Liceo N7 de Nias Departamento de Fsica

Profesoras: Elba Fernndez Romn-Sandra Marn

Gua de Aprendizaje TEMPERATURA Y CALOR

Nombre:.........................................................Curso: 2 MEDIOS Fecha:.

Unidad: Temperatura y Calor Aprendizajes Esperados: A travs de esta gua de materia conceptual se espera que conozcas la nocin de temperatura, las escalas termomtricas existentes, el concepto de dilatacin, algunos tipos de termmetros que se utilizan y el comportamiento anmalo del agua. Tema: Temperatura, escalas termomtricas, tipos e termmetros y dilatacin Instrucciones generales: - Lee la gua de aprendizaje de forma individual o jntate con otras compaeras del curso para compartir opiniones. -Es conveniente que el lugar de estudio sea en un lugar de tu casa bien iluminado y tranquilo, tambin en una biblioteca pblica es un buen lugar. -Despus de ledo los contenidos conceptuales, aplcalos a las situaciones que te sern planteadas. - Tiempo: 2 horas pedaggicas.

Introduccin: En las guas de aprendizajes anteriores has aprendido distintos contenidos conceptuales de dinmica. Hemos visto las caractersticas de las fuerzas, los principios de Newton y distintos tipos de fuerzas que se manifiestan en la Naturaleza. En esta gua de aprendizaje te invito a comenzar una nueva unidad de aprendizaje llamada TEMPERATURA Y CALOR, en la que daremos explicaciones a diferentes interrogantes.

La temperatura
En un modelo corpuscular de la materia, la temperatura de un cuerpo puede asociarse al nivel de agitacin de sus partculas. Es decir, un cuerpo tiene mayor temperatura cuando es mayor la velocidad con que se mueven sus partculas. Esta situacin, es decir, la mayor agitacin, provoca una mayor cantidad de choques entre las partculas y con mayor liberacin de energa (calor). Del mismo modo, es mayor la cantidad de choques con las paredes del recipiente, de tal forma que al tocarlo percibimos caliente.

En el caso de cuerpos slidos, la temperatura sigue estando ligada al movimiento de sus partculas, slo que en este caso el movimiento es ms restringido. Al aumentar la temperatura de un slido, aumenta la amplitud con que vibran u oscilan sus partculas, aumentando as su velocidad y su energa cintica. La temperatura de un cuerpo, indica el nivel de energa cintica promedio de las partculas de un cuerpo o porcin de sustancia. Es importante no confundir temperatura con calor, pues aunque estn relacionados, son conceptos muy distintos.

Escalas termomtricas.
1.-La escala Celsius, es una escala emprica basada en dos puntos. El punto que corresponde a la fusin del hielo o congelamiento del agua, se le asigna el valor 0C, mientras que la temperatura correspondiente a la del agua en ebullicin se le asigna el valor 100C. Desde luego que ambas medidas se consideran en condiciones normales de presin atmosfrica (a nivel del mar) 2.-La escala Kelvin, es una escala ms bien terica, que parte de un supuesto bsico. Dicho supuesto consiste en que debe existir una temperatura mnima, dado que la temperatura est asociada al movimiento de las partculas. Este punto de temperatura ms baja, corresponde al cero absoluto (hoy llamado 0 K), en el cual cesa todo movimiento de partculas. Kelvin, a travs de suposiciones y aproximaciones tericas lleg a establecer para ese valor una equivalencia en grados Celsius, que equivale a -273 C (aproximadamente). La siguiente relacin, establece una equivalencia entre las temperaturas medidas con estas escalas: T (K): temperatura medida en Kelvin (K) T (C): temperatura medida en grados Celsius (C) Ejemplos: 1.-Exprese 20 C a K 2.-Exprese 350k a C Se debe sumar 273 ,por lo cual queda: 20 +273= 293K Se debe restar 273 ,por lo tanto queda: 350- 273=77C

