Sie sind auf Seite 1von 8

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO

RECINTO DE BAYFAMON

MOVIMIENTO DE UN PROYECTIL

2524 PHYS 3311 Física para Ingenieros I


2550 PHYS 3311 Laboratorio de Física I

7 de julio de 2005
OBJETIVOS:
1. Analizar el movimiento de un proyectil, como un movimiento en dos
dimensiones.
2. Categorizar el movimiento de un proyectil en diferentes puntos de su
trayectoria.
3. Observar la dependencia de la del alcance (Rango) con el ángulo de tiro y
la velocidad inicial.

Nota: El valor de g que utilizaremos es el valor experimental de la clase


obtenido en el laboratorio anterior.

Laboratorio:

Datos

θ= 0o

Procedimiento

1. Monte el sistema según se muestra en la figura en la parte y ajuste el ángulo


de lanzamiento al ángulo previamente asignado.
2. Realice un tiro de prueba, para saber donde colocará el papel en blanco con
el papel carbón encima.
3. Luego de fijar el papel en la posición determinada, realice cinco tiros.
4. Retire el papel carbón y anote las respectivas distancias en la Tabla.

Tiradas X(m) dix Y(m) diy


1 .651 m .001 m .259 m 0m
2 .648 m .002 m .259 m 0m
3 .651 m .001 m .259 m 0m
4 .649 m .001 m .259 m 0m
5 .651 m .001 m .259 m 0m
Promedio X (m) = .650 m d ix = .001 m Y (m) = .259 m d iy = 0 m

5. A partir del ángulo de lanzamiento y las condiciones iniciales y finales de la


posición del proyectil, calcule la magnitud de la velocidad inicial.
g ( x − x0 ) 2
y − y0 = ( x − x0 ) tan θ −
2v0 cos 2 θ
2

g ( x) 2
y = x tan θ −
2v0 cos 2 θ
2

− g ( x) 2
− 2v0 cos 2 θ( y − x tan θ) = 2v02 cos 2 θ
2

2v0 cos 2 θ
2

− 2v0 cos 2 θ * y − x tan x


2
− g ( x) 2
=
− 2v0 cos θ * y − x tan x
2 2
(
− − 2v0 cos 2 θ + y − x tan x
2
)
2
g ( x)
v02 =
2 cos θ 2 y − x tan θ
g ( x) 2
v0 =
2 cos θy + x tan θ

gx 2
y = x tan θ −
2v0 cos 2 θ
2

senθ gx 2
y=x − 2
cosθ 2v0 cos 2 θ
y − y 0 = ( x − x0 ) tan θ − g ( x − x0 ) 2
 − g ( x − x0 ) 2 
2v0 cos 2 θ( ∆y −∆x tan θ) =  
 2v 2 cos 2 θ 2v0 cos θ
2 2 2

 0 
− g ( x − x0 ) 2
2v0 cos 2 θ( ∆y −∆x tan θ) =
2

2v0 cos 2 θ( ∆y −∆x tan θ)


2

2 − g ( x − x0 ) 2
v0 =
2v0 cos 2 θ( ∆y −∆x tan θ)
2

2 − g ( x − x0 ) 2
v0 =
2v0 cos 2 θ( ∆y −∆x tan θ)
2

− g ( x − x0 ) 2
v0 =
(2 cos θ)( y − y0 ) +( x − x0 ) tan θ
2

− g ( x) 2
v0 =
(2 cos θ) y + x tan θ
2

g ( x) 2
v0 =
2 cos 2 θ + x tan θ

g ( x)
2
v0 =
2 cos θy + x tan θ
2

v0 =
(9.8m / s )( .651m)
2 2

0.259m ( 2 cos ( 0°) ) + ( .651m tan ( 0°) )


2

v0 = 2.849m / s

g ( x)
2
v0 =
2 cos θy + x tan θ
2

v0 =
(9.8m / s )( .651m)
2 2

0.259m ( 2 cos ( 0°) ) + ( .651m tan ( 0°) )


