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INDICE
Contenido
I. DATOS GENERALES ...................................................................................................5 1.1. 1.2. 1.3. 2.1. 2.2. 2.3. TITULO DEL PROYECTO ....................................................................................5 INVESTIGADOR ...................................................................................................5 DURACIN DEL PROYECTO .............................................................................5 DEFINICIN DEL PROBLEMA ...........................................................................5 FORMULACIN DEL PROBLEMA ....................................................................6 OBJETIVOS ............................................................................................................7 OBJETIVO GENERAL ...................................................................................7 OBJETIVOS ESPECFICOS ...........................................................................7
2.3.1. 2.3.2. 2.4. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. V. 5.1. 5.2. 5.3.
IMPORTANCIA Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIN ..............................7 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA ..................................................................9 BASES TERICO CIENTFICAS ....................................................................10 DEFINICIN DE TRMINOS ............................................................................15 SISTEMA DE HIPTESIS ...................................................................................17 SISTEMA DE VARIABLES ................................................................................17 TIPO DE INVESTIGACIN ................................................................................19 DISEO DE INVESTIGACIN ..........................................................................19 POBLACIN Y MUESTRA ................................................................................19 MTODO TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN ................22 ANLISIS DE DATOS ........................................................................................22 TRATAMIENTO ESTADSTICO .......................................................................23 RECURSOS ..........................................................................................................37 PRESUPUESTO ...................................................................................................37 CRONOGRAMA ..................................................................................................37
VII. 7.1.
INTRODUCCIN
Alcohol Y el Alcoholismo o dependencia del alcohol, enfermedad crnica producida por el consumo prolongado y excesivo de alcohol etlico. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) define el alcoholismo como la ingestin diaria de alcohol superior a 50 gramos en la mujer y a 70 gramos en el hombre (una copa de licor o un combinado tienen aproximadamente 40 gramos de alcohol, un cuarto de litro de vino, 30 gramos, y un cuarto de litro de cerveza, 15 gramos). El alcoholismo parece ser producido por la combinacin de diversos factores fisiolgicos, psicolgicos y genticos. Se caracteriza por una
dependencia emocional y, a veces fsica, del alcohol. El alcohlico pertenece a cualquier estrato socioeconmico, raza y sexo, y aunque afecta ms a los varones adultos, su incidencia est aumentando entre las mujeres y los jvenes. La dependencia del alcohol no solo ocasiona trastornos de salud, sino que tambin puede originar dificultades en las relaciones familiares, prdida del trabajo o incremento del riesgo de sufrir accidentes de trfico. El alcoholismo se convierte, adems, en un grave problema para el crculo social que rodea al enfermo. En algunos pases se ha tratado, para controlar el abuso del alcohol, de aprobar leyes que castiguen su consumo y prohban la distribucin de bebidas alcohlicas a menores de edad.
I.
DATOS GENERALES
1.1. TITULO DEL PROYECTO El alcoholismo en adolescentes entre 14 y 18 aos en la Ciudad de Jauja
1.2.
INVESTIGADOR
1.3.
II.
El consumo exagerado de alcohol etlico provoca el alcoholismo enfermedades crnicas esto se debe ms rpido de lo que se oxida, al principio el bebedor puede sentirse estimulado pero en realidad causa de presin del sistema nerviosos central. A medida que la concentracin sangunea del alcohol aumenta resulta afectadas progresivamente las capacidades de procesamiento de informacin juicio memorial y percepcin. Sensorial y coordinacin motora, por lo que general ocurren depresin a diferencia de lo que se cree el consumo de alcohol reduce la capacidad sexual en varones. El los bebedores crnicos las clulas del sistema nerviosos central se agotan y la droga causa trastornos del sueo ansiedad grave y temblor convulsiones alucinaciones y psicosis. Afecta tambin al sistema digestivo produciendo ulceras, en el hgado causa la cirrosis que vuelve al hgado un tejido muerto a dems en la sangre en pncreas produce manifestaciones de hipoglucemia el apoyo del grupo ofrecido por alcohlicos annimos, ha resultado eficaz para muchas personas que luchan por librase de esta enfermedad.
2.2.
FORMULACIN DEL PROBLEMA La pregunta que nos proponemos para la orientacin de nuestro trabajo de investigacin es.
Cul es el factor que influye para que los jvenes y adolescentes entre 14 y 18 aos se sumerjan en el mundo del alcohol?
2.3.
Conocer mediante la investigacin sobre el tema ms sobre los problemas y comportamientos de los adolescentes a causa del consumo de alcohol.
2.3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS Describir las caractersticas que identifican a las personas alcohlicas. Identificar las caractersticas de las relaciones entre los consumidores de alcohol y sus familiares. Describir la reaccin de los miembros de la familia hacia la persona alcohlica.
2.4.
