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MAPT, 2001 2001

ACT-IIPECC JIIIWJIA,

nhaltsverzeichnis
Vorkurs
1

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'.,~'.~t.lliIII.' •• IoI ••• I , •••

4-23
tI., ••
il •••• t •••••••••••

Tt, Oo, MID, Ii

4
6 8

2
3 4 5

Dd, Aa, SS, UU, LI Gg, Ee Rr, Vv, ie Nn, Kk, Jl- ei, fi ,' , '"..,'"

10

Bb, Ww, ee, Hh, eh, au 6 Pp, Zz sch, sp, ng 7 Ff, Qu, qu, tsch 8 ii, chs, eu, eh, 6 9 a, tz, pf, st, ck 10 Xx, Yy, au, ph

'" 12
14 16 18 20 22 24-109 24 34

Grundkurs
1
2

Beates Familie , .... ..... . . , ... ..........

Sieben Wochentage 3 Lernen macht Spaf 4 In der Klasse 5 Jahreszei ten . ........ . . 6 Macht mal Theater! Geschenke zum Geburtstag 8 Geburts tagsparty '"'" 9 Bei Oma in Koln
7

44 54
64

74
86

,..,.. 98
106 114-127

Wortliste

Tt 00 o.
0 0

KaK

30Byr

repoea?

npO"'L'lTaL1Te. T T

TO TOM

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OM OMI

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MO

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0

MIMI MIM MI

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MOMO

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OT
0

3 AaBai:tTe

nOCLfI1TaeM!

Tim? Tom?

I-Tom

2-, ..

KTO 3TO?

iii

DAS

AS

ST 1ST

I L1 ULI

M1
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MIMI 6

USI SUSI

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3KTO
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pIIICYHKaX?

Ist das Tim?

Das ist Tim .

.., das Tom?

... '...

Das ist ...

'1 SUSI.

... ... Dli?

...' ".

cb

~ .? Mlilll.

Das@Tom . (~das Tom?

AaBaHTe nOlllrpaeM!
Ist das Lisa? Das ist AHa.

nocnywaVJTe CTMXOTBOpeHVle VI CK3>KVlTe, KTO L1306pa>KeH ua pHcyHKe.

Das ist Tim.

Das ist Timulli. Er ist Tims Vater. Er ist gut.

Das ist Ottilie. Sie ist Tims Mutter. Sie ist lustig.

Das ist .... Sie ist Tims Sie ist ....

Das ist '" . Er ist . Er .

o
2

V.v
0

o
xaxoe

nocnywaMTe III cKIDKIIITe, He 6blno Ha3BaHO.

H3 nepe ... lllcneHHblx

cnoa

• Rosi - Rose - Rosa

• Mutter - Mutti - Mimi 3B

KaKOM

• Lulu - Lilli - UIi • Vati - Vater - Vetter

cnoae

HeT YKa3aHHoM 6YKBbl?

Uu Rr Ee
Mm

Tt

Vater, Tom, UIi, Ottilie Mimi, Uli, Timulli, Mutter Mutter, Rosa er, gut Ottilie, Mimi, sie, Elsa Morna, Tim Susi, Mutti

a) Co6epVlTe paaopeaaasre nIl1CTO KVI ... H COCTaBbTe cnoaa.

~.

\ Tim

-nHCTO"lKaX 1/1

6)

Hav.Al1Te Tpl1 cnoaa Ha Hepa30pBaHHbiX COCTaBbTe C HII1MIIInpeAnO>KeHMe.

Kl~ J. ~,.g. JX . Jo
l\J
1 0

nocnywaMTe

npO'"lHTaMYe.

klein

Jung

king
graB

2 CocTasbTe

npeAnO>KeHMSI.

~ Tims Vater ist alt.

Tims Vater
Susi

jung,

UIi Tims Mutter Mimi Tim

ist

klein. dumm. klug.

groB.

aIt.

10

3 nocnywa_VJTe C"'~TanKY ~ HaMAL1Te OAHO enOBO,

y xoroporo
HeT naper,
~9-, -

~ groB-- klein
klug- .' ..

~gro.B klein alt

....;..~

gut

\o:\1g"

dunun

lung
-_

4 3aAaMTe aonpoc ~ OTBeTbTe aa Hero.

~' Ja, sie ist lustig.

IT1l 1st Mimi IustigY

Ist Tim dumm? Nein, er ist kIug.

lustig?

du:mm?

klein?

klng?

alt?

graB?

11

Ene, bene, bein, wer graB ist, ist nicht Ene, bene, bum, wer klug ist, ist nicht

dumm

klein traurig

Ene, bene, baulig, wer lustig ist, ist nicht Ene, bene, bait, wer jung ist, ist nicht

alt

2 AaaaMTe nOlllrpaeM!
a) Bist du lustig'i' Bist du ... ?

[a, ich bin lustig ..

6)
Seid ihr alt? Nein wir sind nicht alt. Seid ihr ...1

12

3 npO"'lMTaliiTe M Ao6aBbTe cnOBO B npeAn0>KeHl1S1.

ist

sind
bist

sind
seid

. ..
•

ist
Er jung.

bin

Ich ... graB.

Du ... klein.

Sie

jung.

Wir ... traurig,

[a, ihr ... traurig.

Und sie ... lustig.

13

1 '"ITO AenatOT Ko6onbAbl? Schnipp, schnapp, schnalt, Tim malt. Spuk, spak, spanzt, Mimi tanzt. Zupp, zapp, zielt, Uli spielt. Luk, lak, lingt, Susi singt und springt.

Tom zaubert,

Susi ....

Tim ....

Uli ....

' MIml,

....

14

o
2

o
14)?

'iTO He COOTBeTcTByeT pHCyHKy (c.

Tim, Tom, DIi, Mimi und Susi sind zu Hause. AIle sind lustig. Tom zaubert: "Schnipp, schnapp, schnalt ..." Susi singt und springt. Sie singt aber schlecht. Tim malt. Mimi tanzt. Sie tanzt prima. Uli tanzt auch.
3
PaCCKa>KHTe 0 ceMbe TMMa.

Das ist Tims Vater. Er heiBt Tirnulli. Er ist alt und klug. Er singt gut. Das ist Tims ... Sie heillt . Sie ist ... Sie .

Das ist Tims Bruder. Er . 15

Das ist ... Schwester. Sie ..... '.. ..... ..... .

1 a) nacnywai1Te .QHanor '" npOI.I&flTaMTe era no po.nSlM.

Tom: Tim, was maehst du gern? Tim:

Tom:

Tim:
Tom: Tim:

Tom:

Ich male gern. Und du? Ieh male nieht gern. Singst du gern? Nein, ieh singe aueh nieht gern. Was machst du denn gern? Ich mache gern Quatsch und faulenze gem.

6) Wasmacht Timg:ern? Wasmacht Tom gernjnicht gern? AonanH.MTe npe.Qna>KeHMSI. . , er, sie mal-t

Tim Tom Tom

Torn

gern. nicht gern. nieht gern. gern Quatsch und

(£)
gern.

16

o
2

KTO'4TO JlI06111T /Hen106111T .qenaTb? OTBeTbTeHa aonpoc c nOMOUJ,blO Ta6nlll4:bl.

Tim malt gem, aber er tanzt nieht gem. malen tanzen

spielen

springen

zaubern

Tim
Mimi

Susi VIi Tom Ottilie Timulli

3 PaccnpocIIITe
B

+
+

+
+
APyr APyra
III

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Ta6nlll4:Y

pa6o'4ei1

KHl1re.

