ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO GONZLEZ BOCANEGRA C.C.T.

24DPR2418P ZONA ESCOLAR 158 SECTOR XXIII

PRIMERA EVALUACIN BIMESTRAL POR COMPETENCIAS NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: NOMBRE DEL PROFR: GRUPO: No. De LISTA

GRADO:

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BASCA

ASIGNATURAS
ESPAOL MATEMTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFA FORMACIN CVICA Y TICA PROMEDIO

ACIERTOS

ESPAOL
INSTUCCINES: Elige la respuesta correcta

Los siguientes prrafos se encuentran en desorden lee y contesta las preguntas 1 a 9.

1.- Es evidente que hoy en da esos procesos son ms sofisticados. Se han creado mquinas especficas y de gran complejidad para elaborar objetos donde hay muy poca intervencin de la mano humana en el proceso. Los robots han reemplazado al hombre en varias partes de la cadena productiva. Sin embargo, no hay que olvidar que quienes operan en esa mquina, quienes deciden prenderla apagarla son personas. Esta situacin ha llevado a que se generen trabajadores altamente especializados, lo que les otorga un gran valor como sujetos de trabajo.

2.- La rueda de la imprenta, los remedios y los computadores, entre mochos otros, son inventos que estn presentes en nuestras vidas y nos hacen que todo sea ms simple. Busaca en tu casa todos los objetos tecnolgicos que hay y piensa en que los usas todos los das.

3.- El hombre crea objetos tecnolgicos para que las personas puedan hacer todo de una manera ms fcil, y as mejorar la calidad de vida de todas las personas.

4.- La gran mayora de las cosas que nos rodean son objetos tecnolgicos, es decir, han sido fabricados por los seres humanos. Desde tiempos inmemorables, el hombre se hizo de una serie de objetos que le facilitaron su vida. Si pensamos en el hombre prehistrico, este hizo una gran cantidad de herramientas para poder cazar, cortar, contener, etc.

Indicador: subraya, identifica la informacin.

1.- Cul debe ser el orden correcto de los prrafos?

a) 1,2,3,4 c) 4,1,3,2 b) 3,2,4,1 d) 2,1,3.4

2.- Cul ttulo corresponde al texto?

a) b) c) d) la tecnologa actual. Objetos tecnolgicos al servicio del hombre. Evolucin y tecnologa. Historia de los objetos tecnolgicos.

3.- Lee el prrafo 1 y elige entre las siguientes la palabra que sustituye a sofisticados sin cambiar el significado:
a) especiales c) valiosos b) forzados d) complejos

4.- Cul de las siguientes preguntas se puede responder con la informacin del prrafo 2 ?
a) b) c) d) quin cmo Cules Desde hace objetos tecnolgicos? son los objetos tecnolgicos? son los objetos tecnolgicos? cundo se utilizan los objetos tecnolgicos

5.- Prrafo del texto que responde la pregunta: cul es la causa de que actual mente haya trabajadores altamente especializados para manejar las mquinas?
a) Prrafo 2 c) Prrafo 4 b) Prrafo 1. c) Prrafo 3.

6.- Prrafo que se refiere a la introduccin del texto:

a) 1 b) 2 c) 4 d) 3

7.- Cul es la idea principal del texto?

a) El ser humano ha creado objetos, desde los ms simples hasta los ms complicados, para facilitar su trabajo y mejorar su calidad de vida.

b) El ser humano toma de la naturaleza lo que necesita para crear objetos tecnolgicos. c) El avance tecnolgico a favorecido a las personas porque hay ms fuentes de trabajo. d) los robots han desplazado al hombre en la cadena productiva.

8.- Cul de los siguientes textos es parfrasis del prrafo 4?

a) los objetos tecnolgicos han sido fabricados por los seres humanos. Desde los primeros tiempos, hicieron objetos que le facilitaron su vida. b) Desde tiempos inmemorables, el hombre hizo una serie de objetos. c) El hombre ha procurado su bienestar fabricando herramientas. b) Los seres humanos tenan necesidad de objetos para poder cazar, cortar, contener, etc.

9.- Es importante al momento de exponer un tema ante el grupo que los participantes.
a) mantengan el volumen de voz, hablar con claridad y se apoyen en las laminas para las explicaciones. b) Hagan preguntas para guiar la bsqueda de informacin. c) Renan todos los escritos en una antologa. d) verifiquen que las palabras estn bien escritas y la acentuacin correcta. Lee los enunciados, escribe los signos de interrogacin en las preguntas y escribe acento a las palabras que les falte. Despus responde las preguntas 10 y 11. B. Come ese pastel porque es rico. C. Aquella abeja tiene que volar. D. Levntate cuando yo te indique F. Donde quieres exponer ese tema hoy.

