EL SONIDO Concepto-. El sonido es un fenmeno vibratorio transmitido en forma de ondas a travs del aire.

Este tiene la propiedad de ser captado por el sentido auditivo

Clases de sonido-. Hay sonidos de todas clases: largos cortos, fuertes y dbiles, agudos medios y graves agradables y desagradables Cualidades del sonido-. Las cualidades musicales y fsicas del sonido son: la altura o tono, la duracin, la intensidad y el timbre. La altura-. Es la afinacin de un sonido; est determinada por la frecuencia fundamental de las ondas sonoras, es lo que permite distinguir entre sonidos graves, agudos o medios, medida en ciclos por segundo o hercios (Hz).Para que los humanos podamos percibir un sonido, ste debe estar comprendido entre el rango La duracin-. Es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, est determinada por la longitud, que indica el tamao de una onda, que es la distancia entre el principio y el final de una onda completa (ciclo); segn esto podemos decir que por duracin los sonidos pueden ser largos o cortos. Los nicos instrumentos acsticos que pueden mantener los sonidos el tiempo que quieran, son los de cuerda con arco, como el violn por ejemplo; los de viento dependen de la capacidad pulmonar, y los de percusin, de los golpes. La intensidad -. Equivale a hablar de volumen: un sonido puede ser fuerte o dbil. Es la cantidad de energa acstica que contiene un sonido. La intensidad viene determinada por la potencia, que a su vez est determinada por la amplitud y nos permite distinguir si el sonido es fuerte o dbil. El timbre-. Es la cualidad que permite reconocer la fuente emisora del sonido, por ejemplo, entre la misma nota (tono) con igual intensidad producida por dos instrumentos musicales distintos. Se define como la calidad del sonido. cada cuerpo sonoro vibra de una forma distinta. Las diferencias se dan no solamente por la naturaleza del cuerpo sonoro (madera, metal, piel tensada, etc. Si no tambin por la manera de hacerlo. El pentagrama-. El pentagrama es el lugar en donde ese escribe los signos musicales. Es una pauta que consta de cinco lneas paralelas y equidistantes entre si y cuatro espacios. Viene del griego Penta, que quiere decir cinco y Gramma, lnea.

Lneas adicionales superiores e inferiores-.

Las lneas adicionales superiores se cuentan de abajo hacia arriba las inferiores de arriba hacia abajo

Lneas adicionales superiores.

Lneas adicionales inferiores

El origen de la msica-. El lugar y el momento en que naci la msica es uno de los

misterios de la historia, pero se cree que es tan remota como el hombre y que surgi como una necesidad del hombre de expresar sus estados y emociones por medio de una expresin sonora. Se cree que la msica y los instrumentos musicales aparecieron para imitar algunos sonidos de la naturaleza (canto de las aves, truenos, etc.) o para se comunicarse con sus dioses por medio de sonidos distintos a su lenguaje en sus creencias religiosas Estos sonidos los hacan con la voz y rsticos instrumentos por ejemplo para apaciguar la ira de los dioses o para alejar a los espritus malignos cantaban, bailaban y hacan toques con instrumentos primitivos. No se puede precisar cuando el hombre comenz a elaborar estos accesorios, que en un principio slo le permitieron producir ruidos y sonidos con un fin imitativo , mgica o ritual peo que despus se fueron convirtiendo en el medio para realizar msica. La idea de construir un instrumento para producir sonidos empieza con los ruidos o sonidos que el hombre hace con su propio cuerpo: la voz, el silbido, el entrechocar de palmas, el golpe con los pies sobre el suelo y el golpe con las manos sobre el trax, los muslos y en otras partes del cuerpo, son los primeros antecedentes de los instrumentos musicales. Despus, el ingenio humano fue creando y desarrollando una gran cantidad de instrumentos que desde los tiempos ms remotos, se fueron perfeccionando hasta alcanzar hoy un nivel de gran calidad tcnica y artstica.