Escuela Primaria

Nombre del profesor: zandra Practicante normalista: Pacheco Parra Azzael Asignatura: Espaol

Grado: Seccin: 3 A Bloque: V Competencia: mbito:

Sesiones: 1-5 Fecha:

Participacin comunitaria y familiar.

Proyecto: Elaborar un directorio de los nios del saln con direcciones y telfonos.

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico

Propsito del proyecto: Elaborar un directorio reuniendo datos reuniendo datos de tus compaeros, al reflexionar del orden alfabetico. Temas de reflexin: Aprendizajes Secuencia didctica: Comprensin e interpretacin esperados: Sesin 1 Utilidad de los directorios para organizar Responde oralmente a la pregunta: Qu es un directorio informacin por escrito. Emplea directorios telefnico? ,Para qu sirve? alguna vez utilizaste un directorio Bsqueda y manejo de informacin Localizacin de informacin especfica para el registro telefnico?, a partir del orden alfabtico. y manejo de Comenta sobre la importancia de los servicios pblicos en Utilidad de los formatos para organizar informacin. informacin. especial el telfono y el correo. Uso del orden alfabtico. Identifica la Observa un video sobre los directorios. Propiedades y tipos de textos utilidad del orden Caractersticas y funcin de los directorios. Abre el libro de espaol en la pg. 28 para leer el proyecto alfabtico. Conocimiento del sistema de escritura sobre elaborar el directorio. y ortografa Usa maysculas y Maysculas para la escritura de nombres Leer la pg. 29 y en base a las imgenes contestar las abreviaturas propios. siguientes preguntas: Segmentacin convencional de palabras. en la escritura 1.- al lugar en donde vives llegan recibos como stos? Recursos educativos: convencional de 2.-alguna vez has revisado los datos que tienen? +video sobre los directorios. nombres 3.-Cul es el cdigo postal de luisa Fernndez en la carta? +Fichas en blanco. y direcciones. 4.-Cul es el cdigo postal de tu colonia? +Celular con cmara. Separa palabras de +Abecedario gigante. Utilizando la informacin del recibo de pago de la pg.29 escribe manera +Directorios diferentes. una carta a la empresa N TELNAL explicndole como se debe convencional. +Fotocopia mis competencias utilizar un reloj de manecillas y cuidando escribir utilizando las diarias. maysculas y minsculas. +Material para el cuadernillo del En el pizarrn se anotan los nombres de todos los nios pero se directorio. organizan en orden alfabtico y lo copian en su cuaderno ya que +fotografas impresas. se utilizara despus. Productos (De tarea debe traer un recibo de pago de algn servicio pblico o una copia)
Sesin 1 Carta explicando como se utiliza el reloj. Preguntas en el cuaderno

Sesin 2 Reglas ortogrficas. Carta revisada. Pgina 30. Ficha rellena.

Sesin 2