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Formation Plan vert 2011

Management et dveloppement durable : comment tre acteur et moteur des actions de lUNS avec une quipe ?

Service Dveloppement Durable : Clara DOLY, Mary-Cathryn SZCZEPANIAK

12 juillet 2011

Objectifs du module
Faire connatre la dmarche Plan vert de lUNS aux responsables dquipe, pour solliciter ladhsion et la participation :

comprendre les tenants et aboutissants de cette obligation lgale ; acqurir des reflexes ; proposer des actions ; faire remonter des informations.
Proposer un ensemble doutils pour la mise en uvre du Plan vert dans les directions, les services et les composantes :

connatre, faire connatre et utiliser les outils disponibles ; disposer dun annuaire de personnes ressources comptentes en interne.
Faire sengager les responsables sur 10 points de bonne conduite :

engagement personnel ; engagement avec son quipe.


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Objectifs du module
Primtre du module

Il sagit dun module dinformation et de sensibilisation : faire connatre les actions qui existent lUNS, savoir comment agir ; Il ne sagit pas dune formation spcifique une thmatique lie au dveloppement durable.
Rle du Service Environnement et Dveloppement Durable

Mettre en uvre le Plan vert ; Conseiller ; Proposer des ressources ; Etre un relais pour vos projets ; Etre un relais des initiatives individuelles vers un projet global et collectif.
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Un vocabulaire apprhender
Dveloppement Durable (DD)
Rpondre aux besoins du prsent sans compromettre la possibilit pour les gnrations venir de satisfaire les leurs Rapport Brundland, 1987 Ecologiquement vivable, Socialement quitable, Economiquement viable.

Une dmarche globale et transversale Le + : elle nous concerne tous, nous pouvons tous agir. Le - : elle est tellement vaste quelle en devient parfois difficilement reprsentable. Une dmarche plus ou moins cadre en fonction des secteurs Soit il existe un indicateur reconnu, une norme, une loi. Soit il nexiste pas de cadre identifi.
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Un vocabulaire apprhender

Responsabilit Socitale des Organisations (RSO) Cest la responsabilit de lorganisation vis--vis


de la socit et de lenvironnement
La RSO se fonde sur 7 principes

1.La redevabilit 2.La transparence 3.Le comportement thique 4.La reconnaissance des intrts des parties prenantes 5.Le respect du principe de lgalit 6.La prise en compte des normes internationales de comportement 7.Le respect des droits de lHomme
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Les outils rglementaires


2003-2008

le Gouvernement adopte la Stratgie Nationale de Dveloppement Durable


(SNDD)

Reconduction de la SNDD pour la priode 2010-2013.


21 mai 2007 : Lancement du Grenelle de lEnvironnement

groupes de travail ; concertation publique.


3 aot 2009 : loi Grenelle 1 Article 55 : [] Les tablissement denseignement suprieur laboreront, pour la rentre 2009, un Plan vert pour les campus. Les universits et grandes coles pourront solliciter une labellisation sur le fondement de critres de dveloppement durable. [] 12 juillet 2010 : loi Grenelle 2

Btiments et urbanisme / Transports / Energie / Biodiversit / Risques / Sant / Dchets / Gouvernance


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Le Plan vert : un plan dactions en faveur du DD dans lenseignement suprieur


Cration dune Commission Dveloppement Durable au sein de la CPU* en 2009 Projet de cration dune charte pour une alliance des universits franaises en faveur du DD . Edition de guides des bonnes pratiques DD dans les universits franaise depuis 2008. Ralisation dune cartographie nergtique des universits franaises en 2009. Aide la mise en uvre du Plan vert au niveau national
Cration dun rfrentiel Plan vert : outil de pilotage et dvaluation, commun aux universits et grandes coles. 5 domaines dactions :

stratgie et gouvernance ; politique sociale et ancrage territorial ; gestion environnementale ; enseignement et formation ; activits de recherche.
*CPU : Confrence des Prsidents dUniversit

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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2 Dfi 1 : consommation et production durable
Objectifs

Rduire de 2% la production de dchets :


mise en place dune redevance spciale incitative se substituant la taxe denlvement des ordures mnagres pour les entreprises et administrations ; la CASA* mettra en place partir de 2013 cette redevance, qui pourrait concerner lUNS. Passer 20% de produits biologiques et locaux en 2012 dans la restauration collective publique.