3.-La escala Fahrenheit, esta escala es slo usada en algunos pases. Asigna el valor 32F a la temperatura de fusin del hielo y 212F a la temperatura de ebullicin del agua. Este intervalo se divide en 180 partes iguales, donde cada divisin representa una variacin de temperatura de 1F. Tc Tf - 32 Ejemplos 1.- Exprese 50 C a K Reemplazando en la frmula: 450= 5T f - 160 , despejando 2.- Exprese 180F a C Reemplazando en la frmula = , se resta primero 180-32 y despus se multiplica cruzado queda: 9TC=740 ,por lo tanto :Tc=82,2C Medicin de la temperatura y Termmetros Es fcil darse cuenta de que los cambios de temperatura producen en la materia diversos efectos. Entre los ms notables estn los cambios de volumen (en este caso hablamos de dilatacin trmica), los de color y los cambios de estado (slido, lquido y gaseoso); pero tambin se producen otros efectos menos evidentes, como el cambio en la conductividad elctrica. , entonces multiplicando cruzado queda Tf= 122F . = 5 9

Cualquier porcin de materia es en este sentido un termmetro, y cualquier cambio que se produzca debido a una modificacin de su temperatura nos informa de ella. Por ejemplo, los cambios de tamao de una varilla metlica, de un vidrio o del propio aire, permiten medir la temperatura. Al material que se emplea para medir esta magnitud lo denominaremos material termomtrico. Uno de los ms conocidos y usados en los termmetros es el mercurio (Hg). El Hg es estimado universalmente como el lquido termomtrico por excelencia ,debido a las siguientes caractersticas que lo indican como tal: a)Su dilatacin es bastante regular b)Tiene baja capacidad calrica c)Es fcil de obtener qumicamente puro d)No moja el vidrio ,por lo cual no influye la capilaridad del tubo

Los efectos producidos por los cambios de temperatura en la materia dan origen a distintos tipos de termmetros. As, hablaremos de termmetros de dilatacin, pirmetros (los que se basan en los cambios de color), termmetros elctricos, etc.

Termmetros de dilatacin. Se les clasifica, segn el estado de la sustancia termomtrica, en termmetros de slido, de lquido o de gas. Todos ellos se basan en el hecho de que algunos materiales, para una misma variacin de temperatura, se dilatan ms que otros. El termmetro medico o clnico slo puede medir temperaturas mximas .Esto se debe a que este termmetro presenta en la salida del bulbo una pequea estrangulacin, por lo que hace que el mercurio pueda subir por el capilar pero no regresar, por lo que se requiere agitarlo en forma extrema. En el termmetro de Hg la variable termomtrica utilizada es el cambio de volumen del metal( Rango del mercurio en el que puede permanecer en estado lquido -39C y 357C) Dilatacin Al aumentar la temperatura de una sustancia, aumenta tambin el movimiento de las molculas que la forman, las que se separan mas entre s provocando un incremento de volumen o dilatacin. En el caso contrario, al disminuir la temperatura, las molculas se juntan y se reduce el volumen del cuerpo o de la sustancia (contraccin). La dilatacin es la caracterstica de los materiales que se expresa cuantitativamente a travs del coeficiente de dilatacin, el que depende de la naturaleza de la sustancia que compone el cuerpo. Para objetos como una varilla, en que predomina el largo sobre las otras dos dimensiones, hablamos de coeficiente de dilatacin lineal (lo anotamos con la letra). Para las lminas, en que predomina el largo y ancho sobre el espesor, hablamos de coeficiente de dilatacin superficial y, para los objetos en que las tres dimensiones (largo, ancho y espesor) son importantes, hablamos de coeficiente de dilatacin cbica o dilatacin volumtrica. Coeficiente de dilatacin lineal es:

1.-Se llama dilatacin lineal a la variacin de longitud que experimenta un cuerpo por el aumento de temperatura. Por otra parte, debe tenerse en consideracin la dilatacin lineal en los cables del tendido elctrico, e La siguiente figura, muestra algunos coeficientes de dilatacin tpicos de algunos materiales comunes. Vemos que el coeficiente de dilatacin se mide en 1/C y depende de la naturaleza del material.

