Sistema CUEST 2kX Manual de Usaurio AGMsoft2kX

Programado por:
l y
n
t O
a f
r
D
Manual de usuario revisión 0.1

Manual de sistema de cuestionarios CUEST 2kX
Nota importante de este manual de usuario revisión 0.1, para uso practico
del programa informático de proyecto BETA de pruebas.
Este documento fue creado para que puedas utilizar correctamente el sistema de
cuestionarios llamado CUEST 2KX, por lo cual es un previo de uso correcto del
sistema, cuyo uso es exclusivo para orientarte en este manual. El manual puede
no estar completo, ya que le falta mucho por completar en términos, soluciones y
significados que pudiesen presentarse e inclusive algunos ejemplos como una
guía rápida de referencia del programa aparte de este manual, pero el uso
principal sobre todo el sistema hasta donde se ha liberado en su versión de
pruebas, como hasta donde está contemplado se encuentra en este manual.
Pronto estará completo el programa que facilite el proceso de aplicaciones de tus
exámenes, pero por el momento te podría ser muy útil usar este avance para que
y
sea parte de tu aprendizaje, al saber que hay muchos otros programas similares
l
que cumplen con el mismo objetivo que este, capturar tus preguntas, respuestas y
evaluarte las veces que quieras.
n
Se hace constar y reiterar que este manual fue creado para fines de facilitación al
usuario final, o sea tu el o la que esta leyendo este documento, no pretende en
O
retribuir ni facilitar a nadie de este trabajo logrado por AGMsoft2kX con el código
fuente del programa, quien completamente desde sus inicios del proyecto similar
t
del propio autor, sino más bien facilitarte a ti en el uso de este programa para que
f
puedas darle una utilidad ¡si lo necesitas!, o con evaluaciones propias sobre lo
que le falte o no al sistema, ya que me he preocupado en hacer programas, pero
a
no hacer por hacer proyectos, si no los pueden usar los demás, y por eso lo
comparto libremente ya que tu estimado lector eres el importante en que los
r
programas tengan una utilidad de vida a tus necesidades, como este programa
educativo.
D
El programa cumple con muchas funciones a lo que fue desarrollado, quien lo
principal de este mini programita es evaluarte correctamente con la primera
creación de tu primer cuestionario de estudio a varios cuestionarios de estudios,
quien evitarás volver a crear uno nuevo con lo ya creado, dependiendo lo
avanzado del autor este sistema contemplará parte de su desarrollo. Me es bien
agradecer que el uso que le des sea bajo fines propios y no negociativos, ya que
lo puedes usar, distribuir solo y únicamente para fines educativos de aprendizaje,
no para valerse de el como parte de un trabajo educacional donde obtengas
dividendos por venta del programa o algo parecido, sino al contrario usar este
programa para uso único y sin lucro para aprender más sobre alguna materia en
especial como a alumnos quienes les puedas facilitar una forma de evaluarse, o
evaluar sus conocimientos, quien en este último, dependiendo del avance del
programa, sería de bien que supervises a tus alumnos si eres maestro(a) por
faltarle un poco o mucho por desarrollar este mini proyecto.
Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

Este programa le falta mucho por desarrollar considerándose como una versión
en desarrollo, y las ideas no se me han borrado de la mente, solo es cuestión de
tiempo y el interés de cada uno de los que descarguen este programa, y si
desearas cooperar ya sea por una donación seria un estimulo a seguir con el
proyecto, ¡claro esta!, me sería más de utilidad que el programa te llegase a servir
para la actualidad o a futuro de corto plazo a mediano plazo de tiempo, ya que se
considera parte curricular y experiencias de la vida, y como siempre no sabré a
cuanto tiempo estará el sistema terminado por el tiempo que me falta hacerlo. Se
que como profesionista de un proyecto debe de cumplirse a tiempos programados
o estipulados, pero me disculpo por no seguir las reglas en este mini proyecto,
porque no cuento con tiempo suficiente, como cambios de plataformas de
desarrollo computacional, por lo cual no lo he programado como proyecto de tales
meses como a otros sistemas que si están planeados a la hora de su análisis,
diagramación, diseño, y desarrollo, sino es un sistema muy particular de lo poco
l y
aprendido en programación. Así es poco, porque no todo lo estoy aplicando aquí
al sistema, solo lo necesario utilizando menos recurso al sistema, si ya revisaste
algunas de las versiones anteriores, verás que en sus primeros avances de
n
desarrollo hasta tarda para mostrar la información, porque entre más información
haya, más lento se realizará la búsqueda que en esta versión ya está contemplado
para información masiva.
t O
Este manejo de información masiva es la que me preocupa, y que en la
actualidad en pequeñas, medianas y grandes empresas se maneja abarcar mucha
f
información pero ordenada y bien estructurada en el ámbito de una base de datos,
y en eso estoy aplicando cada uno de los programas que he desarrollado, tengo
a
muchos programas más, y bueno para estar aprendiendo están desarrollador un
r
buen porcentaje en temas similares de agenda personal, creación de encuestas
personalizadas para investigación estadística, programas de rentas y ventas de
mercancías como video club, almacén, papelería, control de equipos de computo
D
inventarios, catálogos de proveedores y prestadores de servicios (cuando los
paquetes contables de antaño llamados CONTPAQ en México, no contaban con
creación de direcciones de clientes por capacidad de almacenamiento en discos
duros de esos tiempos antes del año 2000 ¡muy caros! para servidores en mi
país), y un etcétera, etcétera. Algunos programas casi un 60 % de ellos los perdí,
porque sus almacenamientos los guardaba en discos flexibles de 3 ½ (diskette) de
1.44 Mega bites de capacidad, teniendo computadoras desde un 386 SX (no tiene
coprocesador matemático), a un PENTIUM 1, con discos duros de computadora
de capacidad de 40 MB a 100 MB, y en ese entonces eran carísimo los de mayor
capacidad, así que me las ingenie.
¡Disfruta este manual y por supuesto el programa!
Atentamente
AGMsoft2kX

INDICE
Página
Introducción………………………………………………………..... 5
1. Requisitos del sistema………………………………………..... 8
2. Instalación del sistema CUEST 2KX………………………..... 9
3. Accediendo al sistema por primera vez…………………….. 11
l y
4. Ventana principal del sistema de cuestionarios CUEST
2KX y registro de usuarios……………………………………. 26
n
5. Creando nuestro primer cuestionario……………………….. 43
t O
6. Aplicación de un examen auto evaluativo………………….. 61
a f
r
D
INTRODUCCIÓN
Primeramente ¡Gracias! por descargar el programa del Sistema de

Cuestionarios Universales en Estudios de Sistematización Total.
Observaras las diferentes versiones que maneja este sistema, ya que se va

reprogramado con correcciones de errores de código fuente de los programas que
había dejado guardados en el olvido como proyectos escolares y personales, que
este no es escolar, sino es programación personal, realizando unos pequeños
cambios o nueva transformación de este programa, tal es el caso del SCUEST
2kX, existió en plataformas anteriores de desarrollo, pero ahora ha pasado a un
ambiente visual y totalmente nuevo, bajo experiencias anteriores, se ha realizado
una forma fácil de introducir preguntas y respuestas, como la reutilización del
mismo, te preguntaras ¿esto no es nada nuevo?, pues no, no es nada nuevo, pero
a diferencia de que hayas visto en algunas academias donde te aplican tu examen
l y
en línea, programas hechos para aplicarse en ese momento como parte de un
curso ya elaborados las preguntas y respuestas (programas exclusivos), y pues
n
bueno, no has pensado mejor o querido mas bien en crear tus propias preguntas
y respuestas en un programa propio para tu auto aprendizaje, que te evalué de la
misma forma que los programas que te aplican en las academias o escuelas, pero
O
con la diferencia de que creas tus propias preguntas y respuestas con sus propias
imágenes (opcional) pudiéndote autoevaluarte las veces que quieras hasta que
domines esas preguntas que tanto se te dificultan como herramienta extra, y que
f t
además estudias leyendo y transcribiendo en hojas las respuestas de esas
pregunta que se convierten en un martirio repetitivo, más no dejan de ser efectivos
estos métodos para la retención convirtiéndose en no temporal tu auto
a
aprendizaje, pero si cuentas con este sistema de cuestionarios como herramienta
r
adicional, ¡te prepararías mejor!, recordando que cada auto aplicación tanto las
preguntas como las respuestas te las revuelve para que así tu tiempo y dedicación
al crear tu cuestionario no se convierta en algo monótono y simple al auto
D
evaluarte, que también de las versiones posteriores solo habrá algunos cambios al
programa y no a la base de datos quien en un esfuerzo por crear tus cuestionarios
han permanecido, si fuera el caso de añadir mas cosas a la base de datos,
realizaría un programa que actualice dicha información ya sea trasladando tu
copia de tu base de datos a la nueva o creando dichas tablas faltantes en tu base
de dato sin mover nada, solo se remplazaría tu programa actual sin perder nada
en absoluto de información y tu registro hacia esta versión que manejes, sería
como una actualización de tu programa.
¡Pues bien!, este sistema de cuestionarios al principio capturaras las preguntas y

respuestas para poder auto evaluarte después, pero el uso de este sistema te
facilitara en absoluto en algunas capturas de información repetitivas, como
seleccionar nuevamente las respuestas que ya creaste en preguntas anteriores,
esto se puede hacer y así cambiaras a otra respuesta correcta de esta nueva
pregunta, otras características de este sistema CUEST 2KX para resumir y que
realiza son:

 Creación sin límite de preguntas,

con imagen adjunta (opcional).
 Creación sin límite de respuestas, ya sean correctas o incorrectas con
imagen adjunta (opcional).
 Continuación de cuestionarios pendientes, agregando nuevas preguntas y
respuestas a tu cuestionario existente.
 Cambios o correcciones a tus preguntas y respuestas registradas.
 Bajas temporales a tus preguntas o respuestas registradas para que no se
incluyan en tu auto evaluación (depende de la versión que uses, mayor a la
versión 0.3).
 Bajas permanentes de tus preguntas o respuestas registradas,
permitiéndote eliminar de la base de datos permanente mente, si no
encuentra un registro parecido.
 Bajas temporales o permanentes de cuestionarios registrados.
 Selección sin límite de respuestas correctas o incorrectas en las respuestas
registras de cada pregunta.
l y
 Integración fácil y sencilla de imágenes para preguntas y respuestas al
momento de crear o realizar cambios al registro de preguntas o respuestas.
alumno.
n
 Auto evaluación fácil de selección con identificación de tu registro como
 Control de accesos al sistema de cuestionarios, quien eres el que decide si
o evaluación.
t O
realiza nuevos cuestionarios, o solo para evaluarse ya sea auto evaluación
 Seguimiento de usuarios quien operan el sistema CUEST 2KX, y alumnos
f
registrados (dependiendo del avance de la versión posterior).
 Control de exámenes aplicados con un número de registro único de
evaluación.
a
r
 Aplicación múltiple de exámenes a grupos de alumnos o individual.
 Programación de fechas de evaluación a aplicar exámenes existentes en el
sistema (dependiendo del avance de la versión posterior).
D
 Auto evaluación final de respuestas correctas con incorrectas al terminar un
examen.
 Reportes de exámenes efectuados a los alumnos, como reportes de
cambios a los sistemas de cuestionarios registrados, como también
reportes de accesos al sistema de cuestionarios en general e individual,
inclusive auto evaluaciones practicas no contadas como exámenes
calificativos (dependiendo del avance de la versión posterior).
 Ente otras cosas a contemplas en futuras versiones.
Como sabrás, este mini programa tiene un potencial de revisión de respuestas

correctas e incorrectas, y te preguntaras ¿si en cada pregunta estipulo mas de una
respuesta correcta, se podrá calificar de la misma manera ya sean de una posible
respuesta o más?
A esta contestación sería afirmativa, ya que el mini programa esta contemplado

para crear preguntas tradicionales de una sola respuesta, y también de mas de

una respuesta correcta en una sola

pregunta, esto se a cuidado en el desarrollo de este mini programa CUEST 2kX,
porque las posibilidades son máximas al momento de auto aplicarse, y que en
cada avance se ira creando formas de aplicarse un examen cómodamente si es
de una sola respuesta, varias o una lista de preguntas y respuestas a la vez en tu
auto evaluación dependiendo del avance del proyecto.
Pero si auto evaluó con varias respuestas, ¿crees que califique bien este
sistema?, la contestación a esta pregunta también es afirmativa, esto está
planeado también para que el alumno no realice trampa queriendo engañar al
sistema de auto evaluación o evaluación dependiendo de la versión de pruebas y
su evolución de lo programado en esta versión a la final, esta evaluación consiste
en numero de aciertos del alumno (#A), entre el numero de aciertos por el sistema
(/#AS) multiplicado por cien (100), y que a su vez rectifica si las respuestas vacías
del alumno coinciden con el sistema CUEST de las respuestas vacías de cada
l y
respuesta de la pregunta (#VA), si el alumno contesto mas de una vez una posible
respuesta correcta, y al revisar el sistema no coincide (#VS), le restara puntos,
quien al final de la calificación (#CAL)si el alumno contesto más errores que de
n
aciertos lo perjudicará por trampa enviando calificación negativa menor a cero.
#VS menos #VA nos da como resultado #TRS
t O
#A entre /#AS del resultado multiplicado por 100 no da resultado #CAL
f
#CAL menos #TRS nos da como resultado final #CALF
a
r
Descripción de leyendas:
#A Número de aciertos por el alumno.
/#AS Entre el numero de aciertos o totales del sistema.
100
#CAL
#VA
#VS
D
Resultado de la división multiplicado por 100.
Resultado de la multiplicación por 100 calificación único de aciertos.
Número de respuestas vacías o no necesarias para ser contestados
por el alumno.
Número de respuestas vacías del sistema quienes no son respuestas
correctas.
#TRS Número total restado de respuestas vacías del alumno y por el
sistema de cuestionarios.
#CALF Calificación final obtenida de la operación.

