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TEOREMA DE TALES
Se um feixe de paralelas determina segmentos congruentes sobre uma transversal, ento esse feixe determina segmentos congruentes sobre qualquer outra transversal.
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
Resoluo:
4 5 3 x
4x = 15 x=
15 4
a) r 12 15 s 4 x t
b) r 12 x s 5 4 t
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
c) r x+2 3x - 5 s x 2x t
d) r 8 6 s x 24 t
s y 5 t
b) x + y = 28 cm r 9 x s 5 y t
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
3. Trs terrenos tm frente para a rua A e fundos para a rua B, conforme mostra a figura. As divisas laterais so paralelas entre si. Qual a medida de fundo de cada lote? x + y + z = 80 m
50 m
30 m
20 m
4. Trs terrenos tm frente para a rua "A" e para a rua "B", como na figura. As divisas laterais so perpendiculares rua "A". Qual a medida de frente para a rua "B" de cada lote, sabendo que a frente total para essa rua 180 m?
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
ou
Podemos concluir que os polgonos ABCD e A'B'C'D' so semelhantes e indicamos: ABCD ~ A'B'D'C' (l-se "polgonos ABCD semelhante ao polgono A'B'D'C' ") Ou seja: Dois polgonos so semelhantes quando os ngulos correspondentes so congruentes e os lados correspondentes so proporcionais. Obs.: A definio de polgonos semelhantes s vlida quando ambas as condies so satisfeitas: ngulos correspondentes congruentes e lados correspondentes proporcionais. Apenas uma das condies no suficiente para indicar a semelhana entre polgonos.
Propriedades Se dois polgonos so semelhantes, ento a razo entre seus permetros igual razo entre as medidas de dois lados homlogos quaisquer dos polgonos.
Demonstrao:
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
Exemplo: Os lados de um tringulo medem 3,6 cm, 6,4 cm e 8 cm. Esse tringulo semelhante a um outro cujo permetro mede 45 cm. calcule os lados do segundo tringulo. Soluo Razo de semelhana =
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
Se A~D e C~F ento: ABC~DEF Dois lados congruentes: Se dois tringulos tem dois lados correspondentes proporcionais e os ngulos formados por esses lados tambm so congruentes, ento os tringulos so semelhantes.
Exemplo: Na figura abaixo, observamos que um tringulo pode ser "rodado" sobre o outro para gerar dois tringulos semelhantes e o valor de x ser igual a 8.
Realmente, x pode ser determinado a partir da semelhana de tringulos. Identificaremos os lados homlogos e com eles construiremos a proporo:
3 4 6 x
3x = 24 x=8
Misso do Colgio Dom Bosco:
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.
Trs lados proporcionais: Se dois tringulos tm os trs lados correspondentes proporcionais, ento os tringulos so semelhantes.
EXERCCIOS 1. Um tringulo tem seus lados medindo 20 cm, 30 cm e 35 cm, respectivamente. Determine as medidas dos lados de um outro tringulo, semelhante ao primeiro, que tem 34 cm de permetro. 2. Um tringulo tem seus lados medindo 9 cm, 11 cm e 15 cm, respectivamente. Determine as medidas dos lados de um outro tringulo, semelhante ao primeiro, que tem 105 cm de permetro. 2 3. A razo de semelhana entre dois tringulos eqilteros . Sabendo-se que o permetro 3 do menor mede 18 cm, quanto mede os lados do tringulo maior? 4. Os tringulos dados nas figuras so semelhantes. Calcule o valor de x e y. a)
15 cm
25 cm
20 cm
18 cm
b) 6 cm 4 cm x y 9 cm
5.
10 cm Um lado de um polgono mede 5 cm e seu permetro 75 cm. Qual o permetro de um polgono semelhante a este, cujo lado correspondente ao lado dado mede 14 cm ?
Promover a vida propiciando a educao integral da juventude por meio do sistema formal de ensino.