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Electricidad Residencial

INDICE 2. Circuitos elctricos 2.1. Clasificacin de circuitos elctricos 2.2. Simbologa 2.3. Conexin de elementos en circuitos elctricos 2.4. Ubicacin de elementos 2.5. Practicas II. Circuitos elctricos 2.1. Clasificacin de Circuitos Elctricos Los circuitos elctricos estn clasificados en dos tipos, circuitos en serie y circuitos en paralelo. CIRCUITOS EN SERIE En los circuitos en serie los elementos o cargas estn conectados unos seguidos de otros de tal manera que la corriente que sale de la fuente fluye a travs de cada elemento siendo esta la misma corriente para todos los elementos o cargas. Por tal motivo, si el circuito es interrumpido en algn punto o alguna de las cargas se abre por algn motivo la corriente dejara de circular y ninguna de las cargas trabajara. En los circuitos en serie, como la corriente del circuito depende del voltaje y de la resistencia del circuito, la resistencia total del circuito seria igual a la suma de las resistencias de todas las cargas. Rtotal = R1 + R2 + R3 + ..

Figura: 2.1 Esquema de un Circuito en Serie Cada uno de los elementos tendr un voltaje el cual depender de la resistencia propia de cada elemento y la suma de los voltajes de cada elemento ser igual al voltaje que nos proporciona la fuente.

Vtotal =V1 + V2 + V3

Figura: 2.2 Relacin de la Resistencia En el siguiente ejemplo veremos como realizar los clculos para obtener los resultados correspondientes basndonos en los datos que se nos proporcionan.

Como ya aviamos dicho antes la corriente que sale de la fuente es la misma que pasa por cada elemento entonces procederemos a sacar una resistencia equivalente o total para poder conocer la corriente que sale de la fuente: Rtotal o Equiv. = R1 + R2 + R3

Req =6 + 4 + 2 = 12

Ya con la resistencia equivalente podemos obtener la corriente del circuito: V = I x Req I = V / Req I = 120 / 12 I = 10 Amper Como ya conocemos la corriente del circuito procedemos a conocer el voltaje de cada uno de los elementos V1 = I x R1 = 10 x 6 = 60 volts V2 = I x R2 = 10 x 4 = 40 volts V3 = I x R3 = 10 x 2 = 20 volts Vtotal =V1 + V2 + V3 120 = 60 + 40 + 20 Desventajas de un circuito en serie:

Los elementos no pueden ser controlados en forma independiente. Si uno de los elementos se quema o se desconecta por alguna razn todos los dems elementos se quedan fuera de servicio. Como el total del voltaje se reparte entre los elementos es difcil suministrar un voltaje adecuado para cada carga.

Como la corriente del circuito es igual para todos los elementos esto implica que todos los elementos se calculen para la misma corriente.

CIRCUITOS EN PARALELO En los circuitos en paralelo los elementos o cargas estn conectados una frente a la otra tal y como se muestra en la siguiente figura:

Figura: 2.3 Esquema de un Circuito en Paralelo Por lo cual en cada ramal existe una corriente la cual esta determinada por la resistencia de cada elemento y la corriente total es igual a la suma de cada una de las corrientes de los elementos Itotal = I1 + I2 En cada elemento se puede obtener la corriente de acuerdo a la ley de ohm. I1 = 120 v / 24 = 5 Amper I2 = 120 v / 40 = 3 Amper Itotal = 5 + 3 = 8 Amper Como se puede apreciar en la figura anterior el voltaje de cada elemento es exactamente igual al voltaje de la fuente. Las resistencias en los circuitos en paralelo no se suman como en los circuitos en serie. La resistencia equivalente en un circuito en paralelo es igual al inverso de la suma de los inversos de cada una de las resistencias, tal y como se muestra en la formula siguiente:

Ventajas de un circuito en paralelo:


Ejercicio:

Los elementos se pueden controlar en forma independiente. algn elemento se quema o se queda abierto no afecta el funcionamiento de los dems.. El voltaje en cada elemento es igual al voltaje de la fuente as todas las cargas o elementos reciben el mismo voltaje que el de la fuente. Se pueden emplear elementos con capacidades de amperajes diferentes.