1. Requisitos del sistema:
Sistema Operativo Windows XP, 2000 (no recomendable sistemas operativos

Windows 95 y 98, ME), trabaja mejor en Windows XP correctamente.
Procesador Pentium III a 400 Mhz. O superior.
Espacio en disco duro 20 MB como inicial.
Memoria RAM de 64 MB o superior, recomendado 128 MB en adelante.
Tarjeta de video VGA de 1024 por 768 píxeles como mínimo o superior (no te
recomiendo menor resolución porque las pantallas ya cambiaron a mas amplias).
Conexión a Internet para solicitar la clave especial de registro al sistema gratuito,
l y
por correo electrónico al autor y no por sistema SCUEST 2KX., recibiendo en la
auto contestación la clave de activación a agmsoftwares2kx@yahoo.com.mx.
(Opcional).
n
Si no tienes el programa puedes encontrar en la sección de AGMsoft2kX cuya
dirección es:
O
http://mx.geocities.com/agmsoftwares2kx/proyectitos.htm
t
f
Ahí te guiara en donde puedes descargar este programa.
a
r
Nota: Dependiendo de la versión del programa que sea, pueden haber algunos
cambios al manual o que no este contemplado en su forma de sus nuevos detalles
estéticos del programa.
D
¡Gracias por leer antes de instalar el sistema CUEST!
Atentamente
AGMsoft2kX

2. Instalación del sistema CUEST 2kX
Los pasos a instalar (referencia rápida).
1. Primeramente tu sistema operativo como requisito debe de ser Windows 2000

NT y el recomendable Windows XP ya sea Profesional o Home, si tienes Windows
2000 debes de estar como administrador o con derechos para instalarlo, en el
Windows XP no hay problema alguno, en los Windows anteriores como Windows
ME, 98, 95 e inclusive Windows 3.1, 3.11 o 3.0, no es compatible este programa
en absoluto.
2. Ejecuta el programa que se encuentra dentro de la carpeta del este programa,

cuyo nombre es SETUP o SETUP.EXE (distinguido de una computadora su
icono).
l y
3. Da doble clic para proceder a instalarlo (espera a que cargue el programa.
4. Te dará la bienvenida del programa y das aceptar, en caso contrario, empezara
n
a cargar por primera vez algunos archivos faltantes que necesita para poderse
instalar
O
5. Si instalo archivos faltantes en tu sistema operativo, te pedirá reiniciar, en caso
contrario que no te haya instalado los archivo que necesita te pedirá instalar en la
t
ubicación destino de la parte inferior de la ventanita, si deseas cambiarlo de lugar
f
los archivos a instalar selecciona (Cambiar directorio), en caso contrario selección
la imagen del botón para proceder la instalación de tu programa.
a
r
6. Si todavía no has instalado el programa e iniciaste nuevamente tu sistema
operativo, selecciona nuevamente el icono de SETUP.EXE para proceder
nuevamente a instalar el programa, ahora si instalara el programa observando
D
nuevamente el texto del paso 3 al 5.
7. Si te pidiera remplazar algún archivo, o el que tienes es mas actual, dile que
¡no!, y dile que quieres conservar tus archivos, esto sería la única pregunta o
varias similares, no remplaces nada de tu sistema operativo, así que dependiendo
del numero de programas similares ya sean de diversos programas elaborados
por mi o de otras marcas desarrolladoras de software, de el caso de que ya
existan dichos archivos indispensables para que funcione el programa
correctamente.
¡Recuerda!... este programa nunca dañara ningún archivo que involucre a tu

sistema operativo o paquete de oficina, pero por prevención es preferible que
mantengas los archivos mas actualizados que el que se este instalando este
sistema en caso de requerirlo y comparar dicho(s) archivo(s).

Para cualquier duda, visita mi página

WEB
http://mx.geocities.com/arturogaribaym/agm
o
http://mx.geocities.com/losdiosesmx/agm
o
http://mx.geocities.com/agmsoft2kx/agm
Te ayudara en los pasos de desinstalación en la sección de mis programas, y

recuerda que son programas de pruebas (prototipos), aún no están terminados.
¡Pronto! abran más proyectos a compartir y que sean de tu utilidad.
Atentamente
AGMsoft2kX
l y
n
t O
a f
r
D

3. Accediendo al sistema por primera

vez.
Para acceder al sistema por primera vez, da clic en el menú (vea la figura 1), en el
menú inicio de tu Windows, y selecciona todos los programas.
Encuentra y permanece encima de la opción AGMsoft2kX – Sistemas en

Movimiento (vea la figura 2).
l y
n
Figura 1: Selección del menú de
inicio y todos los programas.
t O
a f
r
D
Figura 2: Selección del menú AGMsoft2kX – Sistemas en Movimiento.
Selecciona ahora el programa cuya distinción es un ratoncito de icono del sistema

CUEST llamado mejor mente en la opción AGMsoft2kX Sistema CUEST 2KX
(vea las figuras 3 y 4).
Figura 3: Selección del programa

AGMsoft2kX Sistema CUEST 2kX
l y
n
t O
Figura 4: Pantalla completa de selección del programa instalado para entrar por
primera vez.
a f
r
D
Espere un momento para entrar a programa, le aparecerá el logotipo del sistema
(vea la figura 5).
Figura 5: Inicio del sistema de

cuestionarios, logotipo del sistema
AGMsoft2kX, si has usado versiones
anteriores a la 0.3.

Puede variar dependiendo de la versión que estés manejando (vea también la

Figura 6).
Figura 6: Versión 0.3 de la
l y
presentación del inicio del sistema
CUEST 2Kx.
n
Una vez que termina, aparecerá la ventana de registro del sistema CUEST 2kX
O
(vea la figura 7), si deseas registrar de una vez el producto, selecciona validar el
producto gratuito, una vez que enviaste el correo electrónico a
t
agmsoftwares2kx@yahoo.com.mx con el asunto: Validar SCA 2KX, cuya
Continuar para registrar tu software.
a f
respuesta esta contenida el numero de serie de activación, selecciona el botón
r
D
Figura 7: Sistema de
validación del producto
gratuito de AGMsoft2kX.
Obtendrás rápidamente el número de serie de validación del producto en

cuestiones de segundos o minutos dependiendo del auto contestación del servicio

de correo Yahoo, posiblemente obtendrás

la respuesta con otro servicio de auto contestación, y que es del mismo
AGMsoft2kX. Recuerda que este registro es simbólico ya que no cuenta con un
generado de registro de diferentes nombre de usuario y empresa, pero si me
serviría como estadístico si registras tu programa por medio de un correo
electrónico.
Nota: Se hace constar que este tipo de registro no te involucra en nada, y solo te
da el derecho de utilizarlo las veces que quieras, ya que si no lo registras, te
seguirá apareciendo este mensaje de validar el producto, quien después al no
validar el producto te aparecerá una nueva pantalla, de acerca del sistema, y
después de continuar, te aparecerá el sistema de control de accesos al programa,
si lo registras estas dos pantallas anteriores ya no volverán aparecer, entrando
después al programa cuando termina el logotipo de presentación ira directo al
y
sistema de control de accesos, ¡claro esta! cuando vuelvas a entrar otra vez al
l
sistema a CUEST 2kX, o que el autor, bloquee algunas de las opciones como
borrar registros, reactivar registros dados de baja temporal, agregar imágenes
n
nuevas o cambios a tu pregunta o respuestas, etc., también al saber que puede
que algunas cosas queden como están o falten de programar según el autor
disponga.
t O
a f
r
D
Figura 8: Sistema de activación (Registro del producto CUEST).
Para validar tu producto (vea la figura 8) mostrara la información necesaria sobre

los derechos de autor en el sistema de la parte izquierda del registro del producto

CUEST, cabe aclarar que este programa

no es un producto físico que podamos tener, solo puse así producto, que lo más
correcto es tu programa o software. Lee lo estipulado por el autor, escribe tu
nombre (A nombre de) que esta en la parte derecha de esta ventana y el nombre
de la empresa (Empresa), una vez escrito estos dos datos, selecciona en la parte
inferior acepto lo estipulado y escribe la llave de registro que se te proporciono el
correo electrónico como auto respuesta.
Una vez puesto la llave de activación manual selecciona el botón Validad producto
gratuito, para que revise la llave de tu producto haciendo valido tu producto,
mandándote el mensaje (vea la figura 9), en caso contrario te mandara el mensaje
(vea la figura 10) o si no has seleccionado lo estipulado por el autor, te mandara el
mensaje que selecciones uno de dos tipos de acuerdos por el autor bajo este
sistema CUEST (vea la figura 12 y 13).
l y
n
O
Figura 9: Mensaje de llave de activación exitosa.
f t
r a Figura 10: Mensaje de
clave o llave de
activación no es el
D
correcto.
Figura 11: Mensaje de no selección de lo estipulado por el autor AGMsoft2kX.

Figura 12: Mensaje de que no aceptas lo

estipulado por el autor, no preemitiéndote registrar la llave de registro.
Si por el momento no lo deseas validar, omite esta opción seleccionando

primeramente validar después y continuar (vea la figura 8), una vez
seleccionado, da clic en el botón continuar.
Te mostrara una nueva ventana del sistema de accesos al sistema (vea la figura
13), aquí en el primer recuadro observarás los paso a seguir para poder acceder al
sistema de cuestionarios, pero como es tu primera vez que accedes a este
sistema, sigue los paso que te proporcionan el archivo de texto simple que
contiene el paquete de instalación de este sistema de cuestionarios cuyo nombre
de archivo es USUARIO LEE ESTO PRIMERO.TXT, con esto obtendrás el
numero de contraseña para acceder por primera vez.
l y
n
t O
a f
r
D Figura 13: Ventana de
accesos al sistema CUEST
2Kx.
La explicación siguiente sobre este sistema de accesos al sistema de

cuestionarios es lo siguiente:
Una vez que haya aparecido la ventana de accesos al sistema CUEST 2kX, si no
sabes a que ventana me refiero, observa en la parte superior del encabezado
(vea la figura 13) para que observes en la parte superior izquierda “Acceso al
sistema – CUEST Por: AGMsoft2kX”.
Antes que empecemos a acceder al sistema CUEST 2KX, en la parte superior se

encuentra también los pasos para poder acceder a este sistema (vea la figura 14),
selecciona el tipo de acceso (vea la figura 15), obvio como es tu primera vez que

entras a este programa, selecciona la

opción tres (vea la figura 16), deja en blanco el nombre de usuario (vea la figura
17), si es lo contrario y ya contiene un registro de accesos al sistema, teclea el
nombre de usuario a acceder, pero si no es así, pues pasa dando con la tecla de
aceptación (ENTER) o dando clic al cuadro blanco de la contraseña (vea la figura
18).
l y
Figura 14: Ventana principal de
n
Figura 16: Nombre de usuario
O
acceso al sistema CUEST 2kX, pasos registrado en el sistema de accesos,
para poder acceder al sistema. si es por primera vez, se deja en
t
blanco.
a f
r
D
Figura 15: Lista de tipos de usuarios
a acceder al sistema. Figura: 17: Contraseña de acceso al
sistema de cuestionarios, si es por
primera vez únicamente la
contraseña especial.
Una vez que hayas puesto la contraseña de acceso inicial, si no sabes cual es la
contraseña, esta incluida en el documento de texto cuando apenas ibas a instalar
este programa llamado “USUARIO LEE ESTO PRIMERO.TXT”, este archivo te
proporciona la contraseña para acceder por primera vez a este sistema, de ahí en

adelante podrás crear tu propio usuario de acceso, y que te recuerdo como dice
en este archivo, que guardes muy bien este numero de acceso, ya que
dependiendo del autor, estará con privilegios completos o no para hacer cambios
a todo el programa, pero sería como un súper administrador.
Bueno para no desviarse de la explicación, da clic en el botón “VALIDAR

ACCESO”. Si esta correctamente capturado o tecleado la contraseña y que antes
de haya seleccionado el tipo de usuario que se te específico, te aparecerá el
siguiente mensaje positivo (va la figura 18) de “ACCESO AUTORIZADO”.
Nota: Dependiendo de la versión del sistema avanzado, puede que esta

contraseña especial cambie, o más aún al existir ya registros como
administradores principales que sean mas de uno o mas bien dos posibles
administradores como mínimo, puede que deje de funcionar esta contraseña
l y
especial como uso casi general para poder crear usuarios, ya que se esta
planeado que si alguien llegase a enterarse de esta contraseña de sus
n
administradores, pues no podrán acceder como fantasmas, sino que forzosamente
tendrán que acceder como su registro los masca administradores principales,
según sea el caso del jefe inmediato del sistema CUEST 2KX (responsable de los
O
accesos) para esta cuestión.
f t
r a
D
Figura 18: Ventana con la autorización del tipo de acceso, usuario (en blanco por
primera vez) y contraseña.