IMPORTANCIA Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIN El consumo de bebidas alcohlicas ha sido siempre fuente de graves problemas, pero en la poca actual sus efectos negativos se han agravado por circunstancias nuevas. Una de ellas es que las bebidas alcohlicas se han popularizado rpidamente entre los adolescentes y cada vez son ms
jvenes las personas que beben. Las causas que llevan a consumir alcohol a la juventud son mltiples y variadas. El alcoholismo es considerado uno de los principales factores que producen problemas en la sociedad. Es por eso que quiero que las personas (nios, adolescentes, adultos) tomen conciencia de que ingerir el alcohol puede ocasionarles muchos daos fsicos y sociales. Es importante no considerar de forma aislada a los jvenes del contexto social en que se desenvuelven, sino a ambos conjuntamente, para tener siempre presente los respectivos elementos del sistema: jvenes, familia, escuela, y barrio o municipio y actuar conjuntamente sobre todos ellos.
se invierte la supuesta resistencia y entonces asimila menos, por eso tolerar ms alcohol es en s un riesgo de alcoholizacin. BASES TERICO CIENTFICAS DEFINICIN DEL ALCOHOLISMO El alcoholismo consiste en un consumo excesivo de alcohol de forma prolongada con dependencia del mismo. Es una enfermedad crnica producida por el consumo incontrolado de bebidas alcohlicas, lo cual interfiere en la salud fsica, mental, social y/o familiar as como en las responsabilidades laborales. EL ALCOHOLISMO: UNA ENFERMEDAD El alcoholismo es una enfermedad crnica, progresiva y a menudo mortal que Se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgnica del alcohol. Es producida por la ingestin excesiva de alcohol etlico, bien en forma de bebidas alcohlicas o como constituyente de otras sustancias. El alcoholismo es la ingestin diaria de alcohol superior a 50 gramos en la mujer y 70 gramos en el hombre (una copa de licor o un combinado tiene aproximadamente 40 gramos de alcohol, un cuarto de litro de vino 30 gramos y un cuarto de litro de cerveza 15 gramos). El alcoholismo parece ser producido por la combinacin de diversos factores fisiolgicos, psicolgicos y genticos. Es un trastorno primario y no un sntoma de otras enfermedades o problemas emocionales. La qumica del alcohol afecta al sistema
3.2.
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nervioso central. En el cerebro, el alcohol interacta con centros responsables del placer y otras sensaciones deseables; despus de la exposicin prolongada al alcohol, el cerebro se adapta a los cambios producidos por el alcohol y se vuelve dependiente a ellos Una persona que sufre de alcoholismo no puede mantener su forma de beber bajo control, aunque le haga dao a su salud, a su empleo, a su mente y familia. El alcohlico se caracteriza por depender del alcohol, tanto fsica como psquicamente, y la incapacidad de detenerse o abstenerse. La falta de la bebida provoca sntomas de abstinencia. CAUSAS DEL ALCOHOLISMO La mayora de los expertos concuerda en que los factores ms comunes son: 1. EVASIN: la bebida se puede usar como un medio para excluir de la mente problemas desagradables en vez de hacerles frente. 2. SOLEDAD: la bebida se puede usar para disminuir el dolor causado por tener pocas amistades, mudanzas frecuentes, no tener "races", separacin de los seres queridos, etc.. 3. MIEDO: la bebida puede darle a las personas tmidas, inseguras o amenazadas, un falso sentido de confianza en s mismos y seguridad. 4. FALTA DE CONTROL EMOCIONAL: puede parecer que la bebida alivia los problemas que uno sufre en sus relaciones con otras personas.
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EFECTOS DEL ALCOHOLISMO Trastornos severos de la conducta y de la comunicacin, tanto afectiva como social Disminucin de las facultades mentales y obsesin por la ingesta de alcohol Trastornos en la sexualidad Lesiones orgnicas, como gastritis, lceras, pancreatitis aguda y crnica, cirrosis heptica, infertilidad, etc...
LA "CURA" DEL ALCOHOLISMO El alcohlico es un individuo que padece de una enfermedad para la cual no se conoce curacin alguna -es decir, ninguna curacin que les haga posible beber con moderacin por un largo perodo de tiempo, como puede una persona no alcohlica. Debido a que es una enfermedad -una compulsin fsica ms una obsesin mental por la bebida- el alcohlico tiene que aprender a mantenerse completamente alejado del alcohol para poder llevar una vida normal. TRATAMIENTO El tratamiento primario comienza con el reconocimiento del
alcoholismo como un problema que necesita atencin especfica. Se estn desarrollando rpidamente residencias especializadas para su tratamiento y unidades especficas en los hospitales generales y psiquitricos.
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Adems de resolver las complicaciones orgnicas y los cuadros de abstinencia, el tratamiento pasa por los consejos y entrevistas individualizados y por las tcnicas de terapia de grupo encaminadas a conseguir una abstinencia no forzada de alcohol y otras drogas.
ALCOHOLISMO EN LOS ADOLESCENTES El consumo de bebidas alcohlicas ha sido siempre fuente de graves problemas, pero en la poca actual sus efectos negativos se han agravado por circunstancias nuevas. Una de ellas es que las bebidas alcohlicas se han popularizado rpidamente entre los adolescentes y cada vez son ms jvenes las personas que beben en la ciudad de Jauja. Las causas que llevan a consumir alcohol a la juventud son mltiples y variadas. Para algunos, significa el falso atractivo de entrar en el mundo de los adultos y romper con las pautas que marcan el universo de la niez. Para muchos ms, en cambio, no hay verdadera diversin sin alcohol de por medio, y ello porque el alcohol, aun consumido en pequeas cantidades, estimula la corteza cerebral y vuelve a las personas ms desenfadadas y ocurrentes. El problema es que tras esos primeros efectos de euforia aparece una prdida de autocontrol y las personas asumen conductas que sin el catalizador etlico no seran capaces de adoptar. Las cifras del consumo juvenil comienzan a ser preocupantes por su progresivo asentamiento y, sobre todo, por las pocas barreras
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capaces de contrarrestar su incidencia. El alcohol representa una droga "lcita" con la cual se inician los jvenes en el vicio adictivo porque es barato, accesible y socialmente aceptado. El exceso en el consumo de alcohol suele ser el primer paso antes de probar la marihuana o la cocana. El alcohol es, en muchos casos, el camino a la droga y muchsimos jvenes han comenzado a transitarlo.
INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD Las bebidas alcohlicas suelen aparecer asociadas con el xito social, en los negocios o en el deporte. Los momentos ms romnticos se acompaan con vino o champagne. La cerveza patrocina al seleccionado nacional de ftbol... Y la lista podra seguir
indefinidamente. Muchas cosas generan que el adolescente beba, entre ellas la presin de los grupos de adolescentes. A menudo, el consumo de alcohol es exaltado como un reto que convierte el abuso en un falso valor. Hay, adems, una cultura que favorece el consumo del alcohol.
CONSUMO DEL ALCOHOL EN ADOLESCENTES Y JVENES. El consumo de alcohol es un hbito, forma parte de los llamados estilos de vida, estando ampliamente extendido y culturalmente aceptado en la mayora de los pases occidentales. Por tanto, no es solo un comportamiento individual, sino que se encuentra fuertemente influenciado por normas sociales y por el contexto socioeconmico y
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cultural en el que vivimos. Cambios en estos contextos se acompaan de cambios en el uso / abuso de alcohol. Uno de esos cambios est siendo la incorporacin generalizada de los adolescentes y jvenes al consumo de alcohol. El consumo juvenil del alcohol presenta hoy unas caractersticas propias que han generado una "cultura del consumo de alcohol" diferenciada del consumo tradicional. Progresivamente se va consolidando un patrn juvenil de consumo de alcohol, caracterizado por ser en el fin de semana y por su papel fundamental como articulador del ocio y de las relaciones sociales de los adolescentes y jvenes. El problema, por tanto, no es que beban sino que sus formas de beber estn ms lejos del modelo tradicional y tienen que ver con sus estilos de vida y su manera de divertirse, con su manera de estar y de proyectarse en el mundo.
3.3.
DEFINICIN DE TRMINOS
ADOLESCENCIA Etapa de maduracin entre la niez y la condicin de adulto. El trmino denota el periodo desde el inicio de la pubertad hasta la madurez y suele empezar en torno a la edad de catorce aos en los varones y de doce aos en las mujeres. Aunque esta etapa de transicin vara entre las diferentes culturas, en general se define
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como el periodo de tiempo que los individuos necesitan para considerarse autnomos e independientes socialmente. Consideramos como adolescentes en la institucin educativa Estados Unidos, en forma general, a los escolares cuyas edades fluctan entre los 12 y 17 aos de edad cumplidos.
ALCOHOL Trmino aplicado a los miembros de un grupo de compuestos qumicos del carbono que contienen el grupo OH. Dicha
denominacin se utiliza comnmente para designar un compuesto especfico: el alcohol etlico o etanol. Entre las diversas bebidas que contienen alcohol y que son consumidas en el pas tenemos: cerveza, vino, ron, aguardiente, chicha de jora.
CONSUMO DE ALCOHOL Es el acto de ingerir o beber sustancias lquidas que contengan alcohol etlico o etanol, tales como la cerveza, vino, ron, aguardiente y otros. El consumo de alcohol es una consecuencia de la problemtica social y personal que puede vivir una persona, por ejemplo, el adolescente que asiste a la Institucin educativa Estados Unidos de Comas. Prevencin del consumo de alcohol
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Accin y efecto de anticiparse a un hecho para evitar el riesgo de consumir alcohol del ser humano. En la investigacin, son los programas, acciones o actividades que ejecutan las instituciones gubernamentales o no gubernamentales, padres de familia, docentes, policas, y comunidad entera con el fin de evitar el consumo de alcohol de los adolescentes.
FACTOR DE RIESGO Presencia de una caracterstica o aspecto ya sea de origen personal, familiar o social cuya ausencia o presencia, dficit o exceso (uno o varios) aumente la probabilidad del consumo de sustancias psicoactivas como el alcohol.
3.4.
SISTEMA DE HIPTESIS El alcoholismo en los adolescentes entre 14 y 18 aos puede ocasionar desinters en el estudio, dificultades de aprendizaje e incluso desercin escolar.
3.5.
VARIABLE
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familiar Caractersticas del consumidor: - Tipo de bebida que consume - Frecuencia consumo de
Vive con padres / slo padre / slo madre / con tos / otros
V. cualitativa: Politmica: Cerveza vino ron aguardiente chicha de Jora - otros V. cualitativa: Politmica: Todos los das 2 veces por semana 1 vez por semana otros V. cualitativa: Politmica: Fiestas familiares fiesta de amigos calle escuela barrio otros V. cualitativa: Politmica Para resolver mis problemas sentirme mejor encontrarme a m mismo elevar autoestima otros V. cualitativa: Politmica Mis padres consumen me identifico con grupo efectos que siento amigos que consumen mi pareja consume otros V. cualitativa: Politmica Solo amigos del colegio amigos del barrio mi familia otros V. cualitativa: Politmica: Independencia relajacin excitacin ausencia del mundo y problemas - otros V. cualitativa: Politmica: Con padres amigos econmicos escuelatodas - otros V. cualitativa: Politmica: Si - No
Nominal
N, %
Nominal
N, %
Nominal
N, %
Nominal
N, %
Nominal
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de
Nominal
N, %
del
Nominal
N, %
Nominal
N, %
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N, %
VARIABLE
Edad Gnero
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IV. METODOLOGA
4.1. TIPO DE INVESTIGACIN De acuerdo a Hernndez y Col (1998), se realiz una investigacin de tipo descriptivo, debido a que se ha analizado cmo es y cmo se manifiesta el fenmeno de estudio: consumo de alcohol.
4.2.
