduz liberdade. Ora, a princesa que sempre diz a verdade e que
sabe o que h detrs de cada porta disse a Aladim que pelo menos uma
das inscries verdadeira, mas no disse nem quantas, nem quais. E
disse mais a princesa: que pelo menos uma das inscries falsa, mas no
disse nem quantas nem quais. Com tais informaes, Aladim concluiu
corretamente que:

a) a inscrio na porta branca verdadeira e a porta vermelha conduz liberdade.
b) a inscrio na porta vermelha falsa e a porta azul conduz liberdade.
c) a inscrio na porta azul verdadeira e a porta vermelha conduz liberdade.
d) a inscrio na porta branca falsa e a porta azul conduz liberdade.
e) a inscrio na porta vermelha falsa e a porta branca conduz liberdade.

56. Um indivduo encontra-se preso em um sala, como mostra a figura.


A e B so duas portas em que h um guarda em cada porta. O indivduo
preso sabe que:

um dos guardas s diz verdades e o outro s mentiras (cada guarda
tambm sabe das qualidades do outro);
uma das portas o leva a morte enquanto a outro liberdade;
qualquer um dos guardas o deixar sair;
ele s tem direito a uma pergunta a qualquer um dos guardas;
ele no sabe qual dos guardas s diz verdades (ou mentiras).

Qual a pergunta que o indivduo deve fazer a qualquer um dos guardas
para que ele possa sair em liberdade?
Qual a porta que ele deve utilizar?

57. (ESAF) Voc est frente de trs urnas, cada uma delas contendo duas
bolas. Voc no pode ver o interior das urnas, mas sabe que em uma delas
h duas bolas azuis. Sabe, ainda, que em uma outra urna h duas bolas
vermelhas. E sabe, finalmente, que na outra urna h uma bola azul e uma
vermelha. Cada urna possui uma etiqueta indicando seu contedo, AA,
VV, AV (sendo A para bola azul, e V para bola vermelha).
Ocorre que e isto voc tambm sabe algum trocou as etiquetas de tal
forma que todas as urnas esto, agora, etiquetadas erradamente. Voc
pode retirar uma bola de cada vez, da urna que bem entender, olhar a sua
cor, e recoloc-la novamente na urna. E voc pode fazer isto quantas
vezes quiser. O seu desafio determinar, por meio desse procedimento, o
contedo exato de cada urna, fazendo o menor nmero de retiradas
logicamente possvel. O nmero mnimo de retiradas necessrias para
voc determinar logicamente o contedo exato de cada uma das trs urnas
:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

58. Determine o valor de x em cada uma das seguintes sucesses de nmeros.

a) 4, 5, 7, 11, 19, x
b) 6, 8, 10, 11, 14, 14, x
c) 18, 20, 24, 32, x
d) 11, 12, 14, x, 26, 42

59. 11 121 12 144 13 ?

a) 15
b) 216
c) 169
d) 14
e) 64

60. (FCC)

a) 9
b) 36
c) 42
d) 48
e) 64


61. (FCC)
1 16 25 64 ....
; ; ; ;
4 9 36 49 ....

a)
82
90

b)
81
100

c)
100
72

d)
99
72

e)
100
81

62. (FCC)

a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9

63. (FCC) Nmeros figurados so assim chamados por estarem associados a
padres geomtricos. Veja dois exemplos de nmeros figurados.


A tabela abaixo traz algumas seqncias de nmeros figurados.

Observando os padres, os elementos da quinta coluna, respeitando a
ordem da tabela, devem ser

a) 20, 30, 40, 50
b) 18, 28, 45, 50
c) 16, 36, 46, 56
d) 15, 25, 40, 50
e) 15, 25, 35, 45

64. (FCC) O esquema abaixo apresenta a operao de adio de trs nmeros
inteiros, cada um dos quais teve um de seus algarismos substitudo pelas
letras X, Y, Z e T.
2 3 4 X
1 Y 7 1
3 7 Z 5
T 7 5 4
+


Para que a soma obtida esteja correta, X, Y, Z e T devem ser tais que
X Y Z T + + + igual a

a) 15
b) 18
c) 20
d) 24
e) 26

65. (FCC) Se considerarmos que cada valor expresso nos crculos representa
a soma dos nmeros que esto nos 2 vrtices que delimitam o respectivo
lado do tringulo, a soma dos valores correspondentes aos vrtices deste
tringulo ser igual a:

a) 21
b) 25
c) 30
d) 35
e) 40

66. (FCC) No retngulo abaixo, cada um dos quatro smbolos diferentes
representa um nmero natural. Os nmeros indicados fora do retngulo
representam as respectivas somas dos smbolos na linha 2 e nas colunas 2 e
4:


Conclui-se das informaes que o smbolo X representa o nmero

a) 3
b) 5
c) 7
d) 8
e) 9

67. (FCC) Em um corredor h 30 armrios, numerados de 1 a 30,
inicialmente todos fechados. Suponha que 30 pessoas, numeradas de 1 a
30, passem sucessivamente por esse corredor, comportando-se da
seguinte maneira: a pessoa de nmero k reverte o estado de todos os
armrios cujos nmeros so mltiplos de k. Por exemplo, a de nmero 3
reverte o estado dos armrios de nmeros 3, 6, 9, 12, ..., 30, abrindo os
que encontra fechados e fechando os que encontra abertos. Nessas
condies, aps todas as pessoas passarem uma nica vez pelo corredor, o
total de armrios que estaro abertos

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8

68. (ESAF) Se verdade que Alguns escritores so poetas e que Nenhum
msico poeta, ento, tambm necessariamente verdade que:

a) nenhum msico escritor
b) algum escritor msico
c) algum msico escritor
d) algum escritor no msico
e) nenhum escritor msico

69. (ESAF) Todos os alunos de matemtica so, tambm, alunos de ingls, mas
nenhum aluno de ingls aluno de histria. Todos os alunos de portugus
so tambm alunos de informtica, e alguns alunos de informtica so

tambm alunos de histria. Como nenhum aluno de informtica aluno de
ingls, e como nenhum aluno de portugus aluno de histria, ento:

a) pelo menos um aluno de portugus aluno de ingls;
b) pelo menos um aluno de matemtica aluno de histria;
c) nenhum aluno de portugus aluno de matemtica;
d) todos os alunos de informtica so alunos de matemtica;
e) todos os alunos de informtica so alunos de portugus.

70. (FCC)Seja A o conjunto de todas as pessoas com mais de 1,80 m de
altura, B o conjunto de todas as pessoas com mais de 80 kg de massa, e C
o conjunto de todas as pessoas com mais de 30 anos de idade. Tnia diz
que Lucas tem menos de 1,80 m e mais de 80 kg. Irene diz que Lucas tem
mais de 80 kg e mais de 30 anos de idade. Sabendo que a afirmao de
Tnia verdadeira e a de Irene falsa, um diagrama cuja parte sombreada
indica corretamente o conjunto ao qual Lucas pertence :

a)

b)

c)


d)

e)

71. (FCC) Ao interrogar 15 pessoas sobre um crime, os seguintes dados
foram levantados:
4 pessoas ouviram apenas barulho de tiro;
2 pessoas ouviram apenas gritos;
3 pessoas ouviram apenas passos;
2 pessoas ouviram barulho de tiro e de gritos, mas no ouviram passos;
1 pessoa ouviu gritos e passos, mas no ouviu tiros;
nenhuma pessoa ouviu apenas tiros e passos.

Sabendo que cada uma das pessoas interrogadas ouviu ao menos um dos
trs barulhos (tiro, gritos, passos), correto concluir que o total de
interrogados que ouviu dois ou trs barulhos igual a

a) 3
b) 4

c) 5
d) 6
e) 7

72. Uma companhia de nibus realiza viagens entre as cidades de Corumb e
Bonito. Dois nibus saem simultaneamente, um de cada cidade, para
percorrerem o mesmo trajeto em sentido oposto. O nibus 165 sai de
Corumb e percorre o trajeto a uma velocidade de 120 km/h. Enquanto
isso, o 175 sai de Bonito e faz a sua viagem a 90 km/h. Considerando que
nenhum dos dois realizou nenhuma parada no trajeto, podemos afirmar
que:

I Quando os dois se cruzarem na estrada, o nibus 175 estar mais perto de
Bonito do que o 165.
II Quando os dois se cruzarem na estrada, o nibus 165 ter andado mais
tempo do que o 175.

a) Somente a hiptese I est errada.
b) Somente a hiptese II est errada.
c) Ambas as hipteses esto erradas.
d) Nenhuma das hipteses est errada.

73. (ESAF) Durante uma viagem para visitar familiares com diferentes hbitos
alimentares, Alice apresentou sucessivas mudanas em seu peso. Primeiro,
ao visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. A seguir,
passou alguns dias na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice
ganhar 20% do peso. Aps, ela visitou uma sobrinha que estava fazendo
um rgido regime de emagrecimento. Acompanhando a sobrinha em seu
regime, Alice tambm emagreceu, perdendo 25% de peso. Finalmente,
visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que
acarretou, para Alice, um ganho de peso de 25%. O peso final de Alice,
aps essas visitas a esses quatro familiares, com relao ao peso
imediatamente anterior ao incio dessa seqncia de visitas, ficou:

a) exatamente igual;
b) 5 % maior;
c) 5% menor;
d) 10 % menor;
e) 10 % maior.


74. (CESPE) A figura abaixo mostra um trecho de uma malha rodoviria de
mo nica. Dos veculos que passam por A, 40% viram esquerda. Dos
veculos que passam por B, 35% viram esquerda. Daqueles que
trafegam por C, 30% dobram esquerda.

Determine o percentual dos veculos que, passando por A, entram em E.

75. Uma senhora, conversando com um matemtico, indagou:

Tenho trs filhas e o produto de suas idades 36. Quais so as idades das
minhas filhas?
S esse dado no suficiente - disse o matemtico.
A soma das idades igual ao nmero de carneiros que pastam no quintal
disse a senhora.

O matemtico contou os carneiros e respondeu:

Ainda no suficiente; deixe-me ver suas filhas.
No posso, a mais velha saiu respondeu a senhora.

Aps a resposta da senhora, o matemtico respondeu corretamente as trs
idades. Quais so essas idades?

ATENO: Nas questes 76 a 78 que envolvem seqncias de letras,
utilize o alfabeto oficial que NO inclui as letras K, W e Y.

76. (FCC) Complete a srie: B D G L Q ......

a) R
b) T
c) V
d) X

e) Z

77. (FCC) A D F I : C F H ......

a) I
b) J
c) L
d) N
e) P

78. (FCC)
AGEC GNLI
:
DJHF .........
:

a) M S O Q
b) J MO Q
c) J Q P L
d) J Q O M
e) G O M J

79. (VUNESP) Continuando a seqncia de letras F, N, G, M, H, ..., ...,
temos, respectivamente:

a) O, P;
b) I, O;
c) E, P;
d) L, I;
e) D, L.

80. (FCC) So dados trs grupos de 4 letras cada um:

(MNAB) : (MODC) :: (EFRS) :

Se a ordem alfabtica adotada exclui as letras K, W e Y, ento o grupo de
quatro letras que deve ser colocado direita do terceiro grupo e que
preserva a relao que o segundo tem com o primeiro

a) (EHUV)
b) (EGUT)
c) (EGVU)

d) (EHUT)
e) (EHVU)

81. (NCE) Uma matriz de 1.731 linhas e 329 colunas ser composta apenas
pelos elementos A e B, alternadamente.
A 1. linha ser: A B A B A B A B A B A ...,
a 2. linha ser: B A B A B A B A B A B ..,
a 3. linha ser: A B A B A B A B A B A ...,
e assim por diante. Ao final, teremos ento um total de 1.731.329
elementos. Se N o nmero total de vezes em que o elemento A aparece
na matriz e se M o nmero total de vezes em que o elemento B aparece,
ento:

a) N M 1 = ;
b) N M 0 = ;
c) N M 1 = ;
d) N M 329 = ;
e) N M 1.731 = .