1- Obtener la resistencia equivalente de este circuito. 2- Sacar la corriente total. 3- Indicar la potencia que se consume de acuerdo a las cargas utilizadas. 1- Para obtener la resistencia equivalente primero procedemos a sacar una resistencia equivalente de las dos que

estn en paralelo y el circuito nos quedara de la siguiente manera:

En seguida sacaremos otra resistencia equivalente de las dos que estn en serie. Req = 50 + 50 = 100

Por ultimo sacamos una equivalente de estas dos ltimas resistencias en paralelo para as obtener la resistencia equivalente total del circuito.

Con esta resistencia equivalente procedemos a obtener la corriente utilizada: V = I x Req I = V / Req I = 120 / 50 I = 2.4 Amper De la misma manera procedemos a obtener la potencia que se consume en este circuito: P=VxI P = 120 x 2.4 P = 288 Watts

PELIGROS DE LA ELECTRICIDAD
Por qu es peligrosa la electricidad? La corriente elctrica, al circular a travs de cualquier objeto produce un aumento de temperatura que crece cuadrticamente con su magnitud, es decir, que cada vez que se duplica la corriente, se cuadruplica la energa producida, y esta corriente, dependiendo del material por el cual circule, puede causar desde un insignificante aumento en la temperatura de un alambre conductor hasta graves quemaduras en el cuerpo humano o un incendio en un bosque o en una edificacin. Una misma corriente, dependiendo del sitio por el cual circule, puede causar mayor o menor dao. Por ejemplo, si una corriente continua de 20 miliamperios (0.02 amperios) nos circula entre dos dedos de una misma mano, probablemente no nos cause ms que una ligera molestia, sin embargo, nos puede causar la muerte si nos circula por el pecho y atraviesa el corazn. Igualmente, una corriente de 1 amperio apenas alcanza a encender una bombilla de 100 vatios, pero puede causar un incendio si atraviesa una viga de madera o un material inflamable.

Efectos De La Corriente Las consecuencias del paso de la corriente por el cuerpo pueden ocasionar desde lesiones fsicas secundarias (golpes, cadas, etc.), hasta la muerte por fibrilacin ventricular.Una persona se electriza cuando la corriente elctrica circula por su cuerpo, es decir, cuando la persona forma parte del circuito elctrico, pudiendo, al menos, distinguir dos puntos de contacto: uno de entrada y otro de salida de la corriente. La electrocucin se produce cuando dicha persona fallece debido al paso de la corriente por su cuerpo.La fibrilacin ventricular consiste en el movimiento anrquico del corazn, el cual, deja de enviar sangre a los distintos rganos y, aunque est en movimiento, no sigue su ritmo normal de funcionamiento. Por tetanizacin entendemos el movimiento incontrolado de los msculos como consecuencia del paso de la energa elctrica. Dependiendo del recorrido de la corriente perderemos el control de las manos, brazos, msculos pectorales, etc.La asfixia se produce cuando el paso de la corriente afecta al centro nervioso que regula la funcin respiratoria, ocasionando el paro respiratorio. Otros factores fisiopatolgicos tales como contracciones musculares, aumento de la presin sangunea, dificultades de respiracin, parada temporal del corazn, etc. pueden producirse sin fibrilacin ventricular. Tales efectos no son mortales, son, normalmente, reversibles y, a menudo, producen marcas por el paso de la corriente. Las quemaduras profundas pueden llegara ser mortales.Para las quemaduras se han establecido unas curvas que indican las alteraciones de la piel humana en funcin de la densidad de corriente que circula por un rea determinada y el tiempo de exposicin a esa corriente. Se distinguen las siguientes zonas: Zona 0: habitualmente no hay alteracin de la piel, salvo que el tiempo de exposicin sea de varios segundos, en cuyo caso, la piel en contacto con el electrodo puede tomar un color grisceo con superficie rugosa. Zona 1: se produce un enrojecimiento de la piel con una hinchazn en los bordes donde estaba situado el electrodo. Zona 2: se provoca una coloracin parda de la piel que estaba situada bajo el electrodo. Si la duracin es de varias decenas de segundos se produce una clara hinchazn alrededor del electrodo. Zona 3: se puede provocar una carbonizacin de la piel. Es importante resaltar que con una intensidad elevada y cuando las superficies de contacto son importantes se puede llegar a la fibrilacin ventricular sin ninguna alteracin de la piel. Corriente alterna, efecto en el organismo Principales Factores Que Influyen En El Efecto ElctricoIntensidad de la corrienteEs uno de los factores que ms inciden en los efectos y lesiones ocasionados por el accidente elctrico. En relacin con la intensidad de corriente, son relevantes los conceptos que se indican a continuacin.