En caso contrario, te aparecerá el mensaje

de “ACCESO DENEGADO” (vea la figura 19). Por lo cual si es negativo, da clic
en el botón “ACCEDER DE NUEVO” retornando nuevamente y volver a
seleccionar el tipo de usuario y teclear nueva mente el usuario y la contraseña
correcta (si es primera vez omitamos usuario). Si es lo contrario, y es positivo, solo
da clic al botón “¡ENTRAR a CUEST!”, ¡recuerda que cuando ya tengas una
credencia de acceso, en la parte de “ACCESO AUTORIZADO”, te aparecerá la
bienvenida con tu nombre real, y tu tipo de credencia o acceso al sistema, junto
con tu fotografía en la parte derecha si se esta contemplado en tu registro.
l y
n Figura 19:
Ventana con
el mensaje de
t O error de
“ACCESO
DENEGADO”.
a f
r
Pero si fuese el caso de que selecciones Validar después y continuar y dar clic
al botón de Continuar (vea la figura 20), entonces continuaras con el programa,
D
mientras antes te aparecerá Acerca de CUEST2KX.

l y
n
Figura 20: Ventana de selección de validar después el programa y continuar.
t O
a f
r
D
Figura 21:
Ventana de
Acerca de
CUEST2kX.
Esta ventana que se muestra en la figura 21, te indicara que su significado de las
siglas CUEST, el registro que debe de aparecer cuando lo actives, el
agradecimiento y condiciones por parte del sistema de cuestionarios, hay
encontrarás unas flechas de dirección parecidas a tu teclado, ya sea que uses tu

teclado para mostrar características a tu

derecha o AUTOR a la izquierda con las flechas de dirección de tu teclado que
ese encuentra en la parte inferior central de la teclas INSERT, SUPR, INICIO, FIN,
RE PÁG, AV. PÁG (Vea la figura 21), o simplemente en medio de tu teclado
numérico de la parte derecha para operaciones matemáticas o de tu teclado
alfanumérico de tu parte izquierda donde contiene todas la letras del abecedario
etilo de la maquina de escribir estándar .
Nota: Puede variar la ubicación de las primeras teclas anterior mente

mencionados dependiendo del fabricante de tu teclado.
También puedes darle clic a una de sus pestañas donde esta marcado como
ACERCA DE…, CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS y AUTOR,
y
como también dando clic a uno de los botones en color verde ya sea a la izquierda
l
o a la derecha para desplazar el contenido de “ACERCA DE”.
n
t O
a f
r
D
Figura 22: Acerca de en CARACTERÍSTICAS del sistema CUEST y versiones
históricas.

En esta figura 20, contiene las características principales del programa de

cuestionarios, como una pequeña información en los cambios de cada versión en
su evolución de cada avance del programa, dependiendo de la versión que estés
manejando superior a la versión 0.3 de este tutorial del manejo del sistema de
cuestionarios, aquí estarán anotados algunos de sus cambios y explicación del
porque estos cambios y pruebas, para que leas y analices su tipo de
transformación, y que a mi también me sirve en dejar algo como TIPS de mis
programas, ya que luego para encontrar la bitácora, de mis programas, puede que
me confunda en donde lo pude, o que lo haya destrozado la información de mi
desarrollo un perro o inclemencias del tiempo, o cualquier otra índoles de
catástrofes que pudieran suceder, siéndoles fácil decir, pues a la basura y sin mi
consentimiento ja.
En la siguiente figura (vea la figura 23), del mismo “ACERCA DE CUEST”, nos
l y
explicara en puntos numerados las ventajas y desventajas sobre esta versión
evaluativo, quedando claro que hasta el momento de los cambios efectuados que
ya funcionan su principal objetivo, que es crear cuestionarios de los que quieras,
n
continuar con cuestionarios pendientes o agregar más, como lo principal de este
sistema de cuestionarios auto aplicarte, y que en esta versión como lo explico en
historial de versiones están contemplados tanto cambios, bajas, activaciones
O
como los nuevos registros tanto de nuevos cuestionarios, preguntas, respuestas e
imágenes de la pregunta o respuesta, y que según el autor programe este
t
programa para que registres tu sistema de cuestionario para uso completo sin lo
f
mensajes de acerca de al inicio, o simplemente que necesitarás activarlo para
permitirte hacer cambios a la información, bajas, activaciones, impresiones,
imágenes, etc.
a
r
D

l y
n
CUEST2KX.
t O
Figura 23: Acerca de en la pestaña de ventajas y desventajas del sistema
a f
En la siguiente figura (vea la figura 24), de esta misma ventana de “ACERCA DE
r
CUEST”, ahora contemplamos Acerca del autor, la profesión, experiencia bien
resumida, y en la parte inferior la resolución recomendable para ser usado
D
correctamente en tu pantalla (monitor) y la versión 0.3 o superior a la que estas
manejando.

l y
n
O
Figura 24: Acerca de en la pestaña de Acerca del autor.
t
a f
Nota: Estos programas son personales, ¿Qué quiere decir con personales?,
pues que los he realizado para mis propios fines no lucrativos que son como esta
r
versión para estudiar “?”, “mmm”…, ¡aunque no me creas!, al principio de sus
versiones anteriores me ha servido, tampoco me gusta estar pegado a los libros
D
todo el resto del día, que yo recuerde no leo libros completos, solo los que
necesito para aprender a programar teórico practico y tecnología por ejemplo 648
hojas de ingeniería de software de tipo carpeta tamaño oficio con letras chiquitas
, a excepciones de estos casos, pues si es necesario leer todo un libro para
comprender el seguimiento de los capítulos y con una base en clases cuando es
nuevo tema para uno, bueno con lo del sistema, en que así esta el sistema quien
ha existido desde hace un buen tiempo, esta explicación ya la habrás leído o si no
retorna nuevamente a INTRODUCCIÓN de este tutorial (manual de usuario) ,
como en la pagina WEB del autor y donde descargaste el programa, ahí
encontraras los motivos porque existió este mini proyectito, o al final de estas
hojas, pero no tan completo como este, que claro, para mi no esta completo,
porque le falta mucho que hacer a este programa que no esta en funcionamiento
completo, y porque me gusta que tenga cada vez mejores cosas evitando la
tardanza, pero por el momento este programa me ha sido de utilidad, y te lo
comparto para que le saques el mejor provecho en tu provecho cultural y
formativo, ¡a mi me sirvió mucho hasta para titularme, o saber conceptos que ya
sabia pero me había empolvado un poco.

Ahora bien, si en este caso apareció “Acerca de CUEST” con la explicación

anterior, da clic al botón “CONTINUAR…”, para que así puedas entrar a accesos
al sistema que está explicado en páginas anteriores.
l y
n
t O
a f
r
D

4. Ventana principal del sistema de cuestionarios CUEST 2kX y registro de

usuarios.
Ya que hemos ingresado al sistema de accesos autorizados correctamente, y que

nuestro ingreso sea por primera vez o que ya cuentas con un tipo de acceso
(privilegio), nombre de usuario y contraseña para acceder. Esta ventana inicia
mostrando la presentación principal del sistema de cuestionarios (vea la figura 25),
donde en la parte superior debajo del encabezado “MENU PRINCIPAL DEL
SISTEMA CUEST 2KX”, se encuentran unos menús llamados Archivo, Sistema,
CUEST y Acerca de, estos menús los iremos explicando cada uno, pero como el
tutorial (manual de usuario) va paso a paso cuando entras a tu primera vez al
sistema, deberemos primeramente crear nuestro primer usuario de acceso al
sistema, para tener una forma de tener presencia en el sistema, y que todo lo que
estemos realizando este bien registrado, y que el sistema no te permitirá hacer
l y
varias funcione si no es que obtengas los llamados privilegios para poder efectuar
dicha operación a tus registros nuevos.
n
t O
a f
r
D
Figura 25: Ventana principal del sistema de cuestionarios.
Por eso me permitiré explicarte en crear un usuario para que puedas operar
correctamente el sistema de cuestionarios.
Los pasos son los siguientes:
Paso 1: Primeramente seleccionemos en el menú “Sistema”, ya sea dando un clic

encima de el, o presionando la tecla “Alt” de tu teclado, si fue por teclado se
sombreara primeramente el menú Archivo (vea la figura 26), con las flechas de

dirección nos posicionaremos en el menú “Sistema” (vea la figura 27), en caso

contrario que sea con el ratón nos sombreara directamente el este menú.
l y
n
O
Figura 26: Selección del menú posicionado en Archivo.
t
a f
r
D
Figura 27: Selección del menú posicionado en Sistema.
Paso 2: Una vez posicionados en el menú Sistema, demos clic al menú “Sistema”
o con las teclas de dirección hacia abajo una vez (vea la figura 28), ahí nos

mostrará un sub. menú de opciones a elegir, bajamos con el puntero del ratón o
presionado una vez más con la flecha de dirección hacia abajo para posicionarnos
en el sub. Menú “Accesos y privilegios al sistema CUEST” (vea la figura 29),
demos un clic a este sub. Menú o presionemos la tecla de Aceptar de tu teclado
llamado también en ingles ENTER.
l y
n
t O
f
Figura 28: Muestreo del sub. Menú Sistema.
r a
D
Figura 29: Selección del sub. Menú Accesos y privilegios al sistema CUEST.

Una vez que estemos en la ventana principal del “Sistema de control de accesos
CUEST 2KX” (vea la figura 30), aquí iremos creando nuestro primer usuario,
quien cuyo primer registro debe de ser “administrador principal”, para así poder
entrar con nuestra propia cuenta.
l y
n Figura 30: Ventana
principal del
sistema de control
t O de
sistema
accesos
cuestionarios.
al
de
a f
Para crear nuestro primer registro personal debemos de seleccionar del menú
llamado “Registro Accesos” (vea la figura 31), nos mostrara un sub. Menú, ahí
r
seleccionemos “Nuevo registro de acceso” o en la parte inferior a la derecha se
encuentra el botón de registros rápidos llamado “NUEVO ACCESO” (vea la figura
32), seleccionemos o demos clic a una de las dos formas de proceder a crear
D
nuestro nuevo registro de accesos al sistema de cuestionarios.
Figura 31: sub. Menú de registros de accesos.
Figura 32: Menú de botones rápidos.

