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TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufsm 2001) BRASIL, MOSTRA A TUA CARA A busca de uma identidade nacional preocupao

o deste sculo Joo Gabriel de Lima 1 Ao criar um livro, um quadro ou uma cano, o artista brasileiro dos dias atuais tem uma preocupao a menos: parecer brasileiro. A noo de cultura nacional algo to incorporado ao cotidiano do pas que deixou de ser um peso para os criadores. Agora, em vez de servir ptria, eles podem servir ao prprio talento. Essa uma conquista deste sculo. Tem como marco a Semana de Arte Moderna de 1922, uma espcie de grito de independncia artstica do pas, cem anos depois da independncia poltica. At esta data, o brasileiro era, antes de tudo, um envergonhado. Achava que pertencia a uma raa inferior e que a nica soluo era imitar os modelos culturais importados. Para acabar com esse complexo, foi preciso que um grupo de artistas de diversas reas se reunisse no Teatro Municipal de So Paulo e bradasse que ser brasileiro era bom. O escritor Mrio de Andrade lanou o projeto de uma lngua nacional. Seu colega Oswald de Andrade props o conceito de "antropofagia", segundo o qual a cultura brasileira criaria um carter prprio depois de digerir as influncias externas. 2 A semana de 22 foi s um marco, mas pode-se dizer que ela realmente criou uma agenda cultural para o pas. Foi tentando inventar uma lngua brasileira que Graciliano Ramos e Guimares Rosa escreveram suas obras, as mais significativas do sculo, no pas, no campo da prosa. Foi recorrendo ao bordo da antropofagia que vrios artistas jovens, nos anos 60, inventaram a cultura pop brasileira, no movimento conhecido como tropicalismo. No plano das idias, o sculo gerou trs obras que se tornariam clssicos da reflexo sobre o pas. "Os Sertes", do carioca Euclides da Cunha, escrito em 1902, ainda influenciado por teorias racistas do sculo passado, que achavam que a mistura entre negros, brancos e ndios provocaria um "enfraquecimento" da raa brasileira. Mesmo assim, um livro essencial, porque o reprter Euclides, que trabalhava no jornal "O Estado de S. Paulo", foi a campo cobrir a guerra de Canudos e viu na frente de combate muitas coisas que punham em questo as teorias formuladas em gabinete. "CasaGrande & Senzala", do pernambucano Gilberto Freyre, apresentava pela primeira vez a miscigenao como algo positivo e buscava nos primrdios da colonizao portuguesa do pas as origens da sociedade que se formou aqui. Por ltimo, o paulista Srgio Buarque de Holanda, em "Razes do Brasil", partia de premissas parecidas mas propunha uma viso crtica, que influenciaria toda a sociologia produzida a partir de ento. "VEJA", 22 de dezembro, 1999. p. 281-282. 1. Analise o padro das seguintes frases: Vrios artistas jovens, nos anos 60, inventaram a cultura pop brasileira. O reprter Euclides viu muitas coisas na frente de combate. Nas duas frases, NO ocorre a) sujeito. b) verbo transitivo. c) objeto direto. d) predicativo. e) adjunto adverbial. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Unirio 98) TERRA 1 Tudo to pobre. Tudo to longe do conforto e da civilizao, da boa cidade com as suas pompas e as suas obras. Aqui, a gente tem apenas o mnimo e at esse mnimo chorado.