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_~ gernr M a1. t d.u-_ . ._n- <Ja,

~ Faulenzt du gern? spiel

r

_ ieh male . ern. - g. Nein, ieh male nicht gern. ... spring

sing

Quatsch mach

taUZ

faulenz

ich mal .. , tanz-e e du mal -st, tanz .. t

17

1 AaBaiiiTe noc-nrraeral

Eins, zwer, drei, vier. Du bist da und ich bin hier. FOnf, sechs, sieben, acht. Es ist dunkel. Es ist Nacht. Neun, zehn , elf, zwolt. Sie sind dart, die bosen Wolf'.

0 1

2
3 4 5
6

null . ems . zwel drei . VIer fiinf sechs sieben acht neuu

7
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10 1'1

zehn
elf zwolf

12

18

ehti
o
0

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ee npOAOn>KeHMe. Quatsch!
Hier ist einer!
WiT sind allein.

2 npO"lL1Tal1Te IIICTOPMIO H npI1AY'Mai1Te

!:II

Es ist Nacht ..Es ist dunkel. Uli ist klein. Er hat Angst. Da hort er: .Piep, piep." Was ist das? Wer piept hier? "Mimi, Mimi, piepst du ?" "Nein." "Hier ist einer!" "Quatsch! WiT sind allein."

Ich bin drei Jahre alt. Und du?

3 a) CKonbKO ner YnM?

6) CnpOCL1Te APyr Y APyra, KOMY CKOflbKO ner,

Wie alt

bist du?

19

a
••
1 Was sammeln die Kobolde?
Eins, zwei, drei, vier. Heute sammeln Schatze wir. Kn6pfs, Nusse. Steine, Blatter Sammeln wir bei gutem Wetter.

Tim Tom
Mimi
~

Knopfe, Steine.
--Niisse,

>\ "-...J./

Uli
2

<:»

sammelt

Blatter.
Kaaoro
OHIit

CKonbKo

nyroBMLJ. yMIltMIIt?

LJ.BeTa?

gnin weill schwarz

20

o
3 Was sammelst du? ~ Ich sammIe Kalender.

,I

trockene Blumen und Blatter

Steine

Knopfe

Stofftiere

Puppen

Autos

Briefrnarken Ich glaube, Kalender.

Kalender

4 AaBaMTe noarpaera!

Katja samrnelt Ja, stimmt.

21

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••
0

1 Zwei Miiuse spielen Xylophon und singen das Abc..Lied.

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Wir singen "".

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Yp- si-lon

14' r Q Fir
Xylophon

z, juch-he! So,jetzt kenn' ich das Abc!

rJ

iii'

1~ r

elll

Manse

22

- ,.

2 Wie heiBen die Buchstaben?

.. :- ~
..

-:»
~C~

Wir spielen das Abc.

23

GRUNDKURS
o

Beates Familie
1 a) Was sagen die Kinder?
Ich heille ... Ich komme aus . Ich wohne in . Ich hei13e ... Ich ...

b) Erganzt.

Das Madchen heiBt ... Sie kommt aus ... Sie wohnt in ...

DeI Junge heiBt ... Er kommt aus ... Er wohnt in ...