Antes de empezar a dar nuestro primer registro, te describiré para que sirve cada
opción para poder continuar con nuestro nuevo registro en el sistema de
cuestionarios, la descripción es la siguiente:
Sub. Menú Guardar registro de acceso Esta opción nos servirá para crear nuestro
o el botón NUEVO ACCESO nuevo usuario a registrar en nuestra base
de datos.
Sub. Menú Guardar nuevo Esta opción nos permitirá guardar nuestro
registro o el botón GUARDAR nuevo registro de usuario para ser utilizado
y accedido al sistema de cuestionarios,
quien también este mismo botón sirve para
almacenar nuestros cambios a un usuario
registrado según nos convenga.
Sub. Menú Consultas o el botón Esta opción nos servirá mostrar nuestros
CONSULTAS
l y
usuarios registrados en el sistema de
cuestionario y ver su información pertinente
ya sea para darlo de baja o realizar
cambios al mismo.
n
Sub. Menú Bajas o el botón Esta opción nos proporcionara el derecho
BAJAS de eliminar o dar de baja a un usuario
O
registrado, según sea el caso y la versión
que estés manejando posterior a este
t
manual de usuario, si es baja permanente,
f
no se podrá recuperar después este
registro, si es baja temporal, no podrá
a
acceder el usuario por esta situación, pero
r
si existirá en nuestra base de datos sin
revolver a los usuarios activos.
Sub. Menú Cambios o el botón Esta opción del sub. Menú, nos permitirá
CAMBIOS
D activar los cambios a nuestro usuario

mostrado en pantalla, quien solo afectará
dichos cambios en selección de otro tipo de
usuario, nombre original del usuario,
contraseñas de acceso y la imagen adjunta
en su identificación (foto) del usuario. No
realizara cambios al nombre de usuario del
sistema de cuestionario, si es así se daría
de baja temporal o permanente para evitar
duplicados de nombres reales de usuarios.
Sub. Menú Cancelar al inicio actual Esta selección del sub. Menú o botón, nos
o el botón CANCELAR permitirá cancelar lo que estemos
efectuando, restaurando a la pantalla
principal cuando entramo por primera vez a
esta pantalla, así que lo que estábamos
efectuando en ese momento no afectará en
nada.

Sub. Menú Salir y regresar al Esta selección si no estamos efectuando

CUEST2KX o el botón SALIR algunas de las opciones anteriores, nos
permitirá regresar al programa principal del
Bien retomemos nuevamente a nuestro nuevo registro. Una vez que hemos dado
clic al botón NUEVO ACCESO (botón de la parte derecha), o del sub. Menú
“Nuevo registro de acceso” efectuado la selección de que queremos realizar un
nuevo registro de accesos al sistema de cuestionario CUEST 2KX.
Ya podemos alimentar a nuestro programa con información de nuestro nuevo

usuario de acceso al sistema CUEST 2KX, quien primeramente debemos de
registrar nuestro primer cuadro a registrar con nuestro nombre real llamado
NOMBRE REAL DEL USUARIO (vea la figura 33), no se preocupe por teclearlo
en minúsculas, cuando termine convertirá automáticamente en mayúsculas su
registro.
l y
n
t O
a f
r
D Figura 33: Pantalla
principal registro de
usuarios al sistema
de cuestionarios.
La conversión de esta línea en mayúsculas, nos facilitará en la búsqueda de la

información mas clara en letras mayúsculas, aunque también se hubiera optado
por respetar lo que se teclee, si en futuras versiones podría ser lo contrario o no
tomare en cuenta quitar la conversión a mayúsculas, solamente afectara este
cuadro de registro del NOMBRE REAL DEL USUARIO.
En el siguiente cuadro llamado USUARIO DE ACCESO (vea la figura 34), en

donde pondremos nuestro nombre de usuario para el sistema de registros, este
será cualquier nombre que podamos recordar, ya que al momento de acceder a

nuestro sistema de cuestionarios nos lo

pedirá que tecleemos nuestro nombre de usuario de acceso cuando lo hayamos
registrado en el sistema CUEST 2KX.
Figura 34: Tecleando el nombre de usuario de acceso al sistema de

cuestionarios.
No obstante recordemos que ahora en este cuadro de captura nos respetará tal y
como lo hayamos tecleado, no nos convertirá en mayúsculas o minúsculas, aquí
no realizará ninguna distinción al respecto con nuestro NOMBRE DE ACCESO,
cuando creamos ya varios usuarios en nuestro sistema de control de accesos al
sistema de cuestionarios, en la parte derecha de la misma figura 34, tendremos un
l y
botón de comprobación de que no exista otro igual en nuestra base de datos del
sistema CUEST 2KX, y que si no lo rectificamos, no nos preocuparemos, en caso
de que pasemos a guardarlo mas adelante nuestra información capturada, si lo
n
llegase encontrar repetido en nuestra base de datos, no nos permitirá guardar este
nuevo registro, así que es opcional revisarlo, no es necesario pasar a verificar
cada registro, si lo llegase a encontrar ya sea por el botón de VERIFICAR
O
USUARO DISPONIBLE, o por GUARDAR que mas adelante lo efectuaremos,
pero ahora no hasta que terminemos de ver los detalles del registro nos mandará
t
el mensaje si existiera dicho nombre de usuario igual (vea la figura 35), o en caso
figura 36).
a f
contrario nos mandara un mensaje distinto si lo verificamos con el botón (vea la
r
D
Figura 35: Mensaje de existencia del mismo usuario que ya se encuentra
registrado.
Figura 36: Mensaje de disponibilidad de registrar este nombre de usuario al


Pasemos al siguiente, una vez terminado de capturar o teclear nuestro usuario,

iremos a “SEXO DEL USUARIO” (vea la figura 37), esto nos servirá cuando
entremos nuevamente a nuestro sistema de cuestionarios ya con nuestro usuario
registrado en la base de datos, la bienvenida o bienvenido, ¡claro esta!, conforme
avance el programa, esto servirá mucho en nuestras estadísticas de usuarios
registrados tanto de quienes usan el programa para crear cuestionarios, como
para alumnos registrados, sin esta diferencia nos distinguiríamos algunos nombres
como por ejemplo Yuri o Hurí, ya sea para hombre o mujer, y pues es mejor tener
un dato importante en que registrar.
Figura 37: Selección del tipo de sexo del usuario a registrar.
l y
n
Registremos ahora nuestra contraseña en “ESCRIBA SU CONTRASEÑA” (vea la
figura 38), recordando que cuando la tecleemos ya sea en mayúsculas o
O
minúsculas así nos los dejara, así que realice una buena contraseña mayor a 4 y
menos a 10 para que la recordemos con facilidad y que no sea muy tedioso estar
t
tecleando, el programa no te va a limitar en crear una contraseña, ¡claro esta!, la
f
información que contendrá mas adelante sobre el numero máximo a registrar por
cada uno de los cuadros de texto vendrá especifico, si no desea registrar nada en
a
estos cuadros de texto, accederías solo con el tipo de usuario y nombre de
r
usuario, pero esa es tu elección y los demás usuarios que entraran a tu sistema de
cuestionarios podrán saber tu nombre de usuario, pero si eres único puedes tener
esta opción de no dejar ninguna contraseña.
D
Figura 38: Captura de nuestra contraseña privada para el acceso al sistema de
cuestionarios.
Recuerda escribir correctamente en el segundo cuadro de texto “REPETIR

CONTRASEÑA” para se comparados que esa fue tu contraseña correcta. Esta
verificación lo encontrarás en cualquier parte del mundo por el medio informático
todo lo relacionado con las computadoras de escritorio y portátiles de cualquier
tamaño o medio.

Si deseamos agregar de una vez nuestra imagen como identificación ya sea para
nosotros mismos o para otros usuarios que estemos efectuando en posteriores
registros, pasemos a seleccionar el botón que se encuentra en la parte izquierda
de nuestra ventana de registro de accesos al sistema de cuestionarios
“AGREGAR FOTO DE USUARIO” (vea la figura 39).
Figura 39: Botón de agregado de la imagen para nuestro nuevo

usuario que estamos registrando.
l y
n
Demos clic a este botón “AGREGAR FOTO DE USUARIO”, nos aparecerá una
ventana de selección de archivo de imagen (vea la figura 40), quien a su vez nos
desplegara dependiendo de la ubicación de nuestra carpeta (directorio) donde se
t O
encuentren las imágenes. En esta ventana identificaremos en donde seleccionar
nuestra imagen y
que nos aparecerá
a f dicha selección que

identifiquemos
nuestro gusto, la
a
r
imagen que
aparecerá en
nuestro cuadro de
D texto “Nombre”
(vea la figura 41
respectivamente)
Figura 40: Sub.

Ventana de
inserción de una
imagen.
Figura: 41: Nombre de archivo de imagen y tipo de formato de imagen.

Aquí identificaremos nuestro nombre de usuario de la figura 41, quien a su vez

solo cuando inicia esta ventana nos desplegara un solo formato “BMP o conocido
por nombre de “Imagen de Mapa de Bits”, para poder ver otros formatos quienes
solamente aceptara este y otros dos llamados “JPG” y “GIF”, seleccionemos en
“Tipo” de la parte derecha de nuestro desplegado descriptivo “Imágenes de tipo
(*.bmp)”, la flechita hacia abajo dando clic una vez para poder ver otras opciones a
mostrar (vea la figura 42), es este desplegado del tipo de formato de imagen nos
mostrará esta lista si queremos como lo muestra en la figura (vea la figura 43), si
queremos todos los archivos quienes únicamente contemplara los formatos de
imagen “bmp, jpg y gif” respectivamente, sino por selección individual llamado
filtro, quien solo podrá mostrar dicho archivo de imagen aunque en una carpeta se
muestra mas imágenes, al entra en ella solo nos mostrar el formato seleccionado.
l y
n
t O
a f
r
Figura 42: Sub.
Ventana de
selección de
D imagen para
nuestro nuevo
usuario.
Figura 43: Lista del

tipo de formados a
desplegar.

Una vez que identifiquemos nuestra Imagen preferida mostrándonos el nombre de

la imagen en el cuadro de texto “Nombre”, daremos aceptar (tecla ENTER o
INTRO), o clic al botón de la parte derecha de nuestra sub. Ventana el botón
“Guardar”.
Nota: Si no queremos agregar una imagen a nuestro nuevo registro de accesos al

sistema de cuestionarios, para postergarlo después, demos clic en el botón
“Cancelar”.
Ahora seleccionemos nuestro tipo de acceso (vea la figura 44), como es nuestro
primer registro (vea la figura 45), seleccionemos tres de las primeras opciones a
elegir.
l y
n
t O
a f
r
D
Figura 44: Ventana para selección de nuestro tipo de acceso (privilegio).
Figura 45: Aquí seleccionaremos nuestro tipo de privilegio.
Recordando que solo funcionan las tres primeras opciones, las primeras
consultas, la segunda administrador adjunto y el tercero administrado principal,
posiblemente en esta versión tanto el programa como este manual tendrá un error
de redacción a la selección, que por ser nuestro primer registro seleccionaremos

la opción numero 3, quien por error de programación en cuestión de redacción dirá

“3. Acceso exclusivo alumnos” (vea la figura 46), y que posiblemente este error
ya este corregido, pero sino, este es la opción del administrador principal.,
recordando también que la primera opción podría aplicarse para alumnos que no
puedan tener ningún privilegio a borrar información valiosa o acceder a esta
ventana del “sistema de control de accesos CUEST 2KX”, el programa esta en
constante renovación para así poder realizar un programa desde inicio a fin, solo
es un proyecto piloto para mejorar este o uno nuevo más compatible con los
nuevos sistemas operativos de la actualidad.
l y
n
t O
a f
r
Figura 46: Selección del tipo de acceso con privilegios de administrador principal.
D
Al seleccionar nuestra tercera opción del tipo de acceso (privilegios), nos
palomeara todos los derechos a entrar al sistema de cuestionarios, quien por ser
una versión BETA de pruebas, la mayoría de las opciones no están contempladas
o programadas en este momento.
Guardemos nuestro primer registro en nuestra base de datos seleccionando el

botón “GUARDAR” o del menú “Guardar nuevo registro”.
Ya que guardamos nuestro primer usuario confirmándonos con un mensaje que

“fue guardado con éxito”, nos aparecerá nuevamente la ventana con la
información limpia cuando entramos a esta opción (vea la figura 47).

