PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Curso acadmico 2010-2011

IDENTIFICACIN Y CARACTERSTICAS DE LA ASIGNATURA

Cdigo Denominacin Titulacin/es Centro Semestre Mdulo/s Materia/s Crditos ECTS 6 Iniciacin a la Investigacin en Sociologa Mster Universitario en Iniciacin a la Investigacin en Ciencias Sociales por la Universidad de Extremadura Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales Carcter 1 Especfica Especfico de la Especialidad en Economa, Empresa y Trabajo

Profesor/es Nombre Artemio Baigorri Agoiz Despacho 215 Correo Electrnico (Pgina Web) Baigorri@unex.es Titulacin y Grupo Doctor en Sociologa, Profesor Titular de Universidad

rea/s de conocimiento Departamento/s Profesor coordinador

(si hay ms de uno)

Sociologa Direccin de Empresas y Sociologa Artemio Baigorri Agoiz OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Objetivos OGI1. Proporcionar al alumno la posibilidad de configurar libremente su propio currculo, completando la formacin especializada adquirida en el Mdulo Especfico o diversificando su formacin con materias de posgrado de su misma u otras ramas de conocimiento. OGI2. Favorecer el contacto entre diferentes titulados de la UEx y la cooperacin investigadora futura entre ellos, potenciando de ese modo la investigacin en las fronteras entre diferentes reas o campos cientficos. OG4. Optimizar los recursos docentes e investigadores disponibles. Competencias 1. CG1: Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y de resolucin de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con un rea de estudio de la Rama de Ciencias Sociales y Jurdicas 2. CG2: Capacidad de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios. 3. CG3: Capacidad de comunicacin de sus conclusiones y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigedades. 4. CG4: Desarrollo de habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o autnomo. 5. CG5: Dominio de las Tecnologa de Informacin y Comunicacin. 6. CG6: Dominio mnimo de un idioma extranjero (preferentemente, ingls). 7. CG7: Formacin especializada que, partiendo de la formacin obtenida en un grado con acceso a este mster, le site en disposicin de investigar en alguna de las lneas de

investigacin ofertadas en la Rama de Ciencias Sociales y Jurdicas. 8. CG8: Manejo de herramientas (bibliogrficas, informticas, de laboratorio,) para desarrollar con garantas su investigacin en el seno de un grupo de investigacin de la Rama de Ciencias Sociales y Jurdicas. 9. CG9: Comprensin de la bibliografa cientfica en algn campo de estudio de la Rama de Ciencias Sociales y Jurdicas. 10. CG10: Redaccin de trabajos cientficos en algn campo de estudio de la Rama de Ciencias Sociales y Jurdicas. 11. CG11: Conocimiento del mtodo cientfico y los sistemas cientfico-tecnolgicos extremeo, espaol y europeo. 12. CG12: Desarrollo de metodologas educativas para la transmisin de conocimientos cientficos, y de debate sobre los mismos. 13. CG13: Conocimiento de las lneas de investigacin en reas de fuerte implantacin en la Rama de Ciencias Sociales y Jurdicas y capacidad de interaccin investigadora con las mismas. 14. CG14: Formacin interdisciplinar, no necesariamente de la misma rama de conocimiento, complementaria de la formacin especializada adquirida en el Mdulo Especfico. TEMAS Y CONTENIDOS Breve descripcin del contenido Bases para la investigacin en Teora Sociolgica y Sociologa Aplicada. Se presentan algunas de las principales lneas de investigacin sociolgica actuales ms vinculadas en trminos transdisciplinarios al mbito de la economa, la empresa y el trabajo. Temario de la asignatura