24

Wie heiBt Beates ... ? Vater GroBmutter Mutter Bruder

Gro6vater

@ Beates

Vater heiDt Hans Koch. Alexander Koch

,..#

Beate Koch ~

die Tochter, die Schwester ~

Hans Koch-der Vater, der Mann

---::-~-.....:::L,....J.).._

I j/j
~
;__-.:::;;~t/

der Sohn, Bruder

die Kinder die Geschwister

Monika Koch
die Mutter,

die Frau

die Eltem

<
\

die _ GroBeltern

I 3

~~~\
Martin Koch
der GroBvater

Hermann Schneider

die GroBmutter

Anna-Louise Koch

der Grn6vater

Marie Schneider
die GroBmutter

25

Eltern, GroBeltern oder Geschwister?

die Mutter + der Vater ==die Eltern die Gro6mutter + der GroBvater = di~ Gro.lleltern die Schwester + der Bruder ==die Geschwister
1) Beate und Alexander sind 2) Martin und Anna-Louise Koch sind die

Hermann und Marie Schneider sind die Koch. 4) Beates heilien Manika und Hans Koch.
3)

von Beate. von Monika

2
~

Hort zu und singt1mi~ 10 ~

Eins plus zehn ist elf, zwei plus zehn ist zwolt, drei plus zehn ist dreizehn, vier plus zehn lst vierzehn, flinf plus zehn ist funtzehn, sechs plus zehn ist sechzehn, sieben plus zehn ist siebzehn, acht plus zehn ist achtzehn, neun plus zehn ist neunzehn.
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11
ijl'~~~~~JSJ~J~J'~I@J~· ~l ~J!" ;I~;I~ ~I~J~" ~
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J~ J J
J J

11

I.

Und was kommt dann? Dann fangt's von varne an. Dann kommt die Zwanzig dran. 26

~~5 " J
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1°J

63n
L

p J J5H oJ

4l

Wir lernen zahlenl ~~igJ 20

zwanzig 30 drei6ig 40 vierzig

sechzig 70 siebzig
60

100 hundert
4 Wie alt sind sie?

Martin Koch

Wie alt sind deine Eltern und deine GroBeltern?

Mein Vater ist Mein GroBvater

Jahre alt. . 27

Meine Mutter .,. Meine Gro13mutter ...

a) Merkt euch!

der
~

die
~

das ~MadChen; die : EItern

der ;Vater I die

:Mutter

I das ; Kind

I die I Kinder I

b) der, die, das?

Geschwister GroBmutter Madchen Kinder Schwester

Sohn

Tochter Junge

Kind Bruder GroBeltern 28 Frau

GroBvater

1
2 Was fehlt?

..
~

ich du

wohn

er, sie, es
• Wlr

wohn wohn wohn wohn wohn en

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r.

ihr sie

en

Ratet mal!
,'
,,
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.-

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-~l.~- -

'V'

1) Ich komm@

aus Russland
• I

und wohn@~t
' I

in Moskau .
•

Und du? Sie wohn Familie.

4) WiT

Woher kornm.

_- du?

Wo wohn.s , _- du? aus Deutschland.

'

2) Anna-Louise und Martin Koch komm~3) Beate wohn::

VI

in Koln,
Q

in Bamberg. Hier wohnz"

aus Russland. Wir wohn

komm*

*,

auch Beates in Moskau.

29

1
1 Hort zu und lest mit. Wie heiBt das Marchen auf Russisch?

Das Rubchen
Der hat ein RObchen qesat,

Nun ist das Hubchen groB. RiesengroB.

Der

will das RObchen ziehen,

Er zieht und zieht

und kann es nicht herausziehen.

Da ruft der

die

Die

zieht den

der

das RObchen.

Sie ziehen und ziehen und konnen es nicht herausziehen.

30

1
Da ruft die das

Das

zieht die

die

den

der

das RObchen.

Sie ziehen und ziehen und konnenes nicht herausziehen.

Da ruft das

den Hund.

Der Hund zieht das

das

die

die

, der

das RObchen.

Sie ziehen und ziehen und k6nnen es nicht herausziehen.

1
Da ruft der Hund die Katze. Die Katze zieht den Hund, der Hund - das , das

- die

die

den

der

das RQbchen.

Sie ziehen und ziehen und konnen es nicht herausziehen.

Da ruft die Katze die Maus. Die Maus zieht die Katze, die Katze - den Hund, der Hund - das das die

die

den

, der

das RObchen.

Sie ziehen und ziehen und schwupps, ist das RObchen heraus und das Marchen ist aus.

32

1
2 A

',~'.
'I:

Findet passende Setze zu jedem Bild.

3 4
'II~ ~

Lest das Marchen laut vor. Spielt das Marchen.

TI

33

0-

Sieben VVochentage
1 Beates Woche. a) Wie heiBen die sieben Wochentage? Di en stag

DOlUlerstag

fernsehen Fahrrad fahren FuBball spielen schwiInrnen

Freitag

Sums ag

Sonntag

Klavier spielen

Frau Stange kommt lange schlafen

34

r-

b) Hort zu und singt mit.

Am Montag fahr' ich Fahrrad. Am Dienstag seh' ich fern. Am Mittwoch spiel' ich FuBbali. Das mach' ich sehr, sehr gern. Am Donnerstag, da schwimmen wir. Am Freitag spiele Ich Klavier. Am Samstag kornrnt Frau Stange. Am Sonntag . schlaf ich lange.

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1

J; 1 J' I

II

a) Was will Beate machen? Erganzt.

Am Montag will Beate Fahrrad fahren.

Am Sonntag will ich faulenzen.

Am Am Am Am Am

Dienstag will Beate ... Mittwoch ... Donnerstag ... Freitag . Sonntag .

b) Was wiUst dumachen?

Am Montag will ich .... Am ...

35

o
Mo

o
Di

o
Mi

der Vater

arbeitet am Computer

sieht fern

spie1t Tennis

die Mutter

fahrt Fahrrad

arbeitet am Computer

Alexander

sieht fern

fahrt Fahrrad

geht spazieren

1 Wermacht

was in der Freizeit?

Der Vater arbeitet am Montag am Computer.

36

Do

Fr

Sa

Wochenende

So

arbeitet am Computer

schwimmt

schlaft lange

spielt Schach

spielt Klavier

schwimmt

macht Hausarbeit

sieht fern

spielt Fuliball

schwimrnt

hilft zu Hause

faulenzt

Und was macht deine Familie am Montag/am Dienstag ...?

Mein Vater ... Meine Mutter . Mein Bruder .

Meine Sehwester Ich ...

...

37

·3 Steckbriefe. a) Was machen Beates Freunde gern? Was machen sie nicht gern?

b) Hart zweilnterviews.

Was ist in den Steckbriefen falsch?

38

1 a) Merkt euch! fahren ich du er es fahre fahrst fahrt

a=:>a

sehlafen Wir fahren ihr fahrt . Sle fahren ich du

ef Sle

schlafe schlafst schlaft

wir

fur
Sle

. Sle

schlafen schlaft schlafen

es e=> ie/i sehen helfen

WIT

ich

du er es
I

sehe siehst

ihr

. Sle

sehen seht sehen

ich helfe

WlT

du
er
SI8

hilfst hilft

sie I sieht

ihr . Sle

helfen helft helfen

es

b) Antwortet. 1) Fahrst du gern Fahrrad? 2) Schlalst du am Samstag lange?

3) Hilfst du oft zu Hause? 4) Siehst du gern fern? 5) Fahren deine Eltern oft Auto? 6) Fahren deine Gro.Beltern gern Fahrrad? 9

Erganzt.

gern Fahrrad. (fahren) 2) Du lange. (schlafen) 3) Der Junge gern zu Hause. (helfen) 4) Die Kinder gern fern. (sehen) 5) ihr zu Hause? (helfen) 6) Am Wochenende wir lange. (schlafen) 7) Alexander am Montag fern. (sehen) 8) du auch der Mutter? (helfen) 9) Das Kind nicht. (schlafen) 10) du am Samstag fern? (sehen)

1) Mein Freund

wollen ich du will will wir woll en

st

ihr woll t sie woll en

er, sie, es will

1) Das Kind

spazieren gehen. 2) Meine Freundin nicht Klavier spielen. 3) Wir FuBball spielen. 4) Die Kinder fernsehen. 5) Die Mutter am Sonntag lange schlafen. 6) Ich keine Hausarbeit machen. 7) du Schach spielen? 8) dein Freund schwimmen? 9) Was ihr am Wochenende machen?

2
4

-r.
lBeat~

Bildet Satze.

[am MittwoCh]

ElilJba~l

ftele~

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EI iwifil I
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am Mittwoch

Enl3uan

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Diensta; 11-Alexander ~

Rah[malili

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2)

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am Samstag

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3)

Be t es ··a

Viater

(am" sonntag.},. J.

die Kinder

am Wocheuende

der Mutter

b)

IT]
rB~ate

II

am Mittwoch

FuDball sptelen

I? I

2
1 Lest die E.rzahlung. Was will jeder am Wochenende
machen?

GluckUche Famllie
(Nach Ursula Wolfel) In einer Familie sind am, Wochenende aile schlecht gelaunt. Die Mutter arbeitet die ganze Woche und am Wochenendemacht sie aile Hausarbeiten. Der Vater und die Kinder helfen der Mutter. Sie rnachen das aber nicht gern. Der Vater arbeitet die ganzeWoche irn BOra.
Und am Wochenende will er spazieren gehen. Der Sohn will zu Hause eitzen und fernsehen. Die Tochter will nicht zu Hause sitzen, aber auch nicht spazierengehen. Sie will mit den Kindern FuBbali spieJen. Und die Mutter? Sie will mit dem Vater ins Theater gehen.
