BAHASA MELAYU Ujian Akhir Sesi Akademik ( o (VASA) ‘Fwy. =" hel “it = Terbahary,Sil Set PENTAKSIRAN BILIK DARJAH SUMATIF UASA 1 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK TAHUN EMPAT | 1 JAM 15 MINIT NAMA MURID: _.. KELAS BAHASA MELAYU — TAHUN EMPAT |. Kertas soalan ini mengandungi empat k Pemeriksa bahagian utama: Bahagian A, Bahagian peek Kegunoon Feme B, Bahagian C dan Bahagian D. Nama Pemeriksa: 2. Kamu dikehendaki menjawab. semua sino Markah | Markah soalan yang .dig@diakan dalam |_NomborSooian_ | Penuh_| Diperoleh keempat-empat bahagian ini. Soalan | -3 3 3. Bagi soalan objektif, setiap soalan | A | Soolan4—6 3 diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu: — A, B,C, D. Pilih satu jawapan sahaja. Scalsn7=ia'|_ * Soalan | 5 4. Bagi soalan subjektif pula, jawab semua | B soalandalam ruang jawapan yang telah Soalan 2 5 disediakan; c 10 5. Serahkan kertas ujian yang sudah kamu | p 20 tanda dan jawab itu kepada guru yang bertugas pada akhir ujian tersebut. JUMLAH, 50 Kerfas peperiksaan ini mengandungi 10 halaman bercetak. [Lihat halaman sebelah Set!S12 TATABAHASA DAN PEMAHAMAN PETIKAN Soalan | dan 2 Pilih jawapan yang paling sesuai. |. Para penduduk sedang membuat Keluarga Taman Impian. voOU> bersedia sediakan persediaan menyediakan Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. Soalan 3 Pilih ayat yang betul. Bahagian A [10 markah] Markah 10 untuk sambutan Hari [| markah} . Sekumpulan murid kompang semasa mengiringi_ tetamu kehormat masuk ke dalam dewan sekolah. memukul mengetuk memetik memalu vom> [| markah] 3. I Pengerusi persatuan penduduk memberikan taklimat tentang projek Kebun Komuniti. II Pada'setiap hari minggu, saya bangun awal pagi untuk beriadah di taman rekreasi. Ill Para peserta sentiasa saling bantu-membantu sepanjang perkhemahan itu. IV Cikgu Amir menampal poster keselamatan kepada papan kenyataan di kelas. A B Cc D Idan II Idan IV I dan Ill II dan IV [| markah] Set |Si3 Soalan 4 hingga 6 Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Hari ini, Kelab Sukan dengan kerjasama Persatuan Ibu Bapa dan Guru Sekolah Kebangsaan Seri Pajam menganjurkan program Senaman Beritma. Program ini akan menjadi sebagai aktiviti sekolah. Warga sekolah telah memberikan kerjasama untuk menjayakan_ program tersebut. Tujuan program ini diadakan adalah untuk menerapkan budaya senaman serta memberikan pendedahan tentang pentingnya senaman dalam kalangan murid-murid. Kegiatan kecergasan ini diperkenalkan dalam kalangan, murid-murid) untuk melahirkan murid yang cergas dan cerdas. Program yang diadakan ini sebagai menyokong seruan kerajaan untuk melahirkan murid yang cergas. Kaedah senaman beritma merupakan aktiviti senaman yang menggabungkan gerakan tarian serta berlatarkan muzik aerobik. Pihak sekolah akan menganjurkan aktiviti ini sebanyak dua kali dalam sebulan. igitu minggu pertama dan minggu akhir pada setiap bulan. Senaman beritma ini akan dibimbing oleh Puan Salmi dan Puan Lee, guru sukan..Semasa program in| berlangsung, guru besar, guru-guru, dan murid-murid akan menyertai senaman secara beramai-ramai. Diharapkan warga sekolah dapat berganding bahu menjayakan program yang dirancangkan ini 4. Siapakah Puan Salmi dan Puan Lee? A Puan Salmi dan Puan Lee ialah guru besar Sekolah Kebangsaan Seri Pajam. B Puan Salmi dan Puan Lee ialah ahli Persatuan Ibu Bapa dan Guru. C Puan Salmi dan Puan Lee ialah guru sukan. D Puan Salmi dan Puan Lee ialah penganjur program Senaman Berita. [| markah] 5. Tujuan program Senaman Beritma ini diadakan adalah untuk A /mengajar murid-murid tentang cara-cara melakukan senaman. B_ menyahut seruan kerajaan agar murid bergiat aktif dalam aktiviti sukan. C menjayakan program Hari Sukan Malaysia yang diadakan di seluruh negara. D menerapkan budaya senaman dan memberikan pendedahan tentang pentingnya senaman dalam kalangan