Intgrer des indicateurs sociaux et environnementaux dans les clauses de marchs et affecter un poids de 30% a minima ces critres dans lvaluation.
* CASA : Communaut dAgglomration Sophia Antipolis

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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2

Dfi 2 : socit de la connaissance


Objectifs

100% des tablissements denseignement suprieur sengagent proposer une formation DD adapte lensemble des personnels dici 2013. En 2017, 100% des programmes pdagogiques de tout tablissement denseignement suprieur devront obligatoirement intgrer la dimension dveloppement durable. 15% des projets de recherche seront consacrs la thmatique du DD dici 2013. Dvelopper des partenariats de recherche DD avec dautres types dtablissement.
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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2

Dfi 3 : gouvernance
Objectifs

Mise en place dun comit de pilotage DD. Signature par chaque tablissement dune charte dengagement au DD impliquant toutes les parties prenantes. Une partie du rapport annuel dactivits sera ddie aux actions en faveur du DD (actions environnementales, sociales et de gouvernance) que ltablissement aura ralises.

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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2 Dfi 4 : changement climatique et nergies
Objectifs

Bilan des missions de Gaz Effet de Serre (GES) obligatoire pour les tablissements publics de plus de 250 personnes. Date limite : 31 dcembre 2012 ; mise jour tous les 3 ans. Diagnostic de Performance Energtique (DPE) : obligatoire dici 2015 pour les btiments quips de chauffage ou de refroidissement collectif une rduction de 38% des consommations nergtiques lies aux btiments ; sur les 2 tiquettes nergie et climat : rnovation : atteindre au moins ltiquette B ; constructions neuves : atteindre ltiquette A. DPE et bilan des missions de GES obligatoires pour les btiments neufs partir de janvier 2013.
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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2

Dfi 5 : transport et mobilit


Objectifs

Atteindre la neutralit carbone dans le cadre des dplacements sur les activits denseignement, de recherche et sur les activits de gestion. Atteindre un taux dutilisation des transports en commun + circulation douce, dans les dplacements domicile-campus, suprieur au taux dutilisation sur le territoire dimplantation.

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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2

Dfi 6 : conservation et gestion durable de la biodiversit et des ressources naturelles


Objectif

0% de pesticides dans la gestion des espaces verts et 100% des espaces verts grs de manire cologique.

Dfi 7 : sant publique, prvention et gestion des risques


Objectifs

Participer lobservatoire du bruit de lagglomration. Sensibiliser 100% des tudiants aux risques lis la consommation dalcool et de stupfiants.
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Les objectifs du Plan vert : en cohrence avec la SNDD 2008-2013 et le Grenelle 2

Dfi 8 : dmographie, immigration, inclusion sociale conservation et gestion durable de la biodiversit et des ressources naturelles
Objectifs

- Embaucher des personnes handicapes hauteur de 6% des effectifs. - Sassurer que 100% des tudiants et des salaris vivent au dessus du seuil de pauvret.

Dfi 9 : dfis internationaux en matire de dveloppement durable et de pauvret dans le monde.


