PROFISSES DE FUTURO

As reas mais promissoras e as qualidades indispensveis a quem quiser vencer num mundo de muitos negcios mas poucos empregos Por Sebastio L. C. Aguiar e Belisa Amaro

ingum duvida que o futuro j chegou e que as reas das relaes de trabalho, das novas necessidades dos consumidores quanto a servios e produtos- e, em razo disso, o que se espera do profissional de hoje e das prximas dcadas so a demonstrao mais clara e, em alguns casos, contundente de que tais mudanas j esto acontecendo. Contundentes, por exemplo, como os altos ndices de desemprego que assolam o mundo e, no caso do Brasil, causam dano ainda maior pela falta de seguro desemprego. Com exceo de alguns pases asiticos, praticamente no existe economia que no enfrente o problema. Na maioria dos pases europeus, os ndices de desemprego esto acima dos 10%, na Espanha, chegaram a 20%. Nos Estados Unidos, foram aos 7% quando na dcada de 50, no passavam dos 4%. E a OIT (Organizao Internacional do trabalho, rgo da ONU) estima que 900 mi de seres humanos esto desempregados ou subempregados no mundo. A verdade que o mundo esta vivendo, segundo os estudiosos dessas questes, a terceira revoluo industrial, cujas principais caractersticas so a globalizao aceleradas das economias, o surgimento de novas tecnologias e modelos de organizao do trabalho. Se tomarmos como smbolos das duas

primeiras revolues industriais a mquina a vapor e o motor eltrico, respectivamente, esta terceira revoluo pode ser sintetizada pela educao universal, o computador e as telecomunicaes. No se sabe porm se esta terceira revoluo industrial vai voltar a gerar empregos. Ns conhecemos razoavelmente o que estamos abandonando, mas duvido que algum saiba realmente que tipo de arranjo social se esta gestando, embora no faltem gurus para prever tanto o holocausto como o paraso terrestre, desafia o socilogo e pequisador do CEBRAP (Centro Brasileiro de Pesquisas), lvaro Comin. No novo mundo para o qual nos encaminhamos, dis Comin, as principais caractersticas dos empreendimentos futuros sero: Uso intensivo da tecnologia; Mercados cada vez mais dinmicos e segmentados; Produo enxuta, estoques mnimos, controle de qualidade Mo de obra multi especializada. Consultores e especialistas em recursos humanos alis, apontam com quase unanimidade que o que os mercados presente e, principalmente, futuro prometem trabalho, no emprego. Este artigo escasso no mercado atual viveu seu auge na revoluo industrial, mas j se esgotou, pois as necessidades so outras,
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segundo o consultor Jos Augusto Minarelli, da Lens & Minarelli Recursos Humanos. Ele um conselheiro profissional que se especializou em outplacement, isto , recolocao ou reorientao profissional de executivos, embora tambm atenda profissionais de outros escales. nto, se no existe emprego, como encontrar trabalho? Minarelli garante que sempre haver trabahlo e remunerao para quem detectar problemas e necessidades e souber oferecer solues para eles. A questo, nos reeducarmos para sermos auto-empregados, porque ainda no criaram um curso para isso. Ele considera que a idia de se ter um emprego, com patro e tudo, ainda faz a cabea de muita gente, mas a sada administrar a prpria carreira. Quem o fizer, repete, sempre ter trabalho e remunerao, coisas que, antigamente, eram preocupaes do empregador. Hoje cabe ao prprio profissional pensar nessas questes. E o ideal ele adaptar o trabalho a sua vocao. Quando isso acontece, ele obtm eixo de uma atividade profissional da qual brotam motivao e felicidade. Ser ultra competente tambm fundamental, segundo o consultor. H muita competio, muitos oferecem as mesmas coisas. Mas o cliente s compra os melhores. E, falando em competio, ele usa a imagem de algum que procura subir uma escada rolante que sempre desce. At para ficar no mesmo a gente precisa se mexer. Outra exigncia, segundo Jos Augusto Minarelli, a educao permanente. Quem quiser trabalho e remunerao tem de estar sempre aprendendo. sua condio de sobrevivncia ler jornais e revistas, participar de seminrios, fazer viagens profissionais. Ele acha que o ensino formal sempre atropelado pelos