Umbral de percepcin: Es el valor mnimo de la corriente que provoca una sensacin en una persona, a travs de la que pasa esta corriente. En corriente alterna esta sensacin de paso de la corriente se percibe durante todo el tiempo de paso de la misma; sin embargo, con corriente continua solo se percibe cuando vara la intensidad, por ello son fundamentales el inicio y la interrupcin de paso de la corriente, ya que entre dichos instantes no se percibe el paso de la corriente, salvo por

los efectos trmicos de la misma. Generalizando, se considera un valor de 0,5 mA en corriente alterna y 2 mA en corriente continua, cualquiera que sea el tiempo de exposicin. Umbral de reaccin: Es el valor mnimo de la corriente que provoca una contraccin muscular. Umbral de no soltar: Cuando una persona tiene sujetos unos electrodos, es el valor mximo de la corriente que permite a esa persona soltarlos. En corriente alterna se considera un valor mximo de 10 ma, cualquiera que sea el tiempo de exposicin. En corriente continua, es difcil establecer el umbral de no soltar ya que solo el comienzo y la interrupcin del paso de la corriente provoca el dolor y las contracciones musculares. Umbral de fibrilacin ventricular: Es el valor mnimo de la corriente que puede provocar la fibrilacin ventricular. En corriente alterna, el umbral de fibrilacin ventricular decrece considerablemente si la duracin del paso de la corriente se prolonga ms all de un ciclo cardaco.Adecuando los resultados de las experiencias efectuadas sobre animales a los seres humanos, se han establecido unas curvas, por debajo de las cuales no es susceptible de producirse. La fibrilacin ventricular est considerada como la causa principal de muerte por choque elctrico.En corriente continua, si el polo negativo est en los pies (corriente descendente), el umbral de fibrilacin es de aproximadamente el doble de lo que sera si el polo positivo estuviese en los pies (corriente ascendente). Si en lugar de las corrientes longitudinales antes descritas fuese una corriente transversal, la experiencia sobre animales hace suponer que, solo se producir la fibrilacin ventricular con intensidades considerablemente ms elevadas.

Instalaciones Electricas Residenciales- Unidad 1

INTRODUCCION Este curso sobre electricidad residencial fue realizado con fragmentos de otros autores los cuales se Irn mencionando en cada fragmento utilizado, con la finalidad de obtener un curso lo mas entendible posible llevando una secuencia de tal manera que el alumno, al final, captara en su totalidad los requerimientos y el tipo de instalacin que se necesita en las instalaciones residenciales. El curso esta diseado en forma practica para un mejor entendimiento en las instalaciones de residencias, pero sin dejar de ver los principios terico-practico de la electricidad. En el material didctico tambin se estar indicando su procedencia y la bibliografa del mismo por si al alumno le interesa consultar ms al respecto. Al final de cada unidad se incluye un cuestionario de preguntas o problemas a realizar para que el alumno pueda ir midiendo su capacidad de entendimiento y a la vez que le sirva de prctica. Al final de este manual se encuentran las respuestas de los ejercicios de cada unidad con la finalidad de que el alumno compruebe y verifique el resultado de cada ejercicio. Al trmino del curso el practicante ser capaz de interpretar y elaborar diagramas de circuitos elctricos, realizar diseos de instalaciones elctricas residenciales y tener la capacidad de poder realizar las instalaciones fsicamente.