Objectifs

- 30% des actions de solidarit et de coopration doivent tre menes vers les pays en dveloppement. - Une cellule par tablissement entirement ddie laccueil et lintgration des tudiants trangers (budget, salaris, bureaux, objectifs propres).
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Le Plan vert lUNS

Auto-valuation de lUNS via EVADDES* : 2009/2010, anne test


Premiers rsultats To LUNS est trs performante dans les domaines : activits de recherche stratgie et gouvernance Bonnes actions dans le domaine enseignement et formation Des progrs faire dans les domaines politique sociale et ancrage territorial gestion environnementale Cration dun comit de pilotage transversal Plan vert VP EDD / DGS / DGSA / DirMO / SMI / H&S / DRH / Marchs / DAF / Ple formation, action sociale / Reprsentant des enseignants-chercheurs / Reprsentant des tudiants

* EVADDES : outil dauto-valuation du DD dans lenseignement suprieur

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Pourquoi vous ?

Managers, votre rle est essentiel pour : que notre universit mne bien sa dmarche ; rpondre aux proccupations actuelles et futures de la socit. Le dveloppement durable vous concerne doublement : domaine transversal chaque agent est concern ; caractre fdrateur effets bnfiques dans le fonctionnement dune quipe. Management RSO : levier majeur pour faire participer et adhrer ses collaborateurs
Engagement citoyen Bien-tre au travail Performance Efficacit

Je suis responsable dune quipe. Jagis mon niveau hirarchique pour mobiliser. Les actions individuelles permettent une dmarche globale.

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Droulement du module

Favoriser des dplacements moins polluants Encadrer le tri des dchets Opter pour une politique dachats durables Intgrer les technologies numriques Formation Les 10 points de bonne conduite sur lesquels nous pouvons nous engager

4 tapes par thme


Constat
Actions de lUNS Comment faire ? Retour dexprience
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Favoriser des dplacements moins polluants

Constat
Epuisement des nergies fossiles. Augmentation des prix des matires premires et des conflits. Emissions de gaz effet de serre et de polluants drglement climatique, perturbation des cosystmes, etc.

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Favoriser des dplacements moins polluants

Constat
Les dplacements lUNS : deux exemples La voiture Prs de 16% des enseignants-chercheurs du campus Valrose effectuent des dplacements professionnels tous les jours, la majorit pour se rendre Sophia Antipolis.* Lavion Les trajets en avion (anne 2009-2010) des personnels du campus Valrose ont mis 1111 tonnes quivalent CO, ce qui correspond aux missions de GES de 4111 trajets aller-retour Paris-New-York.**

* Plan de dplacement du campus Valrose (2010), **Inventaire des missions de gaz effet de serre du Campus Valrose (2010) Etudes ralises par les tudiants du Master 2 Gestion de lEnvironnement et Dveloppement Durable (GEDD) de lUNS

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Favoriser des dplacements moins polluants

Les actions de lUNS

Incitation aux dplacements moins polluants

Baisse de la consommation dnergie Baisse des missions de GES

Remboursement partiel transports en commun domicile-travail

Economies financires pour les personnels

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Favoriser des dplacements moins polluants

Les actions de lUNS


Incitation aux dplacements moins polluants

Baisse de la consommation dnergie Baisse des missions de GES

Page Internet de covoiturage ddie lUNS

Amlioration des conditions de stationnement Economies financires pour les personnels

Dveloppement des liens entre collaborateurs

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Favoriser des dplacements moins polluants

Les actions de lUNS


Rduction des consommations dnergie et des missions de GES lies

Formation lco-conduite

Economies financires pour lUNS (et personnels forms)

Carburant Entretien Renouvellement du parc automobile

Diminution du stress au volant

Meilleurs rflexes Scurit renforce

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Favoriser des dplacements moins polluants

Les actions de lUNS


Baisse de la consommation dnergie Baisse des missions de GES

Incitation aux dplacements moins polluants


Plan de Dplacements dAdministration (PDA)

Rponse aux besoins des personnels et tudiants

Projet fdrateur
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Favoriser des dplacements moins polluants


Comment faire ?
Remboursement partiel transports en commun domicile-travail
Service Paye Imprim de prise en charge

Site Internet UNS -> Personnels -> Gestion des personnels -> Transports

Page Internet de covoiturage ddie lUNS


Cliquer sur limage
http://redd.unice.fr Onglet plan vert Image Bas de page

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Favoriser des dplacements moins polluants