acontecimentos e reage com lentido ( o que, ele brinca, felizmente cria novas oportunidades de negcios, como consultorias para agilizao das mudanas em escolas). Igualmente importante cultivar os relacionamentos. Poucos registram e mantm tais laos, que sero teis em pocas de escassez de trabalho. E aprender a comunicar-se, por escrito e oralmente, alm de falar um segundo e um terceiro idioma. Tambm indispensvel dominar a informtica, at para uso domstico, pois para eles os computadores fazem parte da alfabetizao funcional. Estamos na era da empreusa. Mais do que nunca, cada pessoa tem que tomar as rdeas de sua carreira. uma situao semelhante que existia antes da revoluo industrial, quando as pessoas tinham pequenos negcios, pequenas organizaes. Minarelli a industria de avies Boeng, que h pouco tempo deu exemplo da nova mentalidade ao mandar embora a maior parte de seus empregados. Hoje ela faz seus avies com centenas de pequenos fornecedores. (...) Para o consultor Simon Franco, da Simon Franco Recursos Humanos, So Paulo, timos empregos continuaro a existir, mas em pequeno nmero e ocupados por profissionais superqualificados, nos quais essas empresas investiro sempre mais fazendo com que sejam mais qualificados ainda e inalcanveis por seus concorrentes. as a era dos servios, no qual j atuam 70% dos trabalhadores do mundo, a que falar mais alto no futuro. O consultor destaca como muito promissoras as atividades ligadas ao turismo, lazer e entretenimento, a reeducao e cuidados com a sade (no

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necessariamente medicina), alimentao ou ainda, meteorologia de preciso, envolvendo previses para diversas reas da agricultura, que movimentam bilhes de dlares. A mdia de vida da populao, ele explica, tem espichado, na outra ponta o ndice de mortalidade infantil tem cado. Esta nova realidade j esta criando uma massa de idosos ainda saudveis, com dinheiro no bolso e disponibilidade de tempo, que sero um fator impulsionador da economia, pois precisaro de lazer, turismo, diversas terapias, seguros, convnios mdicos, transporte, alimentos especiais e o que mais a imaginao dos empresrios conseguir fabricar. lm de escolher a rea de servios, o/a profissional que quiser da certo no futuro precisar, segundo Simon Franco, afiar seu senso de competitividade esta comprovados que a mulher compete com o homem para vencer e nunca parar de estudar. Recomendo que o jovem profissional faa ps-graduao, mestrado, doutorado, extenses e o que mais puder, diz ele. (...) No existe mais um momento da vida em que s se trabalha e outro que s se ganha dinheiro. O estudar e o trabalhar precisam se mesclar o tempo todo, seno o trabalho acaba. (...) O empreendimento das oportunidades que vai gerar novos trabalhos, ele profetiza. Descobrir e empreender so a alma do sucesso futuro. O socilogo e economista Jos Pastore, professor da FEA-USP, prev que nas prximas dcadas o homem dividir seu tempo entre: trabalho, lazer e aprendizagem. O trabalho ser exercido de forma intermitente, na empresa ou fora dela, pois as pessoas atuaro em projetos com incio, meio e fim. O economista considera que o constante avano da revoluo tecnolgica exigir que todas

as pessoas dediquem uma grande parte de seu tempo a aprender e dominar as inovaes. At que ponto as escolas tem cumprido sua obrigao de qualificar adequadamente crianas e jovens para sobreviverem no mundo de tantas mudanas, surgidas em tempo to curto? Simon Franco considera que elas se movimentam em progresso aritmtica, enquanto o mundo avana em escala geomtrica. As academias resistiro sempre s mudanas, ele raciocina. Elas tem um discurso muito bom, mas as mudanas dentro delas levam sculos para acontecer. As escolas esto a anosluz do empresariado. Convidado com freqncia para dar palestras em universidades, o consultor de empresas considera que foi mais fcil desindexar a economia que desindexar cabeas. Adotar a modernidade, e no apenas falar sobre ela, que o xis da histria nas universidades, ele avalia. E educar, diz, significa entender a mente do jovem, conhecer a natureza humana e utilizar tais conhecimentos no tempo certo levando em considerao que certas lies s podem ser aprendidas at determinada idade. Mas ainda sim, conclui, s o estudo ensina o jovem a entender os limites da criatividade, a ser pragmtico na sua criao. Por isso a escola no tem fim. em sair ostensivamente em defesa das escolas, a psicloga Maria Helena Bresser, h 21 anos proprietria e diretora vocacional da escola Mbile, de 1 e 2 graus, em So Paulo, considera que o ritmo acelaradssimo de circulao das informaes no deixa ningum dominar todo o conhecimento de sua rea de estudo. Se isso fosse possvel, argumenta, no dia seguinte esse conhecimento j estaria desatualizado.