l y
n
Figura 47: Limpieza de la ventana después de haber efectuado el guardado de
nuestra información.
t O
a f
r
D
Figura 48: Listado de usuarios registrados en el sistema.
Para rectificar que hemos registrado nuestro nuevo usuario, seleccionemos el

botón que se encuentra en la parte derecha de nuestra ventana de “SISTEMA DE
CONTROL DE ACCESOS CUEST 2KX”, el botón “CONSULTAS”, donde nos

mostrará una sub. Ventana de la lista de usuarios registrados (vea las figura 48),
esta lista aparecerá a todos lo usuarios registrados al sistema, y que por el
momento dependiendo del avance del programa, si algún usuario ya no queremos
que acceda al sistema y lo damos de baja, pues se realizará permanente mente la
baja, y no temporal, pero esto se encuentra más adelante la explicación de la
creación de nuevos usuarios, como cambios y bajas de usuarios registrados para
no perder secuencia de nuestro primer contacto con el sistema de cuestionarios.
Si deseas profundizar más con esta parte del sistema, se encuentra en capítulos
posteriores, para el uso correcto del “SISTEMA DE CONTROL DE ACCESOS
CUEST 2KX” y continuar con nuestro primer registro de cuestionarios, estará un
poco recortado las explicaciones, pero será lo mas fielmente posible y claro la
forma de usar el programa, para evitar que este manual de usuario sea tedioso.
Demos clic a nuestro usuario registrado en la lista, por ejemplo esta mi nombre de
usuario, esta lista esta de tipo “MS EXCEL”, así debemos de tener una noción que
l y
son filas y columnas en una o varias celdas especificas. En lo que respecta a esta
lista la selección es en filas completas y no columnas de cada usuario registrado.
Si no deseamos seleccionar ningún usuario demos clic al botón regresar y no lo
incluirá.
n
Pero si no hemos hecho lo anterior de regresar sin la información para comprobar,
O
pues nos mostrará dicha información registrada de nuestro usuario nuevo (va la
figura 49), quien somos nosotros, o sea yo el lector quien da seguimiento a este
t
manual de usuario. Como observaras en esta figura, se activan las flechas de
f
consultas de registros de usuarios registrados (flechas verdes), es para dar
desplazamiento de la información cuando este mas de un registro de usuarios
a
registrados en el sistema de cuestionarios.
r
D

l y
n
Figura 49: Datos del usuario registrado en el sistema de cuestionarios.
t O
Bueno por ahora ya terminamos con nuestro registro de usuarios de accesos al
sistema, que es nuestro primer registro, de ahí puedes crear los usuarios que
f
quieras, pero sería mas correcto que primeramente salgamos de esta ventana
primero, para cambiar nuestro usuario a este registro que acabamos de crear,
a
para esto selecciona el botón “CANCELAR” para poder permitirnos habilitar el
r
botón salir, ya sea por menú de “Registro de Accesos” o el atajo más fácil el
menú de los botones rápidos de la parte derecha de nuestra ventana de la parte
inferior llamado panel de botones, demos clic al botón “SALIR” para retornar al
D
programa principal del sistema CUEST 2KX.
Ya ubicados nuevamente a la ventana principal del sistema CUEST 2KX (vea la

figura 50), seleccionemos en el menú nuevamente “Sistema” (vea la figura 51),
de ahí seleccionemos inmediatamente del sub. Menú “Cerrar y cambiar acceso
al sistema”.

l y
Figura 50: Pantalla principal del sistema de cuestionarios.
n
t O
a f
r
D Figura 51: Selección del sub.
Menú del cambio de acceso de
usuario
de cuestionarios.
al sistema
Nos aparecerá nuevamente una ventana de cambio de acceso al sistema (vea la

figura 52), y nuevamente la ventana de “Acceso al sistema – CUEST 2KX” (vea
la figura 53), seleccionemos el tipo de acceso, tecleemos nuestro usuario y
contraseña, y seleccionemos el botón “VALIDA ACCESO”.

Figura 45: Pantalla de cambio de

usuario registrado. Figura 46: Ventana de accesos al
y
nl
Con esto ya entramos nuevamente a la ventana principal del sistema de
cuestionarios, quien es el menú principal del sistema de cuestionarios.
t O
a f
r
D

5. Creando nuestro primer cuestionario
Crearemos nuestro primer cuestionario, y te preguntaras ¿porque cuestionario si

es un programa de exámenes?, pues bien, un cuestionario bien sabes o no
claramente que es para poder resumir parte de un libro o apunte de cierta clase,
quien parte de ese resumen nosotros sacamos las partes más importantes de X
tema, para así crear una pregunta especifica con la respuesta correcta a
memorizar o más importante de todo lo que viste, recordando que el resumen es
para sacar lo más importante, pero las preguntas son de lo que leíste sacando lo
más importante, y a su vez hace la entrada de este programa, quien te
almacenara todas tus preguntas que necesitas aprender o más bien memorizar y
retener completamente evitando que se olvide, quien te encuentras utilizando las
técnicas de retención a base de lectura, resumen, repetición por medio de
preguntas, ponencia hablada o mental del tema que estés manejando, escrito,
grabado, etc., por eso este es otro de los medio para poder retener manteniendo
un amplio conocimiento.
l y
Pero fuera de esto vamos al grano creando nuestro primer cuestionario.
n
Selecciones del menú “CUEST” de la parte superior (vea la figura 47), y
seleccionemos del sub. Menú desplegadle “Sistema de cuestionarios” (ve al
figura ampliada 48).
t O
a f
r
D Figura 47: Menú
CUEST.
Figura 48: Sub.

Menú de selección
Sistema de
cuestionarios.

Demos clic al “Sistema de cuestionarios” para acceder al sub. Programa.
Nota: Cualquier diferencia con las ventanas del sistema operativo al programa que
estés efectuando, es solamente lo estético de las formas de presentación
llamadas SKIN (piel) del sistema operativo simulando Windows Vista que no lo es,
y no diferencia en nada al programa quien esta programado para únicamente las
versiones de Windows 2000 y XP ya sea hogar o profesional, no he probado la
compatibilidad con Windows Vista en cualquiera de sus versiones, puede que
funcione en Windows Vista en su plataforma de 32Bits y no en las actuales de
64Bits, si de las nuevas generaciones quienes tienen doble procesador en uno,
quien no es algo muy relevante a tecnología, solo es para poder acelerar un
sistema operativo que pide más recursos y la tecnología multimedia en tercera
dimensión quién es el que solicita más en estos días. Bueno no me meto mas en
otros temas y continuemos con el sistema CUEST 2KX.
l y
n
Ya que entramos al sub. Programa “REGISTRO DE CUESTIONARIOS – CUEST
2KX” que se encuentra en la parte superior del título de la ventana (encabezado),
observemos bien que información deberá de contar nuestro primer cuestionario, y
O
a futuro mas cuestionarios registrados en el sistema.
f t
r a
D
Figura 49: Pantalla principal del sistema de creación y edición de cuestionarios.

Empecemos por crear nuestro primer registro de cuestionarios, demos clic al

menú “Archivo” (vea la figura 49), una vez ubicado en el menú, nos desplegara
un sub. Menú (vea la figura 50), seleccionemos “Nuevo cuestionario” dando un
clic cuando lo indiquemos.
l y
Figura 50: Selección de un nuevo
n
cuestionario por sub. Menú.
t O
Una vez que hallamos efectuado la selección para nuestro nuevo cuestionario, nos
activara un nuevo menú entre “Archivo y Acerca de” llamado “PARA NUEVO
CUEST” (vea la figura 51).
a f
r Figura 51: Al crear
D un cuestionario, se
visualiza un nuevo
menú
“PARA
CUEST”.
llamado
NUEVO
Este menú nos permitirá crear nuestro cuestionario por partes principales como
es:
1. Registro de nuestro tema y materia de cuestionario ya sea que exista tal

tema o crearemos uno nuevo.
2. Registro de la calificación mínima, es indispensable para poder calificar y
permitir aprobar los conocimientos evaluados a ti o a los alumnos.

3. Guardado de nuestro numero de

cuestionario. Quien nos permite tener activo en nuestra base de datos ya
un cuestionario registrado con preguntas y respuestas exclusivas a mostrar.
Nota: Tenemos que cumplir primeramente con los tres requisitos para poder
registrar nuestras preguntas y respuestas que contemplaremos, ya que estos tres
puntos hacen un orden en nuestro archivo para poder localizar con facilidad
nuestro cuestionario preferido o para aplicarse a tu estudio actual, o recordar para
presentar en general alguna materia de examen final o recordar conocimientos
adquiridos con el paso del tiempo.
Iniciemos con el primer paso, “Creación de nuestro tema de cuestionario”,

tenemos dos ubicaciones para crear nuestro tema de cuestionarios, el primero por
y
medio del menú “PARA NUEVO CUEST”, en el sub. Menú seleccionamos “Paso
l
1: Nuevo título del tema” (vea la figura 52), dando clic con el ratón o aceptación de
nuestro teclado.
n
t O Figura 52:
f
Selección de nuevo
título del tema al
cuestionario a
r a crear.
D
O el segundo medio para crear nuestro nuevo título es el botón que se encuentra
en la parte derecha de nuestro programa (vea la figura 53) “Registrar”, quien nos
servirá como atajo para futuros cuestionarios en vez de seleccionar desde el menú
principal.
Figura 53: Atajo

para crear un nuevo
tema o título de
cuestionario.

Aquí empezaremos a registrar nuestro nuevo tema (vea la figura 54), al dar
“Registrar” del botón o del sub. Menú “Paso 1: Nuevo título del tema”.
l y
n
t O
f
Figura 54: Pantalla o sub. Programa de registro de temas de cuestionarios.
r a
Donde solo nos permitirá registrar los datos en “Título del tema”, “Nombre de la
materia”, “Tipo de grado o nivel del CUEST”, “Autor(es)”, “Bibliografía” y
“Paginas de consulta” (vea en la figura 55).
D
Figura 55: Datos principales para la creación del tema de cuestionario y materia.
Todo esta captura es textual, puede describir como guste, pero recuerde que es
para poder identificar correctamente su tema predilecto, si en caso de que alguna
materia sea repetido el mismo, procuremos que por lo menos en el tema del
cuestionario que estemos creando sea diferente, como lo muestra en la figura

anterior (figura 54), quien por lógica no nos mostrará un lista de registro, porque es
nuestro primer tema que vamos a registrar, y que en este manual lo incluyo para
que observes como quedarán los tuyos registrados con tus temas predilectos.
Una vez que hayamos terminado de capturar los cuadros de texto de sus
respectivos temas, tenemos una opción por si deseamos convertir todo lo que
capturamos en mayúsculas seleccionando que “Sí” (vea la figura 56), o si “No”
queremos guardar nuestra información y respetar lo que hemos puesto sin algún
cambio seria la otra opción.
l y
Figura 56: Selección del tipo de
n
conversión a minúsculas mayúsculas.
t O
Una vez terminado todo lo anterior, deberemos de guardar nuestra información en
la base de datos, para esto deberemos de seleccionar desde el menú principal
f
“Archivo” (vea la figura 57), y después del sub. Menú “Guardar registro”.
a
Figura 57: Selección de “Guardar
r
cuestionarios.
D
registro” en la base de datos de
Nota: Para cuando ya tengamos información de un tema especifico, en la parte

inferior de la lista de tus temas de registros los podemos consultar dando un clic a
uno de ellos, y hacer los cambios o bajas pertinentes a uno de nuestros registros,
todo funciona correctamente, pero como es en base a pruebas y programación del
software, pues hay que ver que el tema de cuestionario no este involucrado con un
registro de cuestionario, ya que si se llegase eliminar uno, y que ya existe un
cuestionario registrado, pues mandará un error a la hora de introducir nuevas
preguntas y respuestas en el registro de cuestionarios, no aquí. Esto ya esta
contemplado para futuras versiones con un máximo control de la información, así
que no se me ha escapado nada, pero preferí hacer funcionar este proyecto piloto

en registro de cuestionarios y auto

evaluación correcta, cuyo fin también era en poder crear mas preguntas y
respuestas, con cambios, consultas, bajas al gusto ya sea un cuestionario
completo, una o varias bajas de preguntas o respuestas sin afectar el registro del
cuestionario principal.
Un TIP muy aprovechando que estamos en registro de cuestionarios, cuando

hallamos registrado mas de un tema de cuestionario, podemos reutilizar el mismo
registro, y cambiarle los datos que nos parezca pertinente, guardándolo como
nuevo tema de cuestionario.
Una vez que ya hemos guardado nuestro primer registro, se activara un botón en
y
la parte derecha de nuestra ventana del programa “Regresar a creación de
l
cuestionarios” (vea la figura 58), demos clic al botón para retornar a nuestro
nuevo cuestionario.
n
Figura 58: Ya creado
t O
f
nuestro tema de
cuestionario retornamos al
programa principal de
cuestionarios.
r a
D
Ya que hemos retornado a nuestro registro de cuestionarios, quien es la matriz de
nuestros registros, nos pasara al siguiente paso “Paso 2: Registrar calificación
mínima de cuestionario” (vea
las figuras 59 y 60).
Figura 59: Registrar ahora

calificación mínima.
l y
n
O
Figura 60: Atajo del botón de registro “calificación mínima”.
t
a f
Demos clic en el botón “Registrar”, o desde el menú principal “PARA NUEVO
CUEST”, y el sub. Menú “Paso 2: Registrar calificación mínima”. Nos
r
aparecerá una ventanita para registrar nuestra calificación mínima para acreditar
la auto evaluación (examen) que vayamos a contestar (vea la figura 61).
D
Figura 61: Registro de
calificación mínima para el
cuestionario.
Demos clic en el botón “Aceptar” cuando hallamos introducido la calificación

mínima, recordando que para que obtenga calificación deberemos especificar no
menor a 1 y no mayor a 100, cuya calificación para interpretar un diez (10) sería

un cien (100), un nueve (9) sería un

noventa (90), y así respectivamente, y que por el momento el programa maneja
números cerrados de calificación, solo cuando
termine la evaluación lo realizara según sea el numero de preguntas y respuestas.