2 Nem paisagem tem, no sentido tradicional de paisagem. Agora, por exemplo, fins d'guas e comeos de agosto, o mato j est todo zarolho. E o que no zarolho porque j secou. Folha que resta vermelha, caram as ltimas flores das catingueiras e dos paus-d'arco, e no haveria mais flor nenhuma no fossem as campnulas das salsas, roxas e rasteiras. 3 No horizonte largo tudo vai ficando entre spia e cinza, salvo as manchas verdes, aqui e alm, dos velhos juazeiros ou das novatas algarobas. E os serrotes de pedra do Quixad tambm trazem a sua nota colorida; at mesmo quando o sol bate neles de chapa, tira fasca de arco-ris. 4 E a gua, a prpria gua, no d impresso de fresca: nos pratos-d'gua espelhantes ela tem reflexos de ao, que di nos olhos. 5 A casa fica num alto lavado de ventos. Casa to rstica, austera como um convento pobre, as paredes caiadas, os ladrilhos vermelhos, o soalho areado. As instalaes rudimentares, a lenha a queimar no fogo, a gua de beber a refrescar nos potes. O encanamento novo um anacronismo, a geladeira entre os mveis primitivos de camaru parece sentir-se mal. 6 No tem jardim: as znias e os manjerices que levantavam um muro colorido ao p dos estacotes, esto ressequidos como ramos bentos guardados num ba. Tambm no tem pomar, fora os coqueiros e as bananeiras do baixio. 7 No tem nada dos encantos tradicionais do campo, como os conhecemos pelo mundo alm. Nem sebes floridas, nem regatos arrulhantes, nem sombrios frescos de bosque - s se a gente der para chamar a caatinga de bosque. 8 No, aqui no h por onde tentar a velha comparao, a clssica comparao dos encantos do campo aos encantos da cidade. Aqui no h encantos. Pode-se afirmar com segurana que isto por aqui no chega sequer a ser campo. apenas serto e caatinga as lombadas, o horizonte redondo e desnudo, o vento nordeste varrendo os ariscos. 9 Comparo este mistrio do Nordeste ao mistrio de Israel. Aquela terra rida, aquelas guas mornas, aqueles pedregulhos, aqueles cardos, aquelas oliveiras de parca folhagem empoeirada - por que tanta luta por ela, milnios de amor, de guerra e saudade? 10 Por que tanto suor e carinho no cultivo daquele cho que aparentemente s d pedra, espinho e garrancho? 11 No sei. Mistrio assim: est a e ningum sabe. Talvez a gente se sinta mais puros, mais nus, mais lavados. E depois a gente sonha. Naquele cabeo limpo vou plantar uma rvore enorme. Naquelas duas ombreiras a cavaleiro da grota d para fazer um audinho. No p da parede cabero uns coqueiros e no choro da revncia, quem sabe, h de dar umas leiras de melancia. Terei melancia em novembro. ........................................................................................... 12 Aqui tudo diferente. Voc v falar em ovelhas - e evoca prados relvosos, os brancos carneirinhos redondos de l. Mas as nossas ovelhas se confundem com as cabras e tm plo vermelho e curto de cachorro-do-mato; verdade que os cordeirinhos so lindos. 13 Sim, s comparo o Nordeste Terra Santa. Homens magros, tostados, ascticos. A carne de bode, o queijo duro, a fruta de lavra seca, o gro cozido n'gua e sal. Um poo uma lagoa como um sol lquido, em torno do qual gravitam as plantas, os homens e os bichos. Pequenas ilhas d'gua cercadas de terra por todos os lados e em redor dessas ilhas a vida se concentra. 14 O mais paz, o sol, o mormao. (Raquel de Queirs) 2. Assinale a opo correta quanto predicao atribuda ao verbo em maisculo na passagem do texto. a) "A casa FICA num alto lavado de ventos." (par.5) - ligao b) "Aqui no H encantos." (par.8) - intransitivo c) "...que LEVANTAVAM um muro colorido ao p dos estacotes," (par.6) - transitivo direto e indireto d) "Sim, s COMPARO o Nordeste Terra Santa." (par.13) - intransitivo e) "...em torno do qual GRAVITAM as plantas, os homens e os bichos." (par.13) -

