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COLEGIO NACIONAL MIXTO EL ESFUERZO El Esfuerzo Santo Domingo Programa Anual por Competencias 1. DATOS INFORMATIVOS 1.

.1 Ao Lectivo: 2008-2009 1.2 Asignatura: Matemtica 1.3 rea acadmica: Matemtica 1.4 Ao: Octavo de Educacin Bsica 1.5 Especializacin: 1.6 Profesor: Lcdo. Carlos Carpio V. 2. CLCULO DEL TIEMPO Nmero de horas semanales Semanas de trabajo Subtotal: Menos 3 de semanas de evaluacin Menos 2 semanas libres Total anual de Horas clase 3. MACRO-COMPETENCIA Demuestra un alto nivel acadmico en su desarrollo intelectual, comprometido con los valores morales y cvicos, con pensamiento crtico y creativo, asumiendo una actitud favorable al medio social. 4. COMPETENCIA DEL REA DE LA EDUCACIN BSICA Propenda a la prctica de valores y actitudes del estudiante acordes con la filosofa de la Institucin, a travs de la participacin activa del estudiante en los procesos de aprendizaje. 5. COMPETENCIA ESPECFICA DEL CURSO Comprende conceptos, conoce los procesos y resuelve los problemas referentes al tratamiento de los nmeros enteros y racionales, de las funciones y sus grficos en el sistema de tendencia central, relacionados con el entorno natural y social del estudiante. 6. OBJETIVO Desarrollar en el estudiante las destrezas de comprensin de conceptos, conocimiento de procesos y solucin de problemas, mediante el estudio de los nmeros enteros y racionales, de las funciones, geometra y medida, estadstica y probabilidad que corresponden a este nivel. 6 40 240 18 12 210

Paralelo: A

7. UNIDADES DE COMPETENCIA 1. Diagnstico y nivelacin (16) 2. Adicin y sustraccin de nmeros enteros (25) 3. Multiplicacin y divisin de nmeros enteros (25) 4. Potenciacin y radicacin de nmeros enteros (25) 5. Principio fundamental de los nmeros racionales y adicin de fracciones (25) 6. Multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin de nm. racionales (25) 7. Sistema de funciones (25) 8. Geometra y medida (20) 9. Estadstica y probabilidad (24) 8. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS 1. Sistema Numrico (141) Nmeros enteros Representacin grfica en la recta numrica Valor absoluto o mdulo Relacin de orden Operaciones: - Adicin y sustraccin: propiedades - Multiplicacin y divisin: propiedades - Potenciacin y radicacin: propiedades Aplicaciones Nmeros racionales Interpretacin grfica y lineal de las fracciones propias e impropias Representacin grfica en la recta numrica Relacin de orden: densidad de los nmeros racionales Operaciones - Adicin y sustraccin - Multiplicacin y divisin - Potenciacin y radicacin Aplicaciones 2. Sistema de funciones (25) Producto cartesiano Sistema cartesiano de coordenadas Relaciones binarias Funciones: notacin f (x) Graficacin de funciones en un sistema cartesiano 3. Sistema geomtrico y de medida (20) Clasificacin de los tringulos segn sus lados Clasificacin de los tringulos segn sus ngulos interiores Teorema de Thales Tringulos: - Lneas y puntos notables - Construccin con regla y comps - Congruencia - Semejanza

4. Sistema de estadstica y probabilidad (24) Recoleccin y representacin de datos Tablas de datos Media aritmtica Mediana Moda Frecuencias absolutas y relativas Grficos estadsticos 9. SISTEMA DE HABILIDADES 1. Describe con sus propias palabras los objetos de estudio matemtico 2. Reconoce, clasifica y genera ejemplos y contrejemplos 3. Identifica y aplica principios, definiciones, propiedades y resultados referidos a los objetos de estudio matemtico 4. Realiza clculos mentales matemtico, con precisin y rapidez 5. Identifica problemas en los mbitos de su experiencia, para formular alternativas de solucin 6. Construye con tcnicas y materiales diversos, figuras geomtricas y slidos simples para descubrir sus caractersticas 7. Traduce problemas expresados en lenguaje comn a representaciones matemticas y viceversa 8. Formula y resuelve problemas matemticos 10. SISTEMA DE VALORES 1. Alcanza actitudes de orden, perseverancia y gusto por la matemtica 2. Comprende con criterio propio la unidad de la matemtica para contribuir con el desarrollo del entorno social y natural 3. Desarrolla las capacidades de investigacin y de trabajo creativo, productivo con responsabilidad: independiente o colectivo 11. ORIENTACIONES METODOLGICAS MTODOS 1. Activo 2. Analtico - sinttico 3. Heurstico TCNICAS 1. Interrogatorio 2. Lluvia de ideas 3. Taller pedaggico 4. Figuras geomtricas 5. Escuchar, observar y comprender 6. Operatoria 7. Resolucin de problemas 8. Gymkhana

12. RECURSOS 1. 2. 3. 4. Infocus Juego geomtrico Del medio ambiente Lminas con trazos geomtricos preestablecidos

13. CRITERIOS DE EVALUACIN 1. De acuerdo a la tcnica aplicada 14. BIBLIOGRAFA DEL DOCENTE Y DEL ESTUDIANTE Ministerio de Educacin y Cultura, Matemtica Bsica 8, s/e, Ecuador, 2008. ALMEIDA Ing. Alfredo, Matemtica Activa de octavo ao de educacin bsica, Editorial Ecuador, Quito - Ecuador, s/a.

Lcdo. Carlos Carpio DOCENTE

Lcdo. Carlos Carpio JEFE DE REA

Lcdo. Fredy Fernndez VICERRECTOR

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