INDICE

1. Fundamentos de electricidad 1.1. Conceptos bsicos 1.2. Fuentes generadoras de electricidad 1.3. Tipos de corriente elctrica 1.4. Los Transformadores 1.5. Leyes elctricas I.- FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD 1.1. CONSEPTOS BASICOS Acometida: Componentes y equipo necesario para llevar la energa elctrica desde un sistema de suministro asta el sistema de la propiedad a alimentar. Alimentacin: Lnea de conduccin elctrica para abastecer de energa a todas las cargas de un establecimiento. Amarre o Empate: Unin de dos o mas conductores para obtener una continuidad entre los mismos conductores. Conductor: Cable formado por varios alambres trenzados entre si y forrados con material plstico aislante utilizado en las instalaciones elctricas para conducir la corriente elctrica. Carga Elctrica: Es la capacidad que tienen algunos cuerpos para poder conducir la corriente elctrica. Carga Real: son las cargas que estn compuestas por elementos resistivos y consume una potencia real en watts. Carga Aparente: son las cargas que estn compuestas por una combinacin de elementos inductivos, capacitivos o resistivos y consume una potencia aparente en voltamperios. Circuito: Grupo de cargas elctricas a las cuales se les suministra energa con un alimentador independiente de otros circuitos. Instalacin Oculta: Instalacin donde sus canalizaciones van ocultas o empotradas en pared, muro o loza. Instalacin visible: Instalacin donde sus canalizaciones van sobrepuestas y sin proteccin contra danos mecnicos. Sistema Monofsico 2 Hilos: Alimentacin de corriente elctrica de solo una lnea viva (Fase) y neutro. Sistema Bifsico: Alimentacin de corriente alterna con 2 fases desfasadas entre si 90 grados. Sistema Trifsico: Alimentacin de corriente alterna con 3 fases desfasadas entre si 120 grados. Conductor de puesta a tierra: Conductor utilizado para conectar de un equipo el circuito puesto a tierra de un sistema de alambrado al electrodo de puesta a tierra . Conductor Puesto a tierra: Conductor de un sistema o equipo intencionalmente puesto a tierra (NEUTRO). Electricidad Es el movimiento de cargas elctricas las cuales son llamadas electrones.

Electricidad Esttica Es el resultado de electrones que han sido movidos de su posicin normal en sus tomos generalmente mediante la friccin.

Electricidad Dinmica Es un flujo de electrones continuo y controlado, se requiere mantener un cierto voltaje que empuje los electrones en forma continua. Este voltaje generalmente se conoce con el trmino de Fuerza Electromotriz (FEM).

Voltaje Es la diferencia de cargas elctricas entre dos puntos. Para mantener esta diferencia debemos de tener un exceso de electrones en un cierto lugar y una deficiencia de protones en otro lugar.

Como por ejemplo en una batera o acumulador de automvil. Potencia La potencia o energa elctrica viene siendo la velocidad con que la energa elctrica es convertida en otra forma de energa.

Ejemplo. En un molino de agua, entre ms agua fluya, mayor ser la velocidad de las vueltas del molino, al acoplar un motor al eje del molino este generara una potencia la cual depender de la velocidad del molino. 1.2. FUENTES GENERADORAS DE ELECTRICIDAD Existen diferentes fuentes de generacin de electricidad. La finalidad de cada una de esas fuentes generadoras de electricidad es transformar y transmitir la electricidad. A continuacin enlistamos algunas fuentes generadoras de electricidad: Generador Elico. Se usa la fuerza del viento por medio de unas aspas para mover el eje de un generador elctrico.