82. (FCC) Comparando-se uma sigla de 3 letras com as siglas MS, SIM,
BOI, BOL e ASO, sabe-se que:
MS no tem letras em comum com ela;
SIM tem uma letra em comum com ela, mas que no est na mesma posio;
BOI tem uma nica letra em comum com ela, que est na mesma posio;
BOL tem uma letra em comum com ela, que no est na mesma posio;
ASO tem uma letra em comum com ela, que est na mesma posio.

A sigla a que se refere o enunciado dessa questo

a) BIL
b) ALI
c) LAS
d) OLI
e) ABI

83. (FCC) Um certo nmero de dados de seis faces formam uma pilha nica
sobre uma mesa. Sabe-se que:


> os pontos de duas faces opostas de um dado sempre totalizam 7;
> a face do dado da pilha que est em contato com a mesa a do nmero 6;
> os pontos das faces em contato de dois dados da pilha so sempre iguais.

Sendo verdadeiras as trs afirmaes acima, na pilha, a face do dado da
pilha mais afastada da mesa

a) necessariamente tem um nmero de pontos mpar.
b) tem 6 pontos, se o nmero de dados da pilha for par.
c) tem 6 pontos, se o nmero de dados da pilha for mpar.
d) tem 1 ponto, se o nmero de dados da pilha for par.
e) necessariamente tem um nmero par de pontos.

84. (FCC)



85. (FCC)

86. (VUNESP) Observe a figura abaixo e verifique que a faixa formada por
trs linhas de quadradinhos, em que a primeira e terceira linhas so
formadas apenas por quadradinhos brancos. A segunda linha alterna
quadradinhos brancos com quadradinhos pretos.


O nmero de quadradinhos brancos necessrios para formar uma faixa
completa, de acordo com a figura, mas contendo 60 quadradinhos pretos :

a) 292;
b) 297;
c) 300;
d) 303;
e) 480.

87. (FCC) As pedras de domin abaixo foram, sucessivamente, colocadas da
esquerda para a direita e modo que, tanto a sua parte superior como a
inferior, seguem determinados padres.

A pedra de domin que substitui a que tem os pontos de interrogao

88. (FCC) A circunferncia representada abaixo foi dividida a partir das
extremidades dos ngulos centrais. As linhas pontilhadas so sempre
paralelas a um dos eixos ortogonais, x ou y.



Partindo do ponto B, para atingir o ponto A, necessrio efetuar uma
rotao em torno do centro da circunferncia de

a) 120 no sentido anti-horrio.
b) 135 no sentido horrio.
c) 165 no sentido anti-horrio.
d) 195 no sentido anti-horrio.
e) 180 no sentido horrio.

89. (FCC) Considere o desenho seguinte:

A alternativa que apresenta uma figura semelhante outra que pode ser
encontrada no interior do desenho dado



90. O PROBLEMA DA TRAA

Existem quatro volumes de livros em uma estante, conforme figura.
O total de pginas de cada volume tem 4 cm de espessura. Cada capa
tem 0,25 cm de espessura.
Uma traa comeou a comer os livros na pgina um do volume um e
comeu at a ltima pgina do volume quatro.
Considerando que ela ande em linha reta, qual a menor distncia
possvel percorrida pela traa?

2
8

EXERCCIOS PROPOSTOS

1. Julgue os itens.

3 6 = e 5 4 > .
3 6 = ou 5 4 > .
7 2 >
8 8 >
3 1 s
Se 4 9 = ento 1 1 = .
2 2 = se e somente se 5 9 = .

2. Julgue os itens seguintes.

Se 3 2 6 + = , ento 2 6 > .
No verdade que 2 2 3 + = se, e somente se 2 6 9 + = .
No verdade que 3 1 5 + = ou 1 1 2 + = .

3. (VUNESP) As rosas so mais baratas do que os lrios. No tenho dinheiro
suficiente para comprar duas dzias de rosas. Logo:

a) tenho dinheiro suficiente para comprar uma dzia de rosas;
b) no tenho dinheiro suficiente para comprar uma dzia de rosas;
c) no tenho dinheiro suficiente para comprar meia dzia de lrios;
d) no tenho dinheiro suficiente para comprar duas dzias de lrios;
e) tenho dinheiro suficiente para comprar uma dzia de lrios.

4. Construir a tabela-verdade de cada uma das proposies.

a) p q .
b) ( ) ( )
p q p q . v
c) ( ) ( )
p q p q . v
d) ( ) ( )
p q p q .


5. (AEUDF) Indique a concluso correta, admitindo como verdadeiras as
premissas de que:

1. O professor no erra.
2. Joo distrado.
3. Quem distrado erra.

a) Algum professor distrado.
b) Joo professor.
c) Nenhum professor distrado.
d) s vezes um professor Joo.
e) n.r.a.

6. Considere a afirmativa p: todo aluno que gosta de Matemtica tambm
gosta de poesia.

a) Qual a negao lgica de p?
b) Se p verdadeira, o que se pode concluir a respeito de um aluno que no
gosta de poesia?
c) Se p verdadeira e Adriana no gosta de Matemtica, pode-se concluir
que Adriana no gosta de poesia?

7. (VUNESP) O paciente no pode estar bem e ainda ter febre. O paciente
est bem. Logo, o paciente

a) tem febre e no est bem;
b) tem febre ou no est bem;
c) tem febre;
d) no tem febre;
e) no est bem.

8. (VUNESP) Assinale a alternativa em que se chega a uma concluso por
um processo de deduo.

a) vejo um cisne branco, outro cisne branco, outro cisne branco. ento, todos
os cisnes so brancos. Vi um cisne, ento, ele branco;
b) vi dois cisnes brancos, ento, outros cisnes devem ser brancos;
c) todos os cisnes so brancos, ento, este cisne branco;
d) todos os cisnes so brancos, ento, este cisne pode ser branco.

9. (VUNESP) A proposio necessrio que todo acontecimento tenha
causa equivalente a

a) possvel que algum acontecimento no tenha causa;
b) no possvel que algum acontecimento no tenha causa;
c) necessrio que algum acontecimento no tenha causa;
d) no necessrio que todo acontecimento tenha causa;
e) impossvel que algum acontecimento tenha causa.

10. (ESAF) Ou A B = , ou B C = , mas no ambos. Se B D = , ento A D = .
Ora, B D = . Logo:

a) B C = ;
b) B A = ;
c) C A = ;
d) C D = ;
e) D A = .

11. (ESAF) Os carros de Artur, Bernardo e Csar so, no necessariamente
nesta ordem, uma Braslia, uma Parati e um Santana. Um dos carros
cinza, um outro verde e o outro azul. O carro de Artur cinza; o carro
de Csar o Santana; o carro de Bernardo no verde e no a Braslia.
As cores da Braslia, da Parati e do Santana so, respectivamente:

a) cinza, verde e azul;
b) azul, cinza e verde;
c) azul, verde e cinza;
d) cinza, azul e verde;
e) verde, azul e cinza.

12. (ESAF) Joo e Jos sentam-se, juntos, em um restaurante. O garom,
dirigindo-se a Joo, pergunta-lhe: Acaso a pessoa que o acompanha seu
irmo?. Joo responde ao garom: Sou filho nico, e o pai da pessoa
que me acompanha filho de meu pai. Ento, Jos :

a) pai de Joo
b) filho de Joo
c) neto de Joo

d) av de Joo
e) tio de Joo

13. (ESAF) Se Beto briga com Glria, ento Glria vai ao cinema. Se Glria
vai ao cinema, ento Carla fica em casa. Se Carla fica em casa, ento Raul
briga com Carla. Ora, Raul no briga com Carla, logo:

a) Carla no fica em casa e Beto no briga com Glria;
b) Carla fica em casa e Glria vai ao cinema;
c) Carla no fica em casa e Glria vai ao cinema;
d) Glria vai ao cinema e Beto briga com Glria;
e) Glria no vai ao cinema e Beto briga com Glria.

14. (ESAF) Se Nestor disse a verdade, Jlia e Raul mentiram. Se Raul
mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro falou a verdade, h um leo
feroz nesta sala. Ora, no h um leo feroz nesta sala. Logo:

a) Nestor e Jlia disseram a verdade;
b) Nestor e Lauro mentiram;
c) Raul e Lauro mentiram;
d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade;
e) Raul e Jlia mentiram.

15. (VUNESP) Se Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial,
ento ele cometeu um grave delito. Mas Francisco no desviou dinheiro
da campanha assistencial. Logo:

a) Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial;
b) Francisco no cometeu um grave delito;
c) Francisco cometeu um grave delito;
d) algum desviou dinheiro da campanha assistencial;
e) algum no desviou dinheiro da campanha assistencial.

16. (VUNESP) Se Rodrigo mentiu, ento ele culpado. Logo:

a) se Rodrigo no culpado, ento ele no mentiu;
b) Rodrigo culpado;
c) se Rodrigo no mentiu, ento ele no culpado;

d) Rodrigo mentiu;
e) se Rodrigo culpado, ento ele mentiu.

17. (ESAF) Se Vera viajou, nem Camile nem Carla, foram ao casamento. Se
Carla no foi ao casamento, Vanderlia viajou. Se Vanderlia viajou, o
navio afundou. Ora, o navio no afundou. Logo,

a) Vera no viajou e Carla no foi ao casamento.
b) Camile e Carla no foram ao casamento.
c) Carla no foi ao casamento e Vanderlia no viajou.
d) Carla no foi ao casamento ou Vanderlia viajou.
e) Vera e Vanderlia no viajaram.

18. (VUNESP) Se voc se esforar, ento ir vencer. Assim sendo

a) seu esforo condio suficiente para vender;
b) seu esforo condio necessria para vencer;
c) se voc no se esforar, ento no ir vencer;
d) voc vencer s se se esforar;
e) mesmo que se esforce, voc no vencer.

19. (ESAF) Se Carina amiga de Carol, ento Carmem cunhada de Carol.
Carmen no cunhada de Carol. Se Carina no cunhada de Carol, ento
Carina amiga de Carol. Logo:

a) Carina cunhada de Carmem e amiga de Carol;
b) Carina no amiga de Carol o no cunhada de Carmen;
c) Carina amiga de Carol ou no cunhada de Carol;
d) Carina amiga de Carmem e amiga de Carol;
e) Carina amiga de Carol e no cunhada de Carmem..

20. (CESPE) Cada um dos cinco cartes abaixo tem um nmero em uma face
e uma figura na outra.

1

2


Algum afirmou que atrs de um nmero par tem sempre um tringulo.
Para saber se a afirmao verdadeira:

suficiente virar o 2
o
e o 3
o
cartes;
necessrio virar pelo menos 3 cartes;
preciso virar todos os cartes.

21. (CESPE) Sabendo que x e y so grandezas que tornam verdadeira a
afirmao Se x 2 = , ento y 0 < .

Se x 2 = , ento y 4 > .
Se y 1 = , ento x 2 = .
Se y 1000 = , ento x 2 = .
Se x 2 = , ento y 0 = .
Se y 5 = , ento x 4 = .