Comment faire ? Formation lco-conduite


Formulaire de demande de formation

formation-personnels@unice.fr

Site Internet UNS -> Personnels -> Ple formation

Plan de Dplacements dAdministration Informer et inciter ses collaborateurs rpondre lenqute de lAgence de Dplacements et dAmnagement des Alpes-Maritimes (ADAAM), lors de sa diffusion (date venir). Retour dexprience Guillaume BARRA, Responsable Hygine et Scurit
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Encadrer le tri des dchets

Constat

Difficult croissante de stockage des dchets.


Consquences nfastes sur lenvironnement et la sant humaine du dpt de dchets dans la nature (et mme en dchetteries).

Epuisement des ressources naturelles.


Augmentation des prix des matires premires.

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Encadrer le tri des dchets

Les actions de lUNS

Tri du papier

Rduction des impacts ngatifs sur lenvironnement


Rduction de la consommation de ressources naturelles Rduction de la consommation dnergie Baisse des missions de GES

Recyclage des DEEE*

Respect de la rglementation et des procdures internes

Bornes multidchets

Soutien dune association (personnes ges et enfants)


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* Dchets dEquipements Electriques et Electroniques

Encadrer le tri des dchets

Comment faire ? Tri du papier

Les socits de nettoyage ont t prvenues de leur obligation de mener bien cette mission.

Chaque bureau, photocopieur, etc.

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Encadrer le tri des dchets

Comment faire ?
Recyclage des DEEE Une opration globale par site est recommande pour limiter le nombre de dplacements du prestataire de collecte.
Responsable de site
Informer ses collaborateurs de cette obligation lgale et leur demander de stocker leurs DEEE en attendant la collecte. Prendre contact avec ltablissement Russo au 04 93 89 40 97 . Informer ses collaborateurs de la date et des modalits de la collecte. Aprs la collecte : demander au prestataire un bordereau de suivi de dchets (BSD) et en faire parvenir une copie szczepaniak@unice.fr Stocker les DEEE de son unit.

Autre agent
Informer la personne en charge de son site de sa volont de faire recycler les DEEE de son unit.

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Encadrer le tri des dchets

Comment faire ? Bornes multi-dchets


Responsable de site
Informer ses collaborateurs de lexistence et de lemplacement de la ou des borne(s) de collecte multi-dchets disposition sur son site. Lorsque la borne est pleine, contacter la socit Collectors au 0800 800 208 ou par fax au 0800 800 209. Aprs la collecte, demander au prestataire un BSD et en faire parvenir une copie szczepaniak@unice.fr

Autre agent
Demander la personne en charge de son site lemplacement de la (des) borne(s) de collecte multi-dchets.

Retour dexprience
Martine RAMBOUR-TONNOIR, Responsable Administrative de lIUT de Sophia Antipolis et de Cannes
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Opter pour une politique dachats durables

Constat
La commande publique reprsente environ 10% du produit intrieur brut de notre pays*.

Rglementation des marchs publics adapte pour favoriser les comportements responsables : possibilit dintgrer des critres sociaux et environnementaux. Rle des acteurs publics : tre moteurs dune socit responsable en encourageant le dveloppement de produits et services plus respectueux de lHomme et de lenvironnement.

*http://www.developpement-durable.gouv.fr/Commande-publique.html

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Opter pour une politique dachats durables

Les actions lUNS

Rduction des effets dfavorables

Environnement Sant des personnels et tudiants

Intgration critres DD dans les marchs

Amlioration des conditions de travail

Personnels Etudiants

Insertion professionnelle des personnes loignes de lemploi


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Opter pour une politique dachats durables

Les actions lUNS


Baisse des missions de GES Baisse de la consommation dnergie

Rduction des livraisons

Regroupement des commandes Limitation des oprations lies Efficacit renforce

Amlioration des conditions de travail

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Opter pour une politique dachats durables


Retour dexprience
Sbastien ASSEMAT, Responsable du Ple commandes publiques et marchs Volet rglementaire : le code des marchs publics (CMP) La prise en compte des objectifs de dveloppement durable a pour base les articles 14 et 15 du CMP. Article 14 : les conditions dexcution dun march peuvent comporter des lments caractre social et environnemental qui prennent en compte les objectifs du dveloppement durable.

