Esc. Preparatoria Ing. Y Gral. Felipe B.

Berriozbal

Introduccin a las ciencias sociales.

Maestra: Carmen Saucedo
Eusebio Gmez Olague.

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1.

con la orientacin de su maestro, analicen porque Max weber plantea que el deseo de lucro es inculcado culturalmente. estn de acuerdo con esa frase? Por qu?

No porque no todos buscamos o tenemos el inters por esa ganancia econmica. 2. Indaga, en una enciclopedia temtica o en un libro de sociologa, lo que propona weber con sus dos mtodos.
El cientfico trata de imaginar cmo inexistentes las causas que para l han motivado algn suceso histrico y ver as cual hubiese sido el resultado de este sin esas causas, que en realidad lo generaron.

Mtodo comparativo

Mtodo imaginario

Lo utiliza para estudiar y comparar los hechos anlogos que solo difieren en algn motivo. Por ejemplo, en su libro la tica protestante y el espritu del capitalismo, hay una correlacin intima entre el factor religioso y el econmico.

Con base en lo anterior, y con la orientacin de su profesor, escriban de qu forma los siguientes trminos, utilizados por Max weber en su teora comprensiva, ayudan a estudiar la accin social. 1. El tipo de sentido promedio. El sentido promedio ayuda a la accin social porque por medio de esto comprende cmo actan o actuaran las personas. 2. El tipo de sentido ideal. El sentido ideal ayuda a la accin social gracias a que estudiara lo que desean hacer las personas en un futuro.

3. El esquema de los cuatro tipos de ideales de la teora de weber, en funcin de los medios y los fines disponibles para actuar, quedara as:

Busca medios

Fines pensados

Por finalidad

Por valor

fines

Tradicional

No hay fines Ni medios

Por efectividad

Apoyados en el texto, con sus palabras, expliquen el esquema. Los ideales se buscan por medios los cuales son finalidad que son todos aquellos que son fines pensados. Valor y tradicional que son con fines impuestos. Y por efectividad que quiere decir que no hay fines ni medios. 4. Indaga sobre estas corrientes del pensamiento y escribe de que manera consideras que influyeron en la elaboracin de la teora de Max weber. Liberalismo: ayudaron a su vida poltica y lo ayudan a ser un buen pensador social. Realismo: lo ayudan a llevar una teora basada en su vida. Socialismo: lo ayuda a su teora a llevar un buen cambio social.

5. Siguiendo la ruta de la reflexin de los otros dos enfoques, representa en un grafico como conceptualiza Weber la sociedad y al individuo. Incorpora las siguientes ideas bsicas:

 Parte de la idea de que la sociedad es una estructura en la que se desarrollan relaciones sociales entre los individuos. Los valores adquiridos orientan tanto el pensamiento como la accin de los hombres. Los hombres persiguen fines y llegan a estos por diversos medios La burocracia es el mejor ejemplo de organizacin social. Por tanto, la accin de los individuos est influida por las motivaciones, los medios y los fines.

Sociedad

valores adquiridos

estrcutura en la que se desarrollan las relaciones sociales entre los individuos

orientan el pensamiento la accion de los hombres

persiguen fines

diversos medios

organizacion social

burocracia mejor ejemplo

accion social

motivaciones y fines

Subraya las palabras clave que, segn tu, ayudan a identificar esta teora y sean diferentes de las usadas por la corrientes antes estudiadas. Escrbelas a continuacin: Diversidad, cientficos sociales, exclusivo, posibilidad, trabajo conjunto, complejidad, problemas, fenmenos, relaciones, esfuerzo, limitaciones, objetivos.

De acuerdo con el grafico contesta: -lo dado es: lo que se les indica a las personas o trabajadores. -lo normativo es: las obligaciones del hombre al realizar sus trabajos.

Completa el cuadro comparativo sobre lo que implica trabajar ms all de una disciplina cientfica.
Elementos de anlisis disciplina interdisciplinariedad Se refiere a la habilidad y prctica Doctrina, una persona, significado especialment e en lo moral. de combinar e elementos y valores de mltiples reas del saber, el conocimiento y la tcnica prctica. instruccin de integrar actores, Se refiere a la bsqueda del conocimiento, inters o desarrollo de habilidades en mltiples campos. multidisciplinariedad transdisciplinarieda d

Se refiere a la prctica de un aprendizaje y quehacer holstico, que trasciende las divisiones tradicionales del saber y el conocimiento, pero no necesariamente las ignora. Forma interrelacionarse de diferentes disciplinas, y cuyo objetivo es la comprensin del mundo actual, para lo cual uno de los imperativos es la unidad del conocimiento global.

forma de trabajo

De manera ordenada y eficiente

finalidad

Tratar de que la sociedad sea ms consiente de de cmo resolver sus problemas.

se apoya en algn elemento de otra (teora, tcnica-mtodo, una informacin, un concepto), pero conserva sus lmites y dinmicas y es de dos tipos: Lineal y dialctica es un proceso dinmico que busca proyectarse, con base en la integracin de varias disciplinas , para la bsqueda disoluciones a problemas de investigacin,

Basado en varios campos de trabajo busca resoluciones a los problemas que se le presentan a una sociedad

Encontrar en cada uno de los campos en que se desenvuelve la mejor opcin para dar solucin a muchos problemas.

transformar nuestro modo de pensar, de nuestro modo de percibir y de nuestro modo de valorar

logros

Inculcar en la sociedad un recurso de Utilizar mtodos mejora en los que ayuden a problemas encontrar presentados. conclusiones.

Dividir los campos cientficos. La multipluridisplinarieda d es percibida como una cooperacin entre diferentes disciplinas no o poco afines.

estudiar la estructura social por medio De anlisis de redes.

Basado en el ejercicio anterior y atendiendo a lo que hemos revisado de la teora crtica, contesta. tipo de sociedad en la que centra sus estudios la teora crtica? En una sociedad, que como ya se dice que sufre las consecuencias de grupos con ideologas errnea como el mencionado marxismo. cul es la metodologa propuesta para su estudio? Con enfoques en la razn y la crtica de manera continua y pretende diferenciar el mundo examinado y el mundo de los hechos y as establecer resoluciones tambin basados en los elementos que nos indica horkheimer. Qu posicin otorga esta corriente terica a las personas frente a los sucesos de la sociedad?

Invita a los seres humanos a que hagan conciencia de su actuar, manejen un pensamiento crtico para as lograr su emancipacin. Cules serian las aportaciones, a tu consideracin, de esta corriente a diferencia de las dems que hemos estudiado? Pues me parece que cada uno aporto algo interesante pero en si rescato dos autores que de forma ms racional y personal hablan de: Horkheimer; elementos que debemos incluir en una investigacin social. Habermas; con los tipos e relacin con el mundo. se critica lo examinado, lo normativo o lo posible. Pretende estudiar los sucesos de la historia.