Denominacin del tema 1: La Sociologa aplicada Contenidos del tema 1: Campos de aplicacin de la Sociologa. Especificidades de la investigacin sociolgica. - Teora: Lectura, exposicin y discusin de textos tericos sobre la materia - Prctica: Prctica: Seleccin en un fragmento de realidad virtual (cine) de los distintos campos de posible aplicacin de la Sociologa Denominacin del tema 2: Sociologa aplicada al estudio del trabajo Contenidos del tema 2: Introduccin a las investigaciones sociolgicas sobre el trabajo - Teora: Conocimiento de las principales temticas investigadas recientemente mediante lectura, exposicin y discusin de textos tericos sobre la materia - Prctica: Seleccin de una temtica para la aplicacin de la investigacin sociolgica en un mbito laboral del entorno social del alumno. Se facilitar a los alumnos orientacin para localizar material complementario al de las sesiones tericas (informes, estadsticas y datos no elaborados, etc. ya sean originales o de otras instituciones) de forma que puedan profundizar en la prctica del tema de estudio mediante su esfuerzo personal Denominacin del tema 3: Sociologa aplicada al estudio de las fronteras Contenidos del tema 3: Introduccin a las investigaciones sociolgicas sobre estudios fronterizos desde una perspectiva sociolgica - Teora: Conocimiento de las principales temticas investigadas recientemente mediante lectura, exposicin y discusin de textos tericos sobre la materia

- Prctica: Seleccin de una temtica para la aplicacin de la investigacin sociolgica en un mbito laboral del entorno social del alumno. Se facilitar a los alumnos orientacin para localizar material complementario al de las sesiones tericas (informes, estadsticas y datos no elaborados, etc. ya sean originales o de otras instituciones) de forma que puedan profundizar en la prctica del tema de estudio mediante su esfuerzo personal Denominacin del tema 4: Sociologa aplicada al estudio del desarrollo rural y urbano Contenidos del tema 4: Introduccin a las investigaciones sociolgicas sobre ruralidad y desarrollo rural - Teora: Conocimiento de las principales temticas investigadas recientemente mediante lectura, exposicin y discusin de textos tericos sobre la materia - Prctica: Seleccin de una temtica para la aplicacin de la investigacin sociolgica en un mbito laboral del entorno social del alumno. Se facilitar a los alumnos orientacin para localizar material complementario al de las sesiones tericas (informes, estadsticas y datos no elaborados, etc. ya sean originales o de otras instituciones) de forma que puedan profundizar en la prctica del tema de estudio mediante su esfuerzo personal Denominacin del tema 5: Sociologa aplicada al estudio de los problemas ambientales Contenidos del tema 5: Introduccin a las Investigaciones sociolgicas sobre Medio Ambiente y Sociedad - Teora: Conocimiento de las principales temticas investigadas recientemente mediante lectura, exposicin y discusin de textos tericos sobre la materia - Prctica: Seleccin de una temtica para la aplicacin de la investigacin sociolgica en un mbito laboral del entorno social del alumno. Se facilitar a los alumnos orientacin para localizar material complementario al de las sesiones tericas (informes, estadsticas y datos no elaborados, etc. ya sean originales o de otras instituciones) de forma que puedan profundizar en la prctica del tema de estudio mediante su esfuerzo personal Denominacin del tema 6: Sociologa aplicada al estudio de la globalizacin Contenidos del tema 6: Introduccin a las investigaciones sociolgicas y principales teoras sociolgicas sobre la globalizacin - Teora: Conocimiento de las principales temticas investigadas recientemente mediante lectura, exposicin y discusin de textos tericos sobre la materia - Prctica: Seleccin de una temtica para la aplicacin de la investigacin sociolgica en un mbito laboral del entorno social del alumno. Se facilitar a los alumnos orientacin para localizar material complementario al de las sesiones tericas (informes, estadsticas y datos no elaborados, etc. ya sean originales o de otras instituciones) de forma que puedan profundizar en la prctica del tema de estudio mediante su esfuerzo personal

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Horas de trabajo del alumno por tema Tema 1 Teora 1. Prctica 2. Teora Total 21 14 15 Presencial GG 3 2 2 S Seguimiento TP No presencial EP 18 12 13