Article 15 : possibilit de rserver certains marchs ou certains lots des entreprises adaptes ou des tablissements et services daide par le travail ou structures quivalentes.
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Opter pour une politique dachats durables

Volet rglementaire : le code des marchs publics (CMP)


Au stade de la candidature
Article 45 : possibilit de demander des certificats de qualit environnementale ou de faire tat dun mode opratoire quivalent. Certification ISO 14001 ou tout moyen de preuve quivalent.

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Opter pour une politique dachats durables

Volet rglementaire : le code des marchs publics (CMP)


Au stade de loffre Article 6 : possibilit dinclure des caractristiques environnementales dans les spcifications techniques demandes (colabel ou quivalent). Article 53 : possibilit daccepter des variantes en lorientant afin dobtenir une offre prsentant des caractristiques de dveloppement durable non identifies pralablement. Article 50 : le critre environnemental peut tre un des critres de choix dans lattribution dun march.

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Opter pour une politique dachats durables Comment faire ?


Choisir des produits et services durables
Prendre au mieux en considration les trois piliers du dveloppement durable : - produits, services, prestataires ; - critres (besoins, conditions dexcution, procdure de passation, etc.). Saider des sources suivantes :
http://www.developpement-durable.gouv.fr/Commande-publique.html http://www.mescoursespourlaplanete.com/ http://www.consoglobe.com/ http://www.socialement-responsable.org/ http://www.ecoresponsabilite.environnement.gouv.fr/IMG/031208.pdf http://www.developpement-durable.gouv.fr/Charte-de-l-achat-durable-de-la.html http://www.minefe.gouv.fr/directions_services/daj/marches_publics/oeap/publications/documents_ateli ers/personnes_eloignees/guide_commande_publique_acces_emploi_personnes_eloignees.pdf http://www.minefe.gouv.fr/fonds_documentaire/daj/guide/gpem/ecol_responsable/eco_responsable.ht m

Pour les procdures dtailles, se rfrer au site Internet de lUNS, rubrique Marchs publics
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Opter pour une politique dachats durables

Comment faire ? Regrouper les commandes

Instaurer (si possible) un nombre limit de dates pour la passation des commandes de fournitures au sein de son unit et en informer ses collaborateurs. Proposer aux entits voisines des dates communes de passation de commandes.

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Intgrer les technologies numriques


Constat

Aide au dveloppement de laccs au savoir.


Facilitation des changes. Diminution des dplacements (collaborateurs internes et externes).

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Intgrer les technologies numriques


Constat
Consom m at ion dnergie

Ser vices T I CE

D ifcult collect e et st ockage

Phase de product ion

Phase dut ilisat ion

Phase de n de vie

Recyclage

Phase de concept ion Cycle de vie des quipem ent s T I CE


Pollut ion subst ances t oxiques

Epuisem ent des ressources non renouvelables

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Intgrer les technologies numriques

Les actions de lUNS


Outils numriques de communication et de travail collaboratif distance
Diminution des impacts dfavorables sur lenvironnement
Diminution des dplacements

Amlioration des conditions de travail des personnels et tudiants

Formation aux outils numriques

temps gagn

tensions vites

efficacit renforce
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Intgrer les technologies numriques

Comment faire ?
Anticiper le besoin : suivre et faire suivre les formations adaptes (mme procdure que lco-conduite). Utiliser autant que possible ces outils.