10.- Cul oracin debe llevar signo de interrogacin para indicar que es una pregunta?
a) B b) D c) F d) C

11.- Las palabras que acentuaste son:

a) b) c) d) En En En En el enunciado el enunciado el enunciado el enunciado F: Dnde. C: Qu. B: porqu. D: Cundo.

LEE LOS TEXTOS Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 12 A 15

1.-Es muy fcil obtener fama, pero es muy difcil merecerla.

2.-Historia es la narracin sucesiva de los sucesos que se sucedieron sucesivamente en la sucesin sucesiva de los tiempos.

3.-Caramelo camarn, caramelo, camarn.

4.-Mara chuchena su techo techaba, y un techador le pregunt: Qu techas Mara chuchena? Techas tu chiza o techas la ajena? No techo mi choza ni techo la ajena yo techo el techo de Mara chuchean. indicador: identifica las caractersticas de los trabalenguas

12.- Cul texto no es trabalenguas?

a) Texto 1 c) Texto 3 b) Texto 2 d) Texto 4

13.- Adems de de la pronunciacin difcil, los trabalenguas

a) b) c) d) se forman siempre con una rima. producen un efecto sonoro. se acompaan de msica. se refieren aun tema educativo.

14.- las palabras en negritas en el texto 4

a) b) c) d) tienen rima asonante. pertenecen a la misma familia lxica. son sinnimos. tienen rima consonante.

15.- En cul texto, las palabras en negritas pertenecen a la misma familia lxica.
a) Texto 4 b) Texto 3 b) Texto 2 d) Texto 1

LEE EL CROQUIS Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 16 A 20

UNAM

SEP
IMSS

Indicador: conoce las caractersticas y funciones de croquis urbanos

16.- Cul elemento indica los puntos cardinales en el croquis?

a) Brjula c) Rosa de los vientos b) seales. d) signos.

17.- Cul texto indica cmo ir de la escuela a la gasolinera?

a) Pasar al hospital y una calle al norte. b) Ir dos calles al este y una al norte. c) Caminar dos calles al este, pasar el restaurante y dos calles al norte. d) Ir una calle al este, dos al norte y una al oeste.

18.- Siglas que en el croquis indican dnde se localiza la Universidad Nacional:

a) IMSS c) IPN b) SEP d) UNAM

19.- Sealamiento que es preventivo:

a) b)

c)

d)

20.- El contenido de un croquis es:

a) Grfico. c) Descriptivo. b) Potico. d) Informativo.

MATEMATICAS
1.- REALIZA LA DESCOMPOSICION DECIMAL (NOTACION DESARROLLADA DE LAS SIGUIENTES SIFRAS SEGN SU VALOR POSICIONAL. 4412_______________________________________________ 12897______________________________________________

2.- UNE CON UNA RECTA LOS NMEROS DE LA COLUMNA IZQUIERDA CON LA DESCRIPSION DE LA COLUMNA DERECHA 8247 6 CENTENAS + 6 UNIDADES + 5 UNIDADES DE MILLAR + 2 DECENAS

6834 5626 3689

(3X 1000) + (8X 10) + (6X 100) + (9X 1) 4 MONEDAS DE 1 PESO + 8 BILLETES DE 100 + 3 MONEDAS DE 10 + 6 BILLETES DE 1000 4 DECENAS + 2 CENTENAS + 7 UNIDADES +`8 UNIDADES DE MILLAR

3. CARLOS COMPRO UN JUEGO DE LOTERIA QUE LE COSTO $ 28.50. SI PAGO CON UN BILLETE DE $50 CUANTO LE REGRESARON?

4. LA MAESTRA REPARTIO 3 BARRAS DE CHOCOLATE ENTRE UN EQUIPO DE 6 ALUMNOS QUE FRACCION LE TOCO A CADA UNO?

5.

QUE FRACCIONES ESTAN ORDENADAS DE MENOR A MAYOR? A) 1 , 1 , 1 B) 1 , 1 , 1 C) 1 , 1 , 1 3 4 6 6 4 3 6 3 4

6. LUIS QUEBRO SU ALCANCIA EN DONDE TENIA AHORRADO 2 BILLETES DE $100, 8 BILLETES DE $20, 5 MONEDAS DE $10, 3 MONEDAS DE $1, 3 MONEDAS DE .50 c Y 4 DE .20 c QUE CANTIDAD TENIA AHORRADA?