murid-murid. [| markah] 6. Frasa berganding bahu dalam petikan membawa maksud A kerajinan B_ bekerjasama. C_saling menghormati. D_ semangat setia kawan [| markah] [Lihat halaman sebelah Set Isia Soalan 7 hingga 10 Baca maklumat dalam Bahan | dan Bahan 2 dengan teliti, kKemudian jawab soalan- soalan yang berikutnyo. Bahan | a 1, Pertandingan Bercerita Bersempena dengan Bulan Kebangsaan Tarikh : 30 Ogos 2023 Tempat : Dewan Budiman SK Taman Bayu Syarat-syarat pertandingan: * Skrip cerita hendaklah berkaitan dengan tokoh kemerdekaan dan jasanya kepada negara. * Masa bercerita tidak melebihi 10 minit. Taklimat pertandingan akan diadakan pada: \ Tarikh : 25 Ogos 2023 Hari : Jumaat noes trcn ‘ Masa: 8:30 pagi pamenerina Tempat : Dewan Budiman SK Taman Bayu oh risk Tarikh tutup penyertaan: 23 Ogos 2023 _ ao! * Semua peserta akan menerima sijil penyertaan Hadiah berupa wang funai dan hamper kepada pemenang tempat pertama hingga ketiga. Jangan lepaskan peluang ini. 1 r Bahan 2 SK Taman Bayu akan menganjurkan pertandingan bercerita bersempena dengan bulan kebangsaan di dewan sekolah. “Raju, sekolah kita akan mengadakan pertandingan bercerita bersempena dengan bulan kebangsaan. Pertandingan tersebut diadakan untuk memupuk semangat \patriotisme dalam kalangan murid. Pelbagai hadiah menarik disediakan kepada peserta,” kata Selena. “Wah, menariknya! Saya ingin menyertainya. Bagi saya, pertandingan bercerita ini dapat membantu murid-murid mendalami peristiwa sejarah yang berlaku di negara kita,” kata Raju. “Benar, Raju. Saya juga mahu menyertai pertandingan tersebut. Marilah kita mendaftarkan nama sebagai peserta pertandingan tersebut dengan segera kerana 5 pendaftaran terawal akan menerima hadich mister,” ujar Selena ‘L dengan teruja. Set!Sis SK Taman Bayu akan menganjurkan pertandingan bercerita bersempena dengan bulan kebangsaan di dewan sekolah. 7. Penjodoh bilangan yang sesuai dengan perkataan bergaris di atas ialah A bij B ketul. C buah. D keping. [| markah} 8. Apakah hadiah yang akan dimenangi oleh pemenang tempat pertama hingga ketiga? A Hadiah misteri B Sijil penyertaan C Pingat emas D_ Hadiah wang tunai dan hamper [| markah} 4. Tujuan pertandingan bercerita fersebut dianjurkan adalah untuk memupuk semangat patriotisme dalam kalangan murid. mencungkil bakat dan kreativiti murid-murid dalam bercerita. membina keyakinan diri dan semangatjuang dalam kalangan murid. menggalakkan murid-murid:menyertai aktiviti yang dianjurkan oleh sekolah. [| markah] cvouD> 10. Pilih pernyataan yang benar tentang Bahan | dan Bahan 2 A Masa bercerita tidak kurang daripada 10 minit. B 5 pendaftaran terawal akan menerima sijil penyertaan C /Skrip cerita hendaklah berkaitan dengan tokoh seni negara. D) Taklimat perfandingan akan diadakan di Dewan Budiman SK Taman Bayu [| markah] TP: | Sangat Terhad | Tethad | Memuaskan | Baik | SangatBaik | Cemerlang OC CO |O!} © COC [Lihat halaman sebelah Set |S16 PEMAHAMAN PETIKAN DAN Markah —‘Bahagian B TATABAHASA SERTA [10 markah Soalan | Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Aku, Sofea, dan Devika duduk di atas batu di hadapan gua. Kami agak kebuntuan mencari jalan keluar. Sudah hampir tiga jam kami, tersesat, di dalam hutan semasa mencari kayu untuk membuat gajet rak, ampaian, dan sebagainya. Sebenarnya, kami begitu asyik menikmati keindahan alam di dalam hutan tanpa menyedari kami sudah tersalah jalan ke fapak perkhemahan. Aku pasti Cikgu Laila dan rakan-rakan berasa bimbang akan kehilangan kami. Hari semakin petang. Kami terpaksa bermalam, di dalam gua itu. Kami membahagikan tugas masing-masing. Sofea mencari Kay di sekitar kawasan gua itu dengan berbekalkan sebilah parang kecil. Aku dan Devika pula membersihkan kawasan di dalam gua itu untuk dijadikan tempat tidur. Tiba-tiba, aku terdengar bunyj jeritan. “Meera, Devika, tolong saya!” Aku dan