Retour dexprience
Christine COLLOMB, Directrice de la Direction des Technologies de lInformation et de la Communication pour l'Enseignement (TICE), Responsable des certifications C2i Damien DEBOURDELLE, ingnieur pdagogique en charge des formations aux outils numriques
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Formation
Formations spcifiques Plan vert
Rappel : dfi 2 du Plan vert 100% des tablissements denseignement suprieur sengagent proposer une formation DD adapte lensemble des personnels dici 2013.

Dplacements Eco-conduite (partenariat DDTM*) Dchets Sensibilisation Hygine Scurit Plan vert (adaptation lemploi) Sensibilisation au Dveloppement Durable : mise en uvre du Plan vert lUNS Achats Acheter lUniversit : les marchs publics

*DDTM : Direction Dpartementale des Territoires et de la Mer

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Formation

Formations spcifiques Plan vert


Rappel : dfi 2 du Plan vert 100% des tablissements denseignement suprieur sengagent proposer une formation DD adapte lensemble des personnels dici 2013.

Technologies numriques Visioconfrence et enseignement distance (URFIST) Jalon : faire des cours en ligne lUNS en 3 clics Adobe-Connect (web confrences, tltravail : runion, tutorats, cours distance)

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Formation
Comment faire ? Demande de formation

formation-personnels@unice.fr

Christophe ROUSSEAU, Responsable Ple de la formation,


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10 points de bonne conduite


Je mengage
1. Faire connatre et utiliser la plateforme de covoiturage de lUNS. 2. Faire former lco-conduite les agents se dplaant souvent. 3. Participer avec les quipes lenqute sur les dplacements dans le cadre de la ralisation du PDA de lUNS. 4. Sensibiliser les quipes la gestion du papier et organiser la collecte du service. 5. Faire recycler les dchets dquipements lectriques et lectroniques du service.

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10 points de bonne conduite


Je mengage

6. Savoir o se trouvent les collecteurs multi-dchets les plus proches et les utiliser.
7. Prendre en compte les 3 piliers du dveloppement durable dans les achats et grouper les commandes. 8. Connatre les outils de web-confrence et les utiliser. 9. Sensibiliser les quipes des rflexes plus responsables (teindre la lumire, teindre lordinateur, etc.).

10. Devenir plus responsable dans la gestion RH des quipes.


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Formation Plan vert 2011


Management et dveloppement durable : comment tre acteur et moteur des actions de lUNS avec une quipe ?
Liste des intervenants
Dplacements : Guillaume BARRA, Responsable Hygine et Scurit Dchets : Martine RAMBOUR-TONNOIR, Responsable Administrative de lIUT de Sophia Antipolis et de Cannes Achats : Sbastien ASSEMAT, Responsable du Ple commandes publiques et marchs Technologies numriques : Christine COLLOMB, Directrice de la Direction des Technologies de lInformation et de la Communication pour l'Enseignement (TICE), Responsable des certifications C2i Damien DEBOURDELLE, ingnieur pdagogique en charge des formations aux outils numriques Formation : Christophe ROUSSEAU, Responsable du Ple de la formation, Responsable du Ple de laction sociale

Pour tout renseignement : http://redd.unice.fr redd@unice.fr 04-92-15-73-00

Formation Plan vert 2011


Interlocuteurs bornes multi-dchets des sites de lUNS Campus Carlone : Jean-Philippe GIRONDE Campus IUFM (Georges V) : Fabien GEORGES Campus IUT (Nice) : Andr BIROT Campus Pasteur : Michel ZAFFRAN Campus Saint Jean dAngly : Guillaume DELPLANQUE Campus Trotabas : Dahlia SCHEIT Campus STAPS : Omar BESSIR Campus Valrose : Arnaud AUVERT Campus IUT (Sophia) : Martine RAMBOUR-TONNOIR Campus PolytechNice-Sophia (Colles) : Jrmy AUGUSTE Campus PolytechNice-Sophia (Lucioles) : Eric STARAJ Campus IUT (Cannes : TC) : Patrick ORTAIS

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