Para estudiar Pedagoga en Lengua Castellana y Comunicacin requieres tener sobre todo vocacin por la educacin, espritu de servicio

e inters por el lenguaje y la literatura.

Pedagoga en Lengua Castellana y Comunicacin

POSTULA EN DEMRE.CL

CARRERA ACREDITADA 2009/2013

Ser Profesor/a de Lengua Castellana y Comunicacin

Un(a) Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicacin es un educador que dispone de una amplia formacin humanista y de un conocimiento especfico y actualizado en literatura, lengua, comunicacin y didctica, herramientas que le permiten promover el aprendizaje reflexivo de sus alumnos. El(la) Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicacin propicia una interaccin crtica con los discursos culturales, as como un uso eficiente del lenguaje en el ejercicio de los diversos roles de la vida social: cvicos, laborales y artsticos, entre muchos otros. Un(a) Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicacin promueve en sus estudiantes el dilogo con los distintos sectores de la sociedad a travs de sus discursos, y fomenta una relacin creativa con el lenguaje en su contacto con la literatura. Est inserto en la realidad del pas y pone sus conocimientos y habilidades al servicio de los dems.

Realizars experiencias prcticas progresivas en centros de enseanza secundaria que te permitirn habilitarte como docente, investigador y gestor de innovaciones educativas.

Diferencias
Pertenecemos a una red educacional integrada por colegios en distintas regiones y medios sociales, adems de instituciones de educacin de adultos. Contamos con el Centro de Investigacin y Desarrollo de la Educacin, CIDE, desde donde aportamos conocimientos fundamentales, sobre los cuales se construyen muchas de las polticas pblicas en educacin. Formamos profesores crticos y reflexivos con dominio de la enseanza de su disciplina, que saben tomar decisiones pedaggico-didcticas fundadas y que reflexionan constantemente sobre su propia prctica. Ponemos nfasis en la capacidad de trabajo en equipo, y formamos un profesor comprometido con su quehacer, respetuoso de los grupos humanos con los que trabaja y con disposicin a innovar y mejorar constantemente su prctica. Tenemos un fuerte compromiso con la equidad educativa y orientamos nuestra accin al logro de aprendizajes integrales en todos los estudiantes. Contamos con una gran red de contactos internacionales, lo que promueve el dilogo, intercambio y actualizacin del pensamiento intelectual entre universidades. Contamos en nuestra biblioteca con ms de 240.000 volmenes, y se destaca por su especialidad en Humanidades y Ciencias Sociales.

Aprendizaje
Desarrollars tus habilidades de lectura, expresin escrita y expresin oral en una progresin que comienza con tu propia prctica, se profundiza en el conocimiento terico y culmina en el saber didctico que te permitir promover el aprendizaje de tus futuros alumnos. Tendrs cursos de filosofa e historia que, junto con otros de literaturas generales, proporcionan una visin panormica y articulada de la cultura de la Antigedad, la Edad Media, la poca Moderna y la Contempornea. Contars con un conocimiento actualizado de la disciplina lingstica, orientado a las necesidades de la prctica docente y en estrecha relacin con la sociedad y el desarrollo psicolgico de nios y jvenes. Conocers la literatura latinoamericana desde la poca colonial hasta la actualidad, las principales perspectivas tericas de los estudios literarios, y podrs profundizar en poesa y narrativa chilenas. Te incorporars a un programa de formacin pedaggica diseado para satisfacer las actuales necesidades de calidad en la educacin chilena, y al mismo tiempo sintonizado con experiencias exitosas de otros pases.

Futuro laboral
En colegios, como profesor de lengua castellana y Comunicaciones. En la elaboracin de libros y materiales didcticos para la enseanza. Podrs continuar tu formacin con estudios de postgrado que te posibiliten el ejercicio de la docencia y la investigacin en el mbito universitario.

Pedagoga en Lengua Castellana y Comunicacin

CICLO BSICO
1 SEMESTRE
LITERATURA ANTIGUA

CICLO DE ESPECIALIZACIN
4 SEMESTRE
LITERATURA CONTEMPORNEA

2 SEMESTRE
LITERATURA MEDIEVAL Y RENACENTISTA FILOSOFA MEDIEVAL Y RENACENTISTA HISTORIA Y ARTE MEDIEVAL Y RENACENTISTA

3 SEMESTRE
LITERATURA MODERNA

5 SEMESTRE
LITERATURA LATINOAMERICANA I

6 SEMESTRE
LITERATURA LATINOAMERICANA II

7 SEMESTRE
LITERATURA LATINOAMERICANA III SEMINARIO DE POESA CHILENA HISTORIA SOCIAL Y POLTICA LATINOAMERICANA LENGUAJE Y COGNICIN