Al dar aceptar en la calificación mínima, no reiterara que si estoy seguro(a) de esta
calificación (vea la figura 62).
Figura 62:
condición de
registro de
calificación
mínima.
l y
Una vez que registremos nuestra calificación, ahora si guardaremos nuestro
primer cuestionario en nuestra base de datos, para esto seleccionemos el botón
n
“Guardar” que se encuentra en la parte derecha de nuestro programa, o desde el
menú principal “PARA NUEVO CUEST” del sub. Menú “Paso 3: Guardar
registro de cuestionarios”.
t O
a f
r
Figura 63: Botón de atajo de registro de nuestro nuevo cuestionario a la base de
D
datos ya activo y disponible.
Ya que guardamos nuestro cuestionario matriz, ahora si podremos crear nuestras

preguntas y respuestas pertinentes para nuestro estudio, si queremos registrar
después o en este momento, este programa no te obliga a que registres todo en
este tiempo para no perder nada de información, ya que este sistema de
cuestionarios esta pensado el tiempo que queramos realizar, pero me es bien
aconsejarse que cuando relices una auto evaluación te acuerdes o revises que no
tengas un pendiente de registrar como una respuesta correcta por pregunta como
un ejemplo. Bueno continuando, se activaran los botones “Agregar nueva
pregunta”, “Consultar pregunta seleccionada”, “Agregar nueva respuesta” y
“Consultar respuesta seleccionada”.

Figura 64:
Muestra de un
cuestionario
registrado y con
información de
l y
preguntas y
respuestas
registradas. n
Descripción de los
botones de creación de preguntas y respuestas:
t O
BOTÓN
f DESCRIPCIÓN
Al dar clic a este botón, nos mandara a al sub. Programa
a
para crear una nueva pregunta, quien a su vez nos dará
r
automáticamente la posibilidad de introducir una pregunta
nueva sin necesidad de presionar nueva pregunta.
DAl dar clic a este botón, nos mandara al sub. Programa de

preguntas, ahí una vez que entremos, nos desplegara la
lista y seleccionaremos uno de las preguntas registradas
para así poder acceder a su información para observar,
realizar cambios, o bajas individuales quien si contiene
respuestas registradas en esta baja de pregunta afectara
también eliminando todas sus respuestas involucradas
con esta pregunta.
Al dar clic a este botón, nos mandara a al sub. Programa

para crear una nueva respuesta, quien a su vez nos dará
automáticamente la posibilidad de introducir una
respuesta nueva sin necesidad de presionar nueva
respuesta, pero para que este botón realice la consulta de
respuestas como una nueva, deberemos de seleccionar
primeramente en nuestra lista de preguntas registradas
dando un clic a uno de ellos para así poder efectuar una

consulta señalada anteriormente y mostrar su contenido

de respuestas registradas de la pregunta registrada.
Al dar clic a este botón, nos mandara al sub. Programa de

respuestas, ahí una vez que entremos, nos desplegara la
lista y seleccionaremos uno de las preguntas registradas
para así poder acceder a su información para observar,
realizar cambios, o bajas individuales. Pero para que este
botón realice la consulta de respuestas, deberemos de
seleccionar primeramente en nuestra lista de preguntas
registradas dando un clic a uno de ellos para así poder
efectuar una consulta señalada anteriormente y mostrar
su contenido de respuestas registradas de la pregunta
registrada.
l y
Ahora si sin alargar tanto la explicación pasaremos a lo que nos interesa, ¡crear
nuestras preguntas y respuestas!, pues ¡manos a la obra!
n
Demos clic al botón “Agregar nueva pregunta”, aunque también esta opción se
encuentra en el menú principal “PARA NUEVO CUEST”, pues cuando volvamos
O
a agregar nuevas preguntas y respuestas en otra sesión, ya no estará disponible,
por eso y por comodidad están los botones rápidos de creación de preguntas y
respuestas como consultas.
t
a f
Ya que dimos clic al botón de “Agregar nueva pregunta”, nos aparecerá un sub.
r
Programa para iniciar nuestra captura de preguntas únicamente (vea la figura 65),
recordando que el ejemplo que muestra en la imagen con información de
preguntas ya registradas, es para darse una idea de cómo va estando tus
registros.

l y
n
Figura 65: Creando una nueva pregunta, y guardándolo a nuestra base de datos.
t O
Una vez que hemos capturado nuestra primera pregunta, quien también esta el
f
indicador en la parte de arriba de donde registramos nuestra pregunta, como antes
de proceder a guardarlo en nuestra base de datos, choquemos antes si queremos
a
que realice los cambios de “Sí guardar pregunta convertido todo en
r
mayúsculas” o de lo contrario “NO guardar pregunta en mayúsculas respetar
como se ha escrito”, si queremos agregar una imagen en nuestra pregunta que
sea parte de la misma (botón “Agregar imagen”), la agregamos, si no sabemos
D
como se hace, pasa a las paginas anteriores en donde se agregaron imagen en
“usuarios de accesos al sistema de cuestionarios”, si fue en agregar una imagen,
al retornar de nuevo a esta pantalla del programa de la misma figura 65, aparecerá
palomeado en la parte inferior del botón “Agregar imagen” el cuadro con la
descripción de “¡Contiene imagen de pregunta!”, ahí mismo si no queremos que
lo integre a nuestro registro, y ya habíamos procedido a agregar una imagen a
nuestra pregunta, podemos desmarcarlo dando clic al cuadrito donde esta
palomeado y demos clic ahora si para almacenar nuestra pregunta en el botón
“Guardar pregunta”.
Nota: El botón de “Listar preguntas registradas” no esta disponible por este

momento, estará disponible en futuras versiones, quien por adelantado agregara
preguntas ya registradas a al cuestionario que estés creando junto con sus
respuestas correctas de cualquier otro cuestionario registrado, quien puedes
plantear un examen que se efectuó de varias preguntas en diferentes registros, y
quieres hacer uno final con más preguntas que quieras abarcar, pero esto no esta
disponible por ahora mientras se plantea más a fondo la comodidad de seleccionar

un cuestionario con sus respectivas

preguntas y que escojamos una o mas de una de diferentes preguntas del
cuestionario como de varios cuestionarios. Pero ese es el análisis que no tenía
planteado al proyecto original, ya que solo era crear preguntas, respuestas con
continuación y presentación de exámenes.
Inmediatamente nos pasara a otro sub. Programa que es para registrar las
respuestas de la pregunta registrada (vea la figura 66).
l y
n
t O
a f
r
Figura 66: Guardando una respuesta en nuestro sistema de cuestionarios.
D
Capturemos nuestra primera respuesta, y si deseamos que la primera respuesta
sea la correcta lo indicaremos con una palomita dentro del cuadro “¿RESPUESTA
CORRECTA?”. Si queremos agregar una imagen en esta respuesta, muy
independiente de la imagen de la pregunta, seleccionemos el botón “Agregar
imagen”, terminado con seleccionar el botón “Guardar respuesta”.
Una vez guardado nuestra primera respuesta, aparecerá en la parte inferior en la

cabecera “Respuestas registradas”, quien automáticamente una vez que
guardamos una respuesta al nuestra base de datos, seguiremos capturando otra
respuesta nueva par evitar el exceso de tiempo de clic a botones de (Alta de
nueva respuesta” por así decirlo. Si ya terminamos de registrar todas las
respuestas que incluiremos en esta pregunta, seleccionaremos el botón “Cancelar”
para que nos active el botón de “Captura otra pregunta”, y así retornar a otro
nuevo registro de pregunta.

Nota: Podemos hacer cambios a las respuestas capturadas en ese momento o

bajas si así lo consideremos conveniente. Recordando que no hay límite de
respuestas, ni preguntas a registrar.
También hay que considerar, que cuando retornemos nuevamente a registrar

otras respuestas de otra pregunta, y que sean casi las mismas pero con diferente
respuesta correcta, nos podremos auxiliar de los botones intermedios para
facilitarnos la captura repetitiva, ya que también fue pensado y contemplado estas
formas de registrar nuestras respuestas, quien describirá lo siguiente:
BOTON DESCRIPCION
Nos permite dar de alta a un nuevo registro
para nuestro cuestionario, quien es una
y
respuesta nueva o existente otro
l
cuestionario a contemplar a la pregunta
registrada.
n
El botón nos permitirá cancelar lo que
estemos efectuando en ese momento, ya
O
sea un nuevo registro, cambios o consultas,
restaurando como pantalla principal de este
t
mismo sub. Programa para efectuar otra
f
tarea específica sin hacer cambios.
Este botón nos permitirá efectuar los
r a cambios a nuestra respuesta consultada,

mas no guardará los cambios todavía.
Este botón nos permitirá mostrar una lista
D en general de todas nuestras respuestas

registradas únicamente de este
cuestionario, quien nos listará todas las
respuestas registradas donde a su vez no
mostrará repetidas en la lista.
Nota: solamente se puede seleccionar una

respuesta a incluir, teniendo que entrar de
nuevo, pero la lista se queda en donde
seleccionaste el anterior incluyendo la
nueva respuesta registrada anterior.
En este botón nos permitirá mostrar en una

lista más general a parte de este
cuestionario, pero la lista se reservará a las
coincidencias con la materia de registro de

dichos cuestionarios, por ejemplo si

tenemos cuestionarios de Matemáticas,
Física, Matemáticas y Química por decir
algunos, cuyo nuevo cuestionario es
Matemáticas, solo nos considerara todo lo
relacionado con Matemáticas, también
evitando la repetición de las mismas
respuestas incluidas en varias preguntas
registradas.
Este botón es mas mejor que los dos

anteriores, ya que fue analizado de la
primera versión BETA 0.1 de los anteriores,
que muestra en forma general de este
cuestionario registrado todas las preguntas
l y
registradas e incluyendo el actual, pero la
ventaja que tiene es que podemos
seleccionar las respuestas que quisiéramos
n
solo en una selección de pregunta con sus
respuestas, si cambiamos a otra pregunta,
nos borrara la selección que hemos
O
efectuado, pero el motivo de este botón es
que te guarde en forma automática las
t
respuestas a contemplar de una pregunta
a f anterior, quien incluirá las nuevas

respuestas a nuestra nueva pregunta
evitando guardar una pregunta que ya
r
existiese en nuestras respuestas actuales
por si hemos seleccionado alguna existente
el sistema lo revisara y no lo contemplara si
D ya esta guardado en tu pregunta actual de

tus respuestas que estas registrando.
También hay que considerar que puedes
seleccionar en listado general para mostrar
todos los cuestionarios registrados como
los dos anteriores botones, pero solo
únicamente que sean iguales a al mismo
nombre de la materia de otros
cuestionarios, no importando el título o
tema del cuestionario.
Esta casilla o cuadro de chequeo, nos

permitirá incluir en nuestra respuesta una
imagen individual como parte de nuestra
respuesta correcta o incorrecta, quien a su
vez no nos obliga a crear nuestra imagen
en nuestras respuestas, si deseamos incluir

