CORPORACIN EDUCACIONAL DEL ARZOBISPADO DE SANTIAGO COLEGIO SANTO CURA DE ARS Depto.

de Lenguaje y Comunicacin Gua N4 de actividades MODALIDAD DEL ENUNCIADO Y MODALIZACIONES DISCURSIVAS EN EL DISCURSO PBLICO

La modalidad del enunciado: La modalidad es el modo en que se manifiesta en el enunciado la actitud del hablante ante lo que dice y ante el oyente. El hablante dispone de varios procedimientos para expresar su actitud: A. Modo elocutivo (yo): se utiliza para lograr cercana, sinceridad, subjetividad. B. Modo interrogativo: mediante una pregunta, el emisor interpela al receptor, intentando que ste la responda mentalmente, lo que produce una conexin entre el emisor y el receptor. C. Modo alocutivo (t): se centra en el receptor implicndolo o invitndolo a la accin. D. Modo delocutivo (l, ello): se utiliza para distanciarse de lo que se enuncia. E. Modo imperativo: el emisor adopta una posicin que implica accin del receptor. Para que exista esto, emisor y receptor deben establecer una relacin de jerarqua, donde el emisor est en un punto superior. F. Modo exclamativo: se utiliza para demostrar que el emisor muestra sorpresa o admiracin dejando al receptor como simple testigo de esta situacin o invitndolo a compartirla. Modalizaciones Discursivas: Lo que denominamos modalizacin discursiva es la forma que adopta el enunciado en relacin a la manifestacin de subjetividad de quien lo emite, es decir, que expresa una particular actitud del hablante fren te a lo que est diciendo. Hay dos tipos principales de modalizacin discursiva: la exposicin de hechos y la manifestacin de opiniones. Sin embargo, se clasifican principalmente en tres tipos: A. Modalidades lgicas: Son recursos lingsticos que le permiten al hablante afirmar algo con diferentes grados de certeza. -Certeza: El hablante enfatiza que su afirmacin es completamente verdadera, en este caso, utilizar expresiones como: es indudable que, estoy segura de que, ciertamente, por cierto, obviamente, decididamente. Ej: Es indudable que la economa en Chile ha crecido considerablemente.

-Duda, probabilidad o improbabilidad: El hablante tiene dudas sobre lo que expresa, siente que constituye solo una posibilidad o creencia. Puede utilizar formas como: tal vez, creo que, probablemente, etc. Ej: Probablemente el partido ser el domingo.

B. Modalidades apreciativas: son recursos lingsticos a travs de los cuales el hablante expresa juicios, es decir, valora o descalifica algo, o bien manifiesta una visin afectiva sobre un determinado hecho o situacin. Esto se puede hacer mediante: a) Adjetivos valorativos: Ej: Eres un irresponsable si vas a esa fiesta (El adjetivo irresponsable es el elemento apreciativo) b) Adverbios:

Ej: Desgraciadamente te fuiste muy tarde (El elemento apreciativo est dado por el adverbio desgraciadamente) No slo estos enunciados de forma calificativa nos sirven para emitir nuestros argumentos, Tambin lo hacen expresiones como: lamentablemente, por desgracia, naturalmente, sinceramente, es una pena, es increble, etc.

ACTIVIDAD:

1. Seala cul es la secuencia correcta de los siguientes hechos (H) u opiniones (O): - Se parece harto a su padre. - Las hormigas invadieron el refrigerador. - Recorr el paseo del mar. - Creo que haca fro esa noche. a) 0-0-H-H b) 0-H-H-O c) H-O-O-H d) H-H-H-0