B nnOXOM H8CrpOeHt1M

ecio ueaemo

CMAeTb

reerp

42

2
Nun machen aber aUe am Wochenende die Hausarbeiten und sind schlecht gelaunt. Plotzllch sagt der Sohn: "Warum sind wir am Wochenende immer so schlecht gelaunt? Wollen wir heute einmal eine gliJckliche Familie spielen?" Das machen sie nun . Alle sind lieb, gut gelaunt und arbeiten fleiBig zusammen. Aber dann will der Vater doch spazieren gehen, und die Mutter will ins Theatergehen, und der Sohn wHlzu Hause sitzen und fernsehen, unddie Tochter will FuBball spielen. So sind sie doch sine ganz normale Familie? 2 Richtig oder falsch?
1) Es ist Wochenende. 2) Die Mutter macht Hausarbeiten.
nOl.{eMY
CI.{8CTfll1BYlO

MWflble

npnneso«:
BMeCTe BCe-T8KlIT

3) Der Vater und die Kinder helfen der Mutter nicht.

4) AIle sind lustig. 5) Der Vater will spazieren gehen. 6) Die Mutter will zu Hause sitzen,

Der Sohn will FuBball spielen. 8) Die Tochter will mit den Kindem FuBball spielen.
7)

Was will jeder in deiner Familie am Wachenende machen?

Ich will am Wochenende ... Mein Vater will am ... Meine Mutter will ....
4
'I/J

~cR

§;\'1\

Rate-mal .. piel. Was wallt ihr jetzt gern machen? Sp.iel.t S ohne Worte vor.

43

00000

Lernen macht Spall

1. Welche Facher sind das? Ordnet
ZU.

~ Nummer vier ist Werken.

1 2

Sport MQsik

Deutsch Sachkunde

Mathematik Religion

Kunst

2 Hart zu und singt mit.

I@c l)J
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C

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i)J
Aile FEtcher sind echt toll, aile Facher, aile. Sport und Werken, Kunst, Musik

IJ.

J J IJ

oj ~ II

und sagar Mathematik. Alie Facher sind eoht toll, aile Facher, aile.

44

Hier Ist Beates Stundenplan. a) Welche Facher hat Beate am Montag/am Dienstag/ ... ?

S.t u :n de :npIa :n
Montag
~ ~

Dienstag

Mittwoch
~.f!cwhIuutuLe~

Donnerstag

Freitag

.f!cwhIuutuLe ~.~

~~

:f1w-rt

b)Welche Facher hat Beate in der Schule? Welche Facher habt ihr auch?Welche Facher habtihr nicht?

Beate hat Sachkunde Deutsch

Wir haben auch Deutsch

WiT haben nieht

c) Ratet mal! Welcher Wochentag

WiT haben

ist das?
Wir haben ... WelcherWochentag ist das?

Religion. Mathematik, Deutsch. Welcher Wochentag ist das? Das ist der Mittwoch.

Das ist der ...

45

Was machen die Schuler ... ?

in Mathematik in Kunst in Sport

in Sachkunde

Im Werken
in Deutsch

~ In Mathe~atik z~len ~ rechnen die Schuler.

und

in Musik

lesen

zahlen

basteln

sprechen

rechnen

turn en

malen

schreiben

singen

46

3
2 Beate schrelbt einem Freund eine E-Mail. Wiefi·ndet .Beate die .Facher? Warum?
;_, Habe jetzt auch eMail!! - Verfassen Qf!tel ~rbeJten ----- ------

-Pit-] EI

..

AnBleht EJnfUgen .format

Extras C.ommunlcator HIKe

..
kevin. muster@provider.com

___ A~: __ • Betrefl.:

Schl,lle

Halle, Kevin, am Montag babe ich Sachkunde. Das ist nicht interessant. Frau Berger. die Lehrerin, erzahlt und wir horen nur zu oder lesen das Lehrbuch. Am Mittwoch habe ich zwsi Stunden Mathematik. Das finde ich doof: Ich rechne nicht so gut. Dann haben wir aber Deutsch. Deutsch ist spltze: Das ist mein Ueblingsfach. Da lesen wir viel, sprechen und schreiben Diktate. Wir haben auch zwei Stunden Sport am Freitag. Sportfinde ich toll. Ich springe und turne sehr gern. Welche Facher hast du gern? Welche Facher hast du nlcht gem? Tschusl Beate
Sle befloden slch 1mOffline-Modus. Wi!lhlen Sle.zul1'i Era1

:( Beate findet

... nicht

interessant,

:) Beate findet ... Spitze,

3 Wie findest du die Facher? Ich finde Mathematik Kunst Sachkunde Sport Russisch Musik Deutsch Werken toll! Klassel doofl gutl Spitze! prima! super! nicht interessant! blodl echt toll! interessant!
Und ich finde ... blodl

Ich finde ... Klasse! Und du?

Ich finde ... auch Klasse!

47

1 haben

ich du

hah ha

e st
t

wir hah
ihr hah
Sle

eu t en

er, sie, es ha
1)

hah

Welche Facher du gern? ._. Ich Deutsch und Mathematik gern. 2) Wie viele Stunden ihr am Montag? -- Am Montag wir funf Stunden.3) Beate zwei Stunden Sport am Freitag. Sie Sport sehr gern. 4) Welche Liehlingsfacher die Schuler?
2 a) Merkt euch!

e ::::)/ie i
lesen wir sprechen ihr sprecht ich lese du liest wir lesen ihr lest sre Iesen

sprechen ich du er
SIS

spreche sprichst

sis sprechen

er

spricht

SIS

liest

es
b) Bildet Siitze ..

ss

die Schuler .iel:( wir du ihr Lisa das Kind aile er

sprechen lest Iesen sprecht sprechen ~ 8

liest spreche Iiest sprichst spricht lesen

Deutsch

3
c) Erganzt die Siitze. 1) Was
3) Ich

5) Wer 3

du? (Iesonl 2) Wir gern. (lesen] 4) viel? (lesenl 6) Was

gut Deutsch. (sprechen) ihr Deutsch? (sprechen) die Schuler gern? (lesen)

a) Merkt euch!
finden, rechnen

basteln

ich

finde, rechne du findest, rechnest er } findet sie Techn~t

es

WIT

finden,
rechnen findet, rechnet

ich bastle
du
sie
elS

WIr

bastelst bastelt
_

ihr
SlB

ihr
sie

er }

basteln bastelt basteln

finden,
reehnen

b) finden, rechnen, basteln?

gern im Werken. 2) Wie du Kunst? -- Ich Kunst Spitze. 3) In Mathematik zahlen und WH. 4) Das Kind spielt gern Klavier, Es Musik toll. 5) Kinder, was macht ihr? ihr oder ihr? - Wir
4 Welche lehrbi.icher hat Beate am Montag/am Dienstag/... mit?

1) Ich

Am Montag hat Beate das Sachkundebuch

und ... mit.

MathematikDeutschMusikSachkundeLese9

das Mathematikbuch das ...

1 Was machen Beates Freunde gern? Was machen sie

nicht gern? Welche Facher haben sie gern? a) Hart zu und ordnet zu.

A LiebIingsfach:

Religion ©lesen ®singen

Lieblingsjach: Sport © tUrnen ® recbnen

c
Lieblingsfa ch: Deutsch © schreiben @malen

50

3
b) Erzahlt i.iber Beates Freunde,

Lieblingsjach: Musik © singen ® rechnen

Lieblingsfach: Sachkunde © lesen ® basteln

Lieblingsfach: Mathematik © rechnen

® malen

51

a) Bringt die Textteilein

die richtige Reihenfolge ..

Beate macht Hausaufgaben

(Nach der Idee von Peter Harlling)

Beate rennt zu Lisa und fragt: "Welche Hausaufgabe haben wir ln Deutsch?" "Die Seiie dreiBig", sagt Lisa. Die M.adchen lesen. Zuerst liest Beate. Dann liest Lisa.Es macht SpaB.

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CrpaHII1l..J8

aro uocreeneet
y.aOBOflbCTBlI1e.

Zu Hause weint Beate.

"Was ist los?", fraqt Mutter. Beats sagt: Jet: weif3 nicnt. was ich aufhabe.
If

tineset, «iro cnyunnoc» ?»

«f/
He 3H8JO, t{TO MHe seiuut« H8,D,OMn, OH

.Dann trag doch den Thomas."

.Nelnl", ruft Beate. .Der sagt dann, ich bin
durnrn."

.Oder trag Lisa."

"Ich bin doch nicht bled. Die will immer al/ein lernen." "Ganz alleln kann sie nicht lemert', sagt Mutter.

OHa
O,aH8

He
.aO

MO>Ker

Y4I1TbCJ:1

Frau Berger, die Lehrerin, sagt: "Lest bis morgen die Seite dreiBig im Lesebuch." Beate hart aber nicht ZU. Sie spricht mit Thomas ..

seetp«

td

b) Hart

zu.

Wie istes

richti.g?

ABC? BCA? CBA?

52

3
3

-.~.~ :,.1.'~
:'_
~~-:_ ~__f~;;,

J,;-: ..• ~ {-~t:·

;J

a) Was sagen die Personen? Erg,anzt die Sprechblasen.

b) Sagtzu

jedem Bild einen Safz,

Lernen macht SpaB. Stimmt das?

1) Gehst du gern in die Schule?

2) Hast du viele Facher? Welche Facher sind das? 3) Welche Facher hast du gern/nieht gern? Warum? 4) Wie findest du Mathematik/Deutsch/ ...? 5) Was ist dein Lieblingsfaeh? Warum? 6) Horst du irnmer in der Stunde zu? 7) WeiBt du immer, was du aufhast? 8) Machst du gern Hausaufgaben? g) Machst du Hausaufgaben allein? 53

In der Klasse
1 Oas ist Beates Klasse. a) Seht euch die Bilderan. Was ist wie in deiner Klasse? Was ist anders? Sagt auf Russisch ..

l'U

i1

b) Hart zu, findet die passende Unterschrift zu j:edem BUd.

Am Computer
In der Klas se

Bilder und Plakate In der Spielecke

54

a) Wo sitzt Beate? Sucht sie auf dem Bild.

@
VOT

Beate sitzt vor Sofie, ...

Sofie

hinter Bernd neben Lisa

b) Wo sitzt du in der Klasse? Wo willst du sitzen?

55

1 Schulsachen. Einoder
der Kuli ~~ """,
A~

eine?
die Schultasche

/~~
~~~