una imagen este aparecerá palomeado

dentro del cuadro cuando creemos un
registro o efectuemos cambios incluyendo
una imagen a nuestra respuesta. Como
también si ya teníamos una imagen
registrada, y deseamos incluirla en nuestra
respuesta al momento de evaluarse,
podemos dar clic sobre este cuadro para
desactivar la palomita, ¡claro esta!, que no
eliminamos la imagen, solo que no la
incluiremos en nuestra respuesta, de ser lo
contrario a registrar una nueva respuesta, y
no palomeamos que contiene imagen de
respuesta, no se incluirá un archivo
ahorrando espacio en disco, tomándolo
l y
como respuesta normal.
Al igual que en el anterior, pero como
n
seleccionado que muestra en esta figura
izquierda, esta palomeado dentro del
cuadro como respuesta correcta, esto nos
O
indicará que es una respuesta correcta en
nuestra pregunta de nuestras respuestas.
t
a f Este botón nos facilitará retornar
nuevamente a crear una nueva pregunta,
sin antes primeramente seleccionar el
r
botón “Cancelar” para poder estar activo
este botón.
D Si en nuestras respuestas deseamos incluir

una imagen adjunta individual para este
registro, este botón es el idóneo para incluir
la imagen en nuestra respuesta a registrar
o cambiar nuestra imagen de una
respuesta registrada o en registrarse.
Botón único para guardar los cambios de la

información de la respuesta, ya sea la
descripción de la respuesta, si incluye
imagen o no, como respuesta correcta o
no.
Botón exclusivo para cuando estemos
efectuando cambios a una respuesta
consultada, y hemos incluido una imagen
nueva o cambios por otra imagen, este
botón solo guardará estos cambios y no l

información de la respuesta o respuesta

correcta e incorrecta.
“Dar de baja permanente a esta Como nos describe el sub. Menú, nos de
respuesta sin recuperarse baja permanente a una de nuestras
después” respuestas consultadas sin recuperarse
después. Esta selección se encuentra en el
menú “Archivo”, del sub. Menú “Dar de
baja o reactivar respuestas registradas”
al sub. Menú “Dar de baja permanente a
esta respuesta sin recuperarse
después”. Las otras dos opciones
anteriores no están desarrolladas todavía
para esta versión.
“Salir y retornar
principal CUEST”
al
l y
registro En el menú “Archivo”, nos da la
posibilidad de seleccionar este sub. Menú
para poder retornar al registro de
n
cuestionarios principales, y no regresar a
registro de preguntas, es muy útil, cuando
consultamos o realizamos cambios solo a
t O
las respuestas de este sub. Programa.
“Salir y retornar a registrar nueva En el menú “Archivo”, nos da la

pregunta”
f
posibilidad de retornar al registro de
preguntas nuevas de este sub. Menú.
a
r
Nota: Al guardar una respuesta, automáticamente el sistema te permitirá capturar
una respuesta nueva sin necesidad de dar clic al botón de “Alta a nueva
respuesta” o desde el menú, para que sea más cómodo de registrar tus
D
respuestas con más rapidez. Recordando que también en las conversiones del
contenido en mayúsculas o minúsculas, permanecerá en modo selectivo “No
guardar respuestas en mayúsculas”, para así poder agilizar su captura, si tu tema
sea el contenido en minúsculas esto no detendrá la eficiencia de tus registros.
Otro detalle positivo, es que si es casi el mismo contenido descriptivo de una

respuesta a la lista de tus respuestas de esta pregunta, podremos dar un clic a
una de nuestras listas de la parte inferior de nuestras respuestas registras como si
fuéramos a consultar y efectuar los cambios, pero no sería así ya que estamos
efectuando una nueva respuesta, que nos beneficiaría para hacer unos pequeños
cambios a la respuesta y registrarlo como nuevo registro. Estos detalles positivos
también son aplicables a las preguntas nuevas de nuestro cuestionario o tema de
registro de cuestionarios, como si fuéramos a efectuar un cambio de ellos, pero
estando en nuestra creación de un nuevo registro.

Una vez que hayamos cumplido con

nuestro objetivo de crear nuestro cuestionario, ya sea que retornemos desde el
sub. Programa de registro de preguntas o desde el registro de respuestas, al
programa principal de creación de cuestionarios. Estando en el programa principal
de cuestionarios, seleccionemos desde el menú “Archivo”, y seleccionemos
“Cancelar”, para poder salir del programa de creación de cuestionarios, o desde
la parte superior del programa el icono de la ventana “cerrar”.
Con esto hemos creado nuestro primer cuestionario, recordando que puedes crear
un sin fin de cuestionarios, temas de cuestionarios, preguntas y respuestas
variadas, quien a su vez puedes editar tus temas, preguntas y respuestas a tu
antojo, no limitándose a una posible respuestas o una secuencia de número de
respuestas programadas. Aquí es variable a lo que tu decidas crear según tus
necesidades de aprendizaje, siendo este programa crear preguntas, eliminar
preguntas, cambios de preguntas, crear respuestas, cambios de respuestas, bajas
l y
de respuestas, re utilización de respuestas repetitivas para una nueva pregunta,
nuevos temas, cambios de temas, bajas de temas (aunque puede darse de baja,
se recomienda que no exista un cuestionario con este registro), cambios de
n
calificación mínima, cambios o creación de imagen o figuras adjuntas a las
preguntas y respuestas del cuestionario en su forma individual, y un sin fin de
utilización a tu gusto, evitando la exactitud del numero de preguntas y respuestas
O
registradas haciendo un calculo automático en la forma de calificación a la hora de
aplicar las auto evaluaciones, pero esto sigue bajo desarrollo, y lo mencionado si
lo cumple.
t
a f
r
D

6. Aplicación de un examen auto evaluativo.
Ahora después de habernos dedicado un poco en registrar nuestro primer

cuestionario, como el entendimiento de nuestro programa para que se nos facilite
ya por inercia cuando volvamos a crear uno nuevo o continuación de nuestros
cuestionarios registrados en nuestra base de datos. En este tipo de evaluación de
nuestro programa activo por el momento disponible mientras sale otro que evalué
completamente más a detalle, utilizaremos esta versión 0.3 con buena eficiencia.
Para entrar a nuestro primer cuestionario registrado para nuestro examen que
vamos a auto aplicarnos los pasos son los siguientes:
Primer paso: Seleccionemos desde el menú principal con el ratón o con la tecla
l y
“Alt” el menú “CUEST” (vea la fgura67), de ahí nos mostrara una lista de sub.
Menús, elegiremos “Aplicación de cuestionarios auto evaluación”, dando clic
respectivamente a esta selección del sub. Menú.
n
t O
a f
r Figura 67:
D Selección
del menú
CUEST
para auto
evaluación
de
conocimien
tos.
Segundo pasó: Seleccionemos uno de nuestra lista de cuestionarios registrados

(vea la figura 68), claro que es obvio que tenemos uno registrado, y que en la
figura nos muestra como ejemplo varios cuestionarios registrados en el sistema, o
por si ya había registrado mas de uno mientras hacías el ejemplo de registros. Ahí
aprovechando de que nos muestra la lista de nuestros cuestionarios registrados,
apreciaremos de cómo es importante que nuestra información en tema de

cuestionario y materia este en orden para poder ubicarlo, aunque nuestra figura
muestra en un desorden por ser una versión BETA, nos es claro identificar nuestro
tema de cuestionario con información extra para poder identificar nuestro tema
específico, recordando que podemos ver más información con las barras de
desplazamiento inferior de nuestra lista hacia la derecha. Una vez que hemos
encontrado nuestro cuestionario a evaluar, demos clic sobre la fila identificada
toda la línea en amarillo.
l y
Figura 68: n
Selección de uno
de nuestros
cuestionarios
t O
registrados para
auto evaluarnos.
a f
r
D
Tercer paso: Podemos revisar si es el cuestionario que estamos buscando (vea la
figura 69), ¡claro esta!, lista nuestras respuestas correctas, y me es recomendable
si te vas a evaluar, pues no revises nada en la parte inferior, dando clic a una de
las preguntas, porque mostrará la lista de respuestas de esa pregunta, y pues no
tiene sentido que veas cuales podrían ser cuando te toque evaluarte con la
pregunta que te haya tocado en tu auto evaluación. Si es lo contrario y vas a
evaluar a otras personas (alumnos), ahí si revisarías, pero de lo contrario no te
recomiendo, para que tengas los conocimientos frescos y no estés observando las
respuestas, aunque el sistema de cuestionarios te los va a revolver
completamente tanto las preguntas como las respuestas de cada pregunta,
dependiendo la complejidad de tus preguntas capciosas o no va a ser un examen
para pensarse y contestar correctamente los que estudiaste.
En caso contrario de que no quisiéramos este cuestionario, o no es el cuestionario

que seleccionamos, volveremos a seleccionar otro, y para esto damos clic al botón
que se encuentra en la parte superior derecha “SELECCIONAR OTRO

CUESTIONARIO REGISTRADO” de la
figura 69, donde retornara a la ventana anterior para volver a seleccionar otro
cuestionario (vea la anterior figura 68).
l y
Figura 69: Selección previa del cuestionario a evaluarse.
n
t O
f
Pero si ya es este nuestro cuestionario, seleccionemos el botón que se encuentra
la parte superior derecha del segundo inferior llamado “SELECCIONAR ESTE
a
TEMA PARA EVALUACION” (vea la misma figura 69), y entra automáticamente
r
al menú de aplicaciones.
D
Cuarto paso: Hemos entrado a una pantalla principal del examen de evaluación
con control de accesos de alumnos, maestros, administradores, etc. (vea la figura
70), aparece una ventana de fondo quien cubrirá todo el escritorio para evitar
acceder a otras cosas mientras se va a iniciar el examen, y que este fondo es para
dejar libre a los que van o voy a presentas algo más exclusivo. Cabe destacar que
todavía no vamos a empezar nuestra evaluación hasta que accedamos nuestro
usuario registrado nuevamente si somos nosotros los que vamos a presentar, o
otros usuario, quien en este último es lo que se planteo en el programa, para evitar
cada rato estar seleccionando el tema del cuestionario a evaluar, y así retornar
nuevamente a esta pantalla principal de aplicaciones de cuestionarios en esta
versión 0.3 BETA.
Nota: Es recomendable que evitemos tener otro medio distractivo, como un

mensajero textual o audio (Chat), música multimedia, otro tipo de medio que nos
pueda distraer o hacer trampa si no es para nuestra evaluación siendo para
segundas o terceras personas que lo usan (alumnos), por eso esta como un mal

ejemplo en la parte inferior de la barra de

tareas de la misma figura 70, aunque soy el que esta auto evaluando, y explicando
este manualito, hay que revisar esos detalles si no son para nuestras evaluaciones
propias.
l y
n
t O
seleccionado.
a f
Figura 70: Pantalla principal de aplicación de auto examen de cuestionario
r
Quinto paso: Revisemos que contiene toda la información de nuestro examen a
para el evaluado.
D
evaluarnos (vea la figura 71), a detalle de lo que hemos registrado, como el total
del numero de preguntas, respuestas, respuestas, y mucha información importante
Una vez que revisamos la información, seleccionemos nuestro tipo de usuario,

nombre de usuario y contraseña cundo entramos al sistema de cuestionarios (vea
la figura 71). Demos clic al botón “Validar credencial de alumno”, quien es en
forma general la comprobación del usuario registrado en el sistema. Recordando
que tenemos el mismo contenido de ayuda de cómo entrar en la parte izquierda
del programa, quien esto les sirve para los alumnos en forma de entrada a su
examen de evaluación practico, quien es lo que estamos explicando. En futuras
versiones estará disponible evaluación con seguimiento de exámenes
programados por el profesor, estadísticas, quienes presentaron, quienes no,
acreditaron, no acreditaron, reportes de presentación, control de tiempo de
presentación, fechas de presentación como fechas de terminación de examen
programado, y muchas cosas más que deben de incluirse en este tipo de sistemas
de evaluaciones por computadora.

Figura 71:
Realizaron la
comprobación de
usuario registrado
en el sistema para
presentar el
l y
examen.
n
t O
Sexto paso: Cuando demos clic al botón de “Validar credencial de alumno”,
comprobará si existe este usuario en nuestro registro de la base de datos, en caso
de usuario, usuario y contraseña.
a f
contrario de no encontrarse volverá nuevamente a solicitar que selecciones el tipo
r
D
Figura 72:
Autorizado el
administrador o
alumno para
presentar su
examen.