Devika segera berlari ke arah jeritan tersebut. Kami bergegas untuk menghampiri Sofea. Rupa-rupanya, dia terjatuh ke dalam lubang yang merupakan jerat pemburu. Aku segera»memotong akar-akar kayu yang berselirat di sekitar_kawasan tersebut lalu menghulurkannya kepada Sofea. Kaki Sofea mengalami luka kecil. Aku dan Devika merawat kaki Sofea yang cedera itu. Kami menggunakan cebisan kain untuk membalut kaki Sofea. Nampaknya, tidak sia-sia pengetahuan yang kami pelajari melalui aktiviti Persatuan Pandu Puteri. Selepas) itu, Devika.mencari buah-buahan hutan yang boleh dimakan sebagai alas perut kami. Aku pula menghidupkan unggun api kerana hari hampir gelap. Pada maiam itu, kami tidur di dalam gua dengan beralaskan daun-daun hutan. Sebelum tidur, aku memarakkan unggun api di hadapan gua dengan menambahkan kayu. Tujuannya adalah untuk menjaga keselamatan kami dan mengelakkan gangguan haiwan. Set |Siz |. Kaki Sofea mengalami kecederaan kerana [| markah} 2. Mengapakah “aku” memarakkan unggun api di hadapan gua pada malam itu? {2 markah} 3. Gariskan kata nama khas yang ferdapat dalam ayat yang diberi. Aku pasti Cikgu Laila dan rakan-rakan berasa bimbang akan kehilangan kami. [| markahl 4. Pilih dan tandakan (/) bagi ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberi Aku dan Devika merawat kaki Sofea yang cedera itu. Kaki Sofea yang cedera itu dirawat oleh aku dan Devika. Dirawat kaki aku dan Devika yang tercedera itu oleh Sofea. [| markah} [Lihat halaman sebelah Set ISi8 Soalan 2 Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut. Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan. Kamu dan rakan-rakan sedang beriadah di taman rekreasi pada waktu petang. Kamu melihat salah seorang rakan kamu telah membuang sampah di dalam longkang. Sebagai seorang rakan, apakah yang akan kamu lakukan?. [5 markah] Sangat Terhad | Terhad | Memuaskan | TP: Sangat Baik | ‘Cemerlang Set!sig PENULISAN Marka | Bahagian (C PERENGGAN [10 markah] eens eee a Grafik di bawah menunjukkan aktiviti kebersihan dan bercucuk tanam yang dijalankan oleh penduduk Taman Desa. Tuliskan pendapat kamu tentang faedah-faedah daripada aktiviti yang dijatankan. Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan. Panjangnya jawapan kamu hendakilah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. Baik CO Songat Boik CO Cemerlang CO [Lihat halaman sebelah Set Terhad | ‘Memuaskan CO} OS110 PENULISAN Marie, Bahagian D KARANGAN [20 markah a Teliti bahan gratik di bawah. Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk karangan berformat atau tidak berformat. Panjangnya karangan kamu hendakiah antara 50 hingga 80 patah perkataan. Baik CO Sangat Baik | Cemerlang © OC ‘Sangat Terhad CO Terhad | ‘Memuaskan CO} O Set!$2.1 Set PENTAKSIRAN BILIK DARJAH SUMATIF UASA \ 2 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK TAHUN EMPAT | 1 JAM 15 MINIT NAMA MURID: _.. KELAS BAHASA MELAYU — TAHUN EMPAT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU |. Kertas soalan ini mengandungi empat k Pemeriksa bahagian utama: Bahagian A, Bahagian peek Kegunoon Feme B, Bahagian C dan Bahagian D. Nama Pemeriksa: 2. Kamu dikehendaki menjawab. semua sino Markah | Markah soalan yang .dig@diakan dalam |_NomborSooian_ | Penuh_| Diperoleh keempat-empat bahagian ini. Soalan | -3 3 3. Bagi soalan objektif, setiap soalan | A | Soolan4—6 3 diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu: — A, B,C, D. Pilih satu jawapan sahaja. Scalsn7=ia'|_ * Soalan | 5 4. Bagi soalan subjektif pula, jawab semua | B soalandalam ruang jawapan yang telah Soalan 2 5 disediakan; c 10 5. Serahkan kertas ujian yang sudah kamu | p 20 tanda dan jawab itu kepada guru yang bertugas pada akhir ujian tersebut. JUMLAH 50 Kertas peperiksaan ini mengandungi 10 halaman bercetak [Lihat halaman sebelah Set 2TATABAHASA DAN Marka | Bahagian ‘A PEMAHAMAN PETIKAN [10 markath] re 7 Soalan | dan 2 Pilih jawapan yang paling sesuai. 