DISEO DE INVESTIGACIN Segn Hernndez y Col (1998), el diseo aplicado en la presente investigacin es de tipo no experimental, conocido tambin como observacional, puesto que slo se observa el fenmeno de estudio mas no se manipula (variable independiente). Asimismo, segn la evolucin del fenmeno estudiado, el diseo es de corte transversal, porque las variables que se han medido se efectuaron en un solo momento. Segn el periodo de captacin de la informacin es de diseo prospectivo porque los datos fueron recolectados despus de la planeacin de la investigacin.
4.3.
POBLACIN Y MUESTRA 4.3.1. Poblacin 1037 adolescentes de las distintas Instituciones Educativas de la Provincia de Jauja. Criterios de Inclusin: Adolescentes de las Instituciones Educativas de la Provincia de Jauja cuya edad flucta entre 14
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y 18 aos cumplidos, del nivel secundario, y participacin voluntaria en la encuesta. Criterios de Exclusin: Adolescentes procedentes de otras Instituciones Educativas por traslado, retirados, menores o mayores de 14 y 18 aos respectivamente, as como alumnos que no desearon participar en la encuesta.
4.3.2. Muestra: 280 adolescentes escolares Muestreo.- Probabilstica: Muestreo Aleatorio Estratificado. Tamao de Muestra.- se utiliz la frmula propuesta por Tamayo: 1. Para determinar el tamao de la muestra global: A) Se aplic la frmula: Tamao de la muestra Nivel de fiabilidad al 95% (valor estndar de 1,96) prevalencia estimada. Se asume p = 50% 1-p Precisin o magnitud de error (valor estndar 0.05) Realizando las operaciones correspondientes, se obtiene: , donde:
B) Como conocemos el tamao de la poblacin se efecta el factor de reajuste mediante la siguiente frmula:
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, donde conocida)
Obteniendo el tamao de la muestra final: nf = 280 2. Para determinar el tamao de la sub muestras por ao de estudio se estratific y distribuy de la siguiente manera:
Tabla 01 Seleccin de la muestra AO Poblacin Muestra Primer 231 62 Segundo 247 67 Tercer 192 52 Cuarto 210 57 Quinto 157 42 Total 1037 280 La seleccin de los alumnos por cada ao se realiz por sorteo, considerando los criterios de inclusin y exclusin. Dicha muestra, distribuido por siguiente: ao de estudio y gnero, fue la
Total N 38 41 51 56 61 33 280
Tabla 02 Muestra segn edad y gnero Gnero % Masculino % Femenino 13.6 16 10.7 22 14.6 13 8.7 28 18.2 20 13.4 31 20.0 33 22.1 23 21.8 42 28.2 19 11.8 25 16.8 8 100.0 149 100.0 131
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4.4.
MTODO TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN Se aplic el mtodo de investigacin descriptivo, porque se ha descrito e interpretado el fenmeno de estudio. Se ha buscado determinar las condiciones o relaciones que existen entre las variables de estudio; caractersticas que prevalecen as como actitudes que presentan los adolescentes frente al consumo de alcohol. Se aplic asimismo el hipottico deductivo, que partimos de la base terica cientfica que poseemos para luego contrastar la hiptesis con la evidencia de los hechos. Para obtencin de los datos se utiliz la tcnica de encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario que nos has permitido recoger las informaciones requeridas para satisfacer los objetivos y variables de estudio. Dicho instrumento se aplic, previa autorizacin de los Directores de las Instituciones Educativas de la Provincia de Jauja, en el mes de Diciembre del 2011 en el turno tarde.
4.5.
ANLISIS DE DATOS Se consider las siguientes fases: a. Revisin de los datos.- Se examin en forma crtica cada uno de los instrumentos utilizados por los alumnos a fin de comprobar la integridad de sus respuestas
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Codificacin de los instrumentos.- Se procedi a enumerar en orden correlativo cada uno de ellos. b. Procesamiento de los datos.- Se elabor una base de datos utilizando el programa estadstico SPSS versin 12 en espaol y se registr los datos procedentes de los instrumentos. c. Organizacin y Presentacin de los Datos.- Utilizacin del programa estadstico mencionado y con ayuda del programa Microsoft Excel XP se procedi a elaborar los cuadros uni y bi dimensionales con sus respectivos grficos, segn lo establecido en los objetivos de la investigacin. d. Anlisis Estadstico.- Para los cuadro uni y bidimensionales se determina las frecuencias y porcentajes. Para asociar las variables de consumo de alcohol con los factores de riesgo y gnero se aplic el estadstico Chi Cuadrado.
4.6.
TRATAMIENTO ESTADSTICO
CUADRO N 1 ALUMNOS POR EDADES SEGN CONSUMO DE ALCOHOL EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Edad (aos) 12 a. 13 a. 14 a. 15 a. 16 a. 17 a. Total Total N 38 41 51 56 61 33 280 % 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0
2
Consumo de alcohol Si 12 20 34 45 55 28 194 % 31.6 48.8 66.7 80.4 90.2 84.8 69.3 No 26 21 17 11 6 5 86 p = 0.000 % 68.4 51.2 33.3 19.6 9.8 15.2 30.7
X = 53.130 gl = 5
23
Grfico N 1 Alumnos por edad segn consumo de alcohol en la Institucin Educativa "Estados Unidos" del distrito de Comas - 2006
100.0 90.0 80.0 70.0 68.4 51.2 33.3 19.6 9.8 15.2 30.7
Porcentaje
60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 12 a. 13 a. 14 a. 15 a. 16 a. 17 a. Total No consumen Consumen 31.6 48.8 66.7 80.4 90.2 84.8 69.3
EDAD EN AOS
Del cuadro N 01 y grfico N 01, podemos observar que la prevalencia del consumo de alcohol en adolescentes en la Institucin Educativa Estados Unidos del distrito de Comas es del 69.3%, partiendo con un 31.6% a los 12 aos, 48.8% a los 13 aos, 66.7% a los 14 aos, 80.4% a los 15 aos, 90.2% a los 16 aos y un 84.8% a los 17 aos. Existe una relacin significativa (p=0.000) entre la edad del adolescente y el consumo de alcohol, lo que nos permite concluir que a mayor edad del adolescente mayor es la prevalencia del consumo de alcohol. Estos datos concuerdan con la prevalencia del 66.0% encontrado por Silva (1987) en estudiantes de secundaria del Colegio Nacional Pedro A. Labarthe de Chiclayo; es superior a la 50.7% hallado por Yslado (1996) en los escolares de secundaria de la comunidad de Huaraz, finalmente est en el rango determinado por Len y Col (1989) y Ferrando, D. (1992): 19% (1 ao) y 94% (5 ao).