Para comprender todo esto analicemos el siguiente problema. Ejemplo: Supn que una regla de aluminio posee 50 cm de longitud cuando est a 10 C. Qu longitud poseer si se la calienta uniformemente hasta 80 C? L = 2,4 10-5 (1/C) 50 cm 70 C= 0,084cm LF = 50 + 0,084 = 50.084 cm Su longitud final ser 50,084 cm. n la construccin de vas frreas y en estructuras de edificios y puentes. Si los ingenieros no la consideraran, con los cambios de temperatura entre el da y la noche o entre el verano y el invierno, los cables del tendido elctrico se cortaran, las vas frreas se curvaran y las estructuras de concreto y acero se romperan. Lf= Lo ( 1 + T) 2.-La dilatacin superficial tambin puede ser importante para muchos fines prcticos. No es casual que los vidrios de las ventanas no se ajusten exactamente a sus marcos y se emplee masilla o goma entre el vidrio y el marco. Tampoco es adorno el alquitrn que separa los pastelones de las calles ni el espacio que se deja entre las baldosas o los azulejos. Sf = So ( 1 +2 T ) Por ltimo, el entender la dilatacin trmica puede ser muy til en la prctica. Por ejemplo, si la tapa metlica de un frasco de vidrio est muy apretada, podemos calentarla con agua caliente y saldr con facilidad. 3.-La dilatacin cbica se produce cuando aumenta el volumen por el aumento de la temperatura. Vf = Vo ( 1 +3 T )

Termmetros
1.-Termmetros slidos. Estn construidos sobre la base de dos materiales que presentan un coeficiente de dilatacin muy distinto. Este tipo de dispositivo puede adaptarse para controlar automticamente la temperatura de algunos artefactos. Se trata de los termostatos. Al alcanzar cierta temperatura actan como un interruptor elctrico conectando o desconectando un circuito elctrico. Los hornos elctricos, refrigeradores y secadores de pelo poseen termostatos. 2.-Termmetros de lquido. En la figura se ilustra un prototipo de termmetro de lquido. El elemento termomtrico suele ser mercurio o alcohol coloreado en el interior de un delgado tubo de vidrio. Estos lquidos poseen un coeficiente de dilatacin mucho mayor que el del vidrio. Es importante darse cuenta de que en la construccin de este tipo de termmetro hay que cuidar que dentro del tubo no quede aire. De lo contrario, al expandirse el elemento termomtrico y tambin el aire, el tubo se rompera. En la parte inferior suelen poseer un recipiente metlico, pues los metales son muy buenos conductores del calor. Este tipo de termmetro se usa habitualmente para medir la temperatura ambiente.

3.-Termmetro de gas. Este termmetro (tambin denominado termoscopio), al parecer inventado por Galileo Galilei, emplea aire (o cualquier gas) como sustancia termomtrica. Como se ilustra en la figura, es el ms fcil de construir. Basta una botella, un tubo capilar (7), un buen tapn de plasticina y una gotita de agua. Al variar el volumen del aire encerrado en la botella, la gotita de agua se desplaza por el tubo, dando cuenta de sus diferentes temperaturas.

Temperatura y equilibrio trmico

Como ya debes haber advertido, los termmetros miden, en principio, su propia temperatura. Por esta razn el instrumento debe conectarse lo mejor posible con el objeto al que se le desea medir la temperatura para luego esperar a que, entre objeto y termmetro, se produzca el equilibrio trmico.

La temperatura que medimos es la de equilibrio entre la del agua y la del termmetro que usemos.

La dilatacin del agua

Un caso extrao. Todos sabemos que el hielo flota en el agua lquida, lo que nos parece bastante normal. Esto ocurre porque el hielo (agua en estado slido) tiene menor densidad que el agua en estado lquido; pero ello, si lo pensamos un poco, es un comportamiento anmalo. En efecto, a partir de l debiramos esperar que el hielo fuera ms denso que el agua lquida y que, al reducir la temperatura del agua al congelarla, redujera su volumen. Debiramos esperar tambin que los icebergs se hundieran en el mar, que los lagos en el invierno empezaran a congelarse por el fondo, que los cubos de hielo se fueran al fondo de un vaso con agua, y que una botella llena de agua colocada en el congelador no se rompiera. Sin embargo, todo esto ocurre al revs. La razn es fcil de decir, pero muy difcil de explicar. En efecto, el agua, este lquido tan familiar, presenta un comportamiento anmalo entre los 4 y los 0 C. El grfico siguiente muestra la relacin entre el volumen del agua en funcin de la temperatura. Como puede verse, en este rango de temperatura las cosas ocurren de un modo distinto. Al reducirse su temperatura de 4 a 0 C, el volumen del agua se incrementa en vez de reducirse, con lo cual se reduce su densidad.

