Notions de versification.

Le rap est une forme de posie. On peut s'carter de la rigueur que celle-ci implique mais s'en servir comme base peut constituer une aide prcieuse. Au pire vous pourrez taler votre culture en cours de franais si vous ne trouvez aucun autre intrt ce qui va suivre. La mtrique. La mesure du vers, ou mtrique, est fonde sur le compte de ses syllabes: C'tait l'heure tranquil(e) o les lions vont boir(e). (Victor Hugo) - Le "e" se prononce s'il est suivit d'une consonne (heure tranquille), mais il ne se prononce pas s'il est devant une voyelle [tranquill(e) o] ou en fin de vers [boir(e)]. - On parle de dirse quand on prononce deux syllabes au lieu d'une (li-ons) et de synrse quand on prononce une syllabe au lieu de deux (duel au lieu de du-el). Synrse et dirse attirent l'attention sur un mot.

Les diffrents mtres. - L'alexandrin (12 syllabes) comporte dans sa forme classique deux accents principaux sur la 6eme et 12eme syllabe, et deux hmistiches (moiti de vers) spars d'une csure ou coupe centrale: Seul le silence est grand, // tout le reste est faiblesse. (Alfred de Vigny) - L'octosyllabe (8 syllabes), le dcasyllabe (10 syllabes) sont des mtres pairs couramment utiliss et varis, grce la mobilit de la coupe. Entre deux bourgeois // d'une ville (5//3) S'mut jadis // un diffrend (4//4) (Jean de la fontaine)

Les diffrentes strophes. Les vers sont regroups en strophes:

Le distique = 2 vers Le tercet = 3 vers Le quatrain = 4 vers Le quintil = 5 vers Le sizain = 6 vers

Le septain = 7 vers Le huitain = 8 vers Le neuvain = 9 vers Le dizain = 10 vers

Le rythme ; la mesure du rythme. Le rythme nat du retour intervalles rguliers de syllabes accentues (prononces avec plus de force que les autres) et de pauses (brefs silences). Le rythme repose sur la longueur du mtre, la disposition des rimes, la place des coupes, les enjambements, la prsence de l'anaphore. Les coupes. Pauses dans le vers. La coupe se situe aprs la syllabe accentue. On distingue des coupes principales et des coupes secondaires. Le codage du vers (calcul du nombre de syllabes entre deux pauses) fait apparatre la nature du rythme (rgulier, irrgulier) . J'irai / par la fort // j'irai / par la montagne (Victor Hugo) 2 / 4 // 2 / 4 : rythme rgulier.

Enjambement. Quand il n'y a pas de concidence entre la longueur de la phrase et celle du vers et que la proposition d'un vers dborde sur le vers suivant, on parle d'enjambement. Demain, ds l'aube, l'heure o blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. (Victor Hugo)

Effet produit: allongement du vers, et mise en valeur de l'expression "Je partirai" rejete au vers suivant.

Figures de style.
Pour enrichir vos textes et les rendre plus sduisants elles vous seront largement utiles. La comparaison. Elle met en relation deux mots ou groupes de mots, le compar (lment qui est compar) et le comparant (lment grce auquel on compare) l'aide d'un outil de comparaison (comme, tel

que, pareil , ressembler ...). Elle tablit un point commun entre le compar et le comparant. Exemple : La jeunesse est comme le printemps de la vie.

La mtaphore. Elle met en relation le compar et le comparant mais sans utiliser d'outil de comparaison. Elle tablit un point commun entre le compar et le comparant. Exemple : La jeunesse, printemps de la vie. ATTENTION : certaines mtaphores n'expriment que le compar. C'est au lecteur d'interprter l'image pour retrouver le comparant. Exemple : Le printemps de la vie (= la jeunesse).

La personnification. Elle attribue des ides ou des comportements humains des animaux, des objets ou des notions abstraites. Exemple : La faim saisit la montre, emporte les meubles.

La mtonymie. Elle consiste remplacer un mot par un autre mot qui lui est li par un rapport logique : la partie pour le tout, le contenant pour le contenu, la matire pour l'objet ... Exemple : Ce logis mal clos tout en haut de la rampe. (= l'escalier de l'immeuble).

L'antithse. Elle oppose deux mots ou groupes de mots de sens contraires. Exemple : jeunesse ! printemps ! aube ! en proie l'hiver !

La priphrase. Elle remplace un mot par une expression de plusieurs mots.

Exemple : La capitale de la France (= Paris).

L'euphmisme. L'euphmisme consiste attnuer une ralit brutale. Exemple : Les non-voyants (= les aveugles).

La litote. Elle attnue une expression pour mieux la renforcer. Exemple : Tu n'as pas tort (= tu as raison).

L'hyperbole. L'hyperbole est une exagration dans les termes employs, destine insister sur l'ide exprime. Exemple : Tu es un monstre d'gosme.

L'oxymore. Elle met en relation deux mots ou groupes de mots de sens opposs. Exemple : Cette clart obscure.

L'anaphore. Consiste rpter un mot ou groupe de mots en dbut de vers ou de phrases. Exemple : Mon bras qu'avec respect toute l'espagne admire. Monbras qui tant de fois a sauv cet empire.