intransitivo TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Pucsp 95) Iria morrer, quem sabe naquela noite mesmo? E que tinha ele feito de sua vida? Nada. Levara toda ela atrs da miragem de estudar a ptria, por am-la e quer-la muito, no intuito de contribuir para a sua felicidade e prosperidade. Gastara a sua mocidade nisso, a sua virilidade tambm; e, agora que estava na velhice, como ela o recompensava, como ela o premiava, como ela o condecorava? Matando-o. E o que no deixara de ver, de gozar, de fruir, na sua vida? Tudo. No brincara, no pandegara, no amara - todo esse lado da existncia que parece fugir um pouco sua tristeza necessria, ele no vira, ele no provara, ele no experimentara. Desde dezoito anos que o tal patriotismo lhe absorvia e por ele fizera a tolice de estudar inutilidades. Que lhe importavam os rios? Eram grandes? Pois se fossem... Em que lhe contribuiria para a felicidade saber o nome dos heris do Brasil? Em nada... O importante que ele tivesse sido feliz. Foi? No. Lembrou-se das suas causas de tupi, do folklore, das suas tentativas agrcolas... Restava disso tudo em sua alma uma satisfao? Nenhuma! Nenhuma! Lima Barreto 3. No perodo: "No brincara, no pandegara, no amara - todo esse lado da existncia que parece fugir um pouco sua tristeza necessria, ele no vira, ele no provara, ele no experimentara", as ltimas oraes - "no vira", "no provara", "no experimentara", tm a mesma organizao sinttica, e seus predicados so: a) verbais, formados por verbos transitivos diretos, complementados por um objeto direto explcito no perodo. b) verbais, formados por verbos intransitivos. c) verbais, formados por verbos transitivos indiretos, complementados por um objetivo indireto no explcito no perodo. d) verbais, formados por verbos transitivos direto e indireto. e) verbo-nominais, formado por verbos e predicativos do sujeito. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Fatec 2000) Texto I (...) Ia chover. Bem. A catinga ressuscitaria, a semente do gado voltaria ao curral, ele, Fabiano, seria o vaqueiro daquela fazenda morta. Chocalhos de badalos de ossos animariam a solido. Os meninos, gordos, vermelhos, brincariam no chiqueiro das cabras, Sinh Vitria vestiria saias de ramagens vistosas. As vacas povoariam o curral. E a catinga ficaria toda verde. Lembrou-se dos filhos, da mulher, e da cachorra, que estavam l em cima, debaixo de um juazeiro, com sede. Lembrou-se do pre morto. Encheu a cuia, ergueu-se, afastou-se, lento, para no derramar a gua salobra (...) Chegou. Ps a cuia no cho, escorou-a com pedras, matou a sede da famlia. Em seguida acocorou-se, remexeu o ai, tirou o fuzil, acendeu as razes de macambira, soprouas, inchando as bochechas cavadas. Uma labareda tremeu, elevou-se, tingiu-lhe o rosto queimado, a barba ruiva, os olhos azuis. Minutos depois o pre torcia-se e chiava no espeto de alecrim. Eram todos felizes, Sinh Vitria vestiria uma saia larga de ramagens. (...) A fazenda renasceria - e ele, Fabiano, seria o vaqueiro, para bem dizer seria dono daquele mundo. Os troos minguados ajuntavam-se no cho; a espingarda de pederneira, o ai, a cuia de gua e o ba de folha pintada. A fogueira estalava. O pre chiava em cima das brasas. Uma ressurreio. As cores da sade voltariam cara triste de Sinh

Vitria.. (...) A catinga ficaria verde. (Graciliano Ramos , "Vidas Secas") Texto II Vou-me embora pra Pasrgada Vou-me embora pra Pasrgada L sou amigo do rei L tenho a mulher que eu quero Na cama que escolherei Vou-me embora pra Pasrgada Vou-me embora pra Pasrgada Aqui eu no sou feliz L a existncia uma aventura De tal modo inconseqente Que Joana a Louca de Espanha Rainha e falsa demente Vem a ser contraparente Da nora que nunca tive E como farei ginstica Andarei de bicicleta Montarei em burro brabo Subirei no pau-de-sebo Tomarei banhos de mar! E quando estiver cansado Deito na beira do rio Mando chamar a me-d'gua Pra me contar as histrias Que no tempo de eu menino Rosa vinha me contar Vou-me embora pra Pasrgada Em Pasrgada tem tudo outra civilizao Tem um processo seguro De impedir a concepo Tem telefone automtico Tem alcalide vontade Tem prostitutas bonitas Para a gente namorar E quando eu estiver mais triste Mas triste de no ter jeito Quando de noite me der Vontade de me matar - L sou amigo do rei Terei a mulher que eu quero Na cama que escolherei Vou-me embora pra Pasrgada. (Manuel Bandeira "Libertinagem") 4. Indique a alternativa em que a substituio dos termos destacados nas frases a seguir est gramaticalmente correta. I. Sinh Vitria vestiria SAIAS DE RAMAGENS VISTOSAS. II. ... para no derramar A GUA SALOBRA. III. Encheu A CUIA.