1. Ramai pengunjung suka berkelah di kawasan rekreasi air terjun itu kerana air sungainya —________jernih. A amat B agak C terlalu D paling [| markah] Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2. Puan Siti gut kabung di gerai Encik Musa untuk membuat bubur pulut hitam. A menjual B_ memilih C membeli D mengambil [| markah] Soalan 3 Pilih ayat yang betul. 3. [Semua murid-murid bersama-sama menjayakan Kempen Integriti yang diadakan di sekolah Il Sarahymembantu Cikgu Lee mengelap meja itu serta melapikkannya dengan kain alas meja. II Encik Khair meninjau-ninjau tapak pembinaan gelanggang futsal itu IV Penduduk kampung berasa gembira semenjak jambatan baharu itu sudah boleh dilalui. Idan II I dan Ill Idan IV II dan IV o00omPr [| markah] Set2$23 Soalan 4 hingga 6 Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Sempena sambutan Hari Kebangsaan, Sekolah Kebangsaan Sungai Jejawi telah menganjurkan Hari Patriotisme yang berlangsung di Dewan Seri Budiman. Tujuan Hari Patriotisme dianjurkan adalah untuk menyemaikan semangat cinta akan negara dalam kalangan murid-murid. Pengarah Jabatan Pendidikan Negeri Perak telah merasmikan program tersebut. Ketibaan dif kehormat ke majlisitu disambut dengan paluan kompang. Sambutan Hari Patriotisme itu dimulakan dengan nyanyian lagu kebangsaan, lagu negeri, dan lagu tema Hari Kebangsaan. Seterusnya, ucapan daripada guru besar dan diikuti Pengarah Pendidikan Negeri. Dalam ucapan itu, Pengarah Pendidikan Negeri menyeru warga sekolah agaremenyuburkan semangat patriotisme dalam kalangan murid. Pelbagai persembahan pentas telah diadakan untuk memeriahkan Hari Patriotisme. Antaranya termasuklah mendeklamasikan sajak, persembahan pantomim, koir, dan nyanyian lagu-lagu patriotik. Murid-murid yang mengambil bahagian telah memberikan komitmen. yang baik demi-melancarkan program tersebut. Kemuncak acara Hari Patriotisme ialah sesi pengisahan sejarah tokoh negara. Melalui dokumentari ini, murid-murid memperoleh pengetahuan serta pengajaran yang dapat dicontohi, iaitu semangatmempertahankan negara daripada dijajah oleh negara asing. 4. Apakah nasihat yang/diberikan oleh Pengarah Pendidikan Negeri kepada warga sekolah? A Menyuburkan rasa cinta akan negara B_ Menghormati tokoh negara yang banyak berjasa C Berkorban demi mempertahankan negara D_ Mengambil bahagian demi memeriahkan Hari Patriotisme [| markah] 5. Pelbagai acara diadakan semasa sambutan Hari Patriotisme, kecuali A. sesi pengisahan sejarah tokoh negara. B_ sesi bertemu dengan tokoh negara. C mendeklamasikan sajak. D_ persembahan pantomim dan nyanyjian lagu-lagu patriotik. [| markah] 6. Frasa memberikan komitmen dalam petikan membawa maksud A menaikkan semangat. C > menyatakan dorongan B_ menurut petunjuk. D_ menunjukkan sokongan. [| markah] [Lihat halaman sebelah Set 2Soalan 7 hingga 10 Baca maklumat dalam Bahan | dan Bahan 2 dengan teliti, kKemudian jawab soalan- soalan yang berikutnyo. Bahan | Program Perintis Usahawan Sekolah Kebangsaan Bukit Serindit Anjuran: Kelab Usahawan Cilik dan Persatuan Usahawan Muda Selangor Tempat : Dewan Sekolah Kebangsaan Bukit Serindit Tarikh =: 6 Mei 2023 (Sabtu) Tujuan : Mendedahkan ilmu keusahawanan serta melahirkan murid yang bijak mengurus wang 29068600000, Borang penyertaan diperoleh melalui: eres Poe ef Guru Penasihat Kelab Usahawan Gilik, Semua peserta Cikgu Azizah. akan menerima sijil penyertaan. Tarikh tutup penyertaan: 21 April 2023 * Program terbuka kepada semua murid. Bahan 2 Pendedahan tentang ilmu perniagaan Mempelajari cara mengurus kewangan secara bijak Manfaat Program Perintis Usahawan Mewujudkan peluang untuk menjana pendapatan Melahirkan usahawan muda Set2et:K-23101-04(C} cS (WSUA) ePENY 1895 soy worl) (MIVTINWSHHME NVAYWRS 855A (RMLSTI VCCEDN ASAE SECON