~.l.#., /_/

der Block

der Bleistift ~ der Radiergummi

~·!I"
.;

der Pinsel der Filzstift

. 0 tlJ

der Spitzer der Malkasten das Lineal das Mappchen

das Heft

das Buch

"

der -

ein

().."\ das - ein ~ die -~~. ine e

Das ist ein Kuli.

Das ist ein Buch. 56

Das ist eine Schere,

4
2 Rate-mal ..Sp.iel. Was ist das?
Ist das eine Scherer 1st das ein Spitzer? Nein, das ist keine Schere.

Ist das ein Malkasten?

57

Was passt zusammen? ein - viele ein _. viele

das das das das Buch _ die '" Heft _. '" Lineal·- ... Mappchsn - ....

cine _. .viele
die Schere _- die." die Schultasche _ ...

der Kuli _. die Kulis der Filzstift -. die" , der Block _... die ... der Pinsel -- ".
der Malkasten -- ...

der Spitzer - .., der Radiergumrni der Bleistift - ..,

,..

n f'i Scheren
r
f1I

Ir

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r

Kulis

Lilleale

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Bleistifte Miippchen
I

Hefte
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Spitzer
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Schultas chen

Filzstifte

[1

Blocks
nnnn

Malkasten
r

Pinsel
Ich fin de die Schulsachen toll! Und ihr?

Bucher Radiergumlllis

..

58

4
4 Was hat Sofie? Was hat Qlli? Vergleicht.

OlIi hat zwei Scheren.

59

Erganzt.

Das ist ein Kuli. Der Kuli ist blau.

Das ist ... Buch. Das Buch ist alto

Das ist eine Schere .

... Schere ist groB.

Das sind Spitzer. Die Spitzer sind bunt.

a) Merkteuch f
ITTI

hat einen Kuli, ~ Sofie hat keinen Kuli.

m

oiu

cb
n

haben + Akk.

f die
erne

Nominativ Wer? Was? Akkusativ Wen? Was?

der

. em
kein

das

. em

kein das . em kein

keine die . erne keine

den euien keinen

60

4
b) Wer hat was?

,_

:l

\_

~ Thomas hat einen Filzstift.

Markus 1eh Du

Ihr Lisa und Katja c) Was hast du heute mit? • Hast du einen • Hast du ein • Hast du eine Kuli? . Bleistift? / Schere? ~ Lineal? Pinsel? Lesebueh?

/+

Ja, ich habe einen '" ein .,. eine ,., N ein, ieh habe keinen ... kein ... keine ...

• Hast du

Hefte? /+ [a, ieh habe ... Lehrbucher? "<, Filzstifte? + Nein, ieh habe keine

1 Lest den Comic und erqanzt,

1

Montag

Ich habe Blatter Hefte, ...

Was ist in deiner Schultasche?

Das brauehst du nicht! In der Sehule brauehst du nur wichtige Saehen. eaoaiue

Dienstag

in deiner Schultasche?

Ich habe Blatter, '"

Und wo sind deine Lehrbucher, '" '?

wichtige Sachen.

Hier sind nUT

Zu Hause.

62

4
.&II
3

--

--

2 Hort den Dialog. Was hat Beate nicht mit?

Lest den Text. Was meint ihr: 1st Beate frech?

AI

Beale geht in die Schule

(N8Ch der Idee von Peter Hartling)

Beates Mutter tst Lehrerin. Aber nicht in Beates Schule. Und auch nichtin der Schule von Alexander. Das findet Beate gut. Jeden Tag bringt Mutter Beate in die Schute. Das findet Beate nlcht so gut. Denn Mutter tragt immer: "Hast du allesmit? Malkasten? Lineal? Hefte? LehrbQoher?" Und Beate antwortet: l,Ja, Mutti, ioh habe alles." Aber heute ruft sie: "Oh, mein Plnsell" Beate rennt schnell zurisck. .Du kannst mir danke seqen", sagt Mutter. Beate sagt aber nichts, Mutter staunt. .Du bist ganz schon frech." "Gar nicht", sagt Beate ....Du fraqst mich lrnrner nach meinen Schulsachen und nun denke ten
nicht mehr daran."

OTBO,n,MT B

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06

3TOM

tionuue

Und wie ist es bei dir?

1) 2) 3) 4) 5)

He .n,YM81O

Wer bringt dich in die Schule oder gehst du allein? Hast du immer alles mit? Was hast du nicht immer mit? Welche Sachen findest du wichtig? Hast du nUT wichtige Sachen in der Schultasche? 63

000

Jahreszeiten
1 Hart zu und singt mit

F-o7

J J
I

J
D7

G d

.,

Der FrOh'ling bringt Blumen, der Sommer den Klee. Der Herbst bringt die Trauben, der Winter den Schnee. 64

Seht euch das BUd an und beantwortet dle Fragen.

Wie viele Jahreszeiten hat das Jahr? 2) Wie heiBen die vier Jahreszeiten? 3) Wie viele Monate hat das Jam? 4) Wie heifien die Wintermonate, die Frtihlingsmonate, die Sommermonate und die Herbstrnonate?

1J

(der)ll.t ..
III

etl\' (der) No'l1 .

~e-s.

65

Was konnen die Kinder im Winter machen? si.e nicht machen?

Was konnen

Die Kinder ~ k6nnen im Winter Schi laufe~ .~

A
Sie konnen ~ im Winter nicht im Fluss schwimmen, ... Schi laufen
im Fluss schwimmen

Fahrrad fahren

rodeln

Schlittschuh laufen

einen Schneemann bauen

Schneeballe werfen

FuBball spielen

66

5
~2~a) Setzt die fehlenden Warter ein. A, a, a, der Winter, der ist E, e, e, Oberall negt I, i, i, wir rodeln wie noch 0, 0, 0, wie sind wir Kinder

frnh
Schnee nie

da

b) Hart zu. Sind eure Gedichte richtig? ~3- Seht euch das BUd an und

erganzt die Satze.

Der Winter ist da. Alles ist weill. Uberallliegt Schnee. Die Kinder sind sehr froh. Beate rodelt. Markus und Katja Lisa . Sofie lauft . Renate auch . Thomas und Bernd
Beate Sofie und Renate Lisa

Markus und Kat]a

Thomas und Bernd

Und was macht ihr im Winter gern?

67

1,

a) kiJnnen ich kann kann

wir

konn konn
kdnn

en
t

du
er, sie,es
b)Wer
1) Beate

st

ihr
• sle

kann

en

kann was? gut Schi laufen. leh aueh Schi laufen.

