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Escrever não é uma tarefa simples. É um ato indivudual onde o educando abre as portas do seu mundo
interior para nele mergulhar nas idéias.
Quem não está acostumado a escrever, se perde no emaranhado de suas próprias idéias, sentimentos e
emoções, quando o seu mundo interior está desorganizado. É a partir daí, que entra a importante tarefa
do professor: preparar o educando para o processo de produção de um texto.
Há várias estratégias para uma proposta de redação: debate, dramatização, sensibilização e outros
recursos como: filmes, gravuras, músicas e leituras...
É preciso criar um ambiente bem descontraído para que o aluno não se iniba ao escrever sobro e tema
proposto.
Seja o mediador desse processo professor, dê aos seus alunos a oportunidade de pensar, imaginar, sentir.
Com certeza as idéias vão transbordar.