8 SEMESTRE
LITERATURA LATINOAMERICANA IV

9 SEMESTRE
METODOLOGAS DE LA INVESTIGACIN EN EDUCACIN

10 SEMESTRE
TALLER DE TITULACIN RECURSOS TECNOLGICOS PARA LA DOCENCIA

FILOSOFA ANTIGUA

FILOSOFA MODERNA

FILOSOFA CONTEMPORNEA

SEMINARIO DE NARRATIVA CHILENA

TEOLGICO

ENSAYO, CRNICA DIARIO Y CARTA

HISTORIA Y ARTE ANTIGUO

HISTORIA Y ARTE MODERNO

HISTORIA Y ARTE CONTEMPORNEO

LITERATURA ESPAOLA DEL SIGLO DE ORO PERSPECTIVAS CURRICULARES APLICADAS

SOCIEDAD DE LA INFORMACIN

INTRODUCCIN A LOS ESTUDIOS DEL LENGUAJE INTRODUCCIN A LOS ESTUDIOS LITERARIOS

MORFOSINTAXIS I

MORFOSINTAXIS II

LINGSTICA GENERAL

LENGUAJE Y SOCIEDAD

SEMINARIO DE ANLISIS DEL DISCURSO

HISTORIA DE LAS POLTICAS DE EDUCACIN EN CHILE

TEORA DE LA LITERATURA I

TEORA DE LA LITERATURA II DIDCTICA Y EVALUACIN DE LA EXPRESIN ORAL DIDCTICA Y EVALUACIN DE LA LECTURA II

PRCTICA EDUCATIVA I REFLEXIN SOBRE LA PRCTICA EDUCATIVA I DIDCTICA Y EVALUACIN DE LA PRODUCCIN TEXTUAL II

PRCTICA EDUCATIVA II REFLEXIN SOBRE LA PRCTICA EDUCATIVA II REVISIN Y CREACIN DE MATERIALES DIDCTICOS

PRCTICA EDUCATIVA III REFLEXIN SOBRE LA PRCTICA EDUCATIVA III

INTRODUCCIN A LA EDUCACIN

TICA Y EDUCACIN

REALIDAD DE LA EDUCACIN CHILENA TEORA DE LA PRODUCCIN TEXTUAL

APRENDIZAJE Y CICLO VITAL I

APRENDIZAJE Y CICLO VITAL II DIDCTICA Y EVALUACIN DE LA PRODUCCIN TEXTUAL I OFG (1)

COMPRENSIN LECTORA

EXPRESIN ESCRITA

TEORA DE LA LECTURA

DIDCTICA Y EVALUACIN DE LA LECTURA I

COMPETENCIAS HABILITANTES (2)

(1) Los alumnos a lo largo de su carrera deben cursar Optativos de Formacin General, distribuidos de la siguiente forma: - 10 crditos de OFG teolgico - 10 crditos de OFG de tica - 10 crditos en OFG deportivo, artstico y desarrollo personal (2 cursos de 5 crditos). En algunos casos, estos cursos estn incorporados en la malla. (2) Competencias consideradas necesarias para que un estudiante de la UAH pueda alcanzar un buen desempeo acadmico durante su vida Universitaria. Comprometen tres reas: Lengua materna; Lenguaje Matemtico; y Lengua extranjera (Ingls). Estas competencias son evaluadas al ingreso de los estudiantes a la UAH y deben estar certificadas al finalizar sus estudios.
FORMACIN GENERAL EN HUMANIDADES FORMACIN DISCIPLINARIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN FORMACIN EN EDUCACIN

GRADO Bachiller en Humanidades Licenciado/a en Educacin

TITULO Profesor (a) de Lengua Castellana y Comunicacin RGIMEN Diurno MODALIDAD Semestral

Visita el sitio web de nuestro Departamento de Lengua y Literatura http://filosofiahumanidades.uahurtado.cl

Cuerpo Acadmico
Directivos de la Facultad de Filosofa y Humanidades
Eduardo Silva S. J. // Doctor en Teologa, P. Universidad Catlica de Chile.
DIRECTORA DEL DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA DECANO

Por qu estudiar Pedagoga en Lengua Castellana y Comunicacin en la UAH ? Aqu 4 claves

Soledad Aravena // Licenciada en Letras y Profesora de Castellano, P. Universidad // Catlica de Chile // Doctora en Lingstica, Universidad de Barcelona. Hctor Rojas // Licenciado en Lengua y Literatura, Universidad Alberto Hurtado // Profesor en Lengua Castellana, Universidad Alberto Hurtado.
COORDINADOR ACADMICO

DIRECTORA DE LA CARRERA DE PEDAGOGA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN

CALIDAD ACADMICA

Lucero de Vivanco // Licenciada en Filologa Hispnica, Universidad Complutense de Madrid. // Doctora en Literatura Hispanoamericana, Universidad de Chile.