AHORA TE INVITAMOS A QUE RESUELVAS ALGUNOS EJERCICIOS

GUIA DE EJERCICIOS ESTA GUA CONSTA DE DOS PARTES, UNA DE SELECCIN NICA Y OTRA DE EJERCICIOS DE DESARROLLO.DEBES ENVIAR LAS RESPUESTAS A fisika.222@gmail.com. FECHA DE ENVIO: 2/12
I.- Preguntas de Alternativas. Es importante que no slo marques la alternativa que consideres correcta sino que adems realices su desarrollo al lado de cada interrogante. 1) Exprese 95C a K es: a) b) c) d) 368K. 162 K. 203 K. 150 K.

2) Exprese 80 C a F es: a) b) c) d) 353 F. 176 F. 93 F. 200 F.

3) El punto de ebullicin del agua en la escala Celsius corresponde a 100 C y en la escala de Fahrenheit y Kelvin respectivamente corresponden a: a) b) c) d) 212 F y 273 K. 32 F y 273 K. 180 F y 373 K. 212 F y 373 K.

4) El cero absoluto corresponde a: a) b) c) d) Punto de mayor movimiento. Punto de menor temperatura en la escala Celsius. Punto en que no existe actividad molecular. De menor temperatura en la escala Fahrenheit.

5) La temperatura de un cuerpo est asociada a: a) b) c) d) La cantidad de calor que absorbe La cantidad de masa del cuerpo La energa cintica media de las molculas de la sustancia Lo fro o caliente que est un cuerpo

6) Exprese 455K a C es: a) b) c) d) 728C 182C 423C 487C

7) Una olla se calienta de 40C a 75C .Cual es el cambio de temperatura en Fahrenheit? a) 35 b) 95 c) 1,5 d) 308 8) Una sustancia se calienta de -12F a 150F Cul es el cambio de temperatura en la escala Kelvin? a) b) c) d) 70 90 345 148

9) Cierto da fue registrada una temperatura cuya indicacin en la escala Celsius corresponda a la tercera parte de la respectiva indicacin en la escala Fahrenheit. Esta temperatura fue de: a) b) c) d) 80C 80F 41,8C 41,8F.

10) Se tienen dos tazas de agua caliente. La taza M contiene 200 gramos de agua a 30 C y la tasa N contiene 50 gramos de agua a la 60 C. Si se vierte el contenido de N en M de modo que no exista perdida de calor, la temperatura a la que llegar la mezcla es: a) Mayor a 60 C b) Igual a 60 C c) Un valor entre 30 y 60 C d) Menor a 30 C 11) El termostato de un calefactor esta ajustado para una temperatura de 293K en el invierno .A cunto abra que ajustarlo si utilizamos la escala Celsius? a) b) c) d) -20 C -10 C 20 C 10 C

12) Se tienen dos tazas de agua caliente. La taza M contiene 200 gramos de agua a 30 C y la tasa N contiene 50 gramos de agua a la 60 C. Si se vierte el contenido de N en M de modo que no exista perdida de calor, la temperatura a la que llegar la mezcla es: a) Mayor a 60 C b) Igual a 60 C c) Un valor entre 30 y 60 C d) Menor a 30 C 13) Considerando la relacin entre F y C ,Cul es el mnimo valor de temperatura en la escala Fahrenheit? a) b) c) d) 0 451 -459,4 -495.4

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I.-Ejercicios de dilatacin lineal 1.- Un alambre de oro de 50 cm de largo, tiene una temperatura inicial de 20C determine: a) Variacin de la temperatura, s la TF es de 100C b) Dilatacin lineal. c) Longitud final. a) T=100 C-20 C=80 C b) 1.5*10-5 (oro) c) Lf= L0*(1+ * T) = 50cm*(1+1.5*10-5*80 C) Lf=50.06 cm 2.- Un tubo de cobre de 5 m de largo, se encuentra a temperatura ambiente de 25C determine: a) Su dilatacin lineal, si la temperatura sube a 85C. b) Su longitud final, despus que se dilata. T=85 C-25 C=60 C a) 1.7*10-5 (cobre) b) Lf= L0*(1+ * T) = 500cm*(1+1.7*10-5*60 C) Lf=500.51 cm

3.- Calcule la dilatacin y la longitud final de una varilla de aluminio de 60 CM cuando su temperatura se eleva de 20C a 50C. T=50 C-20 C=30 C a) *10-5 (aluminio) b) Lf= L0*(1+ * T) = 60cm*(1+2.4*10-5*30 C) Lf=60. 432 cm