22. (ESAF) Ccero quer ir ao circo, mas no tem certeza se o circo ainda est
na cidade. Suas amigas, Ceclia, Clia e Cleusa, tm opinies
discordantes sobre se o circo est na cidade. Se Ceclia estiver certa, ento
Cleusa est enganada. Se Cleusa estiver enganada, ento Clia est
enganada. Se Clia estiver enganada, ento o circo no est na cidade.
Ora, ou o circo est na cidade, ou Ccero no ir ao circo. Verificou-se
que Ceclia est certa. Logo:

a) o circo est na cidade;
b) Clia e Cleusa no esto enganadas;
c) Cleusa est enganada, mas no Clia;
d) Clia est enganada, mas no Cleusa;
e) Ccero no ir ao circo.

23. (ESAF) O rei ir caa condio necessria para o duque sair do castelo,
e condio suficiente para a duquesa ir ao jardim. Por outro lado, o
conde encontrar a princesa condio necessria e suficiente para o baro
sorrir e condio necessria para a duquesa ir ao jardim. O baro no
sorriu. Logo:

a) A duquesa foi ao jardim ou o conde encontrou a princesa;

b) Se o duque no saiu do castelo, ento o conde encontrou a princesa;
c) O rei no foi caa e o conde no encontrou a princesa;
d) O rei foi caa e a duquesa no foi ao jardim;
e) O duque saiu do castelo e o rei no foi caa.

24. (ESAF) Se Iara no fala italiano, ento Ana fala alemo, Se Lara fala
italiano, ento Ching fala chins ou Dbora fala dinamarques. Se Dbora
fala dinamarqus, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e
somente se no for verdade que Francisco no fala francs. Ora, Francisco
no fala francs e Ching no fala chins. Logo,

a) Lara na fala italiano e Dbora no fala dinamarqus
b) Ching no fala chins e Dbora fala dinamarqus
c) Francisco no fala francs e Elton fala espanhol
d) Ana no fala alem ou Lara fala italiano
e) Ana fala alemo e Dbora fala dinamarqus.

25. (ESAF) No ltimo domingo, Dorneles no saiu para ir missa. Ora, sabe-
se que sempre que Denise dana, o grupo de Denise aplaudido de p.
Sabe-se, tambm, que, aos domingos, ou Paula vai ao parque ou vai
pescar na praia. Sempre que Paula vai pescar na praia, Dorneles sai para ir
missa, e sempre que Paula vai ao parque, Denise dana. Ento, no
ltimo domingo.

a) Paula no foi ao parque e o grupo de Denise foi aplaudido de p.
b) O grupo de Denise no foi aplaudido de p e Paula na foi pescar na praia.
c) Denise no danou e o grupo de Denise foi aplaudido de p.
d) Denise danou e seu grupo dou aplaudido de p.
e) Paula no foi ao parque e o grupo de Denise no foi aplaudido de p.

26. (ESAF) Se Frederico Francs, ento Alberto no alemo. Ou Alberto
Alemo, ou Egdio Espanhol, Se Pedro no Portugus, ento Frederico
Francs. Ora, nem Egdio espanhol nem Isaura Italiana. Logo:

a) Pedro Portugus e Frederico Francs;
b) Pedro Portugus e Alberto Alemo;
c) Pedro no Portugus e Alberto Alemo;
d) Egdio Espanhol ou Frederico Francs;
e) se Alberto Alemo, Frederico Francs.

27. (ESAF) Jos quer ir ao cinema assistir ao filme: Fogo contra fogo, mas
no tem certeza se o mesmo est sendo exibido. Seus amigos, Maria, Lus e
Jlio tm opinies discordantes sobre se o filme est ou no em cartaz. Se
Maria estiver certa, ento Jlio est enganado. Se Jlio estiver enganado,
ento Lus est enganado. Se Lus estiver enganado, ento o filme no est
sendo exibido. Ora, ou o filme Fogo contra fogo est sendo exibido, ou
Jos no ir ao cinema. Verificou-se que Maria est certa. Logo:

a) o filme Fogo contra fogo est sendo exibido;
b) Lus e Jlio no esto enganados;
c) Jlio est enganado, mas no Lus;
d) Lus est enganado, mas no Jlio;
e) Jos no ir ao cinema.

28. (ESAF) Considere as afirmaes: A) se Patrcia uma boa amiga, Vtor
diz a verdade; B) se Vtor diz a verdade, Helena no uma boa amiga; C)
se Helena no uma boa amiga, Patrcia uma boa amiga. A anlise do
encadeamento lgico dessas trs afirmaes permite concluir que elas

a) so equivalentes a dizer que Patrcia uma a boa amiga;
b) implicam necessariamente que Patrcia uma boa amiga;
c) implicam necessariamente que Vtor diz a verdade e que Helena no
uma boa amiga;
d) so consistentes entre si, quer Patrcia seja uma boa amiga, quer Patrcia
no seja uma boa amiga;
e) so inconsistentes entre si.

29. (ESAF) A partir das seguines premissas:

premissa 1 : X A e B, ou X C;
premissa 2: Se Y no C, ento X no C;
premissa 3: Y no C.

Conclui-se corretamente que X :

a) A e B;
b) no A ou no C;
c) A ou B;
d) A e no B;
e) no A e no B.

30. (ESAF) Dizer que no verdade que Pedro pobre e Alberto alto,
logicamente equivalente a dizer que verdade que:

a) Pedro no pobre ou Alberto no alto;
b) Pedro no pobre e Alberto no alto;
c) Pedro pobre ou Alberto no alto;
d) se Pedro no pobre, ento Alberto alto;
e) se Pedro no pobre, ento Alberto no alto.

31. (ESAF) Dizer que a afirmao todos os economistas so mdicos falsa,
do ponto de vista lgico, equivale a dizer que a seguinte afirmao
verdadeira:

a) pelo menos um economista no mdico;
b) nenhum economista mdico;
c) nenhum mdico economista;
d) pelo menos um mdico no economista;
e) todos os no mdicos so no economistas.

32. (ESAF) Trs suspeitos de haver roubado o colar da rainha foram levados
presena de um velho e sbio professor de Lgica. Um dos suspeitos
estava de camisa azul, outro de camisa branca e o outro de camisa preta.
Sabe-se que um e apenas um dos suspeitos culpado e que o culpado s
vezes fala a verdade e s vezes mente. Sabe-se, tambm, que dos outros
dois (isto , dos suspeitos que so inocentes), um sempre diz a verdade e
o outro sempre mente. O velho e sbio professor perguntou, a cada um
dos suspeitos, qual entre eles era o culpado. Disse o de camisa azul: Eu
sou o culpado. Disse o de camisa branca, apontando para o de camisa
azul: Sim, ele o culpado. Disse, por fim, o de camisa preta: Eu roubei
o colar da rainha; o culpado sou eu. O velho e sbio professor de Lgica,
ento, sorriu e concluiu corretamente que:

a) o culpado o de camisa azul e o de camisa preta sempre mente;
b) o culpado o de camisa branca e o de camisa preta sempre mente;
c) o culpado o de camisa preta e o de camisa azul sempre mente;
d) o culpado o de camisa preta e o de camisa azul sempre diz a verdade;
e) o culpado o de camisa azul e o de camisa azul sempre diz a verdade.


33. (ESAF) No reino de Leones, em 1995, o setor pblico e o setor privado
empregavam o mesmo nmero de pessoas. De 1995 para 2000, o nmero
de empregados no setor pblico decresceu mais do que cresceu o nmero
de empregados no setor privado. Curiosamente, porm, a taxa de
desemprego no reino (medida pela razo entre o nmero total de
desempregados e o nmero total da fora de trabalho) permaneceu
exatamente a mesma durante o perodo 1995-2000. Ora, sabe-se que as
estatsticas econmicas e demogrficas, em Leones, so extremamente
precisas. Sabe-se, ainda, que toda a pessoa que faz parte da fora de
trabalho do reino encontrasse em uma e em somente uma das seguintes
situaes: a) est desempregada; b) est empregada no setor pblico; c)
est empregada no setor privado. Pode-se portanto concluir que, durante o
perodo considerado (1995-2000), ocorreu em Leones necessariamente o
seguinte:

a) a fora de trabalho total diminuiu;
b) o emprego total aumentou;
c) o total de desempregados permaneceu constante;
d) os salrios pagos pelo setor privado aumentaram, em mdia, mais do que
os do setor pblico;
e) um nmero crescente de pessoas procuraram trabalho no setor privado.

34. (ESAF) Beatriz encontrava-se em viagem por um pas distante, habitado
pelos vingos e pelos mingos. Os vingos sempre dizem a verdade; j os
mingos sempre mentem. Certo dia, vendo-se perdida em uma estrada,
Beatriz dirigiu-se a um jovem que por ali passava e perguntou-lhe: Esta
estrada leva Aldeia Azul?. O jovem respondeu-lhe: Sim, esta estrada
leva Aldeia Azul. Como no soubesse se o jovem era vingo ou mingo,
Beatriz fez-lhe outra pergunta: E se eu te perguntasse se s mingo, o que
me responderias?. E o jovem respondeu: Responderia que no. Dadas
as respostas do jovem, Beatriz pde concluir corretamente que

a) o jovem era mingo e a estrada no levava Aldeia Azul;
b) o jovem era mingo e a estrada levava Aldeia Azul;
c) o jovem era vingo e a estrada no levava Aldeia Azul;
d) o jovem era vingo e a estrada levava Aldeia Azul;
e) o jovem poderia ser vingo ou mingo, e a estrada levava Aldeia Azul.



35. (ESAF) Percival encontra-se frente de trs portas, numeradas de 1 a 3,
cada uma das quais conduz a uma sala diferente. Em uma das salas
encontra-se uma linda princesa; em outra, um valioso tesouro; finalmente,
na outra, um feroz drago. Em cada uma das portas encontra-se uma
inscrio:

- porta 1: Se procuras a linda princesa, no entres; ela est atrs da porta 2;
- porta 2: Se aqui entrares, encontrars um valioso tesouro; mas cuidado:
no entres na porta 3 pois atrs dela encontra-se um feroz drago;
- porta 3: Podes entrar sem medo pois atrs desta porta no h drago
algum.

Alertado por um mago de que uma e somente uma dessas inscries
falsa (sendo as duas outras verdadeiras), Percival conclui, ento,
corretamente que atrs das portas 1, 2 e 3 encontram-se, respectivamente:

a) o feroz drago, o valioso tesouro, a linda princesa;
b) a linda princesa, o valioso tesouro, o feroz drago;
c) o valioso tesouro, a linda princesa, o feroz drago;
d) a linda princesa, o feroz drago, o valioso tesouro;
e) o feroz drago, a linda princesa, o valioso tesouro.

36. (ESAF) Considere o seguinte argumento se Soninha sorri, Silvia miss
simpatia. Ora, Soninha no sorri. Logo, Slvia no miss simpatia. Este
no um argumento logicamente vlido, uma vez que:

a) a concluso no decorrncia necessria das premissas;
b) a segunda premissa no decorrncia lgica da primeira;
c) a primeira premissa pode ser falsa, embora a segunda possa ser verdadeira;
d) a segunda premissa pode ser falsa, embora a primeira possa ser verdadeira;
e) o argumento s valido se Soninha na realidade no sorri.