Generador Hidrulico. En la antigedad se utilizaban los molinos de agua para generar la electricidad, en la cual se aprovechaba la fuerza ejercida de un flujo de agua desde un nivel superior a otro inferior cayendo sobre las aspas de una polea grande de madera acoplada a un generador de electricidad.

enerador solar fotovoltaico. Se aprovecha los rayos del sol por medio de celdas solares las cuales estn constituidas por materiales semiconductores.

Central Termoelctrica. Estas centrales por lo regular utilizan un gas natural para calentar agua generando vapor que mueve una turbina de vapor.

Generador Nuclear. Se caracteriza por el empleo de materiales fusionables que mediante una reaccin nuclear proporcionan calor el cual es empleado para mover un alternador y as producir electricidad.

Generador Mareomotriz. Se denomina as por que la energa es extrada del mar, puede provenir de las mareas, de las olas o del gradiente trmico con la profundidad.

1.3. TIPOS DE CORRIENTE ELECTRICA Existen dos tipos diferentes de corriente elctrica, Corriente Directa (CD) y Corriente Alterna (CA). Corriente Directa: Es un flujo de electrones que fluyen en una sola direccin manteniendo una misma polaridad del voltaje, en una batera o fuente de FEM uno de los polos es siempre positivo y el otro negativo. La Corriente Directa puede parar, arrancar o cambiar su magnitud pero siempre fluye en la misma direccin. La Corriente Directa es semejante al flujo de un lquido tal y como se muestra en la figura 1.1:

Figura: 1.1 Esquema de Corriente Directa En este esquema tenemos el tanque A con mayor nivel de lquido que el tanque B, por lo cual existe un potencial para que fluya el lquido, esto es muy similar a la presin elctrica de voltaje que se ejerce en una batera. La vlvula se opone al paso del agua segn este abierta o cerrada semejante a la resistencia de una carga que se opone al paso de la corriente. Con la bomba se estar reciclando el lquido para mantener un flujo continuo. Esto es lo que pasa cuando se produce una corriente continua de electricidad, el voltaje permanece y hace que los electrones fluyan alrededor del circuito en forma continua. Corriente Alterna: En una fuente de corriente alterna el voltaje que se produce regularmente esta alternado su sentido, la polaridad del voltaje cambia debido a la forma en que se genera la electricidad.

Figura: 1.2 Esquema de Corriente Alterna En la figura 1.2 se representa un pistn neumtico o hidrulico, cuando el pistn se mueve hacia la izquierda se genera una presin en un sentido pero cuando el pistn se mueve hacia la derecha la presin se genera en el sentido inverso.

En un grafico o en la pantalla de un osciloscopio la corriente directa siempre aparece sobre un lado del eje cero. Pues su polaridad nunca cambia

Figura: 1.3 Grafica de Corriente Directa En cambio la corriente alterna cambia tanto en magnitud como en direccin. En un osciloscopio tanto el voltaje como la corriente aparecen a ambos lados del eje cero tal y como se muestra en el siguiente esquema.

Figura: 1.4 Grafica de Corriente Alterna Este ciclo de aumento, disminucin e inversin, es debido al efecto elctrico llamado INDUCCION ELECTROMAGNETICA. Que es la capacidad que tiene un campo magntico de generar, un voltaje o una corriente en un conductor sin necesidad de que exista algn contacto fsico.

Figura: 1.5 Induccin Electromagntica

Al existir un campo magntico entre el conductor se induce un voltaje.

Figura: 1.6 Induccin Electromagntica (Circuito Cerrado) Al acoplar una carga en las terminales del conductor, se vuelve parte del circuito y as empieza a fluir la corriente.