Schlittschuh laufen. ihr auch Schlittschuh Iaufent->- [a, wir auch Schlittschuh laufen. 3) AIle im Winter rodeln. 4) Was du im Winter machen? - Ich rodeln, einen Schneemann bauen und Schneeballe werfen, 5) Und was deine Freundin machen? - Sie gut Schi laufen.
2

2) Renate und Sofie

a) Merkteuch!
au=>

au
WIT

e :::) i

laufen
ieh laufe

werfen laufen
lauft ieh

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wirfst

WIT

du
er sic es

laufst
Iauft

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laufen

du er
SI8

werfen ihr werft Sle werfen

wirft

es

5
b) Erganzt.
1) Das Kind
2)

~I"

· .~

,
.

.
__,J, •

i ~_

Schlittschuh.

(laufen)

du gern Schi? (laufen) 3) Die Kinder Schneoballe .. (werfen)

4) 5)

6)
7) 8)

nieht gern Schi. (laufen) er gern Sehneebiille? (werfen) Das Madchen den Ball. (werfen) ihr im Winter Schi? (laufen) Mein Freund sehr gut Schi. (laufen)

Ich

Bildet Satze. Schi~ Klavier~

?

Ja, ich

S
8
nicht

Fahrrad ~ Deutsch~ Tennis~ Schach~ am Computer ~ gut~

~

Nein, ich

Sam melt Satze.

1)

[gern] . [ denW·'· .. ] ..lnter

2)

8\
kannJ

80
CD
[nich~

kannst \

3)

4)

1 einen SchneeIllann 1

[kii~

[die Kinde~\ Qau!lll

spidet1 11 fhlu:.e;r

0
0 0

5)

8 [lin

Winter] ~onn~lillba

6)

iIll Winter ECh]

El
[sChon

]'hlui

[kann J

eoh n
8)

gU0 I~~nen j
scjiWi1W;n,yn

Iwi; 1 0
l nicht] 0

Ifur] (was 11 am

Wochenende 1

9)

[sehr gu~

fk~

5
5
a) Merkt euch!

Morgen am Tage Abend

am

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Dezember

Winter Fruhling
rm

nn

Januar
Februar MEiTz April Mai Juni

lIn

Sommer Herbst b) am oder im?

lID

Juli

.' rm

August September Oktober November

Montag gehen die Kinder in die Schule. 2) Lisa schwimmt Juli gem. 3) Sonntag haben wir keine Schule. 4) Wochenende geht Beates Familie spazieren. 5) Friihling und Sommer k6nnen die Kinder Fahr1)

Tad fahren,
6) 7)

[anuar werfen wir Schneeballe Winter ist alles weill.

und laufen Schi.

5
1

Drei Worter sind hier falsch, Findetsie.

Die Geschlchte von der Schneekatze

(Nach Ursula Wolfel) Es ist Sommer. Obera/! liegt Schnee. Die Kinder bauen einen Schneemann, rodeln, schwimmen und werfen Schneeballe. Die Katze sieht einen Schneeball und will mit dem runden Ball spielen, Sie kugelt den Schneeball hin und her, hln und her. Nun ist der Schneeball graB. Die Katze springt auf den Schneeball. Der Schneeball rolli den Berg hinunter und dle Katze rolltmit. Endlich bleibt der Schneeball liegen. Er ist riesengroB. Aber waist der Hund? Die Kinder tecben. Jetzt ist der Schneemann eine Schneekatze! 2

«ereer
TYA8 -CIO,IJ,8

Ha
K8rVlrCR C BHVl3

rotn» ocreercst nexeri.

CMeIOTCf1

a) Bringt die Bilder in die richtige Reihenfolge.

C

a
.. (;I

')

72

b) Wie ist es richtig? DBFCEA? 3 4 Suchtim CFDEAB? CFDBEA? FEDBAC?

Text die passenden Satze zu den Bildern.

Hast du den Winter gern oder nicht gern? Warum?

~!~~ ~::e~~c~~~ ~~~t~~~ g(:~h:~o~~nter kann

5 Lest die Gedichte und malt Bilder' dazu. Winter kommt! Winter kommt! Flocken fallen nieder. ;.r Es ist kalt, Esist kalt. ~:;?~ . tJWeiBist alles wiedeL' <',Der erste Schnee, , ,der erste Schnee! Die weiBen Flocken fliegen. Die Luft lst rein, der Wind weht kalt, undGarten, Wiese, Feld und Wal'd in weiBer HOlle liegen.
-;~J")
....
I ~(,
/~

Du Hebe Zeit, es schnelt, es schneitl Die Flocken flieqen und bleiben liegen. Ich bitte sehr, noch rnehr, noch mehr!

73

Macht mal Theater!

teAl
Hert zu und lest mit. Welche Tiere splelen in diesem Marchen?

Die Bremer Stadtmusikanten

(Nach den Btiuiem Grimm) ErstesBnd Esel:lah-iah! lch bin ein Esel, leh bin all. Ich kann nlchtmehr arbeiten. Der Herr will mir ke.in Essen geben. leh kann nicht mehr zu Hause bleiben. tch gehe lieber nach Bremen und werde dort ein Stadtmusikant. (Oer Esel geht aurch den Wald und singt.) lch gehe in die groBe Stadt, Tsehin-tschin, tra-ra, bum-bum, Die PlatzgenugfOr aile hat, Tschin-tschin, tra-ra, bum-bum. lah! EJn Stadtmusikante will ich werden, Tschin-tra-ra, bum-tra-ra, Dart spiele ichMusikinstrumente Und ich bin so froh, so froh, Undich bin so froh .. lah!

74

(Da kommt der Hund .. ) Hund: Wau, waul Waul Ese/: Halla, Bruder Hund! Warum bist du so traurig? Was ist los? Hund: Guten Tag,lieber Esel, loh bin alt. lch kann nichtmehr
das Haus bewachen .. Mein Herr will mich nicht mehr haben. Ese/: Ueber Hund, mir geht es auch nicht gut. Komm mit mir! Wir gehen nach Bremen und werden dart Stadtmusikanten ..

Hund: Toll! lch gehe gernmit (Sie gehenwelter und slngen.)

Wir gehen in die groBe Stadt, Tschin-tschin, tra-ra, bum-bum, Die Platz genug fOr aile hat, Tsohin-tschin, tra-ra, bum-bum. lah! Wau, waul Zwei Stadtmusikanten wollen wir werden,

Tschln-tra-ra, burn-tra-ra,
Dort sp ie len wi rM usiki nstru mente Und wir sind so froh, so froh, Und wir sind so froh.

lah! Wau, waul

75

(Oa kommt die Katze.)

Esel: Sieh, da kommteine Katze .. Kalze: Miau! Miau! MH-a-au! Ese): Halla! Wasist mit dir los? Warum bist du so traurig? Katze: Wiekann ichlustig sein? Ich bin alt. Ich kann keine Mausemehr tangen. Die Hausfrau will mir keine Milch mehr
geben. Esel: Komm mit uns nach Brem.en, dart kannst du ein Stadtmusikant werden .. Katze: Danks, danke. Ilch gehe gern mit euch nach Bremen.

(Sie gehen welter und singen.)

Wir gehen in die groBe Stadt,

Tschin-tschin, tra-ra, bum-bum,

Die Platz genug fOr alle hat, Tschin-tschin, tra-ra, bum-bum. Miau! Wau, waul lah!
Orei Stadtmusikanten wollen wirwerden,

Tschin-tra-ra, burn-tra-ra, Dart spielen wir Musikinstrumente Und wir sind so froh, so froh, Undwir sind so froh.

