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Distribusion t student Ejemplo: Un ingeniero qumico afirma que el rendimiento medio de la poblacin de cierto proceso en lotes es 500 gramos

por milmetro de materia prima. Para verificar esta afirmacin toma una muestra de 25 lotes cada mes. Si el valor de t calculado cae entre t0.05 y t0.05, queda satisfecho con su afirmacin. Qu conclusin extraera de una muestra que tiene una media de 518 gramos por milmetro y una desviacin estndar de 40 gramos? Suponga que la distribucin de rendimientos es aproximadamente normal. Solucin: De la tabla encontramos que t0.05 para 24 grados de libertad es de 1.711. Por tanto, el fabricante queda satisfecho con esta afirmacin si una muestra de 25 lotes rinde un valor t entre 1.711 y 1.711.Se procede a calcular el valor de t:

Este es un valor muy por arriba de 1.711. Si se desea obtener la probabilidad de obtener un valor de t con 24 grados de libertad igual o mayor a 2.25 se busca en la tabla y es aproximadamente de 0.02. De aqu que es probable que el fabricante concluya que el proceso produce un mejor producto del que piensa. Ejemplo: Encuentre la probabilidad de t0.025 < t < t0.05. Solucin:

Como t0.05 deja un rea de 0.05 a la derecha, y t0.025 deja un rea de 0.025 a la izquierda, encontramos un rea total de 1-0.05-0.025 = 0.925. P( t0.025 < t < t0.05) = 0.925

1. Un artculo publicado en el Journal of Testing and Evaluation presenta las siguientes 20 mediciones del tiempo de combustin residual en segundos de especmenes tratados de ropa de dormir para nios: 9.85 9.93 9.75 9.77 9.67 9.87 9.67 9.94 9.85 9.75 9.83 9.92 9.74 9.99 9.88 9.95 9.95 9.93 9.92 9.89 Se desea encontrar un nivel de confianza del 95% para el tiempo de combustin residual promedio. Supngase que el tiempo de combustin residual sigue una distribucin normal. Solucin: La media muestral y la desviacin estndar para los datos dados son: 9.8525 y s= 0.0965 En la tabla se encuentra que t0.025=2.093 con 19 grados de libertad, de aqu, el intervalo de confianza de 95% para es:

Por lo tanto, se tiene una confianza del 95% de que el tiempo de combustin residual promedio se encuentra entre 9.8073 y 9.8977 segundos.

PRUEBA T STUDENTE PARA DATOS NO RELACIONADOS(MUESTRAS INDEPENDIENTES)

Ejemplo: Objetivo. Comparar los niveles de ansiedad de jvenes no asertivos antes y despus de participar en un entrenamiento de habilidades sociales. Especificaciones. 10 jvenes no asertivos que asisten a la Clnica Universitaria de Salud Integral (CUSI) del campus Iztacala. Se evalu el nmero de comportamientos ansiosos que reportaban los jvenes antes y despus del entrenamiento. Eleccin y justificacin de la prueba estadstica T de Student para grupos relacionados. a. b. c. d. e. Las mediciones son cuantitativas con variables continuas y una escala de intervalo. Nmero de observaciones N=10. Una VD numrica: puntajes de 10 jvenes no asertivos que asisten a la CUSI. Una VI con 2 niveles: Antes y despus del entrenamiento. Dos muestras relacionadas: los mismos sujetos evaluados en dos momentos diferentes.

Planteamiento de la hiptesis.

Hiptesis alterna (Ha). El nivel de ansiedad de jvenes no asertivos disminuye despus de participar en un entrenamiento en habilidades sociales, existiendo diferencias significativas entre antes y despus. Ha: X1 < X2. Hiptesis nula (Ho). Los cambios observados antes y despus del entrenamiento en habilidades sociales se deben al azar, y no hay diferencias entre ambos perodos. Ho: X1 X2.

Nivel de significacin. Para todo valor de probabilidad igual o menor que 0.05, se acepta Ha y se rechaza Ho. = 0.05 Zona de rechazo. Para todo valor de probabilidad mayor que 0.05, se acepta Ho y se rechaza Ha. a. Si la to tt se rechaza Ho. b. Si la p(to) a se rechaza Ho.

Puntaje obtenido de 10 jvenes no asertivos que asisten a la CUSI.

Clculo de la prueba estadstica.

= 0.05 gl = 9 to = 5.79 tt = 2.262 El valor calculado o obtenido de t (5.79) se compara con los valores crticos de la distribucin t (tabla), y se observa que a una probabilidad de 0.05 le corresponde 2.262 de t. Por tanto, el calculo tiene un probabilidad menor que 0.05. Decisin. Como to es de 5.79, con 9 grados de libertad, tiene un valor de probabilidad menor que 0.05, entonces se acepta Ha y se rechaza Ho. to > tt se rechaza Ho. Hay una reduccin en los niveles de ansiedad en 10 jvenes no asertivos que asisten a la CUSI despus de un entrenamiento. P(0.05) < = 0.05 se rechaza Ho. Interpretacin. El nivel de ansiedad de jvenes no asertivos disminuye despus de participar en un

entrenamiento en habilidades sociales, existiendo diferencias significativas entre antes y despus.

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