Figura: 1.7 Generacin de Voltaje Los generadores transforman el movimiento rotatorio en flujo de corriente. El voltaje se genera cuando se hace girar una bobina dentro de un campo magntico. As tambin en los motores de C. A. se transforma el flujo de la corriente elctrica en movimiento rotatorio. El voltaje y la corriente alterna, producidos por el movimiento rotatorio toman la forma de una onda o curva sinusoidal. Esta es la forma ms comn de la representacin del voltaje y la corriente alterna. CORRIENTE ALTERNA TRIFASICA En el caso de la corriente alterna trifsica existen tres bobinas en vez de una. Las tres bobinas estn espaciadas entre si 120. Al girar las bobinas dentro del campo magntico se originan tres ondas sinusoidales de corriente y de voltaje desfasadas 120 entre si. As cada onda sinusoidal representa el voltaje y la corriente de cada una de las fases.

Figura: 1.8 Grafica de Corriente Alterna Trifsica La mayor parte de la energa elctrica se distribuye en forma de corriente elctrica trifsica y cuando se necesita electricidad de una sola fase esta se encuentra disponible entre dos fases cualesquiera o en algunos sistemas entre una de las fases y tierra.

1.4. LOS TRANSFORMADORES Existen tres tipos diferentes de transformadores: Transformador Elevador. Sirve para pasar de un voltaje menor a un voltaje mayor. Transformador Reductor. Sirve para pasar de un voltaje mayor a un voltaje menor. Transformador Aislador. Sirve para mantener aislado un voltaje de otro siendo los dos de la misma magnitud. En los transformadores se genera un campo magntico alrededor de sus conductores debido al flujo de la corriente que circula por los conductores. Los transformadores estn formados por una bobina primaria conectada al circuito de la fuente, y por una bobina secundaria conectada al circuito de la carga tal y como se muestra en la figura.

Figura: 1.9 Principio del Transformador Cuando la corriente alterna fluye a travs de la bobina primaria, su campo magntico en expansin y contraccin induce un voltaje y una corriente en la bobina secundaria, esto sucede mientras las lneas de fuerza se mantienen atravesando el devanado de la bobina secundaria.Cada vuelta de la bobina primaria contara con una porcin igual del total del voltaje primario. El mismo voltaje es inducido en cada vuelta de la bobina secundaria. De esta manera tendremos una relacin entre el nmero de vueltas del secundario y del primario. Esto nos permite calcular el voltaje secundario cuando se conoce el voltaje primario y la proporcin de las vueltas.

Existen tambin los Auto transformadores. En ellos el primario y secundario comparten un mismo devanado. Al devanado se le hace una derivacin en cualquier lugar para formar ya sea la porcin primaria o la porcin secundaria. EL SISTEMA EDISON En la mayora de los casos CFE suministra la energa elctrica en un solo alimentador de 3 conductores, 2 estn energizados y uno es el neutro a tierra.

Figura: 1.10 Esquema del Sistema Edison 1.4. LEYES ELECTRICAS LEY DE OHM En la ley de ohm podemos observar la relacin que existe entre el voltaje, la corriente y la resistencia de acuerdo a la siguiente formula. V=IXR Donde: V = Fuerza Electromotriz medida en voltios. Esto equivale a corriente en movimiento a travs de un conductor. I = Intensidad de Flujo de Electrones medida en Amperios. R = Resistencia u oposicin que tienen algunos cuerpos al paso de la corriente, medida en Ohmios. La ley de ohm nos dice que la corriente es inversamente proporcional a la resistencia. Si aumenta la resistencia la

corriente disminuye. LEY DE WATTS La ley de Watts nos muestra la relacin que existe entre la corriente multiplicada por el voltaje. Ya que viene siendo la tasa a la cual la energa elctrica se convierte en otra forma de energa. P=IXV En la siguiente figura se muestra la relacin entre si de cada uno de los conceptos anteriores.