a) I. Sinha Vitria vesti-las-ia; II. ...para a no derramar; III. A encheu. b) I. Sinha Vitria lhes vestiria; II. ... para no a derramar. III. Encheu-lhe. c) I. Sinh Vitria vestir-lhes-ia; II. ...para no derram-la; III. Encheu-a. d) I. Sinh Vitria vestiria-a; II. ... para a no derramar; III. Encheu-lhe. e) I. Sinh Vitria as vestiria. II. ... para no derram-la; III. Encheu-a. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufc 2003) Os moradores do casaro (...) 1 Consultando o relgio de parede, que bate as horas num gemer de ferros, ela chama uma das pretas, para que lhe traga a chaleira com gua quente. Toma banho dentro da bacia no quarto, cujos tacos j esto podres. Demora-se sentada no banco de madeira com medo da corrente de ar, os cabelos soltos e os ombros protegidos pela toalha. 2 A nica amiga que a visita diz que a vida dela d um romance. O casaro. A posio social de outrora. A educao dela: o piano, a aula particular de francs, o curso de pintura com irm Honorine. Tudo se foi acabando. Os mortos so retratos no alto das paredes. Galeria de retratos, o do pai, imponente, o cabelo partido ao meio, certa ironia nos olhos, ao tempo em que foi secretrio de estado e diretor do grande hospital. Foi por esse tempo que ela se casou com o bacharel recente. As tias fizeram oposio forte. Aquelas tias magras, de nervuras nos pescoos, as blusas de colarinho de renda, os bands. A mais renitente delas era tia Matilda. A sobrinha merecia coisa melhor, homem j projetado na vida, com carreira feita, que a famlia era nobre, quisessem ou no: vinha de boa cepa portuguesa, com baro na origem. O moo era filho de comerciante, com pequena loja de tecidos: 3 - E um menino! Em comeo de vida. 4 Mas casaram. Foi decidido que ficassem no casaro, que dava para todos, e ningum queria separar-se de Violeta, que tinha muitas mes, todas mandando nela. Violeta, governada, sem vontade prpria, como se ainda fosse menina, ouvindo uma e outra: 5 - Estou bem com este vestido? 6 A nervura das tias: 7 - Horrvel! Ponha o de organdi. 8 Ela voltava ao grande quarto, de forro alto, e mudava a roupa na frente do marido, marginalizado e em silncio. Concesso maior s do pai, que era meio bomio, apreciava uma roda de cerveja e de pquer. O pai soltava gargalhada na cadeira de balano e garantia ao genro que aquelas velhas, e a prpria mulher dele, eram doidas. 9 A presso. O reparo para qualquer deslize tolo ou gafe: 10 - Filho de comerciante. 11 E Violeta, que nunca teve filhos, engordava, lambia os dedos e os beios untados de manteiga. Muita banha, preguia de sair de casa, uma ou outra nota no piano de cauda, com o jarro de flores, onde as moscas dormiam e cagavam. 12 Veio o desquite. O marido mudou-se para So Paulo. Fez carreira brilhante, advogado de prestgio e, faz muito tempo, vive com a outra. Mas fixou penso para a mulher e escrevia-lhe, talvez por pena dela: a gordura disforme. Foram cartas que raramente recebeu, e uma ou outra que ela prpria tivesse escrito, tia Matilda, a renitente, tomava do jardineiro, lia e rasgava. 13 Quando essa tia morreu, porque afinal todos morreram, Violeta encontrou no quarto dela dentro da gaveta da cmoda, l no fundo, algumas dessas cartas do marido, amarradas com o fitilho. Trancou-se, leu-as luz do abajur e chorou. 