Miau! Wau, waul lah!

76

(De kommt der Hahn.) Hahn: Kikeriki! Kikeriki! Kikeriki! Esel: Was ist mit dir los? Hahn: lch habe Angst! Morgen ist Sonntag. Die Hausfrau wil'lmich in der Suppe kochen. Ese I: Komm mit uns nach Bremen, dort kannst du eln Stadtmusikant werden. Hahn: Kikeriki!Kikeriki! Ich gehe mit euch nach Bre'men! (Sie gehen wetter und singen.) Wir gehen in die groBe Stadt, Tscnin-tschin, tra-ra, bum-bum, Die Platz g'enug fOr aile hat, Tschin-tschin, tra-ra, bum-bum. Miau! Wau, waul Kikeriki! lah! Vier Stadtmusikanten wollen wir werden, Tschin-tra-ra, burn-tra-ra, Dart spielenwi.r Musikinstrumente Und wir sind so froh, so froh, Und wir sind so froh. Miau!. Wau, waul Kikeriki! lah!

77

Zweites BUd Katze: Miau! Wie lange wir schon gehen! Hahn: KikerikiI Kikerikll Esel: Was istlos? Hahn: Freunde, ich sehe ein Haus! Aile.: Hurra! Esel: Dann gehen wir zu diesem Haus. (Am Fenster.) Hund: Esel, du bist groB. Sieh durch das Fenster hinein. Katze: Was siehst du dort? Ese I: Ich sehe drei Manner. Katze: Das sind Rauber!

Hund: Was machen wir jetzt? Hahn: Ich habe eine Ideel Der Hund springt auf den Esel, die Katze springt auf den Hund und ich springe auf die Katze. Und dann schreien wir aile zusammen. Ich schreie klkeriki. Hund: Und ieh belle. Katze: Und ieh miaue. Esel: Toll! Und ieh schreieiah! Eins, zwel, drei, los! Aile zusammen: Kikeriki! Miau! Wau, waul lah!

78

Die Der Der Der

Rauber: Oh! Ah! Oh! erste Rauber: Hilfe! Hilfe! zweite Rauber: Was ist los?! dritte Rauber: Ah! Oh! Ah!lch habe Angst! Gehen wir

Heber wag!
(Die Rauber laufen weg.) Hahn: Die Rauber sind weg! Hund: Das Haus ist so sehoul Esel: Komrnt, meine Freunde! Jetzt konnen wir hier wohnen. Aile zusammen: Toll! Prima! Super! Kikeriki! Miau! Wau,

waul lah!

79

wre schreien die Tiere?

~ Der Hund bellt wau, waul Der

~

summ, summ!

bellt

kikeriki! rnah, mahl grunz

miau!

mull!
111 . iiih! 1 , 'ah'

Die
Der

Z~

schreit

6
~

miaut

grunz!

Der

wau, waul

2
1

Wer sagt das?

2 Ich kann nicht mehr das Haus bewachen. Die Hausfrau will mieh in der Suppe koehen. 3 Der Herr will mir kein Essen gehen.

Die Hausfrau 8 will mir keine Milch mehr geben. 7 Ich kann nieht mehr arbeiten.

Mein Herr will mich nieht mehr haben.

Ich kann keine Mauss mehr fangen.

Komm mit liTIS nach Bremen, 5 dart kannst du ein Stadtmusikant werdon,

80

6
3 Spielt ohne Worte.

I
Ich habe eine Idee!

[ Ieh bin alt. r-

Ich spiele Musikinstrl1mente.

-1
1

Ich bin traurig.

I

reh habe Angst.

{lch g~he weg.,
4

leh sehe d~c~ das Fenster hUleln. 1

a) Erganzt den Text.

Ein Esel ist alt. Er kann nicht mehr _.

Der Herr will den

Esel nicht mehr haben, Der_geht weg. Er geht nach_. Er will dort ein __ werden. Der Esel geht durch den __ Da kommt ein
mir! Wir

. Er_ wau, waul Der Hund ist_ und . Der sagt: .Kornm mit dort Stadtmusikanten."

kann nicht mehr das Haus nach Bremen und

b) Erzahlt das Marchen weiter.

81

0--

BeatesKlasse spielt Theater und dle Kinder laden Gaste ein.. Wer ladt wen ein?
,
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ich du

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lad lad lad

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er, sie, es

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ein
• em

Ich lade ( Mimi ein,

1) Beate

2)
3) 4) 5)

die Mutter Thomas und Sofie die Eltern ?- Wir .. Bernd und Markus, wen ihr schwister oui, wen du ?-Ich den Bruder Die Kinder auch die Freunde 82

die Ge-

6
2 Wie Schreibendie Kind . Unterschied. er E.nladungen?Findet den

Liebe", {juilte-, lieber SII'eItI!

OM stUck he.if't: » 'Die, BylUfUr stadt:uuuikaJtteJt/~

wir

r~TIuutter!

ort: AulA.Zeit: 15 ulv

KDUUKt

~s~ eWck bitte- a.ucJt-,!

Klasse: ~

vieJ.e" {jrupe,

die" Kinder tier

Liebe Frau Berger! Wir spielen Theater! Dos StOck heiBt: "Die Bremer Stadtmusikanten" . Ort: Aula Zeit: 15 Uhf am Samstag Kommen Sie doch bitte ouch! Viele GruBe die Kinder der Klasse ~ _~.Kommt
doch euchl

83

a) Merkt euch!

Komm(e)!
Machfell

Lade ein!
"'1ii\\

Kommt! Macht! Ladet ein!

Kommen Sie! MachE2_TI- Sis! Ladl3n Sie ein!

b) Beate verteHt die Aufgaben. Was sagtsie?

1) Lisa und Thomas!

2)

3)
4)

5)
6) 7)

bitte Texte! OUi! bitte Einladungen! Sofie und Bernd! bitte Kostiime! Markus! bitte das Rauberhausl Frau Berger! bitte Caste Katja! bitte den Wald! Renate und ani! bitte Masken! 4

Macht Masken fur das Stuck "Die Bremer Stadtmusi .. kanten".

MASI(EN

Du brauchst:

Tonpapier,

Schere,

Kleber

und

Gummiband.
QUS.

Zeichne eine Maske.

Scbiieide die Maske

5 Befestige

das Gummiband ..

85

00000

Geschenke zum Geburtstag

1 Wann hast duGeburtstag? a) Horteuch das Lied an, singt mit und splelt, C)
0

4,

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...

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Und wer im Januar Geburtstag hat, tritt ein, tritt ein, tritt sin. Er macht im Kreis einen tieten Knicks, einen tlefen, tiefen Knicks .. Kindchen, dreh dlch, Kindchen, dreh dlch, hei, hopp-sas-sas-sa, Undwer im Februar Geburtstag hat, tritt ein, tritt eln, tritt ein,

G eb u rts tag

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ko(ander

b) Macht einen Geburtstagskalender. 86

Horteuch das Telefongesprach an. An wei ..

chern Wochentag feiert Beate Geburtstag? Wen ladt sie ein?

Schneider. Bente: Hallo, Olli. Hier Beate. 0.: Halla, Beate. B.: Wie geht's? 0.: Danke, ganz gut. Und dir? B.: Danke, aueh ganz gut. Hor' mal, ieh habe am Samstag Geburtstag und rnochte dich gern einladen. 0.: Schon. Und wer konunt noeh? B' Ich will noeh Lisa, Katja, Bernd, Thomas, Sofie und Markus einladen. 0.: Super! Ich komme gern. B.: Also, bis dann. Tschiisl 0.: Tschiis und danke fur die Einladung!
OlJi: 3 Was fehlt in der Einladung?