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CUADRO N 2 ALUMNOS POR GNERO SEGN CONSUMO DE ALCOHOL EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Total Sexo N Masculino Femenino Total X =
2
Consumo de alcohol % Si 116 78 194 % 59.8 40.2 100.0 p = 0.001 No 33 53 86 % 38.4 61.6 100.0
10.983 gl =1
Grfico N 2 Alumnos por Sexo segn Consumo de Alcohol en la Institucin Educativa "Estados Unidos" del distrito de Comas - 2006
100.0 90.0 80.0 70.0 60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 Masculino Femenino 59.8 40.2 38.4 61.6
Porcentaje
SEXO
No consumen Si consumen
Del cuadro N 02 y grfico N 02, podemos observar que la prevalencia del consumo de alcohol en adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos del distrito de Comas es del 59.8% en el sexo masculino y un 40.2% en el sexo femenino. El gnero del adolescente esta relacionado significativamente (p=0.001) con el consumo de alcohol, es decir, el slo hecho de ser hombre tiene mayor probabilidad de ser un consumidor de bebidas alcohlicas. Estas cifras de prevalencia de consumo de alcohol en adolescente son similares a las halladas por la investigacin realizada por OPCION en el ao 2001.
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PREVENCIN DEL CONSUMO DE ALCOHOL CUADRO N 3 ALUMNOS POR INFORMACIN DE PREVENCIN RECIBIDA SEGN CONSUMO DE ALCOHOL EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Informacin sobre prevencin Recibi No recibi Total X = 6.306
2
114 80 194
p = 0.012
Grfico N 3 Alumnos por Informacin de prevencin recibida segn Consumo de Alcohol en la Institucin Educativa "Estados Unidos" del distrito de Comas - 2006
100.0 36.0 80.0
21.6
Porcentaje
60.0 40.0 20.0 0.0 Recibi No recibi No consumen Consumen 78.4 64.0
PREVENCIN DE CONSUMO
Del cuadro N 03 y grfico N 03, podemos observar que del grupo de adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos que recibieron informacin de prevencin, el 64.0% consume alcohol y un 36.0% no lo consumen, mientras que del grupo que no recibieron informacin de prevencin, el 78.4% consume alcohol frente a un 21.6% que no consumen. La prevencin del consumo est relacionado significativamente (p=0.012) con el consumo de alcohol; por lo tanto, podemos afirmar, que si se brinda informacin de prevencin a todos los adolescentes de la Institucin Educativa, menor ser la prevalencia de consumo.
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DESINTEGRACIN FAMILIAR Y CONSUMO DE ALCOHOL CUADRO N 4 ALUMNOS POR FAMILIAR CON QUIEN VIVE SEGN CONSUMO DE ALCOHOL EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Familiar con quien vive Padres Slo madre Slo padre Ta Otros Total Total N 151 61 21 30 17 280 2 X = 22.193 % 53.9 21.8 7.5 10.7 6.1 Si 88 50 14 27 15 Consumo de alcohol % 45.4 25.8 7.2 13.9 7.7 No 63 11 7 3 2 86 % 73.3 12.8 8.1 3.5 2.3 100.0
Grfico N 4 Alumnos por Familiar con quien vive segn Consumo de Alcohol. Institucin Educativa "Estados Unidos", Comas - 2006
100.0 90.0 80.0
73.3
Porcentaje
70.0 60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 Padres Slo madre Slo padre Ta Otros No consumen Consumen
45.4 25.8 8.1 7.2 13.9 7.7 12.8 3.5 2.3
Del cuadro N 04 y grfico N 04, podemos observar que el 53.9% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos viven dentro de una estructura familiar integrada, mientras que la diferencia, es decir, el 46.1% proceden de hogares que presentan una desintegracin familiar. La prevalencia de consumo de alcohol en hogares establecidos (ambos padres) es del 45.4% mientras que en familias desintegradas es del 54.6% Del grupo que consumen alcohol, el 45.4% de adolescentes viven con sus padres, 25.8% slo con la madre, 13.9 con la ta, 7.7% con otros familiares y un 7.2% slo con el padre. Del grupo que no consumen alcohol, el 73.3% vive con ambos padres, 12.8% slo con la madre, 8.1% slo con el padre, 3.5% con la ta y un 2.3% con otros familiares.