37. (VUNESP) Ctia mais gorda do que Bruna. Vera menos gorda do que
Bruna. Logo:

a) Vera mais gorda do que Bruna;
b) Ctia menos gorda do que Bruna;
c) Bruna mais gorda do que Ctia;

d) Vera menos gorda do que Ctia;
e) Bruna menos gorda do que Vera.
38. (VUNESP) Todo cavalo um animal. Logo:

a) toda cabea de animal cabea de cavalo;
b) toda cabea de cavalo cabea de animal;
c) todo animal cavalo;
d) nem todo cavalo animal;
e) nenhum animal cavalo.

39. (VUNESP) Em uma avenida reta, a padaria fica entre o posto de gasolina
e a banca de jornal, e o posto de gasolina fica entre a banca de jornal e a
sapataria. Logo:

a) a sapataria fica entre a banca de jornal e a padaria;
b) a banca de jornal fica entre o posto de gasolina e a padaria;
c) o posto de gasolina fica entre a padaria e a banca de jornal;
d) a padaria fica entre a sapataria e o posto de gasolina;
e) o posto de gasolina fica entre a sapataria e a padaria.

40. (VUNESP) Marta corre tanto quanto Rita e menos do que Juliana. Ftima
corre tanto quanto Juliana. Logo:

a) Ftima corre menos do que Rita;
b) Ftima corre mais do que Marta;
c) Juliana corre menos do que Rita;
d) Marta corre mais do que Juliana;
e) Juliana corre menos do que Marta.

41. (VUNESP) Continuando a seqncia de letras F, N, G, M, H, ..., temos,
respectivamente

a) O, P;
b) I, O;
c) E, P;
d) L, I;
e) D, L.

42. Eu tenho trs bolas: A, B e C. Pintei uma de vermelho, uma de branco e
outra de azul, no necessariamente nesta ordem. Somente uma das
seguintes afirmaes verdadeira:


A vermelha.
B no vermelha.
C no azul.
Qual a cor de cada bola?

43. (VUNESP) Cinco ciclistas apostaram uma corrida.

- A chegou depois de B.
- C e D chegaram ao mesmo tempo.
- D chegou antes de B.
- Quem ganhou, chegou sozinho.

Quem ganhou a corrida foi:

a) A
b) B
c) C
d) D
e) E

44. (FEI) Um teste de literatura, com 5 alternativas, em que uma nica
verdadeira, referindo-se data do nascimento de um famoso escritor,
apresenta as seguintes alternativas:

a) sculo XIX.
b) sculo XX.
c) antes de 1860.
d) depois de 1830.
e) nenhuma das anteriores.

Pode-se garantir que a resposta correta :

a) a
b) b
c) c
d) d
e) e



45. (ESAF) Um crime foi cometido por uma e apenas uma pessoa de um
grupo de cinco suspeitos: Armando, Celso, Edu, Juarez e Tarso.
Perguntados sobre quem era o culpado, cada um deles respondeu:

Armando: Sou inocente
Celso: Edu o culpado
Edu: Tarso o culpado
Juarez: Armando disse a verdade
Tarso: Celso mentiu

Sabendo-se que apenas um dos suspeitos mentiu e que todos os outros
disseram a verdade, pode-se concluir que o culpado :

a) Armando;
b) Celso;
c) Edu;
d) Juarez;
e) Tarso.

46. (ESAF) Alice, Beatriz, Clia e Dora apostaram uma corrida.

Alice disse:

Clia

ganhou;

Beatriz

chegou

em

2
o

lugar.
Beatriz disse:

Clia chegou em

2
o
lugar e Dora em

3
o
.
Clia disse: Dora foi a ltima; Alice a segunda.
Cada

uma

das

meninas

disse

uma

verdade

e

uma

mentira.

Quem ganhou a corrida?

47. (ESAF) As seguintes afirmaes, todas elas verdadeiras foram feitas
sobre a ordem de chegada dos convidados a uma festa.

- Gustavo chegou antes de Alberto e depois de Danilo.
- Gustavo chegou antes de Beto e Beto chegou antes de Alberto se e
somente se Alberto chegou depois de Danilo.
- Carlos no chegou junto com Beto se, e somente se, Alberto chegou junto
com Gustavo. Logo:


a) Carlos chegou antes de Alberto e depois de Danilo;
b) Gustavo chegou junto com Carlos;
c) Alberto chegou junto com Carlos e depois de Beto;
d) Alberto chegou depois de Beto e junto com Gustavo;
e) Beto chegou antes de Alberto e junto com Danilo.

48. (ESAF) Cinco colegas foram a um parque de diverses e um deles entrou
sem pagar. Apanhados por um funcionrio do parque, que queria saber qual
deles entrou sem pagar, eles informaram:

No fui eu, nem o Manuel, disse Marcos;
Foi o Manuel ou a Maria, disse Mrio;
Foi a Mara, disse Manuel;
O Mrio est mentindo, disse Mara;
Foi a Mara ou o Marcos, disse Maria.

Sabendo-se que um e somente um dos cinco colegas mentiu, conclui-se
logicamente que quem entrou sem pagar foi:

a) Mrio;
b) Marcos;
c) Mara;
d) Manuel;
e) Maria.

49. (ESAF) Quatro amigos, Andr, Beto, Caio e Denis obtiveram os quatro
primeiros lugares em um concurso de oratria julgado por uma comisso
de trs juizes. Ao comunicarem a classificao final, cada juiz anunciou
duas colocaes, sendo uma delas verdadeira e outra falsa:
Juiz 1: Andr foi o primeiro; Beto foi o segundo
Juiz 2: Andr foi o segundo; Denis foi o terceiro
Juiz 3: Caio foi o segundo; Denis foi o quarto
Sabendo que no houve empates, o primeiro, o segundo, o terceiro e o
quarto colocados foram, respectivamente:

a) Andr, Caio, Beto, Denis;
b) Beto, Andr, Caio, Denis;
c) Beto, Andr, Denis, Caio;
d) Andr, Caio, Denis, Beto;

e) Caio, Beto, Denis, Andr.
50. (VUNESP) Um tcnico de futebol, animado com as vitrias obtidas pela
sua equipe nos ltimos quatro jogos, decide apostar que essa equipe
tambm vencer o prximo jogo, Indique a informao adicional que
tornaria menos provvel a vitria esperada.

a) Sua equipe venceu os ltimos seis jogos, em vez de apenas quatro.
b) Choveu nos ltimos quatro jogos e h previso de que no chover no
prximo jogo.
c) Cada um dos ltimos quatro jogos foi ganho por uma diferena de mais
de um gol.
d) O artilheiro de sua equipe recuperou-se do estiramento muscular.
e) Dois dos ltimos quatro jogos foram realizados em seu campo e os outros
dois, em campo adversrio.

51. (VUNESP) Valter tem inveja de quem mais rico do que ele. Geraldo
no mais rico do que quem o inveja. Logo

a) quem no mais rico do que Valter mais pobre do que Valter;
b) Geraldo mais rico do que Valter;
c) Valter no tem inveja de quem no mais rico do que ele;
d) Valter inveja s quem mais rico do que ele;
e) Geraldo no mais rico do que Valter.

52. (ESAF) Sabe-se que, na equipe do X Futebol Clube (XFC), h um atacante
que sempre mente, um zagueiro que sempre fala a verdade e um meio-
campista que s vezes fala a verdade e s vezes mente. Na sada do estdio,
dirigindo-se a um torcedor que no sabia o resultado do jogo que terminara,
um deles declarou Foi empate, o segundo disse No foi empate e o
terceiro falou Ns perdemos. O torcedor reconheceu somente o meio-
campista, mas pde deduzir o resultado do jogo com certeza. A declarao
do meio-campista e o resultado do jogo foram, respectivamente:

a) Foi empate / o XFC venceu;
b) No foi empate / empate;
c) Ns perdemos / o XFC perdeu;
d) No foi empate / o XFC perdeu;
e) Foi empate / empate.


53. (ESAF) Cinco amigas, Ana, Bia, Cati, Dida e Elisa, so tias ou irms de
Zilda. As tias de Zilda sempre contam a verdade e as irms de Zilda
sempre mentem. Ana diz que Bia tia de Zilda. Bia diz que Cati irm de
Zilda. Cati diz que Dida irm de Zilda. Dida diz que Bia e Elisa tm
diferentes graus de parentesco com Zilda, isto : se uma tia a outra
irm. Elisa diz que Ana tia de Zilda. Assim, o nmero de irms de Zilda
neste conjunto de cinco amigas dado por:

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

54. (ESAF) Um processo de escolha entre os n alunos de uma escola ( )
n 1 >
consiste no seguinte procedimento: os alunos so colocados em um
crculo e inicia-se uma contagem da forma "zero, Um, zero, Um, zero,
Um, ...". Cada vez que se diz Um o aluno correspondente eliminado e
sai do grupo. A contagem prossegue at que sobre um nico aluno, que
o escolhido (por esse procedimento, portanto, sempre que o nmero de
alunos no crculo inicial for igual a uma potncia inteira de dois, o
escolhido ser o aluno que ocupava originalmente a primeira posio). Se
h 192 alunos no crculo inicial, a posio neste crculo que ocupada
pelo aluno escolhido a de nmero:

a) 1
b) 65
c) 97
d) 129
e) 189

55. (VUNESP) Se os tios de msicos sempre so msicos, ento:

a) os sobrinhos de no-msicos nunca so msicos;
b) os sobrinhos de no-msicos sempre so msicos;
c) os sobrinhos de msicos sempre so msicos;
d) os sobrinhos de msicos nunca so msicos;

e) os sobrinhos de msicos quase sempre so msicos.
56. (ESAF) Os dois crculos abaixo representam, respectivamente, o conjunto
S dos amigos de Sara e o conjunto P dos amigos de Paula.

Sabendo-se que a parte sombreada do diagrama no possui elemento
algum, ento:

a) todo amigo de Paula tambm amigo de Sara;
b) todo amigo de Sara tambm amigo de Paula;
c) algum amigo de Paula no amigo de Sara;
d) nenhum amigo de Sara amigo de Paula;
e) nenhum amigo de Paula amigo de Sara.

57. (VUNESP) Todos os marinheiros so republicanos. Assim sendo

a) o conjunto dos marinheiros contm o conjunto dos republicanos;
b) o conjunto dos republicanos contm o conjunto dos marinheiros;
c) todos os republicanos so marinheiros;
d) algum marinheiro no republicano;
e) nenhum marinheiro republicano.

58. (VUNESP) Todas as plantas verdes tm clorofila. Algumas plantas que
tm clorofila so comestveis. Logo:

a) algumas plantas verdes so comestveis;
b) algumas plantas verdes no so comestveis.
c) algumas plantas comestveis tm clorofila;
d) todas as plantas que tm clorofila so comestveis;
e) todas as plantas verdes so comestveis.
S P


59. (ESAF) Com relao a dois conjuntos quaisquer, Z e P correto afirmar
que

a) se ( )
Z P P = , ento P Z c ;
b) se ( )
Z P Z = , ento Z P c ;
c) se ( ) { }
Z P = , ento { }
Z P = ;
d) se ( ) { }
Z P = , ento { }
Z = ou { }
P = ;
e) se ( )
Z P P = , ento { }
Z = .

60. (VUNESP) Todos os que conhecem Joo e Maria admiram Maria. Alguns
que conhecem Maria no a admiram. Logo

a) todos os que conhecem Maria a admiram;
b) ningum admira Maria;
c) alguns que conhecem Maria no conhecem Joo;
d) quem conhece Joo admira Maria;
e) s quem conhece Joo e Maria conhece Maria.