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87

1 Was rnochten die Freunde Beate schenken?

der Teddy

der Ball

das Lege-Spiel

das Auto

das Puppenhaus

die Kassette

die Uhr

die Puppe

das Flugzeug

das Bild

der Roboter

IT]

Sofie miichte Beate eine ..., ein ..., ~ erne ... schenken.

Olli mochte Beate einen .." ein "', ein ... schenken. Markus mochte Beate ... 88

7
All
2 Hort den Dialog. Was rnochte Lisa Beate zuerst schenken? Was schenkt sie Beate?
I

ein Hundebuch 3 BUdet neue Warter. die das das die die

ein Buch

einen Hund

Party

Geburtstags-

Kind Geschenk Einladung Faier das Lied

die .. das . das .

die ...

die ...
das ...

WochenFeierGeburts'4

der .... der Tag der ... der ...

kammen, mechen, schenken, malen, einladen?

Beate hat Geburtstag

Am Samstag ist die Party. Beate miScbte viele Freunde

Lisa und Thomas mochten auch Lisa will Beateein Geschenk Sie mi5chte Beate ein Hundebuch Thomas m6chte Beate auch etwas Er will Beate sin Bild 89

1 Erganzt die Tabelle. schenken

ich
WIT

du
€T

schenkst

. Sle
es feiern ich du eT Sle es 2
schenken

ihr Sle Sie

schenken

feiere

Wlf

feiern feiern

ihr Sle Sie

~ Ich schenke dem Vater ein Buch.

Wer?

Wem?

Was?

Ich Beate
Wir

Sie Du Er

lilT

schenke schenkt sehenken schenken schenkst schenkt schenkt

dem Vater der Mutter dem Bruder der Schwester dem Kind

ein Buch.

90

7
3

a) Merkteuch!
m n

Nominativ
Wer?

der Vater
(ein)

das Kind (ein)

dem Kind (einem)

f die Mutter
(eine) der Mutter
(einer)

Dativ
Wem? b) Erganzt.
Wer?

dem Vater
(einem)

del' Bruder

die Oma del' Oma

der Opa

die Freundin

Wem?

dern Bruder

Bildet Siitze.
a)

1ch schreibe

dem Vater dem Freund

der Freundin

eine Einladung.

b)

Beate malt

der Mutter

ein BUd.

c)

Wir schenken

der Lehrerin

eine Blume.

91

Wer schenkt wem was?

m1..

Der Vater schenkt der Mutter ~ eine Blume.

Wer? der Vater die GroBmutter Bernd Lisa

Wem?
(die) Mutter (die) Schwester (der ) GroBvater Beate

Was? (die) Blume (der) Kuli

(das) Buch (der) Ball

Merkt euch!

e ::::> i
nehmen
ich du er sie es nehme nirnmst nimmt
WIT

ihr

nehmen nehmt

sie Sie

nehmen nehmen

!.. :
I

7
1) Ichnehme

•-

:";.:.

ein Buch. 2) Er ein Auto. 3) Die Kinder Lehrbiicher mit. 4) Du deine Schultasche und gehst in die Schule. 5) Was ihr? 6) du dein Mappchen mit? 7) Sie bitte sin Bueh! 8) Wir gehen spazieren und den Ball mit.

a) Merkt euch!
~ Schiller
Schiiler(in) + Schtiler(in)

Lehrerin

Nimm jetzt bitte das Buch! Lies bitte die Seite 3 zu Hause! Sieh mal!
Hil] bitte Lisa!

Nehmt jetzt biUe das Buch! Lest bitte die Seite 3 zu Hause! Seht mal! Helft bitte Lisa! Sptecht: biUe laut!

Sprich biUe laut!

Schiilerinl Schuler Sehen Sie mal!

Lehrerin

Hellen Sie mir bitte! Lesen Sie bitte das Wort noch einmal!
3

b) Zu wem sagt Lisa das: zu Beate, zu Markus und Katja oder zur Frau Berger?
Relfen Sie mir bitte\ Kauft Geschenke!

Konunt doch mit!

Scbreibe bitte die Einladungen! Lisa

Nimm doch bitte den Malkastenl

Beats

Markus und Katja

I FrauB ergerl

~ Beale, schreibe bitte die Einladungen. Frau Berger, .... Markus und Katja, 94

7
8 Was s.agt Beate?

4"

... "
t-

,. ~.,..;:-

'",

a)

Lisa

• Lisa, (kommen) doch bitte urn fiinf Uhr .. • Lisa, (singen) doch bitte das Geburtstagslied noch einmal. • Lisa, (helfen) mir bitte. • Lisa, (malen) mir bitte ein Bild. b) • • • • •
c)

Lehrerin Frau Frau Frau Frau Frau Berger, Berger, Berger, Berger, Berger, (wiederholen) bitte das Wort. (nehmen) bitte mein Heft. (helfen) mir biUe. (lesen) bitte die Geschichte. (kommen) doch biUe zur Party.

Markus und Katja

• Markus und Katja, (kommen) cioch am

Samstag. • Markus und Katja, (schenken) mir bitte keine Puppen. • Markus und Katja, (helfen) mir bitte. • Markus und Katja, (nehmen) noch etwas Cola. 95

Geschenke fur Jungen und 'Madchen.

Typisch fUr Madchen Puppe Buch

Typisch fUr Jungen

Fu13ball
Buch

Was rnochte Martin zum Geburtstag? Martin m6chte eine Puppe zum Geburtstag. Die Mutter sagt: .Du bist doch kein Madchen." .Jch will eine Puppe haben", sagt Martin. .Zurn Geburtstag." Doch er bekommt keine. Die Mutter kauft sie Martin nicht. Die Mutter schenkt Martin einen FuBbal1. Die GroBmutter schenkt Martin Geld zum Geburtstag. Martin geht ins Geschett. .Ich will eine Puppe", saqt er. "Far deine Schwester?", tragt die Verkauferin. .Nein", sagt Martin. "Fur mich. Zum Spielen."

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Warum mochte Mart.in elne Puppe?Habt Lest die Geschichte bis zum Ende.

ihr eine Idee?

~!

"Willst du nicht Heber einen Teddy?", fragt die verkauferln. .Nein, danke. Ich will eine Puppe, hier lst das Geld", sagt Martin. Er kauft die Puppe und geht froh nach Hause. "Jetzt kann ich mit meiner Freundin Eva zusarnmen spielen."
(Nach der Idee von Marieluise Bernhard von Luttitz)

Undwas

rnochtest du zum Geburtstag? Schreibe deine

Wunsche auf einen Zettel und lass deine MitschOler raten.

Moehtest du ... ? Nein, ich mochte keinen/kein/keine ...

Ja, ich rnochte einen/ ein/ eine ...

97

000

Geburtstagsparty

Alles alles alles alles

Gute, viel Gute, viel Gute zum Gute, viel

Gluck, Gluck, Geburtstag, Gluck, left

lie rz fieft eum. ye6u rts tag ! "

gratufiere dir

98

2 ~

Sofie gratuliert Beate zum Geburtstag. a) Hart zu. Wersagt was?

-" @)

Halla, Beate! .

P;

~~----Halla, Sofie! Komm rein,

b) Lest den Dialog richtig vor.

Sofie: Hallo, ... Beate: Hallo, ...

Sofie: ...

99