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Haver trabalho no futuro apenas para quem gostar de estudar, de atualizar-se, pois as tarefas rotineiras, repetitivas, sero cada vez mais desempenhadas exclusivamente por mquinas, acredita a psicloga. Importante em seu ponte de vista, que o estudante aprenda a ler bem algo que segundo ela consome anos de estudo para descobrir e identificar as idias principais de um texto, relacionlas com as demais, perceber a inteno do autor e ter cultura geral para captar os interesses que esse texto esta tratando. Para Maria Helena, o estudante deve ter cultura geral e gostar de conhecer no de repetir o que os adultos dizem. fazendo, colaborando, divergindo que se aprende. preciso saber pesquisar, analisar ndices, consultar uma biblioteca, ler e falar ingls, utilizar CD-ROMS. O bom estudante e bom profissional do futuro, que ela diz estar procurando formar em sua escola, devem ter outras qualidades: empatia com seu ambiente social, percepo dos fatores que possam estar atrapalhando sua relao com os outros, capacidade de trabalhar em equipe, no apenas dividindo tarefas mas discutindo idias, colocando-se cooperativamente como cidado, ser tolerante, flexvel, saber vender suas idias aos demais do grupo. A escola antiga informava, hoje o conhecimento esta no mundo, define. E, para ela, um dos meios de acess-lo atravs da informtica. aria Helena Bresser, porm, no representa a mdia dos educadores de 1 e 2 graus que esto mandando seus alunos para exames de vestibulares. Quem pode confirmar essa realidade o diretor da Fundao Universitria para o Vestibular (FUVEST), Jos Atlio Vanin. Este professor do instituto de Qumica da USP reconhece que as universidades ainda no deram conta de que precisam

mudar toda sua estrutura de ensino para enfrentar com alguma competncia as prximas dcadas. E os estudantes universitrios, menos ainda, alarma-se ele. O dado mais revelador desse descompasso, diz, est no fato de que os cursos de Medicina, Direito e Engenharia, a antiga trindade profissional, ainda representam a escolha de 33% dos candidatos do vestibular de 1994, de 36% dos candidatos de 1995 e de 39% dos de 1996. Ora, isso significa que o Brasil ainda esta olhando o futuro de costas, constata o professor. O vestibular da FUVEST tem 150 opes diferentes. Quando as escolhas recaem sobre essas trs opes clssicas, e outras catorze, isso revela desconhecimento das tendncias e falta de viso das escolas de 1 e 2 graus. e o ensino bsico, considerado cronicamente fraco, no ajuda, o que pode fazer a universidade a respeito? Pode, segundo o professor Vanin, simplificar as modalidades de graduao, restringindoas um punhado de bacharelados, adiando opo profissional para o mestrado e a especializao cientifica para o doutoramento. Essa pratica, bastante comum nas universidades hoje. Criaria, por exemplo, profissionais mais generalistas quando s em So Paulo existem 120 mil advogados sem trabalho e, no pas, 32 mil engenheiros desempregados, revela. Nem todos so cegos, porm, segundo o professor. A prova disso que 35 candidatos disputaram cada vaga da faculdade de Fisioterapia da USP no vestibular de 1996 (24,6 em 2011). Tem tudo a ver com a tendncia de identificao de novos nichos de negcios, ele aponta. A fisioterapia permite que, em associao com um mdico, algum possa abrir clnicas,

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academias e outros servios ligados sade. Como outros profissionais da rea, Jos Atlio Vanin (...) aponta algumas consideraes que devero ser cultivadas por aqueles que querem sobreviver na arena profissional do futuro: a atitude em relao ao trabalho que contar; o diploma perder importncia; o bom profissional no se preocupar com a estabilidade no emprego; precisar aprender a aprender, para acompanhar as mudanas; ter preocupao com a qualidade de tudo o que fizer; ter bom marketing pessoal; estar disponvel para viagens; ter high profile no ser presunoso nem exibir falsa modstia. Por fim a especialista em recursos humanos Victria Bloch, da DBM Outplacement & Counseling, v nos novos tempos uma mudana fundamental nas relaes de trabalho ao constatar que o objetivo no ser permanecer no emprego, mas manterse empregvel. Sendo assim, o que, segundo ela, se pedir do novo profissional ser: paixo pelo trabalho; adaptabilidade para se amoldar s novas situaes; flexibilidade no trato com pessoas; ter curso de ps-graduao; falar pelo menos uma terceira lngua, alm de portugus e ingls; desenvolver leitura crtica, ter uma boa rede de relacionamentos.

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