14 O casaro, com a torre, ninho de morcegos, que voejam na tarde. Tudo silncio. O gradil do muro, enferrujado. Secou a fonte, onde o vento rodopia folhas mortas. De resistente apenas a hera, que sobe pelas velhas paredes, uma ou outra vez aguada por Seu Vicente, jardineiro, ou pela preta mais nova, tambm cria da famlia. 15 A nica amiga que a visita volta a assegurar que a vida dela d um romance. 16 - Acho que sim. 17 E Violeta se levanta, pesada, envolvida no cachecol, para fechar a janela por

onde vem a corrente de ar e j se aproxima a noite. (MOREIRA CAMPOS, Jos Maria. "Dizem que os ces vem coisas". Fortaleza: Edies UFC, 1987) 5. Assinale a alternativa que apresenta a seqncia correta em relao ao valor sinttico-semntico dos verbos destacados na frase abaixo. Tia Matilda SENTIU o vento, OLHOU as folhas secas e CAMINHOU em silncio. a) ao processo processo b) processo ao estado c) processo ao ao d) estado estado processo e) estado processo ao TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufrrj 99) SEM DATA 1 H seis ou sete dias que eu no ia ao Flamengo. Agora tarde lembrou-me l passar antes de vir para casa. Fui a p; achei aberta a porta do jardim, entrei e parei logo. 2 "L esto eles", disse comigo. 3 Ao fundo, entrada do saguo, dei com os dois velhos sentados, olhando um para o outro. Aguiar estava encostado ao portal direito, com as mos sobre os joelhos. D. Carmo, esquerda, tinha os braos cruzados cinta. Hesitei entre ir adiante ou desandar o caminho; continuei parado alguns segundos at que recuei p ante p. Ao transpor a porta para a rua, vi-lhes no rosto e na atitude uma expresso a que no acho nome certo ou claro: digo o que me pareceu. Queriam ser risonhos e mal se podiam consolar. Consolava-os a saudade de si mesmos. (ASSIS. Machado. "Memorial de Aires". in: OBRA COMPLETA. Rio de Janeiro, Aguilar, 1989.) 6. A alternativa em que est correta a classificao do verbo DAR quanto predicao a) Dei com os dois velhos sentados. - transitivo direto. b) Os jornais no deram a notcia. - transitivo indireto. c) O relgio deu onze horas. - transitivo direto e indireto. d) Quem d aos pobres empresta a Deus. - intransitivo. e) Esse dinheiro no d. - intransitivo. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Cesgranrio 93) O IMPRIO DA LEI 1 O desfecho da crise poltica deu uma satisfao a um anseio fundamental dos brasileiros: o de que a lei seja respeitada por todos. Estamos, agora, diante da imperiosa necessidade de dar prosseguimento ao processo de regenerao dos costumes polticos e da restaurao dos princpios ticos na vida pblica, que nada mais do que se conseguir em novas bases um consenso em torno da obedincia civil. 2 Existem reformas pendentes nas reas poltica e econmica, lacunas constitucionais a serem preenchidas, regulamentaes no realizadas, aprimoramentos da Carta que devero ocorrer em datas j definidas. Mas estas tarefas no esgotam a pauta de urgncias da cidadania. indispensvel inculcar no cidado comum o respeito lei. 3 Esta aspirao antiga no Brasil. Capistrano de Abreu j sonhava com uma Constituio com dois nicos artigos: 1- A partir, desta data, todo brasileiro passa a ter vergonha na cara; 2- Revogam-se as disposies em contrrio. Num pas que combina o furor legiferante tradio de impunidade, o historiador compreendeu que o problema era menos a ausncia de leis do que a generalizada e permanente tendncia em desobedec-las. Simplificar e cumprir foram suas palavras de ordem. 4 O socilogo americano Phillip Schmitter se confessou abismado pela