2. Expresiones como: "me parece", "se nota", "el porvenir aparece entre sombras...", indican la presencia de a) modalidades lgicas de certeza. b) modalidades lgicas de duda. c) modalidad apreciativa. 3. En la siguiente lista de expresiones, marca con una "H" los hechos y con una "O", las opiniones. a) Hay que revisar las seis guas de vocabulario. _____ b) Creo que me fue bien en la prueba global. _______ c) La violacin de los derechos humanos no debiera existir ________ d) El Presidente de la repblica viaj a Colombia. __________ e) El gato de mi vecino es tierno. __________ f) Don Quijote de la Mancha es un personaje literario. _______ g) Ese libro me pareci interesante, ________ h) "El seor de los anillos" es una pelcula excelente. ________ i) Garca Mrquez recibi el Premio Nobel por la gran calidad de su obra literaria ____ 4. Lee atentamente el discurso de Arturo Alessandri al regresar a la presidencia (20 de marzo de 1925), e identifica las modalidades del enunciado y modalizaciones discursivas presentes en los prrafos marcados en negrita. Seores conciudadanos y amigos mos: Realmente, me siento pesaroso de no poder hablar como yo lo deseara, pues son tan fuertes los latidos de mi corazn, que apagan el eco de mi voz. Qu queris que os diga, mis conciudadanos, ante esta manifestacin de cario y de afecto, despus de un viaje continuado en medio de aclamaciones y vtores de un pueblo que mitigan mis dolores, que tienden un manto de olvido sobre el pasado, y que hacen concebir en el alma esperanzas de redencin, de una patria grande y nueva, redimida por su esfuerzo y sus virtudes? He sentido la amargura del destierro. Vagu por el mundo y en mi exilio, momento a momento, senta que ms y ms tierras me separaban de mi patria, pero, a medida que los pases y los mares me alejaban de este suelo, senta tambin que la fuerza intensa de mis afectos por mi pueblo se agigantaba como una mole inmensa que haca desaparecer las distancias. En la ausencia he vivido con vosotros: he vivido en vuestros recuerdos; vuestras penas eran las mas y vuestras alegras las de mi alma. Este pueblo generoso me llam a Chile. Sin meditar en el sacrificio inmenso que esta vuelta importa para m, he obedecido, y aqu me tenis, compatriotas, dispuesto a emprender con vosotros la obra de salvacin nacional. Nuestro rgimen gubernamental se haba hecho imposible da a da. Todos los regmenes de Gobierno estn basados sobre el equilibrio de los Poderes Ejecutivo y Legislativo. Entre nosotros se haban subvertido los valores, y el Poder Ejecutivo se haba convertido en un esclavo de la tirana irresponsable y colectiva del Congreso. Al expresar este concepto, no me refiero a personas, que en momentos tan solemnes no cabe personalizar. Es necesario modificar nuestro rgimen de Gobierno; establecer un Ejecutivo que rija los destinos del pas bajo su responsabilidad, y un Congreso que legisle y fiscalice: pero que no se inmiscuya en los actos de la Administracin, porque esto trae como consecuencia el trastorno y equivale a socavar por sus cimientos las bases de la Repblica. Estos mismos sentimientos estn en el alma del pas, y se encontraron cristalizados en el movimiento de Septiembre, movimiento que, juzgado a la luz de los hechos, cualesquiera que hayan sido los procedimientos que se emplearon, fue un sentimiento idealista que obedeca a los propsitos de cambiar nuestro rgimen gubernativo y conseguir un Chile nuevo, lleno de esperanzas, altivo y audaz en marcha hacia la conquista del progreso. En estos momentos rindo tributo a las fuerzas armadas de la Repblica, por ese movimiento idealista que se confunde con las sentidas aspiraciones del pueblo, porque ellas han querido depurar nuestro rgimen, y reconstruirlo sobre nuevas bases slidas e inconmovibles. El movimiento de Septiembre fue sincero. Sus manifestaciones posteriores as lo revelan y las fuerzas armadas de la Repblica han puesto de relieve su patriotismo. Ellas no han querido levantar un caudillo; cuando vieron que sus actividades eran desviadas, se congregaron en un solo sentimiento, y llamaron al Jefe Constitucional de la Repblica para que viniera a reasumir su cargo y a realizar su programa concordante y armnico con la iniciativa del 5 de septiembre. Se han unido, pues, todas las fuerzas vitales de este pas. Concuerdan en un ideal el pueblo, las fuerzas armadas y el Ejecutivo; es menester volver al rgimen institucional, que es la suprema expresin de la democracia, por cuanto las instituciones de un pueblo son la garanta de la libertad y del derecho, la base de la felicidad y de la vida de los ciudadanos. Llamado por el pueblo de Chile, en consorcio con las fuerzas armadas de la Repblica, vengo aqu en nombre de la democracia, con el propsito de retornar a mi pas, a la vida institucional, para hacer de l una nacin redimida de sus males, y fundida sobre los nuevos moldes, que se dar el pueblo mismo en ejercicio de su voluntad suprema. Seores, los antiguos soberanos, entre otros el Rey Sol, decan: El Estado soy yo. Las democracias han sustituido aquel lema por otro ms noble, ms digno, ms compatible con la dignidad humana, y dicen: El Estado somos nosotros. Por eso la tarea de reducir a volver al pas a su quicio institucional a la mayor brevedad posible, sobre la base de la libre expresin de la voluntad nacional, que es la nica que tiene derecho para darse sus leyes. Hoy, como ayer, vuelvo a decir que no acepto dictaduras, y yo sera el primero en castigarme si se me ocurriera la idea de abusar de la confianza que el pueblo me da. La nica dictadura que yo acepto es la de la voluntad soberana del pueblo y la de las instituciones que el pueblo seda en ejercicio de esa soberana. No hay, pues, discrepancia ni desacuerdos entre mis ideales y los de las fuerzas Armadas con las aspiraciones populares que me han llamado a realizar esta obra con fe, con patriotismo y abnegacin.