2. Prctica 3. Teora 3. Prctica 4. Teora 4. Prctica 5. Teora 5. Prctica 6. Teora 6. Prctica Evaluacin del Conjunto TOTAL

8 15 8 15 8 15 8 15 8 150 150

1 2 1 2 1 2 1 2 1 20 20

7 13 7 13 7 13 7 13 7 130 130

GG: Clase en Grupo Grande (entre 40 y 80 alumnos de media segn titulacin) S: Clase en Seminario (entre 20 y 40 alumnos de media segn titulacin: desdoble del GG) TP: Tutoras Programadas (entre 5 y 8 alumnos de media segn titulacin) EP: Estudio personal del alumno, trabajo individual o en grupo, lectura de bibliografa...

CRITERIOS Y SISTEMAS DE EVALUACIN En la medida en que el plan de estudio del mster impone a todas las materias un mismo sistema de evaluacin, el de esta materia ser el mismo:

En las materias de este mdulo se utilizar un sistema de evaluacin continua que tendr en cuenta la asistencia y participacin activa en las clases tericas y seminarios, la elaboracin de trabajos, las exposiciones en clase y el examen final. En este sentido, se garantizar en la calificacin final la repercusin mnima que figura entre parntesis de los siguientes instrumentos de evaluacin: realizacin de los trabajos (15%), exposiciones orales (15%), asistencia y participacin activa en clases de problemas/casos prcticos (20%) y examen final (30%). Atendiendo a dichos criterios, se establece el siguiente

sistema de evaluacin: Ensayos y trabajo de curso: 25%; Exposiciones orales de ensayos, lecturas y trabajos: 15%; Asistencia a clase: 15%; Participacin Activa en clase: 20%; Prueba final, examen oral sobre los temas tratados en clase: 30% Alumnos no presenciales Atendiendo a la obligacin de estipular un sistema de evaluacin para alumnos que no asisten a clase, se fijan los siguientes cambios al sistema de evaluacin fijado por el plan de estudios oficial: Ensayos y trabajo de curso: 25%; Exposiciones orales de ensayos, lecturas y trabajos (que podrn realizarse mediante medios telemticos, enviando al profesor la grabacin mediante webcam de la exposicin, que incluya el Powerpoint correspondiente): 15%; la prueba final incorporar los puntos de asistencia y participacin activa en clase y los de la prueba final propiamente dicha, lo que supone en total un: 65%, y consistir en un examen de tipo test de 65 preguntas, a partir de las lecturas obligatorias que se pondrn a disposicin del alumno a principio de curso, de las cuales cada una acertada sumar 1 punto, cada error descontar 0,5 puntos, y cada pregunta sin responder descontar 0,1 puntos, . BIBLIOGRAFA Y OTROS RECURSOS

SOBRE TEORA SOCIOLGICA CONTEMPORNEA

BECK, U. (1998) La sociedad del riesgo. Hacia una nueva modernidad, Piados, Barcelona. BECK, U. (2002) La sociedad del riesgo global, Siglo XXI, Mdrid. BECK, U. (2002) Qu es la globalizacin? Falacias del globalismo, respuestas a la