naturalidade com que os brasileiros transgridem as leis em vigor. de se duvidar se uma Constituio como a de Capistrano "pegaria" no Brasil. Uma vez adotado o "cumpra-se a lei", as normas vigentes no seriam suficientes? Caso no fossem que mecanismos garantiriam o imediato cumprimento da nova lei? Mais: a desobedincia nova lei no aprofundaria ainda mais a desconfiana nas instituies? So questes que surgem espontaneamente num pas cuja cidadania ainda no internalizou a lei. Jornal do Brasil, 01/10/92, p.10 7. Aponte a opo na qual o verbo em destaque deve ser classificado como intransitivo: a) "EXISTEM reformas pendentes nas reas poltica e econmica, (...)" (2 pargrafo) b) " indispensvel INCULCAR no cidado comum o respeito lei." (2 pargrafo) c) "(...) Capistrano de Abreu j SONHAVA com uma Constituio com dois nicos artigos"(...) (3 pargrafo) d) "(...) as normas vigentes no SERIAM suficientes?" (4 pargrafo) e) "(...) que mecanismos GARANTIRIAM o imediato cumprimento da nova lei?" (4 pargrafo) TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufrrj 2000) O HOMEM; AS VIAGENS O homem, bicho da Terra to pequeno chateia-se na Terra lugar de muita misria e pouca diverso, faz um foguete, uma cpsula, um mdulo. toca para a Lua desce cauteloso na Lua pisa na Lua planta bandeirola na Lua experimenta a Lua coloniza a Lua civiliza a Lua, humaniza a Lua. Lua humanizada: to igual Terra. O homem chateia-se na Lua. Vamos para Marte! - ordena a suas mquinas. Elas obedecem, o homem desce em Marte. pisa em Marte. experimenta coloniza civiliza humaniza Marte com engenho e arte. Marte humanizado, que lugar quadrado. Vamos a outra parte? (...) O homem funde a cuca se no for a Jpiter Proclamar justia com injustia, (...) Outros planetas restam para outras colnias. O espao todo vira terra-a-terra O homem chega ao Sol ou d uma volta

S para te ver? (...) mas que chato o Sol, falso touro espanhol domado. Restam outros sistemas fora Do solar a colonizar Ao acabarem todos, S resta ao homem ( estar equipado ? ) A dificlima, dangerosssima viagem de si a si mesmo pr um p no cho do seu corao. Experimentar, colonizar, civilizar, humanizar. O homem descobrindo em suas prprias inexploradas entranhas a perene insuspeitada alegria De con-viver. (ANDRADE, Carlos Drummond de. "As impurezas do branco". Rio de Janeiro, Jos Olympio, 1974. p. 20-22.) 8. "HUMANIZA Marte com engenho e arte" (1.21) Sabendo-se que a predicao de um verbo pode variar de acordo com o contexto, o fragmento cujo verbo apresenta a mesma transitividade de HUMANIZA no verso reproduzido acima a) "PISA na Lua" (l. 7) b) "(...) ORDENA s suas mquinas" (l.15) c) "Elas OBEDECEM (...) ) (1.16) d) "(...) o homem DESCE em Marte" (l. 16) e) "EXPERIMENTA" (l. 18) 9. (Cesgranrio 95) Assinale a opo que traz corretas classificaes do sujeito e da predicao verbal. a) "Houve... uma considervel quantidade" - sujeito inexistente; verbo transitivo direto. b) "que jamais ho-de ver pas como este" - sujeito indeterminado; verbo transitivo indireto. c) "mas reflete a pulsao da inenarrvel histria de cada um" - sujeito simples; verbo transitivo direto e indireto. d) "que se recebe em herana" - sujeito indeterminado; verbo transitivo indireto. e) "a quem tutela" - sujeito simples; verbo intransitivo. 