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La desintegracin familiar est relacionado significativamente (p=0.000) con el consumo de alcohol; por lo tanto, podemos sostener, que el hecho de vivir con slo uno de los padres, tos u otros familiares es un factor de riesgo para el consumo de alcohol en el adolescente. Silva (1987) en el Colegio Labarthe de Chiclayo, encontr que la prevalencia de consumo de alcohol fue del 53.0%, que es muy similar a la que hemos hallado (54.6%)
CARACTERSTICAS DE LOS CONSUMIDORES DE ALCOHOL POR GNERO CUADRO N 5 ALUMNOS POR TIPO DE BEBIDA ALCOHLICA QUE CONSUMEN SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Tipo de bebida alcohlica Cerveza Vino Ron Aguardiente Total Total N 29 47 62 56 194 % 14.9 24.2 32.0 28.9 100.0 Masculino 22 15 35 44 116 Gnero % 19.0 12.9 30.2 37.9 100.0 Femenino 7 32 27 12 78 % 9.0 41.0 34.6 15.4 100.0
Grfico N 5 Alumnos por Tipo de bebida alcohlica consumida segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006
70.0 60.0 50.0 34.6 41.0 9.0 37.9 19.0 30.2 12.9 15.4
Porcentaje
Vino
Ron
Del cuadro N 05 y grfico N 05, podemos observar en forma global que los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas, tienen una preferencia por consumir el ron en un 32.0%, aguardiente en un 28.9%, vino en un 24.2% y cerveza en un 14.9%.
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En el grupo del gnero masculino, el 37.9% prefiere el aguardiente, seguido de un 30.2% que bebe ron, mientras que un 19.0% prefiere cerveza y tan slo un 12.9% prefieren vino. En el grupo del gnero femenino, el 41.0% prefiere el vino, seguido de un 34.6% que bebe ron, mientras que un 15.4% prefiere aguardiente y tan slo un 9.0% prefieren cerveza. La preferencia de ron o aguardiente en la muestra de estudio, se debe tal vez, a la bsqueda de bebidas con mayor grado de alcohol y a menor costo, en razn a su procedencia social (nivel socio econmico bajo). Estos resultados difieren a las estadsticas proporcionadas por OPCION (2006), donde muestran que la bebida alcohlica de mayor preferencia es la cerveza.
CUADRO N 6 ALUMNOS POR FRECUENCIA DE CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Frecuencia de consumo Todos los das 2 veces por semana 1 vez por semana Otros Total Total N 6 9 129 50 194 % 3.1 4.6 66.5 25.8 100.0 Masculino 6 8 82 20 116 Gnero % 5.2 6.9 70.7 17.2 100.0 Femenino 0 1 47 30 78 % 0.0 1.3 60.3 38.5 100.0
Grfico N 6 Alumnos por Frecuencia de consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006
80.0 70.0 60.0 70.7 60.3
Porcentaje
50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 Todos los das 2 veces por semana 1 vez por semana Otros 5.2 0.0 6.9 1.3 17.2
38.5
FRECUENCIA DE CONSUMO
Masculino Femenino
Del cuadro N 06 y grfico N 06, podemos observar en forma global que el 66.5% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas tienen una frecuencia de consumo de alcohol de una vez por semana, seguido de otras frecuencias en un 25.8%
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(cuando se presenta la oportunidad: cumpleaos, discoteca, reunin familiar, etc), mientras que un 4.6% consumen dos veces por semana y un 3.1% consumen todos los das Dichas frecuencias de consumo son similares en ambos sexos, pero es preocupante que un 5.2% (todos varones) consuman alcohol diariamente. Dichos adolescentes si no se le brinda el apoyo necesario sern los alcohlicos del barrio. La frecuencia de consumo de alcohol hallado (una vez por semana) es similar a la encontrada por el Ministerio de Educacin con el apoyo de PNUFID (1999).
CUADRO N 7 ALUMNOS POR LUGAR DE CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Total Lugar de consumo N Fiestas familiares Fiestas de amigos Calle Escuela Barrio Otros Total 7 94 27 8 57 1 194 % 3.6 48.5 13.9 4.1 29.4 0.5 100.0 Masculino 4 51 22 6 32 1 116 % 3.4 44.0 19.0 5.2 27.6 0.9 100.0 Gnero Femenino 3 43 5 2 25 0 78 % 3.8 55.1 6.4 2.6 32.1 0.0 100.0
Grfico N 7 Alumnos por Lugar de consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006
60.0 50.0
44.0 32.1 55.1
Porcentaje
27.6 19.0
0.9
0.0
Fiestas de amigos
Escuela
Barrio
Calle
Fiestas familiares
Otros
Masculino Femenino
LUGAR DE CONSUMO
Del cuadro N 07 y grfico N 07, podemos observar en forma global que el 48.5% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas tienen como lugar de
30
consumo la fiesta de los amigos, seguido de un 29.4% en el barrio, 13.9% en la calle, 4.1% en el escuela y 3.6% en la fiesta de familiares. Dichas frecuencias de consumo son similares en ambos sexos, siendo preocupante que un 4.1% consuman en la Escuela, que en muchos casos no son detectados por los docentes o en caso contrario no se toman las medidas pertinentes para disminuir esta prevalencia.
