Departamento de matemtica Profesora Fabiola Figueroa P. GUIA DIRIGIDA PARA ANALIZAR GRAFICAS DE PARABOLAS LABORATORIO DE COMPUTACIN (parte 1) III MEDIO NOMBRES: 1)______________________________________ 2) ______________________________________ CURSO:________ Ingresar al software GEOGEBRA icono aparecer la pantalla:
Hacer clic en la opcin vista y seleccionar opcin cuadrcula
En la parte inferior de la pantalla dice ENTRADA, es ah donde se ingresa la informacin, tales como puntos en coordenadas o ecuaciones. Apunte n1: Una funcin cuadrtica es una funcin polinmica que relaciona las variables x e y a travs de la expresin cuadrtica c bx ax y + + = 2 , 0 , , = . 9 e a c b a IMPORTANTE: Cuando realices un archivo en Geogebra (con cada parbola) gurdalo en una carpeta porque se volver a utilizar en varias actividades. El nombre con el cual lo guardes debe ser de fcil reconocimiento para cada parbola, indcalo en la gua. ACTIVIDAD N1: 1) Completar los valores solicitados y luego graficar en el software, (confirmar resultados en el grfico, ingresando los puntos ) a. 2 x y = a =___ b =___ c =___ X Y -2 -1 0 1 2
Clculos: Ejemplo: (-5) 2 =25 2
Responde: La concavidad de la parbola es hacia arriba o hacia abajo? ____________ b. 2 x y = a =___ b =___ c =___
x Y -2 -1 0 1 2
Responde: La concavidad de la parbola es hacia arriba o hacia abajo? ____________ c. 3 2 2 + = x y a =___ b =___ c =___
x Y -2 -1 0 1 2
Responde: La concavidad de la parbola es hacia arriba o hacia abajo? ____________ d. 3 2 2 + = x y a =___ b =___ c =___
x Y -2 -1 0 1 2
Responde: La concavidad de la parbola es hacia arriba o hacia abajo? ____________ Observando los resultados, de qu coeficiente crees que depende la concavidad de la parbola? Si tienes alguna duda, inventa algunas ecuaciones que permita confirmar tus sospechas al graficarlas en el software. Conjetura:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Actividad n2: Analizar la interseccin de las parbolas con los ejes. Dada la parbola 6 2 = x x y calcular las intersecciones con ambos ejes. Ingresar los puntos encontrados, graficar y confirmar los resultados encontrados. Interseccin eje x Interseccin eje y
a. Dada la parbola 4 4 2 = x y calcular las intersecciones con ambos ejes. Ingresar los puntos encontrados, graficar y confirmar los resultados encontrados. Interseccin eje x Interseccin eje y
b. Dada la parbola 6 3 2 + = x y calcular las intersecciones con ambos ejes. Ingresar los puntos encontrados, graficar y confirmar los resultados encontrados. Interseccin eje x Interseccin eje y
c. Dada la parbola 3 5 2 2 = x x y calcular las intersecciones con ambos ejes. Ingresar los puntos encontrados, graficar y confirmar los resultados encontrados. Interseccin eje x Interseccin eje y
A partir de los resultados Qu podran decir de los coeficientes a, b, c respecto a la interseccin con los ejes? O bien indicar una expresin que permita generalizar la interseccin con cada eje. Conjetura:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
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Actividad n3: Apunte n2: Dada la expresin c bx ax y + + = 2 , 0 } , , { = . 9 e a c b a . Se denomina DISCRIMINANTE a la expresin ac b 4 2 = A . Dadas las siguientes funciones, calcular el discriminante y luego graficarlas en el sowtware, para relacionar este valor con la interseccin con el eje x. Funcin Discriminante Bosquejo
a)
3 2 2 2 + = x x y
b)
3 2 2 2 = x x y
c)
1 4 4 2 + = x x y
d)
5 2 2 + = x x y
e)
2 4 2 + = x y
f)
1 2 2 = x x y
A partir de los resultados Qu podran decir de la relacin del discriminante y la interseccin de la parbola con el eje x? Conjetura:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5
Colegio New Heinrich High School Departamento de matemtica Profesora Fabiola Figueroa P. GUIA DIRIGIDA PARA ANALIZAR GRAFICAS DE PARABOLAS LABORATORIO DE COMPUTACIN (parte 2) III MEDIO NOMBRES: 1)______________________________________ 2) ______________________________________ CURSO:________
EJE DE SIMETRA
Las siguientes imgenes muestran el eje de simetra que tiene toda parbola, corresponde a la lnea vertical punteada.
Recordemos la grfica de lneas horizontales y verticales en un plano cartesiano.
1) Ingresa en el software GEOGEBRA las ecuaciones:
Ecuacin Bosquejo en un mismo grfico
3 = x
2 = x
2 5 = y
1 = y
Por lo tanto en general: a) Si graficamos p x = , corresponde a _________________________________________________ b) Si graficamos q y = , corresponde a _________________________________________________
Podemos entender entonces que la ecuacin del eje de simetra en un plano cartesiano correspondera a la expresin algebraica _______________
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Cmo podemos obtener esa ecuacin? A partir de la forma general de la funcin cuadrtica c bx ax y + + = 2 . Recordemos:
Cmo calculamos la interseccin la parbola con el eje x?________________________________ ______________________________________________________________________________
Si suponemos que la parbola intersecta al eje x en dos puntos x 1 e
x 2, Cmo cree que se calcula el punto que aparece en la imagen con signo de interrogacin? Para ello puede realizar actividad 1, que aparece a continuacin.
Veamos: Actividad 1: conjeture la localizacin del eje de simetra.
PUNTOS EN EJE X Abscisas x 1 e
x 2
CALCULO PARA EJE SIMETRIA A=(4,0) B=(8,0)
C=(-3,0) D=(5,0)
A partir de los procesos realizados, indique cmo se calculara el eje de simetra, teniendo c bx ax y + + = 2
Actividad 2: Calcular eje de simetra y verificar en software. CALCULOS a) 3 5 2 = x y eje simetra:_____
b) x x y 8 2 2 = eje simetra:_____
c) 1 5 2 + = x x y eje simetra:_____
d) 2 12 3 2 + = x x y eje simetra:_____
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VERTICE
El vrtice de una parbola es el punto mximo o mnimo que en la concavidad. Observa la imagen
Como puedes ver, el vrtice es un punto que se encuentra en el eje de simetra de la parbola. Valor para x que ya sabemos calcular, la pregunta es: Cmo calculamos el valor de y? , para ese punto.
Recordemos: Todo punto que pertenece a una funcin, satisface la ECUACIN.
Actividad 3: Graficar las siguientes parbolas, calcular su eje de simetra, su vrtice y verificar la informacin en el software, ingresando las coordenadas del punto vrtice encontrado.
Clculo del vrtice (h,k) Bosquejo a) 1 2 + + = x x y
b) 3 4 2 2 + = x x y
c) x x y 3 2 + =
d) 2 2x y =
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e) 5 3 2 + = x x y
f) 1 2 + = x y
RESUMEN: Elabore un resumen que contenga el anlisis realizado en las dos guas de trabajo.