globalizacin, Piados, Barcelona. BOURDIEU, P. (1977) La reproduccin. Elementos para una teora del sistema de enseanza, Laia, Barcelona. BOURDIEU, P. (1988) La distincin. Criterios y bases del gusto social, Taurus, Madrid. CASTELLS, M., A. GIDDENS y A. TOURAINE (2001) Teoras para una nueva sociedad, Fundacin Marcelino Botn, Madrid. CORDUF, Ph. (1998) Las nuevas sociologas, Alianza, Madrid. ESPINGANDERSEN, G. (1993) Los tres mundos del Estado de bienestar, Alfons el Magnnim, Valencia. ESPINGANDERSEN, G. (2000) Fundamentos sociales de las economas postindustriales, Ariel, Barcelona. GIDDENS, A. (1999) Consecuencias de la modernidad, Alianza, Madrid. HABERMAS, J. (1987) Teora de la accin comunicativa, 2 vols., Taurus, Madrid. Luhmann, N. (1992) Sociologa del riesgo, Univ. Iberoamericana. Mxico. LUHMANN, N. (1993) Teora de la sociedad, Mxico. RITZER, G. (1993), Teoria sociologica contempornea, Mcgraw Hill, Madrid RITZER, G. (2001), Teoria sociologica moderna, Mcgraw Hill, Madrid TOURAINE, A. (1965) Sociologa de la accin, Ariel, Barcelona. TOURAINE, A. (1984) Le retour de lacteur, Fayard, Paris. TOURAINE, A. (1997) Podemos vivir juntos? Iguales y diferentes, PPC, Madrid. Andreu, J. (Coord.) (2002): Investigacin aplicada de clsicos de la sociologa: viejos y nuevos problemas de investigacin social, Sevilla: Fundacin CENTRA. Babbie, E. (2004): The Practice of Social Research (10 edicin) Belmont, CA: Wadsworth. Bickman, L. y Rog, E. (Eds.) (1997): Handbook of Applied Social Research Methods, Londres: Sage. Boudon, P. (2001): The sociology that really matters, European Academy of Sociology, 2001 Annual Lecture. Traduccin al castellano de 2004: La sociologa que realmente importa, Papers, 72, 215216. Bossard, J.H. (1932): Applied sociology and major social problems, Social Forces, Vol.11, 188 190. Bulmer, H. (1984): The Chicago School of Sociology, Chicago: University of Chicago Press. Burawoy, M. (2005): For public sociology, American Sociological Review, Vol. 70, 428. Castn, P. (2001): El catolicismo social y la sociologa, en Del Campo, S. (Dir.): Historia de la sociologa espaola, Barcelona: Ariel. CIS (2001): Nuevas lneas de investigacin social aplicada, Documentos N 1, Madrid: CIS. Coleman, L., Campbell, E., Hobson, C. y McPartland, A. (1966): Equality of educational opportunity, Washington DC: US Government Printing Office. Coleman, J. (1972): Policy research in the social sciences, Morristown, NJ: General Learning. . Coleman, J. (1974): Sociological analysis and social policy, en Bottomore, T. y Nisbet, R. (Coords.): A History of Sociological Analysis, New York: Basic Books. Traduccin al castellano de 1988: en Bottomore, T. y Nisbet, R. (Comp.): Historia del anlisis sociolgico, Buenos Aires: Amorrortu. Fernndez Esquinas. M. (2006), La sociologa aplicada, Reis: Revista espaola de investigaciones sociolgicas, N 115, pags. 11-40

SOBRE SOCIOLOGA APLICADA

RECURSOS WEB
www.cis.es www.ine.es www.ces.es www.onu.org www.unesco.org

www.fao.org www.oit.org www.fes-web.org www.isa-sociology.org Coleccin completa de la Revista Papers de Sociologia: http://ddd.uab.es/record/35 Coleccin de la Revista Espaola de Investigaciones Sociolgicas: http://www.reis.cis.es/REIS/html/index.html Webs de los profesores del rea de Sociologa

CINE

Se utilizarn fundamentalmente dos pelculas: Crash (Campo de observacin para detectar nuevas dinmicas en el conocimiento y el potencial de nuevas teoras) La ciudad de Dios (Campo de observacin para detectar buena parte de las temticas de investigacin sociolgica contemporneas) HORARIOS DE TUTORIAS Tutoras de libre acceso: Profesor/a: Artemio Baigorri Agoiz Despacho: 215 Das-Horas (semana) para el periodo lectivo y no lectivo, para el 1er y 2 semestre: Martes de 11 14; Mircoles y Jueves de 16 18 RECOMENDACIONES Se recomienda, a quienes se planteen matricularse en esta asignatura, tener algn conocimiento previo de Sociologa. Dado que en Espaa no existe una base de conocimiento sociolgico en la Educacin Secundaria, convendra a quien se matricule el haber cursado en sus estudios universitarios previos algn curso de Sociologa General, o de alguna Sociologa aplicada.