10. (Fuvest 93) Observar a orao: ... e Fabiano saiu de costas ... Assinalar a alternativa em que a orao tambm tenha verbo intransitivo: a) ... Fabiano ajustou o gado ... b) ... acreditara na sua velha. c) ... davam-lhe uma ninharia. d) Atrevimento no tinha ... e) Depois que acontecera aquela misria ... 11. (Fei 94) Assinalar a alternativa cuja orao contm o predicado do mesmo tipo da seguinte orao: "A marquesa, no centro do cadafalso, chorou muito ansiada":

a) Freqentes so tambm os desvios da estrada. b) A imagem da ptria continuava viva em sua lembrana. c) Os inoportunos roubam-nos o tempo. d) Busco anelante o palcio encantado da Ventura. e) De repente, os sons melanclicos de um clarim prolongaram-se pelo ar. 12. (Mackenzie 96) (...) "Do Pantanal, corra at Bonito, onde um mundo de guas cristalinas faz tudo parecer um imenso aqurio." ("O Estado de So Paulo") Assinale a alternativa que apresenta a correta classificao dos verbos do perodo acima, quanto sua predicao. a) intransitivo - transitivo direto - de ligao b) transitivo indireto - transitivo direto - de ligao c) intransitivo - transitivo direto - transitivo direto d) transitivo indireto - transitivo direto - transitivo direto e) intransitivo - intransitivo - intransitivo 13. (Pucmg 97) Assinale a alternativa em que a sentena destacada (formulada segundo regras do portugus oral) tenha sido reestruturada de acordo com a norma escrita culta. 'Quando a gente queixa muito, a gente esquece de agir.' a) Quando ns queixamos muito, esquecemos de agir. b) Quando voc queixa muito, voc esquece de agir. c) Quando a gente se queixa muito, a gente se esquece de agir. d) Quando se queixa muito, esquece-se de agir. e) Quando queixamo-nos muito, a gente se esquece de agir. 14. (Pucmg 97) Leia com ateno o trecho a seguir, transcrito do DICIONRIO PRTICO DE REGNCIA VERBAL (1987), de Celso Pedro Luft, bem como as sentenas que o seguem: "ATENDER 1. TI: atender a... ou TD: atend-lo. lnt: atender. Dar ou prestar ateno: Atender (a) uma explicao, (a) um conselho. Atenda, oua o que vou dizer. //Responder: Seu telefone no atende s (ou as) chamadas, no atende. // Ser atencioso com; cuidar, servir (atentamente) (OBS.1): "Atendo aos meus doentes. Atendo os meus doentes. Atendo-os" (Juc). "Atenda o fregus!" (Melhoramentos). OBS.1 "Se o complemento for um pronome pessoal referente a PESSOA, s se empregam as formas objetivas diretas." I. O paciente ficou muito nervoso depois que o mdico disse que no poderia atender-lhe naquela manh. II. Atenda o telefone rapidamente. III. Lus saiu da sala antes que o diretor o atendesse. IV. No poderemos atender a suas reivindicaes. S esto de acordo com a descrio do dicionarista as sentenas: a) I, II e III. b) I, II e IV. c) II, III e IV. d) apenas I e III. e) apenas III e IV.

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