Prcticas de electricidad

3 E.S.O.

PRCTICA N 1. MONTAJE DE UN CIRCUITO EN SERIE.

Nombre: ...............................................................................................................
Grupo de trabajo n: ..........
Curso: ............
Si tenemos el siguiente circuito serie:
P

a) Clasifica los elementos del circuito:

Generadores : P

Receptores:..........

Controladores:.........

b) Dibuja el boceto correspondiente (une con cables)

P

B2

B1

c) Monta el circuito en la base de madera indicada y contesta a las siguientes

preguntas:
Qu les ocurre a las bombillas con el interruptor abierto? ................
Por qu? .............................................................................................
Si cierro el interruptor I y aflojo la bombilla B1, qu le ocurre a la
bombilla B2?....................... Por qu?................................................
Si cierro el interruptor I y aflojo la bombilla B2, qu le ocurre a la
B1?...................................... Por qu? ................................................
Por lo tanto completa la siguiente frase: en un circuito en serie, si uno
de los receptores deja de funcionar, los dems .....................................
d) Aade al montaje anterior una nueva bombilla en serie que llamaremos B3.

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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3 E.S.O.

Dibuja el esquema elctrico y su boceto correspondiente al nuevo

circuito:
Esquema elctrico

Boceto

e) Monta el circuito en la base de madera y contesta a las preguntas:

Qu diferencia encuentras en la luminosidad de cada bombilla
entre un circuito serie con dos bombillas y otro con tres
bombillas?........................
Por
qu? .................................................................................................
....
Por lo tanto, completa la siguiente frase: en un circuito en serie, al
aumentar el nmero de lmparas, cada una de ellas brilla ................. y si
son motores, cada uno de ellos gira .....................

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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3 E.S.O.

Ensea el circuito construido al profesor, entrega la ficha y

desmonta.
PRCTICA N 2. MONTAJE DE UN CIRCUITO EN PARALELO.
Nombre: ...............................................................................................................
Grupo de trabajo n: ..........
Curso: ............
Si tenemos el siguiente circuito paralelo:

a) Dibuja el boceto correspondiente (une con cables):

P

B1

B2
b) Monta el circuito en la base de madera indicada y contesta a las siguientes
preguntas:
Qu les ocurre a las bombillas con el interruptor
abierto?...........................
Por
qu? ....................................................................................................
....
Si cierro el interruptor I y aflojo la bombilla B1, qu le ocurre a la
B2?..................................
Por
qu?...............................................................
Y si lo hago al contrario, qu le ocurre a la bombilla
B1?............................
Completa entonces la siguiente frase: en un circuito en paralelo, si
uno
de
los
receptores
deja
de
funcionar,
los
dems ...................................................
c) Aade al montaje anterior una nueva bombilla en serie que llamaremos B3.

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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3 E.S.O.

Dibuja el esquema elctrico y su boceto correspondiente al nuevo

circuito:

Esquema elctrico

Boceto

d) Monta el circuito en la base de madera y contesta a las preguntas:

Qu diferencia notas en la luminosidad de cada bombilla en un
circuito en paralelo con 2 bombillas y en otro con 3
bombillas?
..................................
Por
qu? ..........................................................
Por lo tanto, completa: en un circuito en paralelo, al aumentar el
nmero de lmparas, cada una de ellas brilla ................. y si son
motores, cada uno de ellos gira .................... rpido.
e) Por todo lo aprendido en la prctica nmero 1 y en la prctica nmero 2, si
tuvieses que montar un circuito con 30 luces de colores para una fiesta,
cmo las montaras? en serie o en paralelo? ........................... Por
qu?...............................................................................................................

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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3 E.S.O.

f) Si tenemos el circuito en paralelo:

Dnde aadiras dos nuevos interruptores I1 e I2 para controlar el

encendido y apagado de forma independiente de las bombillas B1 y
B2? Dibuja el nuevo esquema elctrico y el boceto.
Esquema elctrico

Boceto

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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3 E.S.O.

PRCTICA N 3. CLCULO DE RESISTENCIAS.

