UNA CONCEPCIN DE LA PSICOTERAPIA COMO PROCESO. Existe una escala de proceso en psicoterapia, es decir, del cambio en la personalidad.

Rogers quiere descubrir cmo es que ocurre ese cambio durante el proceso. Hay casos que mediante la aplicacin de otros criterios se conocen como exitosos y son los que en la escala de proceso tienen un mayor movimiento que los casos no exitosos, tambin estos casos empiezan a un nivel ms alto en la escala de proceso que los no exitosos. Inicialmente no se sabe cmo ser teraputicamente til con aquellos individuos bajos en la escala. No basta medir los cambios al inicio, en el desarrollo y el fin de la terapia, pues entrega resultados parciales. En cualquier campo son escasos las investigaciones sobre el proceso. Para esto Rogers consider la teora de la comunicacin (feedback, entrada, salidas) y la teora del aprendizaje y teora general de sistemas, pero desde un modo terico. Concluy que en un campo nuevo lo primero que se necesita es informarse acerca de los acontecimientos, enfocar los fenmenos con la menor cantidad posible de prejuicios y extraer las inferencias ms elementales. EL ENFOQUE: Rogers gener hiptesis siendo su propio instrumento, considerando sus cualidades buenas y malas y habiendo tenido experiencia como terapeuta y como cliente. Es parcial, pues ha desarrollado un punto de vista particular sobre la terapia y su enfoque le puede restar sensibilidad frente a los hechos. Trat de ser lo ms objetivo posible y analiz entrevistas teraputicas grabadas, para ver todo indicio revelador del proceso de cambio y luego hipotetizar. DIFICULTADES Y ENTUSIASMO EN LA BSQUEDA: descubre que frecuentemente los sentimientos golpean al cliente, se sorprende por un sentimiento, algo que no puede describir con palabras sino que es la vivencia de una realidad desconocida que debe explorar cautelosamente antes de etiquetarla (me toma de improviso, no s con qu se relaciona). Diversidad de maneras de aproximarse al sentimiento: a borbotones, se filtran, el cliente se abandona al sentimiento, etc. Otro punto importante es la importancia del cliente acerca de la exactitud de su simbolizacin, busca la palabra precisa para describir el sentimiento que ha experimentado. Tambin Rogers identific momentos de movimiento, en que el cambio parece estar producindose. CONDICIN BSICA: el cliente ha de sentirse plenamente recibido psicolgicamente por el terapeuta tal como es, con sus sentimientos, su modo de expresarse y lo que l descubra que es l en ese momento. Ser comprendido empticamente y aceptado. EL CONTINUO EMERGENTE: los individuos no pasan de un estado de consolidacin u homeostasis a una nueva consolidacin, sino de la consolidacin a la mutabilidad. Identifica 7 etapas, las cuales pueden tener puntos intermedios. Hay una franja relativamente estrecha de este continuo para cada cliente, se ajusta a determinadas zonas del significado personal. Al estar en una etapa se pueden mostrar rasgos de otra etapa.

Al ver las cualidades de la experiencia y la expresin del sujeto, se puede ver en qu etapa se encuentra. (Aqu vienen las 7 etapas del cuaderno) Rogers dice que muchas personas que acuden a terapia se encuentran en la 3 etapa para luego progresar. Sexta etapa: el cliente puede experimentar inmediatos los sentimientos que antes atascaba. Fluyen hasta sus ltimas consecuencias. Un sentimiento del presente es experimentado directamente, inmediato y rico. Se acepta la inmediatez de la experiencia, ya no hay temor o necesidad de luchar o negalo. El cliente vive subjetivamente la experiencia pero sin advertirlo. El self como objeto desaparece, la experimentacin toma forma de proceso. Tambin existe una relajacin fisiolgica que la acompaa. La comunicacin interna es libre y exenta de bloqueos. La incongruencia entre experiencia y percepcin se vive hasta transformarse en congruencia. Desaparece el constructor personal pertinente y se libera de su sistema anterior. Vivencia plena. Ya no hay ms problemas internos o externos, sino que es una parte de la persona que l hace consciente y acepta. Sptima etapa: ya no es imprescindible que vaya a terapia. La sexta etapa es casi siempre irreversible. Los sentimientos nuevos se experimentan de manera rica e inmediata, en matices, dentro y fuera de la terapia. La vivencia de sentimiento se usa como referente claro, tiene claro qu es l, qu quiere y cul es su actitud, aun cuando los sentimientos sean desagradables. Hay confianza organsmica, confianza bsica en el proceso. Las situaciones son vividas como nuevas y no como algo pasado. El s mismo se convierte en la conciencia reflexiva de la vivencia, se percibe cada vez menos como 1 objeto, lo siente como un proceso que inspira confianza. Los constructos personales se replantean con ms flexibilidad, validados por la experiencia ulterior o modificados. La comunicacin interna es clara: sentimiento y simbolizacin se vuelven congruentes y hay trminos nuevos para sentimientos nuevos. Se eligen nuevas maneras de ser. Son pocos los clientes que alcanzan esta fase de movimiento, fluidez y cambio en la vida. La persona vive conscientemente sus sentimientos y los acepta y confa en ellos. Los constructos personales son modificados segn los acontecimientos vitales. La persona sabe qu est experimentando, logra diferenciar sus sentimientos. La comunicacin interna es fluida y sin bloqueos. Los enfoques teraputicos que privilegian los procesos cognoscitivos deben tener otro tipo de proceso de cambio, a diferencia de ste que se centra en los sentimientos. Un cliente puede iniciar la terapia en segunda fase y progresar hasta la cuarta. Es difcil que partiendo en la primera etapa se llegue a la 7, requerira aos. La terapia va desde el estar muy alejado de la vivencia y fijeza hacia la fluidez, hacia una mayor responsabilidad y confianza en las relaciones.