61. (ESAF) Em uma pequena comunidade sabe-se que : nenhum filsofo
rico e que alguns professores so ricos. Assim pode-se afirmar,
corretamente, que nesta comunidade:

a) alguns filsofos so professores;
b) alguns professores so filsofos;
c) nenhum filsofo professor;
d) alguns professores no so filsofos;
e) nenhum professor filsofo.

62. (VUNESP) Assinale a alternativa que apresenta uma contradio.

a) Todo espio no vegetariano e algum vegetariano espio.
b) Todo espio vegetariano e algum vegetariano no espio.
c) Nenhum espio vegetariano e algum espio no vegetariano.
d) Algum espio vegetariano e algum espio no vegetariano.
e) Todo vegetariano espio e algum espio no vegetariano.


63. (ESAF) Se verdade que "Alguns escritores so poetas" e que "Nenhum
msico poeta", ento, tambm necessariamente verdade que

a) nenhum msico escritor;
b) algum escritor msico;
c) algum msico escritor;
d) algum escritor no msico;
e) nenhum escritor msico.

64. (ESAF) Todas as amigas de Aninha que foram sua festa de aniversrio
estiveram, antes, na festa de aniversrio de Betinha. Como nem todas
amigas de Aninha estiveram na festa de aniversrio de Betinha, conclu-se
que, das amigas de Aninha

a) todas foram festa de Aninha e algumas no foram festa de Betinha;
b) pelo menos uma no foi a festa de Aninha;
c) todas foram festa de Aninha mas no foram festa de Betinha;
d) algumas foram festa de Aninha mas no foram a festa de Betinha;
e) algumas foram festa de Aninha e nenhuma foi festa de Betinha.

65. (ESAF) Em uma comunidade, todo trabalhador responsvel. Todo
artista, se no for filsofo, ou trabalhador ou poeta. Ora, no h
filsofo e no h poeta que no seja responsvel. Portanto, tem-se que,
necessariamente:

a) todo responsvel artista;
b) todo responsvel filsofo ou poeta;
c) todo artista responsvel;
d) algum filsofo poeta;
e) algum trabalhador filsofo.

66. (ESAF) Todos os alunos de matemtica so, tambm, alunos de ingls, mas
nenhum aluno de ingls aluno de histria. Todos os alunos de portugus
so tambm alunos de informtica, e alguns alunos de informtica so
tambm alunos de histria. Como nenhum aluno de informtica aluno de
ingls, e como nenhum aluno de portugus aluno de histria, ento:


a) pelo menos um aluno de portugus aluno de ingls;
b) pelo menos um aluno de matemtica aluno de histria;
c) nenhum aluno de portugus aluno de matemtica;
d) todos os alunos de informtica so alunos de matemtica;
e) todos os alunos de informtica so alunos de portugus.

67. (ESAF) Em um grupo de amigas, todas as meninas loiras so, tambm,
altas e magras, mas nenhuma menina alta e magra tem olhos azuis. Todas
as meninas alegres possuem cabelos crespos, e algumas meninas de
cabelos crespos tm tambm olhos azuis. Como nenhuma menina de
cabelos crespos alta e magra, e como neste grupo de amigas no existe
nenhuma menina que tenha cabelos crespos, olhos azuis e seja alegre,
ento:

a) pelo menos uma menina alegre tem olhos azuis;
b) pelo menos uma menina loira tem olhos azuis;
c) todas as meninas que possuem cabelos crespos so loiras;
d) todas as meninas de cabelos crespos so alegres;
e) nenhuma menina alegre loira.

68. (ESAF) Em uma comunidade, todo trabalhador responsvel. Todo artista,
se no for filsofo, ou trabalhador ou poeta. Ora, no h filsofo e no
h poeta que no seja responsvel. Portanto, tem-se que, necessariamente,

a) todo responsvel artista;
b) todo responsvel filsofo ou poeta;
c) todo artista responsvel;
d) algum filsofo poeta;
e) algum trabalhador filsofo.

69. (ESAF) Em um grupo de 160 estudantes, 60% assistem a aulas de francs
e 40% assistem a aulas de ingls mas no s de francs. Dos que assistem
a aulas de francs, 25% tambm assistem a aulas de ingls. O nmero de
estudantes, do grupo de 160 estudantes, que assistem a aulas de ingls :

a) 40
b) 64
c) 66

d) 88
e) 90
70. (VUNESP) Continuando a seqncia 4, 10, 28, 82, ..., temos

a) 236
b) 244
c) 246
d) 254
e) 256

71. (ESAF) Indique qual das opes abaixo verdadeira.

a) Para algum nmero real x, tem que x 4 < e que x 5 > ;
b) Para todo nmero real y, tem-se que y 3 < e que y 2 > ;
c) Para algum mero real x, tem-se que x 4 < e que
2
x 5x 0 + = ;
d) Para algum nmero real K, tem-se que k 5 > e que
2
k 5K 0 = ;
e) Para todo nmero real positivo x, tem-se que
2
x x > .

72. Uma mercadoria foi comprada e revendida, sucessivamente, por dois
negociantes. O primeiro teve lucro de 10% e o segundo, um prejuzo de
10%. Se o ltimo revendeu a mercadoria por R$ 3.960,00, o primeiro, ao
adquiri-la, pagou:

a) R$ 3.920,00
b) R$ 4.000,00
c) R$ 4.791,00
d) R$ 3.960,0
e) R$ 4.100,00

73. (ESAF) O salrio de Srgio igual a 3/7 do salrio de Renato. No
entanto, se Srgio tivesse um acrscimo de R$ 2.400,00 em seu salrio,
passaria a ter um salrio igual ao de Renato. A soma dos salrios de
Srgio e Renato :

a) R$ 3.800,00
b) R$ 4.200,00
c) R$ 5.000,00

d) R$ 6.000,00
e) R$ 10.000,00
74. (VUNESP) H 4 caminhos para se ir de X a Y e 6 caminhos para se ir de
Y a Z. O nmero de caminhos de X a Z que passam por Y :

a) 10
b) 12
c) 18
d) 24
e) 32

75. (ESAF) Se A, B e C so inteiros positivos e consecutivos tais que
A B C < < , qual das seguintes expresses corresponde, necessariamente,
a um nmero inteiro mpar?

a) ABC
b) A B C + +
c) ( )( )
A B B C + +
d) A BC +
e) ( ) ( )
AB BC +

76. (ESAF) Tomam-se os inteiros entre 1 e 100, inclusive, e constroem-se
duas listas. Na lista D so colocados todos os inteiros divisveis por 2 e,
na lista T, so colocados todos os inteiros divisveis por 3. O nmero de
inteiros entre 1 e 100, inclusive, que so divisveis por 2 e que no so
divisveis por 2 e que no so divisveis por 3 igual a:

a) 22
b) 24
c) 26
d) 28
e) 34

77. (ESAF) Ernesto, Ernani e Everaldo so trs atletas que resolveram
organizar um desafio de ciclismo entre eles. Ficou combinado o total de
pontos para o primeiro, o segundo e o terceiro lugares em cada prova. A
pontuao para o primeiro lugar maior que a para o segundo e esta

maior que a pontuao para o terceiro. As pontuaes so nmeros
inteiros positivos. O desafio consistiu de n provas ( )
n 1 > , ao final das
quais observou-se que Ernesto fez 20 pontos, Ernani 9 pontos e Everaldo
10 pontos. Assim, o nmero n de provas disputadas no desafio foi igual a:

a) 2
b) 3
c) 5
d) 9
e) 13

78. (ESAF) Em um laboratrio de experincias veterinrias foi observado que
o tempo requerido para um coelho percorrer um labirinto, na ensima
tentativa, era dado pela funo ( ) ( )
C n 3 12/ n = + minutos. Com relao
a essa experincia pode-se afirmar, ento, que um coelho:

a) consegue percorrer o labirinto em menos de trs minutos;
b) gasta cinco minutos e quarenta segundos para percorrer o labirinto na
quinta tentativa;
c) gasta oito minutos para percorrer o labirinto na terceira tentativa;
d) percorre o labirinto em quatro minutos na dcima tentativa;
e) percorre o labirinto numa das tentativas, em trs minutos e trinta segundos.

79. (ESAF) Seja k um inteiro qualquer no intervalo 2 k 3 < s . Para que as
relaes abaixo

5 k...7
5 k...6

Sejam verdadeiras, o smbolo ... deve ser substitudo por

a) <
b) s
c) =
d) >
e) >



80. (ESAF) Em um determinado pas existem dois tipos de poos de petrleo,
Pa e Pb. Sabe-se que oito poos Pa mais seis poos Pb produzem em dez
dias tantos barris quantos seis poos Pa mais dez poos Pb produzem em
oito dias. A produo do poo Pa, portanto,

a) 60,0% da produo do poo Pb;
b) 60,0% maior do que a produo do poo Pb;
c) 62,5% da produo do poo Pb;
d) 62,5% maior do que a produo do poo Pb;
e) 75,0% da produo do poo Pb.

81. (ESAF) Um certo nmero X, formado por dois algarismos, o quadrado
de um nmero natural. Invertendo-se a ordem dos algarismos desse
nmero, obtm-se um nmero mpar. O valor absoluto da diferena entre
os dois nmeros (isto , entre X e o nmero obtido pela inverso de seus
algarismos) o cubo de um nmero natural. A soma dos algarismos de X
, por conseguinte, igual a:

a) 7
b) 10
c) 13
d) 9
e) 11

82. (ESAF) Trs meninas, cada uma delas com algum dinheiro, redistribuem o
que possuem da seguinte maneiro: Alice d a Bela e a Ctia dinheiro
suficiente para duplicar a quantia que cada uma possui. A seguir, Bela d a
Alice e a Ctia o suficiente para que cada uma duplique a quantia que
possui. Finalmente, Ctia faz o mesmo, isto , d a Alice e a Bela o
suficiente para que cada uma duplique a quantia que possui. Se Ctia
possua R$ 36,00 tanto no incio quanto no final da distribuio, a quantia
total que as trs meninas possuem junta igual a:

a) R$ 214,00
b) R$ 252,00
c) R$ 278,00

d) R$ 282,00
e) R$ 296,00
83. (CESPE) Em uma cidade, h 10.000 pessoas aptas para o mercado de
trabalho. No momento, apenas 7.000 esto empregadas. A cada ano, 10%
das que esto empregadas perdem o emprego, enquanto 60% das
desempregadas conseguem se empregar. Considerando que o nmero de
pessoas aptas para o mercado de trabalho permanea o mesmo, calcule o
percentual de pessoas empregadas daqui a 2 anos. Despreze a parte
fracionria de seu resultado, caso exista.

a) 70%
b) 78%
c) 80%
d) 82%
e) 84%

84. (ESAF) Pedro saiu de casa e fez compras em quatro lojas, cada uma num
bairro diferente. Em cada uma gastou a metade do que possua e, ao sair
de cada uma das lojas pagou R$ 2,00 de estacionamento. Se no final ainda
tinha R$ 8,00, que quantia tinha Pedro ao sair de casa?