Figura: 1.11 Relacin de los Elementos de la Electricidad En este diagrama se resumen las relaciones de los cuatro elementos bsicos (Voltaje, Amperaje, Resistencia y Potencia). A continuacin se te presenta un breve cuestionario el cual puedes contestar para aplicar tus conocimientos adquiridos. CUESTIONARIO Seleccione la respuesta adecuada en cada una de las preguntas. La electricidad esttica es: a) Es un flujo de electrones continuo y controlado. b) Es la diferencia de cargas elctricas entre dos puntos. c) Es el resultado de electrones que han sido movidos de su posicin normal. d) Es el movimiento de cargas elctricas las cuales son llamadas electrones. El voltaje se define como: a) Una descarga esttica. b) Un alto voltaje. c) Una reaccin qumica. d) La diferencia de cargas elctricas entre dos puntos. Una fuente generadora de electricidad se encarga de: a) Obtener energa potencial. b) Mantener un alto voltaje. c) Transformar y transmitir la electricidad. d) Igualar un voltaje. Cual de estos equipos es un generador: a) Regulador. b) Transformador de potencia. c) Transformar y transmitir la electricidad. d) Central Termoelctrica. La corriente directa es: a) Electrones desplazados de su posicin. b) Es un flujo de electrones que fluyen en una sola direccin manteniendo una misma polaridad del voltaje. c) Electrones desplazados de su posicin. d) Efecto elctrico llamado induccin. Que es electromagnetismo: a) Un flujo de electrones que esta alternado su sentido.

b) Los vatios multiplicados por el tiempo. c) Es la capacidad que tiene un campo magntico de generar, un voltaje o una corriente en un conductor sin necesidad de que exista algn contacto fsico. d) Ondas sinusoidales de corriente y de voltaje desfasadas 120 entre si. La corriente alterna trifsica esta definida por: a) Por tres bobinas que estn espaciadas entre si 120. b) Altos voltajes. c) Una reaccin qumica. d) La presin generada en un tubo. Sirve para mantener aislado un voltaje de otro siendo los dos de la misma magnitud: a) Generador solar fotovoltaico. b) Transformador elevador. c) Una descarga esttica. d) Transformador aislador. e) Transformador reductor. La formula de la ley de ohm es: a) La potencia dividida por el voltaje. b) La potencia multiplicada por el tiempo. c) Voltaje igual a la corriente multiplicada por la resistencia. d) La potencia multiplicada por 746. La formula de la ley de watts es: a) El trabajo producido entre la energa que entra. b) La potencia igual a la corriente multiplicada por el voltaje. c) La diferencia de potencial dividido por la raz de 3.La potencia multiplicada por 746 y entre 2.

Influencia de la tecnologa en la sociedad


En el transcurso de la evolucin de la sociedad en todo el mundo, han surgido diferentes aspectos que inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de pensar del individuo, como por ejemplo las investigaciones cientficas y en la actualidad los avances tecnolgicos, los cuales rigen de algn modo en la ideologa y la conducta humanas. Es as como se originan modelos sociales que marcan la tendencia sobre nuevos supuestos valores. Sin duda alguna, la ciencia y la tecnologa han tenido impacto en la sociedad, pues se han marcado tendencias, modas y sucesos trascendentes en diferentes pases, con lo que ese ha marcado el rumbo de la historia y la influencia en las ideologas de los diferentes pueblos. Dicho impacto ha afectado en forma positiva y negativa en los acontecimientos sociales en el desarrollo y evolucin de toda la humanidad. Referente a los efectos positivos en nuestro entorno social, la ciencia ha tenido grandes logros como los avances mdicos para la cura de enfermedades por medio del descubrimiento de vacunas y nuevos tratamientos, as como la investigacin y desarrollo de nuevos medicamentos. En el campo de la industria y comercio se han creado nuevos modelos para optimizar los procesos productivos basados en la planeacin estratgica y nuevas tcnicas de administracin La tecnologa ha aportado grandes beneficios a l ser humano, desde la invencin de aparatos y dispositivos para la deteccin y diagnostico de enfermedades, en la rama de la medicina, la creacin y mejoramiento de herramientas o accesorios que son tiles para simplificar el trabajo en hogar, sobre todo despus de incorporar la energa elctrica como medio elemental para satisfacer necesidades. Tambin en el rea empresarial ha evolucionado con la incorporacin de innovaciones tecnolgicas en sus procesos.