2

v0 = 2.849m / s
g ( x)
2
v0 =
2 cos θy + x tan θ
2

v0 =
(9.8m / s )( .648m)
2 2

0.259m ( 2 cos ( 0°) ) + ( .651m tan ( 0°) )


2

v0 = 2.857 m / s

g ( x)
2
v0 =
2 cos θy + x tan θ
2

v0 =
(9.8m / s )( .651m)
2 2

0.259m ( 2 cos ( 0°) ) + ( .651m tan ( 0°) )


2

v0 = 2.849m / s

g ( x)
2
v0 =
2 cos θy + x tan θ
2

v0 =
(9.8m / s )( .651m)
2 2

0.259m ( 2 cos ( 0°) ) + ( .651m tan ( 0°) )


2

v0 = 2.849m / s

6. Tomando en consideración las desviaciones estándar, explique la


confiabilidad de sus datos experimentales.
di = xi − x
di = .650 − .651
di = 0.001
b)
di = xi − x
di = .650 − .651
di = −0.002
c)
di = xi − x
di = .651 − .650
di = .001
`d)
di = xi − x
di = .648 − .650
di = 0.001
e)
di = xi − x
di = .651 − .650
di = −0.001

di = .001
7. Ahora verifique que la computadora y la interfase estén encendidas active el
programa de “Data Studio” y seleccione la actividad “Proyectiles”

8. Mida la magnitud de la velocidad del proyectil realizando cinco tiradas y


obteniendo ese promedio (imprima la tabla dada en “Data Studio”)

Nota: debido a problemas técnicos con data estudio no pudimos imprimir la


tabla.

9. Compare el valor calculado por usted con el medido con “Data Studio” y
obtenga el porciento de diferencia entre ellos.

Calculado: 2.856 m/s


Obtenido en Data Studio: 2.846 m/s
10. Mencione factores que pudieron influir en esa diferencia.

• Inclinaciones personales al realizar la medida.


• Descuidos al realizar la lectura en el instrumento de medida.
• Descuidos al registrar una observación.
• Descuidos al realizar los cálculos matemáticos.

11. Coloca un blanco en el suelo, en la pared o en la mesa y encuentra el ángulo


de disparo para acertar. (Nota: Puede utilizar una calculadora gráfica para
encontrar la solución numérica.)
12. Ajuste el ángulo en el lanzador. (No realice ningún tiro de prueba).
13. Llame al profesor o asistente para que valide su tiro.
14. Realice el tiro.
15. Compare el valor de la posición calculada con su ángulo con la obtenida por
el tiro y obtenga el porciento de diferencia entre ellos.

Angulo calculado:
g ( x − x0 )
y − y 0 = ( x − x0 ) tan θ −
2v 0 cos 2 θ
2

g ( x − x0 )
+ y − y 0 = ( x − x0 ) + tan θ
2v 0 cos 2 θ
2

(9.81)(.650)
+ .259 = .650 + tan θ
2(2.849) 2 cos 2 θ
1.29rad
(1.29)(360 / 2π )
73.9 o

Angulo obtenido por el tiro:


70.30
Por ciento de diferencia:
70.3 − 73.9
= 4.8%
73.9

16. Mencione factores que pudieron influir en esa diferencia.

• Utilización de instrumentos inadecuadamente calibrados para realizar una


medida.
• Técnicas utilizadas al realizar la medida.

Conclusión:
En este laboratorio pudimos ver y analizar el movimiento de un proyectil lanzado
a una altura con respecto al eje de referencia con un ángulo dado, que en
nuestro caso fue de 0 grados. También medimos a que distancia caía el proyectil
con respecto al eje de referencia durante las 5 tiradas, las cuales fueron
similares y no reflejaban una diferencia mayor. Además, pudimos calcular el por
ciento de diferencia entre los datos obtenidos en Data Studio y los calculados de
la magnitud de velocidad y nos dio como resultado un 4.8% de diferencia, que
pudieron ser causados por falta de precisión a la hora de realizar las medidas.

Das könnte Ihnen auch gefallen