CUADRO N 8 ALUMNOS POR MOTIVO PARA INICIAR CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Motivo para iniciar el consumo de alcohol Resolver mis problemas Sentirme mejor Encontrarme a m mismo Elevar autoestima Otros Total Total N 23 53 30 73 15 194 % 11.9 27.3 15.5 37.6 7.7 100.0 Masculino 19 27 13 45 12 116 Gnero % 16.4 23.3 11.2 38.8 10.3 100.0 Femenino 4 26 17 28 3 78 % 5.1 33.3 21.8 35.9 3.8 100.0
Grfico N 8 Alum nos por Motivo inicial en el consum o de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Com as - 2006 70.0 60.0 50.0 33.3 35.9
Porcentaje
5.1 16.4
MOTIVO DE CONSUMO
Femenino Masculino
Del cuadro N 08 y grfico N 08, podemos observar en forma global que el 37.6% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas se iniciaron en el consumo de alcohol para elevar su autoestima, seguido de un 27.3% para sentirse mejor,
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un 15.5% para encontrarse a s mismo, 11.9% para resolver sus problemas y finalmente un 7.7% tuvieron otros motivos. Los motivos que tuvieron para iniciarse en el consumo de alcohol no difieren significativamente en ambos sexos. Estos resultados son similares a las halladas por Garca Npoles (2001), que sostiene que la mayora de adolescentes consumen alcohol debido a la necesidad de evadir muchos problemas desagradables en vez de hacerle frente, porque ellos se sienten inseguros, falta de confianza en s mismo, porque son maltratados fsicamente y psicolgicamente por sus padres.
CUADRO N 9 ALUMNOS POR MOTIVO DE CONSUMO ACTUAL DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Motivo actual para consumo de alcohol Identificacin con un grupo Efectos placenteros Mis amigos consumen Mi pareja consume Otros Total Total N 88 28 62 8 8 194 % 45.4 14.4 32.0 4.1 4.1 100.0 Masculino 56 21 31 0 8 116 Gnero % 48.3 18.1 26.7 0.0 6.9 100.0 Femenino 32 7 31 8 0 78 % 41.0 9.0 39.7 10.3 0.0 100.0
Grfico N 9 Alumnos por Motivo actual de consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006
60.0 50.0 48.3 41.0 39.7
Porcentaje
40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 0.0 26.7 18.1 9.0 10.3 6.9 0.0
Efectos placenteros
Mi pareja consume
Otros
MOTIVO DE CONSUMO
Masculino Femenino
32
Del cuadro N 09 y grfico N 09, podemos observar en forma global que el 45.5% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas consumen alcohol actualmente para identificarse con un grupo, 32.0% porque sus amigos consumen, 14.4% lo hacen por lo efectos placenteros que producen, 4.1% porque su pareja bebe y un 4.1% por otros motivos. En ambos sexos, los motivos expuestos son similares, resaltando que el motivo que bebo porque mi pareja lo hace slo se da en mujeres (10.3%) El porcentaje encontrado (45.4%) de adolescentes que beben por identificarse con el grupo es menor a la encontrada por Silva (1987) en estudiantes de secundaria del Colegio Nacional Pedro A. Labarthe de Chiclayo (52.0%).
CUADRO N 10 ALUMNOS POR COMPAA EN EL CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Compaa en el consumo de alcohol Solo Amigos del colegio Amigos del barrio Familia Otros Total Total N 6 77 103 2 6 194 % 3.1 39.7 53.1 1.0 3.1 100.0 Masculino 4 37 70 0 5 116 Gnero % 3.4 31.9 60.3 0.0 4.3 100.0 Femenino 2 40 33 2 1 78 % 2.6 51.3 42.3 2.6 1.3 100.0
Grfico N 10 Alumnos por Compaa de consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006
70.0 60.0 50.0
51.3 42.3 31.9 60.3
Porcentaje
2.6
4.3
1.3
Otros
TIPO DE COMPAA
Masculino Femenino
33
Del cuadro N 10 y grfico N 10, podemos observar en forma global que el 53.1% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas consumen alcohol en compaa de amigos del barrio, seguido de un 39.7% con amigos de colegio, 3.1% solos o en otras compaas mientras que un 1.0% con su familia. En el grupo del sexo masculino se da una distribucin similar, pero en el sexo femenino, el 51.3% beben con lo amigos del colegio y un 42.3% con los amigos del barrio. Es preocupante que exista un 3.1% de adolescentes (ambos sexos) que beban sin compaa, dado que podran estar pasando una etapa muy crtica que tienda a generar un desorden psicolgico o inducir a la dependencia del consumo del alcohol.
CUADRO N 11 ALUMNOS POR EFECTOS DEL CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Efectos del consumo de alcohol Independencia Relajado Excitado Ausencia del mundo y sus problemas Otros Total Total N 57 73 15 45 4 194 % 29.4 37.6 7.7 23.2 2.1 100.0 Masculino 33 50 5 26 2 116 Gnero % 28.4 43.1 4.3 22.4 1.7 100.0 Femenino 24 23 10 19 2 78 % 30.8 29.5 12.8 24.4 2.6 100.0
Grfico N 11 Alumnos por Efectos del consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006
70.0 60.0
29.5 30.8 24.4 43.1 28.4 12.8 4.3 22.4
Porcentaje
2.6 1.7
Relajado
Excitado
0.0
Independencia
Otros
SENTIR DE CONSUMO
Femenino Masculino
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Del cuadro N 11 y grfico N 11, podemos observar en forma global que el 37.6% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas se sienten relajados cuando consumen alcohol, siendo mayor en el sexo masculino que el femenino), seguido de un 29.4% con sentimiento de independencia (ligeramente mayor en el sexo femenino), un 23.2% sienten ausencia del mundo y a sus problemas (mayor en el sexo femenino), un 7.7% se sienten excitados ( siendo mayor en el sexo femenino) y otros en un 2.1%. De todos los efectos es un preocupante el 22.4% de varones y el 24.4% de mujeres que sienten ausencia del mundo y sus problemas; esto implica que el consumo de alcohol en estos adolescentes se viene dando por problemas personales que presentan en su hogar, barrio o escuela, corriendo el riesgo de transformarse en consumidores crnicos. CUADRO N 12 ALUMNOS POR OPCIN DE ABANDONO DEL CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Dejar consumo de alcohol Si No Total Total N 166 28 194 % 85.6 14.4 100.0 Masculino 94 22 116 Gnero % 81.0 19.0 100.0 Femenino 72 6 78 % 92.3 7.7 100.0
Grfico N 12 Alumnos por Opcin de abandono del consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006 90.0 80.0 70.0
Porcentaje
60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 19.0 7.7 81.0 92.3
Si
No
Masculino Femenino
Del cuadro N 12 y grfico N 12, podemos observar en forma global que el 85.6% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas afirman que dejarn de consumir alcohol (siendo mayor en el sexo femenino) mientras que un 14.4% afirman que no dejarn de consumir alcohol (siendo mayor en los varones).