El manejo de la informacin y la comunicacin han sufrido grandes cambios, primero se creo el telfono y telgrafo, adems del sistema de correo tradicional, que durante muchos aos fueron los medios bsicos de comunicacin rpidas efectiva. Despus en la dcada de los ochentas surge la computadora como el medio ms complejo y eficaz para procesar datos, la cual ha seguido evolucionando hasta llegar a crear una red global de computadoras conectadas, lo que se conoce como Internet. Muchas maquinas y equipos han sido creados para beneficiar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo y el transporte como los vehculos, equipo agrcola, barcos y aviones, adems de muebles, herramientas varias y componentes para audio y video. La ciencia ha sido utilizada tambin con fines que perjudican al hombre, como el desarrollo de qumicos y venenos para crear armas bacteriolgicas. El manejo de minerales para desarrollar energa y armas nucleares. Por otro lado, los avances tecnolgicos han sido manipulados para obedecer intereses particulares, como la investigacin para desarrollar armas de fuego novedosas, utilizacin de tecnologa de comunicacin como los satlites para establecer blancos para armas masivas. Adems se empelan tecnologas informticas para falsificacin de papel moneda y documentos oficiales, hacer copias ilegales de discos compactos, crear publicidad nociva y pornografa en Internet entre los impactos ms delicados. La innovacin tecnolgica en las empresas ha provocado que la automatizacin de procesos sustituya a los trabajadores, generando desempleo. La filosofa existencialista se basa en el pensamiento de que existe el riesgo latente que surjan mas guerras que pudieran acabar con la humanidad; esta ideologa fue adoptada por muchos jvenes debido al deseo de tener una vida independiente y establecer sus propios conceptos y valores, sobre como lograr vivir una vida plena y al mximo, aunque esto significara caer en los excesos y actos fuera de la ley, en muchas ocasiones. En la dcada de los sesentas, surge una corriente social denominada los hippies, representada por jvenes, principalmente de Norteamrica, los cuales estaban en contra de las guerras y la creacin de armas de destruccin masiva. Entre sus ideas, se estableca la necesidad de vivir en forma armnica y sencilla, sin las complicaciones de los conflictos polticos y blicos. A principios de la dcada de los ochentas comienza otro movimiento social en Inglaterra, llamado los Punks, el cual se trataba de una forma de protesta de jvenes por medio de su apariencia fsica como forma de expresin en contra del desempleo y los avances tecnolgicos, los cuales generaron segn su ideologa, grandes ndices de pobreza y hambre. Ya para los inicios de la dcada de los noventa, surge la Generacin X, integrada en su mayora por jvenes desorientados, sin valores como base y manipulados con la creencia de que el materialismo es el modelo ideal de vida para alcanzar metas y crecer como persona. Este pensamiento aun existe en nuestros das donde la tendencia hacia el consumismo es la pauta para llegar a satisfacer las necesidades no solo de jvenes, si no de toda una sociedad. El modelo cientfico mecnico y el modelo tecnolgico, se basan en establecer procesos mecanizados para el trabajo, se busca la creacin de mecanismos que faciliten el incremento de la produccin de una empresa, se le da mayor prioridad a la adquisicin de insumos y manejo de materiales, estableciendo las estrategias de produccin y operaciones funcionales como los mas indispensable, minimizando el trabajo y capacidades de el recurso humano. El modelo humanista es una alternativa que se puede considerar para erradicar de alguna forma las polticas materialistas de las organizaciones y la sociedad. Dicho modelo destaca la participacin del factor humando como parte fundamental en la produccin de una empresa; adems se preocupa por su entrenamiento y su desarrollo constante. Se promueve la participacin o creacin del trabajo en equipo. Se considera al personal como intermediario entre los recursos y funciones para lograr incrementar la produccin

y los niveles de calidad. La finalidad elemental de este modelo es promover sus capacidades y resaltar sus valores para integrarlos con las actividades cientficas y tecnolgicas dentro de cualquier entorno social.

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