EL

Cuerpo Docente
Soledad Aravena // Licenciada en Letras y Profesora de Castellano, P. Universidad Catlica de Chile // Magster en Lingstica, P. Universidad Catlica de Chile // Doctora en Lingstica, Universidad de Barcelona. Mara Teresa Johansson // Magster en Lingustica, Universidad de Chile // Doctora en Literatura Hispanoamericana, Universidad de Chile. Ral Navarrete // Licenciado en Humanidades con mencin en Lengua y Literatura Hispnica, Universidad de Chile // Profesor en Lengua Castellana, Universidad Alberto Hurtado // Magster (c) en Lingstica Hispnica, Universidad de Chile. Marcela Ruiz // Profesora de Castellano y Licenciada en Lengua y Literatura Hispnica, P. Universidad Catlica de Valparaso // Master of Arts in Hispanic American Literature, Rutgers University, EE.UU. // Doctora en Lingstica, P. Universidad Catlica de Valparaso. Constanza Vergara // Doctora (c) en Teora y Literatura Comparada, Universidad Autnoma de Barcelona, Espaa. Priscilla Echeverra // Profesora de Ingls y Licenciada en Educacin, UMCE // Magster en Educacin mencin Currculum Educacional, UMCE. Claudia Escobar // Licenciada en Lengua y Literatura, Universidad Alberto Hurtado // Magister (c) en Lingstica Aplicada, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso Gonzalo Gallardo // Psiclogo, P. Universidad Catlica de Chile // Magster (c) en Psicologa con mencin en Psicologa Educacional, P. Universidad Catlica de Chile. Marisol Latorre // Doctora en Educacin, P. Universidad Catlica de Chile, Universidad Ren Descartes, Paris, Sorbonne // Postdoctorada en Educacin, CIDE, Universidad Alberto Hurtado. Ana Mara Maza // Doctora (c) en Filologa Hispnica, Universidad Complutense de Madrid, Espaa. Ricardo Martnez // Licenciado en Lengua y Literatura Hispnicas con mencin en Lingstica, Universidad de Chile // Magster en Estudios Cognitivos, Universidad de Chile. Violeta Meyer // Licenciada en lengua y Literatura, Profesora de Castellano, Universidad Austral de Chile // Magister (c) en Lingstica, PUC. Patricio Moya // Licenciado en Lengua y Literatura Hispnica, mencin Lingstica, Universidad de Chile // Magster en Lingstica, mencin lengua espaola, Universidad de Chile. Mara Teresa Rojas // Licenciada en Historia, PUC // Doctora en Educacin, PUC y Universit Ren Descartes, Paris, Sorbonne. Alejandra Stevenson // Profesora y Licenciada en Educacin con mencin en Educacin Primaria, P. Universidad Catlica del Per. Claudia Vera // Profesora de Castellano, P. Universidad Catlica de Chile // Magster en Letras, mencin Literatura, P. Universidad Catlica de Chile // Doctora (c) en Didctica de la Lengua y la Literatura, Universidad Complutense de Madrid. Gabriel Vicua // Licenciado en Lengua y Literatura, PUC // Magster en Lingstica, PUC.

PRCTICA

80

DE NUESTROS PROFESORES TIENE ESTUDIOS DE POSTGRADO Y CONTAMOS CON UN PROFESOR POR CADA 10 ESTUDIANTES

BIBLIOTECA

PERTENECEMOS A UNA RED EDUCACIONAL, INTEGRADA POR COLEGIOS DE DISTINTAS REGIONES Y MEDIOS SOCIALES, QUE TE PERMITIRN HABILITARTE COMO DOCENTE, INVESTIGADOR Y GESTOR DE INNOVACIONES EDUCATIVAS.

CONTAMOS CON UNA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA EN HUMANIDADES CON MS DE 240.000 VOLMENES.

INVESTIGACIN
SOMOS PARTE DEL CIDE, CENTRO DE INVESTIGACIN Y DESARROLLO DE LA EDUCACIN, DESDE DONDE APORTAMOS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS CUALES SE CONSTRUYEN POLTICAS PBLICAS EN EDUCACIN

CIDE

Requisitos generales de postulacin

Admisin ordinaria
Las postulaciones va PSU a la Universidad Alberto Hurtado debers realizarlas exclusivamente a travs del Sistema nico de Admisin de las Universidades del Consejo de Rectores, va www.demre.cl o va www.uahurtado.cl en el plazo definido por el DEMRE.

Admisin va Bachillerato en Humanidades

Al ingresar al Bachillerato en Humanidades podrs continuar tus estudios en algunas de las carreras que imparte la Universidad, de acuerdo a los cupos establecidos. Revisa las condiciones y mallas de conducencia en www.uahurtado.cl/admision

Mximo de Postulaciones y orden de preferencia

La Universidad Alberto Hurtado no restringe el nmero de postulaciones a sus carreras ni exige orden de preferencia.

Admisin Especial
Destinada a postulantes egresados o titulados de una institucin de estudios superiores, a quienes deseen cambiar de universidad y/o carrera y a estudiantes que hayan cursado la Enseanza Media en el extranjero. Ms informacin en www.uahurtado.cl/admision

Puntajes Mnimos PSU

Promedio PSU 550 puntos Puntaje Mnimo Ponderado 500 puntos

Puntaje Ponderado de Postulacin

PSU DE MATEMTICA PSU DE LENGUAJE PSU DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES NEM 20% 40% 20% 20%