35
Podemos sostener que se deben tomar las acciones de prevencin y orientacin sobre el uso y abuso del consumo de alcohol, porque el 14.4% de esta poblacin de adolescentes se encuentran en riesgo de convertirse en alcohlicos.
CUADRO N 13 ALUMNOS POR PROBLEMAS GENERADOS POR EL CONSUMO DE ALCOHOL SEGN GNERO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS, COMAS 2006. Problemas sufridos por el consumo Con Padre Con Amigo Econmicos Escolar Todas otros Total Total N 124 8 2 14 29 17 194 % 63.9 4.1 1.0 7.2 14.9 8.8 100.0 Masculino 68 5 2 4 23 14 116 % 58.6 4.3 1.7 3.4 19.8 12.1 100.0 Gnero Femenino 56 3 0 10 6 3 78 % 71.8 3.8 0.0 12.8 7.7 3.8 100.0
Grfico N 13 Alumnos por Problemas generados por consumo de alcohol segn Gnero. Institucin Educativa "Estados Unidos" de Comas - 2006 70.0 60.0 50.0
58.6 71.8
Porcentaje
Masculino Femenino
Del cuadro N 13 y grfico N 13, podemos observar en forma global que el 63.9% de los adolescentes de la Institucin Educativa Estados Unidos de Comas tienen problemas con sus padres (siendo mayor en el sexo femenino), un 14.9% tienen problemas con los padres, amigos, econmicos y escolares (mayormente en varones), seguido de un 8.8% de otros
36
problemas no especificados, un 7.2% afirman tener problemas escolares, siendo tres veces mayor en mujeres que varones. La falta de comunicacin en el hogar, la desintegracin familiar (falta de uno de sus miembros) y la influencia de malas compaas as como el deseo de independizarse y escapar de sus problemas, hace que los adolescentes tiendan al consumo de alcohol, hecho que los padres, en busca de corregir por el amor a sus hijos, mucha veces slo reprochan o recriminan fuertemente pero sin dar solucin a las necesidades del adolescente, por lo que en vez de mejorar las relaciones se incrementan los problemas.
V.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1. RECURSOS Encuestadores Hoja de Encuestas 5.2. PRESUPUESTO
5.3.
CRONOGRAMA
37
38
VII. ANEXOS
7.1. INSTRUMENTO DE INVESTIGACIN
ANEXO N 01 INSTRUMENTO: CUESTIONARIO SOBRE CONSUMO DE ALCOHOL ENCUESTA Estamos desarrollando esta encuesta para elaborar un proyecto de prevencin del consumo de alcohol en el centro educativo, necesitamos de tu respuesta sincera muchas gracias por su colaboracin. Nombre: ________________________________________________________ Edad: ________________ Sexo: ______________ 1. Consumes alcohol a) Si b) No Si Ud. responde Si contine rellenando este cuestionario Si Ud. Responde No, pase directamente a la pregunta N 11 y 12 2. Qu tipo de bebida consumes? a) Cerveza b) Vino c) Ron d) Aguardiente e) Chicha de jora 3. Cuntas veces consumes? a) Todos los das b) 2 veces por semana c) 1 vez por semana d) Otros: _______________________________________________ 4. Dnde? a) En fiestas familiares b) En fiestas de amigos c) En la calle d) En la escuela e) En mi comunidad f) Otros: _______________________________________________ 5. Por qu consumes alcohol? a) Porque mis padres consumen b) Porque me identifico con un grupo c) Por los efectos que siento en mi d) Porque mis amigos consumen e) Porque mi pareja consume f) Otros: _______________________________________________ 6. Con quin consumes? a) Solo b) Con amigos del colegio c) Amigos de la comunidad d) Con mi familia e) Otros ____________________________________________________ 7. Qu sientes al consumir licor? a) Independencia b) Relajado
39
8.
9.
10.
11.
12.
c) Excitado d) Ausencia del mundo y sus problemas e) Otros ____________________________________________________ Por qu empezaste a consumir? a) Para resolver mis problemas b) Para sentirme mejor c) Para encontrarme a mi mismo d) Para elevar mi autoestima e) Para tener un mejor desempeo sexual f) Otros: _______________________________________________ Dejaras de consumir alcohol a) Si b) No c) Por qu? ____________________________________________________ _____________________________________________________ El consumo del alcohol te trae algunas consecuencias a) Problemas con tus padres b) Problemas con tus amigos c) Problemas econmicos d) Problema en la escuela e) Todas las anteriores f) Otros: _______________________________________________ Recibes alguna informacin sobre el no consumo del alcohol. a) Si Por quienes y que medios _____________________________________________________________________ _________________________________________ b) No Con quienes vives? a) Con tus padres b) Slo con tu madre c) Slo con tu padre d) Con tu ta e) Otros ____________________________________________________
40