Si tenemos la autorización de entrada, nos aparecerá el botón “EMPEZAR A

REALIZAR EL EXÁMEN” (vea la figura 72), quien ya al dar clic a este botón
empezamos a presentar nuestra auto evaluación, pero antes esperaremos a que
cargue un poco la información de nuestro examen, no tarda casi nada en cargar la
Información, dependiendo de nuestro ordenador (computadora) realizara el menor
tiempo posible para aplicarnos el examen.
Otro detalle, cuando terminemos o si deseamos salirnos en este momento no

presentando el examen, si somos administradores principales o administradores
adjuntos (para la versión 0.3 BETA disponible), nos aparecerá el botón de “Salida
por administrador o autor de este EXAMEN”, solo aparecerá para retornar al
programa principal del sistema de cuestionario, y ya no presentar otra evaluación,
y que además nos sirve para que presenten mas de un usuario con el mismo
l y
examen seleccionado, o nosotros mismos volviéndolo a intentar, y que si los
alumnos están registrados no como administrador principal o administrador
adjunto, no podrán ver este botón, así que solo presentaran su examen,
n
terminarán, verán su calificación, sus errores, pero no podrán salir del examen
programado sin la autorización de uno de los administradores, pero aclarando que
al volver de nuevo es para un nuevo examen para otro alumno, el que termino y le
dio su calificación ya termino.
t O
a f
r
D
Figura 73: Así es como se ve nuestra pantalla de presentación de nuestro
examen.
Séptimo paso: Bueno ya entramos a nuestro examen y observarás que esta la

información principal de nuestro examen en esta versión, en la parte superior de
izquierda hacia abajo contiene la información como titulo del tema, materia,
autor(es), pagina de consulta, maestro, bibliografía, el alumno quien esta

presentando este examen o sea tu, el nivel de estudio de este examen, como el
control del registro de tu cuestionario cual es el numero de tema mas el numero de
CUEST quien es el número de registro del cuestionario real, como el numero de
preguntas que vas a contestar, numero de control de este examen que te estas
evaluando y tu calificación mínima para acreditar. En futuras versiones tendrá mas
agregados como fecha inicial programada, fecha final de termino incluyendo sus
horas de inicio y fin, como el tiempo al aplicarse el examen, para que sea un
examen exacto, pero mientras nosotros estipularemos nuestro propio tiempo,
recordando que es para saber nuestro nivel de retención y conocimiento.
También observamos la lista de preguntas registradas por numeración y

descripción, como en la parte inferior donde nos aparecerá toda la descripción de
la pregunta y la respuesta, como la lista de las respuestas de esa pregunta, ahí
mismo en la lista de las respuestas nos indicara cuando seleccionemos nuestra
l y
respuesta en la columna de nuestras respuestas “TU RESPUESTA”, cuando
seleccionemos si es correcta o no dirá “SELECCIONADO”. Pero vamos a
describir como podemos mover nuestro cuestionario empecemos con el botón de
la izquierda de nuestro programa de evaluación.
n
t O
Este botón nos permitirá terminar nuestro examen cuando
hemos contestado todo o casi todas nuestras preguntas.
a f
Este movimiento de las preguntas pasara a una pregunta anterior, o al
r
llegar a la primera pregunta, retornara a la última pregunta al dar
nuevamente un clic de la pregunta inicial.
D
Este movimiento de las preguntas pasara a una pregunta siguiente, o al
llegar a la última pregunta, retornara a la primera pregunta al dar
nuevamente clic de la pregunta final.
Este movimiento de las respuestas pasara a una respuesta anterior, o al

llegar al inicio o la primera respuesta, retornara a la última respuesta al
dar un clic nuevamente de la respuesta inicial.
Este movimiento de las respuestas pasara a una respuesta posterior o

siguiente, o al llegar a la última pregunta, retornara a la primera
respuesta al dar un clic nuevamente de la respuesta inicial.

Aquí seleccionamos nuestra

respuesta como correcta según
nuestro criterio, dando clic al
cuadro para palomear o alrededor del texto, como lo muestra la figura ya
seleccionado como posible respuesta correcta por quien se este evaluando.
Nota: También podemos ir seleccionando de la lista de nuestras preguntas o

respuestas para ir observando su descripción, ya sea dando clic o con las teclas
de dirección de arriba o abajo, en las listas de preguntas y respuestas del tipo hoja
electrónica.
Octavo paso: Ya que hemos terminado de contestar nuestro examen, demos clic
y
al botón “TERMINAR EVALUACION”, y nos desplegará nuestra calificación con
l
la información detallada de nuestro examen (vea la figura 74), como la forma que
contestaste cada una de tus respuestas a tu criterio y comparadas con el sistema
n
de cuestionarios.
t O
a f
r
D
Figura 74:
Resultados del
examen.

l y
n
O
Figura 75: Muestra los resultados de tu calificación como tu contestación
comparada con el sistema de cuestionarios.
f t
a
Un ejemplo como muestra nuestros resultaos de nuestro examen evaluado antes
r
de terminar completamente con tu evaluación, aunque ya e sistema ya termino de
evaluarte, te muestra los resultados obtenidos, y como este ejemplo fue un
seguimiento para mostrarte como evalúa, aquí no se contesto casi nada en su
D
totalidad, solo fue uno pero con error a propósito para que observes (vea las figura
74, 75 y 76), sobre la identificación de tus resultados, pudiendo revisar desde la
respuesta comparada con el sistema de cuestionarios, al igual en comparación
con tu respuesta contestada.

l y
n
Figura 76: Muestra la descripción de nuestra respuesta con la del sistema de
O
cuestionarios.
f t
Observemos que nos aparece en una columna (vea la figura 74 anterior) “TU
RESPUESTA SELECCIONADA”, ahí te mostrará los resultados de selección de
a
tu contestación con la del sistema, si es correcta por medio del alumno (usuario),
te describirá como “CORRECTA POR EL USUARIO”, en caso contrario de que
r
este mal tu respuesta, nos describirá “MALA POR USUARIO”. En caso de que
nuestra respuesta es mala, el mismo sistema de cuestionarios te mostrará el
D
mensaje que deberías a de haber contestado como respuesta correcta con el
señalamiento de “CORRECTA POR SISTEMA CUEST”, quien a su vez esta
indicación del sistema como respuesta correcta, también te indica cuando no
contestaste en la respuesta correcta, más claro, cuando esa respuesta era la
correcta, pero no la seleccionaste, en ese modo el sistema de cuestionarios la
detecta como respuesta correcta y te indica que esa era la respuesta correcta de
tu pregunta, al igual que hallas contestado en una respuesta que no es la correcta
o programada en el sistema de cuestionarios de tal pregunta, te indicará el mismo
mensaje, de ahí utilizaremos nuestra barra de desplazamiento de la parte inferior o
superior del botón “TERMINAR COMPLETAMENTE DE MI EXAMEN”, para que
nos muestre más a detalle nuestro posible error al contestar, describiéndonos
tanto la respuesta como la pregunta, al igual otros datos comparativos al registro
para evitar malos entendidos que el sistema se equivoco, el sistema no se
equivoca en absoluto, sino nuestra alimentación de la información (nuestra base
de datos CUEST) al no seleccionar correctamente como respuesta correcta tal
pregunta, respuestas de más, o mas de una respuesta correcta con la misma
descripción doble registrado teniendo una correcta y una incorrecta, así que

deberemos de revisar bien nuestros cuestionarios para así evaluarnos

correctamente.
Noveno paso: Ya para concluir con nuestro examen, demos clic al botón de la
parte inferior de nuestro programa “TERMINAR COMPLETAMENTE DE MI
EXAMEN”, para retornar al principio de entrada de alumnos a evaluar, recordando
que si nosotros somos administradores adjuntos o administradores principales,
podemos salir de nuestras evaluaciones seleccionando el botón derecho para este
privilegio llamado “Salida por administrador o autor de este EXAMEN”.
Ya si queremos salir del programa completamente, del programa principal del

sistema de cuestionarios 2kX, demos clic al menú “Archivo” o utilizando la tecla
l y
“Alt”, seleccionemos del sub. Menú “Salir de CUEST”, dando clic o por medio
del uso de las teclas de dirección hacia abajo y la tecla de aceptación.
n
t O
a f
r
D Figura 77: Salida al
programa de
cuestionarios.

Esto todo por el momento en esta primera revisión del manual, quien esta
expuesto lo principal para saber utilizar el programa, pronto estará una nueva
versión mas mejorada, pero este programa de pruebas del sistema, como pruebas
de nuestro auto evaluaciones cumplen con el objetivo principal, evaluarnos, sigue
con tu programa, no pienso en abandonarlo, solo que estoy actualizándome en
nuevas plataformas de desarrollo, y que pueda adaptar este programa a uno más
nuevo y dinámico, no quiere decir que este no sea dinámico, ya esta planteado en
esta versión el uso efectivo de la información, ¿que quiere decir con el uso
efectivo de la información?, bueno por si no lo había comentado, ahí va de nuevo,
que cuando nosotros registremos muchas preguntas y muchas respuestas que es
en lo que más se nota, si nuestras respuestas son mas de una repetida, nuestro
programa lo tomara como un registro de archivo principal de este tipo de
respuesta, como al igual en las preguntas y títulos de nuestro registro de
cuestionarios, cualquier duda con el programa, o que en esta documentación no
l y
este o falte laguna duda que tengas, no dudes en plantearme tus dudas a la
pagina WEB del autor, o por correo electrónico, para resolverte de inmediato la
dudas que tengas en el programa, cualquier pregunta es importante, así que no lo
dudes y te atenderé con gran respeto y explicación clara.
n
Atentamente
t O
a f
r
D

Sistema CUEST 2kX Manual de Usaurio AGMsoft2kX

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Sistema CUEST 2kX Manual de Usaurio AGMsoft2kX

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

Programado por:

Manual de usuario revisión 0.1

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

¡Disfruta este manual y por supuesto el programa!

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

1. Requisitos del sistema………………………………………..... 8

2. Instalación del sistema CUEST 2KX………………………..... 9

3. Accediendo al sistema por primera vez…………………….. 11

Primeramente ¡Gracias! por descargar el programa del Sistema de

Observaras las diferentes versiones que maneja este sistema, ya que se va

¡Pues bien!, este sistema de cuestionarios al principio capturaras las preguntas y

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

 Creación sin límite de preguntas,

 Control de accesos al sistema de cuestionarios, quien eres el que decide si

 Seguimiento de usuarios quien operan el sistema CUEST 2KX, y alumnos

Como sabrás, este mini programa tiene un potencial de revisión de respuestas

A esta contestación sería afirmativa, ya que el mini programa esta contemplado

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

una respuesta correcta en una sola

#VS menos #VA nos da como resultado #TRS

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

1. Requisitos del sistema:

Sistema Operativo Windows XP, 2000 (no recomendable sistemas operativos

Procesador Pentium III a 400 Mhz. O superior.

Espacio en disco duro 20 MB como inicial.

Memoria RAM de 64 MB o superior, recomendado 128 MB en adelante.

Conexión a Internet para solicitar la clave especial de registro al sistema gratuito,

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

2. Instalación del sistema CUEST 2kX

Los pasos a instalar (referencia rápida).

1. Primeramente tu sistema operativo como requisito debe de ser Windows 2000

2. Ejecuta el programa que se encuentra dentro de la carpeta del este programa,

4. Te dará la bienvenida del programa y das aceptar, en caso contrario, empezara

¡Recuerda!... este programa nunca dañara ningún archivo que involucre a tu

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

Para cualquier duda, visita mi página

Te ayudara en los pasos de desinstalación en la sección de mis programas, y

¡Pronto! abran más proyectos a compartir y que sean de tu utilidad.

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

3. Accediendo al sistema por primera

Encuentra y permanece encima de la opción AGMsoft2kX – Sistemas en

Selecciona ahora el programa cuya distinción es un ratoncito de icono del sistema

Figura 3: Selección del programa

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

AGMsoft2kX Sistema CUEST 2kX

Figura 5: Inicio del sistema de

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

Puede variar dependiendo de la versión que estés manejando (vea también la

Figura 6: Versión 0.3 de la

Continuar para registrar tu software.

Obtendrás rápidamente el número de serie de validación del producto en

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

de correo Yahoo, posiblemente obtendrás

Para validar tu producto (vea la figura 8) mostrara la información necesaria sobre

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

CUEST, cabe aclarar que este programa

Figura 11: Mensaje de no selección de lo estipulado por el autor AGMsoft2kX.

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

Figura 12: Mensaje de que no aceptas lo

Si por el momento no lo deseas validar, omite esta opción seleccionando

La explicación siguiente sobre este sistema de accesos al sistema de

Antes que empecemos a acceder al sistema CUEST 2KX, en la parte superior se

Por.: Ing. Arturo Garibay Méndez Sistemas de pruebas

entras a este programa, selecciona la