Nombre: ...............................................................................................................
Grupo de trabajo n: ..........
Curso: ............
a) Rellena la siguiente tabla:
Cdigo colores

Valor
nominal

Tolerancia

Valor
mximo

Valor
mnimo

Marrn,negro,naranja,oro
Amarillo,morado,amarillo,oro
Rojo,rojo,naranja,marrn,oro
Rojo,rojo,marrn,oro
Naranja,naranja,marrn,oro
b) Completa la siguiente tabla usando el polmetro como hmetro y
compara con la anterior.
Cdigo colores

Valor real

Est dentro de
tolerancia?

Marrn,negro,naranja,oro
Amarillo,morado,amarillo,oro
Rojo,rojo,naranja,marrn,oro
Rojo,rojo,marrn,oro
Naranja,naranja,marrn,oro
c) Monta la siguiente asociacin en serie de resistencias y contesta:

Valor terico: ........................

Valor real: .............................
Si el color de la banda de tolerancia hubiese sido marrn,
qu hubiese ocurrido? .........................................................
Y si este color fuese plata? ..................................................
d) Monta la siguiente asociacin de
resistencias en paralelo y contesta:

Monta la siguiente asociacin mixta

y contesta:

Valor terico: ....... Valor terico: ......

Valor real: ............ Valor real: .........

Valor terico: ..............

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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Valor real: .................

PRCTICA N 4. CLCULO DE MAGNITUDES EN CIRCUITO SERIE.
Nombre: ...............................................................................................................
Grupo de trabajo n: ..........
Curso: ............
1. Monta el siguiente circuito en serie y calcula:

V1

V2

V3

ITOTAL
2. Calcula los valores tericos que se indican par el circuito anterior:
RTOTAL

vPILA

ITOTAL

V1

V2

V3

2.1 Qu relacin existe entre V1, V2, V3 y VPILA?

....................................................................................................................
2.2 Qu relacin existe entre I1, I2, I3 y Itotal?
....................................................................................................................
3. Calcula los valores reales que se indican par el circuito anterior:
RTOTAL

vPILA

ITOTAL

V1

V2

V3

3.1 Por qu existe una diferencia entre los valores tericos y reales?
...................................................................................................................
4. Monta la siguiente asociacin de pilas y calcula.

VAB
Valor terico
Valor real
I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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VAB
Valor terico
Valor real

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PRCTICA N 5. CLCULO DE MAGNITUDES EN

CIRCUITO PARALELO.

Nombre: ...............................................................................................................
Grupo de trabajo n: ..........
Curso: ............
1. Monta el siguiente circuito en paralelo:
VTOTAL

I3
I2
I1

ITOTAL
2. Calcula los valores tericos que se indican par el circuito anterior:
RTOTAL

VTOTAL

ITOTAL

I1

I2

I3

2.1 Qu relacin existe entre I1, I2, I3 y ITOTAL?

....................................................................................................................
2.2 Qu relacin existe entre V1, V2, V3 y VTOTAL?
....................................................................................................................
3. Calcula los valores reales que se indican par el circuito anterior:
RTOTAL

VTOTAL

ITOTAL

I1

I2

I3

4. Queremos conectar un motor que necesita 4,5 V y 1A para funcionar

correctamente. Disponemos solamente de pilas de 1.5 V que son
capaces de suministrar hasta 0,5 A de corriente mxima cada una.
Dibuja el esquema elctrico del montaje de pilas necesario para poder
alimentar correctamente el motor elctrico.

I.E.S. Profesor Juan Bautista

Marcelino Marcos Carrasco

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3 E.S.O.

PRCTICA N 6. CLCULO DE MAGNITUDES EN CIRCUITO MIXTO.

Nombre: ...............................................................................................................
Grupo de trabajo n: ..........
Curso: ............
1. Monta el siguiente circuito mixto y calcula:
I1

I2

V1

V1
V2

V1

IT
1.1

Calcula los valores tericos para el circuito anterior,

completando la siguiente tabla:

RTOTAL

1.2

VP

ITOTAL

V1

V2

I1

I2

Calcula los valores tericos para el circuito anterior,

completando la siguiente tabla:

RTOTAL

ITOTAL

I.E.S. Profesor Juan Bautista

V1

V2

I1

I2

Marcelino Marcos Carrasco