Es preciso que nos convenzamos de una cosa. La tarea que pesa en estos momentos sobre mis hombros es inmensa.

Yo mido la magnitud de la responsabilidad que cae sobre los hombres que vamos a rehacer el pas. No es esta tarea para un hombre, para dos ni para cuatro. Ella, deber ser la obra armnica y conjunta de un pueblo entero, unido por ideales de redencin y por una sana y patritica aspiracin. Por eso, abrindoos mi corazn y mis brazos, os digo: Venid a ayudarme en esta renovacin. Venid a concluir la obra de justicia y de solidaridad humana, que vuestro Presidente ha predicado en todos y en cada uno de los momentos de su vida! Hoy, ms que nunca, grito con todas las fuerzas de mis pulmones, con todas las energas de mi alma, que el odio nada engendra; slo el amor es fecundo. Dejo la ingrata tarea de odiar a los que se consumen en el propio dolor de sus malos sentimientos; yo conservo mis energas para amar, para unir, para fundir el alma del pueblo en un aliento vigoroso de salvacin de la patria. Para ello buscar la cooperacin de todas las fuerzas sociales. El partido en que me apoyar ser el partido del bien pblico y de todos aquellos que aman con sinceridad al pas. Seores: Este es un momento solemne en la historia de la Repblica, y yo os declaro que quiero la reforma de la nacin sobre las bases del orden: no acepto el desquiciamiento ni la desorganizacin. Si el pueblo de Chile me acompaa en estas directivas, seguir en este puesto; si me niega su concurso, la puerta es ancha y seguir el camino que ya una vez recorr con dolor de mi corazn, y abandonar la patria. La obra de reconstruccin que vamos a emprender no se puede hacer en 24 horas. La leyenda bblica nos ensea que aquella fuerza omnipotente, que cre el mundo, no ejecut su obra en un momento. Dios realiz su obra en siete das, y si esa fuerza superior necesit darse tiempo, no es posible pedir a un hombre que realice la magna obra de reconstruir el pas en un da. Para ello, os pido paciencia; reclamo de vosotros la confianza a que tengo derecho y os pido que confiis en m. Enaltec a mi patria sometiendo nuestra nica cuestin al fallo de un rbitro intachable. Se me censur, porque se crea que con mi actuacin debilitaba los derechos de Chile. Sin embargo, los acontecimientos posteriores han manifestado que yo tena toda la razn! En Washington brill la justicia de nuestra causa. El ms alto tribunal del mundo nos ha hecho la ms elevada justicia: el nombre de Chile brilla hoy como el de las naciones que saben cumplir y respetar sus tratados internacionales, y el resultado confirma mis predicciones, me autoriza para que se tenga confianza en m para que se me crea y se espere cuando yo digo que se debe esperar. Seores: Antes de terminar, quiero expresar pblica y solemnemente, mis ms profundos agradecimientos a los miembros de la Junta de Gobierno y a sus dignos colaboradores en el Ministerio, como, asimismo, a las fuerzas armadas, que han procedido en todo momento con la conciencia plena de sus deberes. Mis agradecimientos tambin para este pueblo amante del orden y respetuoso de sus instituciones que me ha recibido en esta forma majestuosa. Un pueblo que as procede, un pueblo que as hace justicia; es un pueblo que tiene asegurada su inmortalidad. 5. Redacta un discurso de despedida dirigida hacia tus compaeros de curso, pensada para el ltimo da de clases al que asistas como alumna/o. Para ello, utiliza modalidades lgicas, de duda y apreciativas.