a) R$ 220,00
b) R$ 204,00
c) R$ 196,00
d) R$ 188,00
e) R$ 180,00

85. (ESAF) Os nmeros A, B e C so inteiros positivos tais que A B C < < .
Se B a mdia aritmtica simples entre A e C, ento necessariamente a
razo ( ) ( )
B A / C B igual a:

a) A/ A
b) A/ B
c) A/ C
d) B/ C
e) ( )
2 B/ B



86. (ESAF) Na Mega-Sena so sorteadas seis dezenas de um conjunto de 60
possveis (as dezenas sorteveis so 01, 02, ... , 60). Uma aposta simples
(ou aposta mnima), na Mega-Sena, consiste em escolher 6 dezenas.
Pedro sonhou que as seis dezenas que sero sorteadas no prximo
concurso da Mega-Sena estaro entre as seguintes: 01, 02, 05, 10, 18, 32,
35, 45. O nmero mnimo de apostas simples para o prximo concurso da
Mega-Sena que Pedro deve fazer para ter certeza matemtica que ser um
dos ganhadores caso o seu sonho esteja correto :

a) 8
b) 28
c) 40
d) 60
e) 84

87. (ESAF) Marco e Mauro costumam treinar natao na mesma piscina e no
mesmo horrio. Eles iniciam os treinos simultaneamente, a partir de lados
opostos da piscina, nadando um em direo ao outro. Marco vai de um
lado a outro da piscina em 45 segundos, enquanto Mauro vai de um lado
ao outro em 30 segundos. Durante 12 minutos, eles nadam de um lado
para outro, sem perder qualquer tempo nas viradas. Durante esses 12
minutos, eles podem encontrar-se quer quando esto nadando no mesmo
sentido, quer quando esto nadando em sentidos opostos assim como
podem encontrar-se quando ambos esto fazendo a virada no mesmo
extremo da piscina. Dessa forma, o nmero de vezes que Marco e Mauro
se encontram durante esses 12 minutos :

a) 10
b) 12
c) 15
d) 18
e) 20

88. (CESPE) A seguinte forma de argumentao considerada vlida. Para
cada x, se P(x) verdade, ento Q(x) verdade e, para x c = , se P(c)

verdade, ento conclui-se que Q(c) verdade. Com base nessas
informaes, julgue os itens a seguir.
Considere o argumento seguinte.
Toda prestao de contas submetida ao TCU que expresse, de forma clara e
objetiva, a exatido dos demonstrativos contbeis, a legalidade, a
legitimidade e a economicidade dos atos de gesto do responsvel julgada
regular. A prestao de contas da Presidncia da Repblica expressou, de
forma clara e objetiva, a exatido dos demonstrativos contbeis, a legalidade,
a legitimidade e a economicidade dos atos de gesto do responsvel. Conclui-
se que a prestao de contas da Presidncia da Repblica foi julgada regular.
Nesse caso, o argumento no vlido.
Considere o seguinte argumento.
Cada prestao de contas submetida ao Tcu que apresentar ato
antieconmico considerada irregular. A prestao de contas da
prefeitura de uma cidade foi considerada irregular. Conclui-se que a
prestao de contas da prefeitura dessa cidade apresentou ato
antieconmico.
Nessa situao, esse argumento vlido.

89. (CESPE) O Tribunal de Contas da Unio (TCU) conta com um
organograma com a seguinte estrutura. Unidades bsicas: Secretaria-Geral
de Controle Externo (SEGECEX), Secretaria-Geral das Sesses (SGS),
Secretaria-Geral de Administrao (SEGEDAM). Unidades de apoio
estratgico: Secretaria de Planejamento e Gesto (SEPLAN), Secretaria
de Tecnologia da Informao (SETEC) e Instituto Serzedello Corra
(ISC).
A SEGECEX tem por finalidade gerenciar a rea tcnico-executiva de
controle externo visando prestar apoio e assessoramento s deliberaes
do Tribunal. Integram a estrutura da SEGECEX: Secretaria Adjunta de
Fiscalizao de Pessoal (SEFIP), Secretaria de Fiscalizao de Obras e
Patrimnio da Unio (SECOB), Secretaria de Fiscalizao de
Desestatizao (SEFID), Secretaria de Fiscalizao e Avaliao de
Programas de Governo (SEPROG), Secretaria de Macroavaliao
Governamental (SEMAG), Secretaria de Recursos (SERUR) e trinta e
duas Secretarias de Controle Externo (SECEX), sendo seis localizadas em
Braslia, sede do TCU, e vinte e seis nas capitais dos estados da
Federao.

A SGS tem por finalidade prestar apoio e assistncia ao funcionamento do
Plenrio e das Cmaras e gerenciar as bases de informao sobre normas,
jurisprudncia e deliberao do Tribunal.
A SEGEDAM tem por finalidade planejar, organizar, dirigir, controlar,
coordenar, executar e supervisionar as atividades administrativas
necessrias ao funcionamento do Tribunal, contando, para tanto, com a
Secretaria de Recursos Humanos (SEREC), a Secretaria de Material,
Patrimnio e Comunicao Administrativa (SEMAT) e a Secretaria de
Engenharia e Servios Gerais (SESEG).
Considere que A seja o conjunto dos rgos que integram a SEGECEX e
B, o conjunto dos rgos que integram a SEGEDAM. Com base nas
informaes do texto acima, julgue os itens a seguir.

A B = |
O nmero de secretarias de A B menor que o somatrio do nmero
de secretarias de A e B.
A SERUR um subconjunto da SEGECEX.
A SESEG um elemento do conjunto B.

90. (ESAF) Se Carlos mais velho do que Pedro, ento Maria e Jlia tm a
mesma idade. Se Maria e Jlia tm a mesma idade, ento Joo mais
moo do que Pedro. Se Joo mais moo do que Pedro, ento Carlos
mais velho do que Maria. Ora, Carlos no mais velho do que Maria.
Ento:

a) Carlos no mais velho do que Jlia, e Joo mais moo do que Pedro;
b) Carlos mais velho do que Pedro, e Maria e Jlia tm a mesma idade;
c) Carlos e Joo so mais moos do que Pedro;
d) Carlos mais velho do que Pedro, e Joo mais moo do que Pedro;
e) Carlos no mais velho do que Pedro, e Maria e Jlia no tm a mesma
idade.

91. (VUNESP) Todo A B, e todo C no B, portanto

a) algum A C;
b) nenhum A C;
c) nenhum A B;
d) algum B C;
e) nenhum B A.


92. (VUNESP) Em uma classe, h 20 alunos que praticam futebol mas no
praticam vlei e h 8 alunos que praticam vlei mas no praticam futebol.
O total dos que praticam vlei 15. Ao todo, existem 17 alunos que no
praticam futebol. O nmero de alunos da classe

a) 30
b) 35
c) 37
d) 42
e) 44

93. (ESAF) Trs homens so levados presena de um jovem lgico. Sabe-se
que um deles um honesto marceneiro, que sempre diz a verdade. Sabe-
se, tambm, que um outro um pedreiro, igualmente honesto e
trabalhador, mas que tem o estranho costume de sempre mentir, de jamais
dizer a verdade. Sabe-se, ainda, que o restante um vulgar ladro que ora
mente, ora diz a verdade. O problema que no se sabe quem, entre eles,
quem. frente do jovem lgico, esses trs homens fazem,
ordenadamente, as seguintes declaraes.

- O primeiro diz: Eu sou o ladro.
- O segundo diz: verdade; ele, o que acabou de falar, o ladro.
- O terceiro diz: Eu sou o ladro.

Com base nestas informaes, o jovem lgico pode, ento, concluir
corretamente que:

a) o ladro o primeiro e o marceneiro o terceiro;
b) o ladro o primeiro e o marceneiro o segundo;
c) o pedreiro o primeiro e o ladro o segundo;
d) o pedreiro o primeiro e o ladro o terceiro;
e) o marceneiro o primeiro e o ladro o segundo.

94. Anelise, Anas e Anlia esto sentadas lado a lado, nesta ordem. Sabe-se
que Anlia mais velha do que Anas, que mais velha do que Anelise.
So dadas a Beto, Dario e Caio as seguintes informaes:

- as idades das meninas so nmeros inteiros positivos;

- a soma das idades igual a 13.

Conta-se a Beto a idade de Anelise e ele diz: "No tenho informaes
suficientes para determinar as idades das outras duas meninas. Conta-se
a Caio a idade de Anlia e, aps ouvir o comentrio de Beto, Caio diz:
"No tenho informaes suficientes para determinar as idades das outras
duas meninas. Aps ouvir o comentrio dos outros dois e aps contarem
a Dario a idade de Anas, ele diz: "No tenho informaes suficientes para
determinar as idades das outras duas meninas". Sabendo que cada um
deles sabe que os outros dois so inteligentes, qual a idade de Anas?

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 7

95. (FCC) O manual da garantia da qualidade de uma empresa diz que, se um
cliente faz uma reclamao formal, ento aberto um processo interno e o
departamento de qualidade acionado. De acordo com essa informao,
correto concluir que:

a) a existncia de uma reclamao formal de um cliente uma condio
necessria para que o departamento de qualidade seja acionado;
b) a existncia de uma reclamao formal de um cliente uma condio
suficiente para que o departamento de qualidade seja acionado;
c) a abertura de um processo interno uma condio necessria e suficiente
para que o departamento de qualidade seja acionado;
d) se um processo interno foi aberto, ento um cliente fez uma reclamao
formal;
e) no existindo qualquer reclamao formal feita por um cliente, nenhum
processo interno poder ser aberto.

96. (FCC) Juntam-se 64 cubos de madeira idnticos, de aresta 1 cm,
formando um cubo maior, de aresta 4 cm. Em seguida, cada uma das seis
faces do cubo maior pintada. Aps a secagem da tinta, separam-se os 64
cubos menores e n deles so escolhidos, de maneira aleatria. O menor

valor de n para que se possa afirmar com certeza que pelo menos um dos
cubos sorteados no teve nenhuma de suas faces pintadas :

a) 57
b) 56
c) 49
d) 48
e) 9
97. (FCC) Admitindo que certo tribunal tem 1.800 processos para serem
lidos e que cada processo no possui mais do que 200 pginas, correto
afirmar que:,

a) no existem 2 processos com o mesmo nmero de pginas.
b) no existe processo com exatamente 9 pginas.
c) cada processo tem, em mdia, 9 pginas.
d) existem pelo menos 9 processos com o mesmo nmero de pginas.
e) mais de 10.000 pginas sero lidas na realizao do servio.

98. (FCC) Sabe-se que existem pessoas desonestas e que existem corruptos.
Admitindo-se verdadeira a frase Todos os corruptos so desonestos,
correto concluir que

a) quem no corrupto honesto.
b) existem corruptos honestos.
c) alguns honestos podem ser corruptos.
d) existem mais corruptos do que desonestos.
e) existem desonestos que so corruptos

99. (FCC) Observe a construo de um argumento:

Premissas:
Todos os cachorros tm asas.
Todos os animais de asas so aquticos.
Existem gatos que so cachorros.

Concluso:
Existem gatos que so aquticos.


Sobre o argumento A, as premissas P e a concluso C, correto dizer que

a) A no vlido, P falso e C verdadeiro.
b) A no vlido, P e C so falsos.
c) A vlido, P e C so falsos.
d) A vlido, P ou C so verdadeiros.
e) A vlido se P verdadeiro e C falso.

100. (NCE) Se cada gato tem sete vidas e, em nossa vila, para cada gato h
quatro cachorros, cada um dos quais s vive uma vez, ento se h sete
gatos na vila, a seguinte quantidade total de vidas de gatos e cachorros
na vila:

a) 34;
b) 49;
c) 58;
d) 77;
e) 196.

101. (FCC) Leia o argumento a seguir e posteriormente assinale a alternativa
que apresente argumento a ele similar.
Quando chove, meu carro fica molhado. Como no tem chovido
ultimamente, meu carro no pode estar molhado.

a) Sempre que uma pea de teatro recebe elogios da crtica, as pessoas vo
v-la. Como as pessoas esto indo ver a nova pea de Augusto Levy, ela
provavelmente receber elogios da crtica.
b) Sempre que uma pea recebe uma grande audincia, ela elogiada pela
crtica. A nova pea de Augusto Levy vem tendo grande audincia sendo,
por isso, elogiada pela crtica.
c) Sempre que a crtica elogia uma pea de teatro, as pessoas vo v-la. A
nova pea de Augusto Levy recebeu crticas favorveis. Logo as pessoas
provavelmente vo querer v-la.
d) Sempre que a crtica elogia uma pea de teatro, as pessoas vo v-la. A
nova pea de Augusto Levy no recebeu crticas favorveis. Logo, eu
duvido que algum v v-la.

e) Sempre que a crtica elogia uma pea de teatro, as pessoas vo v-la. As
pessoas no esto indo ver a nova pea de Augusto Levy. Logo, ela no
recebeu elogios da crtica.

102. (FCC) Um explorador capturado por uma tribo cujo chefe decide que o
homem deve morrer. O chefe, um homem muito lgico, resolve dar ao
explorador uma escolha: ele deve dizer uma sentena. Se a sentena for
verdadeira ele ser atirado de um precipcio. Se for falsa, ele ser atirado
aos lees. A sentena que dever o explorador dizer para forar o chefe a
libert-lo ser, com o respectivo fundamento correto:
a) Serei atirado aos lees. Se verdadeira, ele dever ser atirado de um
precipcio, tornando a sentena falsa. Uma vez falsa, ele dever ser
atirado aos lees, o que torna a sentena verdadeira. Pela contradio, o
chefe no v outra sada a no ser soltar o explorador.
b) No serei atirado aos lees. Se verdadeira, ele dever ser atirado de um
precipcio, tornando a sentena falsa. Uma vez falsa, ele dever ser
c) Serei atirado de um precipcio. Se verdadeira, ele dever ser atirado de
um precipcio, tornando a sentena falsa. Uma vez falsa, ele dever ser
d) No serei atirado de um precipcio. Se verdadeira, ele dever ser atirado
de um precipcio, tornando a sentena falsa. Uma vez falsa, ele dever ser
e) No serei atirado de um precipcio. Se falsa, ele dever ser atirado de
um precipcio, tornando a sentena verdadeira. Uma vez verdadeira, ele
dever ser atirado aos lees, o que torna a sentena falsa. Pela
contradio, o chefe no v outra sada a no ser soltar o explorador.

103. (FCC)



104. (FCC) Observe a seqncia de tringulos eqilteros:

Esses nmeros, associados a cada um desses tringulos, so chamados de
nmeros triangulares. Desse modo, podemos dizer que o oitavo nmero
dessa seqncia :

a) 45
b) 36
c) 32
d) 28
e) 21

105. (FCC)

a) 160
b) 135
c) 120
d) 108

e) 100

106. (FCC) Relacione as sries que possuem a mesma seqncia lgica e
assinale a opo que contm a numerao correta.

(1) A F B E ( ) H N L J
(2) B G E D ( ) L P N L
(3) L H E B ( ) H N I M
(4) G L I G ( ) U R O L

a) 2 4 1 3
b) 2 1 4 3
c) 2 4 3 1
d) 1 4 3 2
e) 1 4 2 3

107. (FCC)

B C F H M O O F C A C D F O R
A D G I Q V I D D F H I N O
C E H L R T ....... B D E L S T

a) T E C
b) E L T
c) T L
d) L E
e) T L E

108. (FCC)


a) 19 T
b) 20 U
c) 21 V
d) 22 X
e) 23 Z

109. (NCE)
a
aa
aaaa
aaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaa
. . .
. . .
A dcima linha dessa configurao ter a seguinte quantidade de as:

a) 64;
b) 128;
c) 256;
d) 512;
e) 1.024.

110. (FCC) Trs dados idnticos, com a faces numeradas de 1 a 6, so
sobrepostos de modo que as faces unidas tenham o mesmo nmero, como

ilustrado abaixo. Desta forma, a soma dos nmeros contidos nas faces
traseiras dos dados igual a:

a) 4
b) 5
c) 7
d) 10
e) 12

111. (FCC) Considere a seguinte equivalncia:

2 = J = %, V = 5 = @, 8 = ? = X,
& = L = 3 e H = 7 = #

Agora, relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita e assinale a
opo que contm a numerao correta.

(1) J 3 # X V ( ) % L H 5 X
(2) 2 H @ L 8 ( ) 2 H 3 ? @
(3) J & 7 V ? ( ) J # V & X
(4) % # L 8 5 ( ) % L 7 8 @

a) 3 4 2 1
b) 2 4 3 2
c) 3 2 4 1
d) 4 3 2 1
e) 1 4 3 2

112. (VUNESP) Continuando a seqncia de figuras:



113. (VUNESP) As cinco alternativas abaixo representam planificaes de um
cubo. Levando-se em conta que em um dado a soma dos pontos marcados
nas faces opostas 7, a nica alternativa que representa a planificao do
dado :



114. (FCC)Observe o grfico abaixo.

Grficos que mostram a evoluo da balana comercial brasileira esto
sempre presentes na imprensa. A manchete que acompanharia o grfico
acima, :

a) Alto volume de importaes em 2005 preocupa o governo.
b) Exportaes brasileiras superam os 100 bilhes de dlares no ano.
c) Queda na exportao de carne e derivados preocupa os pecuaristas.
d) Saldo da balana comercial o menor dos ltimos 5 anos.
e) Crise poltica age negativamente na balana comercial.

115. (ESAF) As seguintes afirmaes, todas elas verdadeiras foram feitas
sobre a ordem de chegada dos convidados a uma festa.

Gustavo chegou antes de Alberto e depois de Danilo.
Gustavo chegou antes de Beto e Beto chegou antes de Alberto se e
somente se Alberto chegou depois de Danilo.
Carlos no chegou junto com Beto se, e somente se, Alberto chegou junto
com Gustavo. Logo:

a) Carlos chegou antes de Alberto e depois de Danilo;
b) Gustavo chegou junto com Carlos;

c) Alberto chegou junto com Carlos e depois de Beto;
d) Alberto chegou depois de Beto e junto com Gustavo;
e) Beto chegou antes de Alberto e junto com Danilo.

116. (FCC) Considerando toda prova de Lgica difcil uma proposio
verdadeira, correto inferir que

a) nenhuma prova de Lgica difcil uma proposio necessariamente
verdadeira.
b) alguma prova de Lgica difcil uma proposio necessariamente
verdadeira.
c) alguma prova de Lgica difcil uma proposio verdadeira ou falsa.
d) algum prova de Lgica no difcil uma proposio necessariamente
verdadeira.
e) alguma prova de Lgica no difcil uma proposio verdadeira ou
falsa.

117. (FCC) Ernesto chefe de uma seo do Tribunal de Contas do Estado de
So Paulo, na qual trabalham outros quatro funcionrios: Alicia,
Benedito, Cntia e Dcio. Ele deve preparar uma escala de plantes que
devem ser cumpridos por todos, ele inclusive, de segunda sexta-feira.
Para tal, ele anotou a disponibilidade de cada um, com suas respectivas
restries:

Alicia no pode cumprir plantes na segunda ou na quinta-feira, enquanto
que Benedito no pode cumpri-los na quarta-feira;
Dcio no dispe da segunda ou da quinta-feira para fazer plantes;
Cntia est disponvel para fazer plantes em qualquer dia da semana;
Ernesto no pode fazer plantes pela manh, enquanto que Alicia s pode
cumpri-los noite;
Ernesto no far seu planto na quarta-feira, se Cntia fizer o dela na
quinta-feira e, reciprocamente.

Nessas condies, Alicia, Benedito e Dcio podero cumprir seus
plantes simultaneamente em uma

a) tera-feira noite.
b) tera-feira pela manh.

c) quarta-feira noite.
d) quarta-feira pela manh.
e) sexta-feira pela manh.

118. (FCC) Na figura abaixo tem-se um tringulo composto por algumas letras
do alfabeto e por alguns espaos vazios, nos quais algumas letras
deixaram de ser colocadas.

Considerando que a ordem alfabtica adotada exclui as letras K, W e Y,
ento, se as letras foram dispostas obedecendo determinado critrio, a
letra que deveria estar no lugar do ponto de interrogao

a) H
b) L
c) J
d) U
e) Z
119. (FCC) A sucesso seguinte de palavras obedece a uma ordem lgica.
Escolha a alternativa que substitui X corretamente:
R, LUS, MEIO, PARABELO, X.

a) Calado.
b) Pente.
c) Lgica.
d) Sibipiruna.
e) Soteropolitano.

120. (FCC) Atente para os vocbulos que formam a sucesso lgica,
escolhendo a alternativa que substitui X corretamente:
LEIS, TEATRO, POIS, X.


a) Camaro.
b) Casa.
c) Homero.
d) Zeugma.
e) Eclipse.

121. (FCC) Um livro tem 354 pginas. O nmero de vezes que o algarismo 2
aparece na numerao dessas pginas

a) 145
b) 157
c) 169
d) 176
e) 192

122. (FCC) Os termos da seqncia (77,74,37,34,17,14,...) so obtidos
sucessivamente atravs de uma lei de formao. A soma do stimo e
oitavo termos dessa seqncia, obtidos segundo essa lei

a) 21
b) 19
c) 16
d) 13
e) 11
123. (FCC) Considere a seqncia de igualdades seguintes:
3 2 2
3 2 2
3 2 2
3 2 2
1 1 0
2 3 1
3 6 3
4 10 6
=
=
=
=

correto afirmar que a soma
3 3 3 3 3 3 3 3
1 2 3 4 5 6 7 8 + + + + + + + igual a

a)
2
48
b)
2
46

c)
2
42
d)
2
38
e)
2
36

124. (FCC) Considere o seguinte criptograma aritmtico, ou seja, um esquema
operatrio codificado, em que cada letra corresponde a um nico
algarismo do sistema decimal de numerao.
( )
2
PA SPA =
Determinados os nmeros que satisfazem a sentena dada, com certeza
pode-se afirmar que SPA um nmero compreendido entre

a) 100 e 250
b) 250 e 500
c) 500 e 600
d) 600 e 850
e) 850 e 999

125. (FCC) Seja A2B um nmero de trs algarismos cuja multiplicao por 5
dada abaixo.
A 2 B
5
16 A 5

Nestas condies, A B + igual a

a) 9
b) 10
c) 11
d) 12
e) 13

126. (FCC) Sabe-se que todo o nmero inteiro n maior do que 1 admite pelo
menos um divisor (ou fator) primo.Se n primo, ento tem somente dois
divisores, a saber, 1 e n. Segue-se da que a soma dos nmeros inteiros
positivos menores do que 100, que tm exatamente trs divisores positivos,
igual a:


a) 121
b) 87
c) 112
d) 25
e) 78

127. (FCC) Em certo teatro h uma fila com seis poltronas que esto uma ao
lado da outra e so numeradas de 1 a 6, da esquerda para a direita. Cinco
pessoas Alan, Brito, Camila, Dcio e Efraim devem ocupar cinco
dessas poltronas, de modo que:

Camila no ocupe as poltronas assinaladas com nmeros mpares;
Efraim seja a terceira pessoa sentada, contando-se da esquerda para a
direita;
Alan acomode-se na poltrona imediatamente esquerda de Brito.

Para que essas condies sejam satisfeitas, a poltrona que NUNCA
poder ficar desocupada a de nmero

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
128. (FCC) Observe a representao das primeiras linhas da disposio
numrica conhecida como Tringulo de Pascal.
Linha 0 1
Linha 1 1 1
Linha 2 1 2 1
Linha 3 1 3 3 1
Linha 4 1 4 6 4 1

Excetuando-se o primeiro e o ltimo nmeros de cada linha, iguais a 1, a
partir da segunda linha pode-se obter os nmeros da prxima adicionando
dois determinados nmeros da linha imediatamente anterior. Apenas um
nmero da linha 8 no igual a nenhum outro nmero dessa mesma linha.
Esse nmero


a) 8
b) 28
c) 46
d) 70
e) 116

129. (FCC) Esta seqncia de palavras segue uma lgica:

P
Xale
Japeri

Uma quarta palavra que daria continuidade lgica seqncia poderia ser

a) Casa.
b) Anseio.
c) Urubu.
d) Caf.
e) Sua.

130. (FCC) O diagrama indica percursos que interligam as cidades A, B, C, D
e E, com as distncias dadas em quilmetros:


Partindo-se de A e passando por E, C e D, nessa ordem, a menor distncia
que poder ser percorrida para chegar a B , em quilmetros,

a) 68
b) 69
c) 70
d) 71
e) 72

131. (FCC) Em um dia de trabalho no escritrio, em relao aos funcionrios
Ana, Cludia, Lus, Paula e Joo, sabe-se que:

Ana chegou antes de Paula e Lus.
Paula chegou antes de Joo.
Cludia chegou antes de Ana.
Joo no foi o ltimo a chegar.

Nesse dia, o terceiro a chegar no escritrio para o trabalho foi

a) Ana.
b) Cludia.
c) Joo.
d) Lus.
e) Paula.

132. (FCC) A figura indica um quadrado de 3 linhas e 3 colunas contendo trs
smbolos diferentes:


Sabe-se que:

cada smbolo representa um nmero;
a soma dos correspondentes nmeros representados na 1a linha 16;
a soma dos correspondentes nmeros representados na 3a coluna 18;
a soma de todos os correspondentes nmeros no quadrado 39.

Nas condies dadas, o valor numrico do smbolo

a) 8
b) 6
c) 5
d) 3
e) 2

133. (ESAF) Em um aqurio h peixes amarelos e vermelhos: 80% so
amarelos e 20% so vermelhos. Uma misteriosa doena matou muitos
peixes amarelos, mas nenhum vermelho. Depois que a doena foi
controlada, verificou-se que 60% dos peixes vivos, no aqurio, eram
amarelos. Sabendo-se que nenhuma outra alterao foi feita no aqurio, o
percentual de peixes amarelos que morreram foi:

a) 20%
b) 25%
c) 37,5%
d) 62,5%
e) 75%

134. (ESAF) Se Y diferente de zero, e se
X
4
Y
= , ento a razo de 2X Y
para X, em termos percentuais, igual a

a) 75%.
b) 25%.
c) 57%.
d) 175%.
e) 200%.


135. (ESAF) Em um passeio de moto, um dos participantes vai de Curitiba a
So Paulo a uma velocidade mdia de 50 km/h; aps, retorna de So
Paulo para Curitiba a uma velocidade mdia de 75 km/h. Considerando
todo o percurso de ida e volta, a velocidade mdia, em km/h foi de:

a) 60
b) 62,5
c) 65
d) 70
e) 72,5

136. (ESAF) Um carro percorre 75% da distncia entre as cidades A e B a uma
velocidade mdia constante de 50 km por hora. O carro percorre, tambm
a uma velocidade mdia constante, V, o restante do trajeto at B. Ora, a
velocidade mdia para todo o percurso de A at B foi igual a 40 km por
hora. Logo, a velocidade V igual a

a) 20 km por hora.
b) 10 km por hora.
c) 25 km por hora.
d) 30 km por hora.
e) 37,5 km por hora.

137. (ESAF) Trs homens so levados presena de um jovem lgico. Sabe-se
que um deles um honesto marceneiro, que sempre diz a verdade. Sabe-
se, tambm, que um outro um pedreiro, igualmente honesto e
trabalhador, mas que tem o estranho costume de sempre mentir, de jamais
dizer a verdade. Sabe-se, ainda, que o restante um vulgar ladro que ora
mente, ora diz a verdade. O problema que no se sabe quem, entre eles,
quem. frente do jovem lgico, esses trs homens fazem,
ordenadamente, as seguintes declaraes.

- O primeiro diz: Eu sou o ladro.
- O segundo diz: verdade; ele, o que acabou de falar, o ladro.
- O terceiro diz: Eu sou o ladro.


Com base nestas informaes, o jovem lgico pode, ento, concluir
corretamente que:

a) o ladro o primeiro e o marceneiro o terceiro;
b) o ladro o primeiro e o marceneiro o segundo;
c) o pedreiro o primeiro e o ladro o segundo;
d) o pedreiro o primeiro e o ladro o terceiro;
e) o marceneiro o primeiro e o ladro o segundo.

138. (ESAF) Trs pessoas, Ana, Bia e Carla, tem idades (em nmero de anos)
tais que a soma de quaisquer duas delas igual ao nmero obtido
invertendo-se os algarismos que formam a terceira. Sabe-se, ainda, que a
idade de cada uma delas inferior a 100 anos (cada idade, portanto, sendo
indicada por um algarismo da dezena e um da unidade). Indicando o
algarismo da unidade das idades de Ana, Bia e Carla, respectivamente, por
A1, B1 e C1; e indicando o algarismo da dezena das idades de Ana, Bia e
Carla, respectivamente, por A2, B2, e C2, a soma das idades destas trs
pessoas igual a:

a) ( )
3 A2 B2 C2 + +
b) ( )
10 A2 B2 C2 + +
c) ( )
99 A1 B1 C1 + +
d) ( )
11 B2 B1 +
e) ( )
3 A1 B1 C1 + +
GABARITO
SRIE REPETECO

11.
a) p: No est frio.
b) p q . : Est frio e este nevando.
c) p q v : Est frio ou est
nevando.
d) p q : Est frio se, e
somente se, est nevando.
e) p q : Se est frio, ento
no est nevando.
f) p q v : est frio ou no est
nevando.
g) p q . : No est frio e no
est nevando.
h) p q : est frio se, e
somente se, no est nevando.
i) ( )
p q p . : Se est frio e
no est nevando, ento est frio.
12. ECCCE

13.
p q p q .
V V V
V F F
F V F
F F F

p q p q v
V V V
V F V
F V V
F F F

p q
p q v
V V F
V F V
F V V
F F F

p q p q
V V V
V F F
F V V
F F V

p q p q
V V V
V F F
F V F
F F V
14. ECECCCECC
15. b
16. c
17. a) V
b) V
c) V
18. a) V
b) V
c) F
d) V
19. a) V
b) V
c) F
d) V
20. CCE
21. d
22. a
23. b
24. e
25. c
26. a
27. c
28. a
29. c
30. d
31. e
32. c
33. d
34. b
35. c
36. CEC
37. d
38.
p q p . q pv q pq
V V V V V
V F F V F
F V F V V
F F F F V

p q pv q p. q p. q
F F F F F
F V V F V
V F V F F
V V V V F


39.
Afirmao Negao
3 5 = 3 5 =
2 3 > 2 3 s
5 5 s 5 5 >
4 5 < 4 5 >
4 5 s 4 5 >
2 3 = ou 3 4 < 2 3 = e 3 4 >
4 5 > e 2 3 > 5 4 s ou 3 2 s
x 2 = ou x 3 = x 2 = e x 3 =
x 5 < e x 2 > x 5 > ou x 2 s
2 3 5 4 = =
2 3 e 5 4 = =
2
x 2 x 4 = =
2
x 2 e x 4 = =
40. c
41. CCC
42. c
43. c
44. c
45. e
46. b
47. e
48. d
49. b
50. d
51. e
52. a
53. a
54. EECC
55. a
56. CCE
57. a
58. c
59. a
60. d
61. d
62. c
63. b
64. b
65. e
66. a) O indivduo deve dirigir-se a um
dos guardas e perguntar: - Se eu
perguntar ao outro guarda por qual
porta eu devo sair, qual porta ele me
indicar?
b) A porta indicada sempre ser
a porta da morte e, portanto, o
indivduo dever sair pela porta
no indicada.
67. a
68. a) 35
b) 18
c) 48
d) 18
69. c
70. d
71. b
72. a
73. e
74. d
75. a
76. a
77. b
78. d
79. c
80. e
81. d
82. c
83. d
84. 44
85. 2, 2 e 9.
86. d
87. c
88. d
89. d

90. b
91. a
92. b
93. b
94. c
95. e
96. d
97. c
98. c
99. c
100. 9,5 cm (Acredite!!!)

GABARITO
EXERCCIOS PROPOSTOS

1. ECCCECE
2. CEE
3. d.
4. a)
p q p p . q
V V F F
V F F F
F V V V
F F V F

b)
p q p . q p v q (

p . q) (

p v q)
V V V V V
V F F V V
F V F V V
F F F F V

c)
p V V F F
q V F V F
p . q V F F F
(

p . q) F V V V
q p V F F V
(q p) F V V F
(p . q) v (q p) F V V V

d)
p V V F F
q V F V F
q F V F V
p q V F V V
p q F V V F
(

p q) V F F V
(p q) v (p q) V F V V
5. c
6. a) p: Nem todo aluno que
gosta de Matemtica gosta de
poesia. ou Existe pelo menos
um aluno que gosta de
Matemtica e no gosta de
poesia.
b) No gosta de Matemtica.
c) No. Adriana pode ou no
gostar de poesia.
7. d
8. c
9. b
10. a
11. d
12. b
13. a
14. b
15. e
16. a
17. e
18. a
19. b

20. ECE
21. EECCE
22. e
23. c
24. a
25. d
26. b
27. e
28. d
29. c
30. a
31. a
32. a
33. a
34. a
35. e
36. a
37. d
38. b
39. e
40. b
41. d
42. A: azul;
B: vermelha;
C: branca.
43. e
44. c
45. e
46. 1
o
lugar: Clia;
2
o
lugar: Alice;
3
o
lugar: Dora;
4
o
lugar:Beatriz.
47. a
48. c
49. d
50. b
51. e
52. a
53. d
54. d
55. a
56. a
57. b
58. c
59. a
60. c
61. d
62. a
63. d
64. b
65. c
66. c
67. e
68. c
114
115
69. d
70. b
71. c
72. b
73. d
74. d
75. c
76. e
77. b
78. e
79. b
80. c
81. d
82. b
83. e
84. d
85. a
86. b
87. e
88. EE

89. EEEC
90. e
91. b
92. e
93. b
94. c
95. b
96. a
97. d
98. e
99. c
100. d
101. d
102. a
103. e
104. b
105. b
106. a
107. e
108. a
109. d
110. b
111. a
112. e
113. d
114. b
115. a
116. b
117. a
118. b
119. d
120. d
121. d
122. e
123. e
124. d
125. b
126. b
127. a
128. d
129. b
130. c
131. e
132. e
133. d
134. d
135. a
136. c
137. b
138. d

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RACIOCNIO LGICO ESTRUTURAS, DIAGRAMAS E LGICA DE ARGUMENTAO

Profs. Antonio Geraldo e Jos Carlos 135

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