7. ESCRIBE EL NUMERO DE CARAS, VERTICALES Y ARISTAS QUE TIENEN ESTOS POLIEDROS?

CARAS_____ VERTICES________

CARAS_______ VERTICES_____ ARISTAS_______

CARAS______ VERTICES_____ ARISTAS_______

CARAS_____ VERTICES_____ ARISTAS_____

ARISTAS__________

8. COMPLETA LA TABLA SIGUIENTE: LITROS 1 2 4 6 8 $ 76.00 84 COSTO $ 9.50 KM 14

9. EN EL CINE SE VENDEN PARA COMER PALOMITAS, CACAHUATES Y CHURROS; PARA TOMAR REFRESCOS Y AGUA. CUANTAS COMBINACIONES POSIBLES SE PUEDEN HACER?

10. ESCRIBE LOS NUMEROS FALTANTES, EN LAS SIG. OPERACIONES. 1699 8420 = 1300 = 7620 35 + 384 + = 84 = 415

11. SEGN SE INDIQUE, SUMA O RESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CANTIDADES DE DINERO. 142.20 +11.72 452.85 1.60 +4.15 3.40 77.10 - 33.20 3561.30 -1274.25 450.15 + 343.60 1.10 250.75

CIENCIAS NATURALES
1. LOS CARACTERES SEXUALES PRIMARIOS SON LOS ORGANOS QUE a). APARECEN EN LA PUBERTAD b). CONTROLAN TODO EL CUERPO c). SE TIENEN DESDE EL NACIMIENTO d). HACEN IGUALES A LAS PERSONA .

2.

COLOREA LOS RECUARDOS EN LOS QUE APARECEN LOS NOMBRES DE LOS ORGANOS SEXUALES EXTERNOS MASCULINOS.
PROSTATA ESCROTO TESTICULOS

PENE

3.

ESCRIBE LAS PALABRAS DEL RECUADRO DONDE CORRESPONDE.

PENE

ESCROTO

REPRODUCTOR

ESPERMATOZOIDE

TESTICULOS

ORGANO DONDE SE PRODUCEN LOS ESPERMATOZOIDES__________________________ BOLSA QUE RECUBRE LOS TESTICULOS: __________________________ ORGANO SEXUAL EXTERNO QUE EXPULSA LOS ESPERMATOZOIDES_______________ FUNCION DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO____________________ CELULAS MASCULINAS NECESARIAS PARA LA REPRODUCCION___________________

4. RELACIONA CON LINEAS LOS NOMBRES DE LOS ORGANOS SEXUALES FEMENINOS Y SU DESCRIPCION. VAGINA UTERO ORGANOS TUBULARES QUE UNEN EL UTERO CON LOS OVARIOS CANAL QUE CONECTA EL UTERO CON LOS GENITALES EXTERNOS ORGANOS DOBLES DONDE SE FORMAN LOS OVULOS ORGANO HUECO QUE ALOJA AL BEBE DURANTE EL EMBARAZO

TUBAS UTERINAS OVARIOS

5. RODEA LOS NOMBRES DE LOS ORGANOS SEXUALES QUE NO SE ENCUENTRAN EN LA VULVA UTERO LABIOS MAYORES LABIOS MENORES 6. DIBUJA UNA ESCROTO TESTICULOS VAGINA CLITORIS

PENE

SI LA ACCION INDICA IGUALDAD DE OPORTUNIDADADES

LOS NIOS Y LAS NIAS PRACTICAN LOS MISMOS DEPORTES LOS NIOS NO DEBEN PARTICIPAR EN LABORES DE LA CASA LAS MUJERES PUEDEN TENER EL MISMO EMPLEO QUE LOS HOMBRES

7. SISTEMA QUE REGULA LAS FUNCIONES DE LOS ORGANOS DEL CUERPO HUMANO a). CIRCULATORIO b) DIGESTIVI c) NERVIOSO

SUBRAYA LA OPCION CORRECTA FUNCION QUE AFECTUA EL APARATO LOCOMOTOR a). BOMBEAR LA SANGRE b). MOVER EL CUERPO c). DIGERIR ALIMENTOS

8. LA UNION DE DOS HUESOS SE LLAMA

a). MUSCULO

b). NERVIOS c). ARTICULACION

9. Cul ES EL ORGANO QUE IMPULSA LA SANGRE POR TODO EL ORGANISMO? a). LA ARTERIA b). EL CORAZON c). LA VENA

10. COLOREA EL EN EL QUE APARECEN LOS NOMBRES DE APARATOS DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON EL CIRCULATORIO. NERVIOSO Y RESPIRATORIO DIGESTIVO Y NERVIOSO

DIGESTIVO Y RESPIRATORIO

11. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA CUAL ES LA FUNCION DE LAS VACUNAS? a). PRODUCIR DEFENSAS CONTRA UNA ENFERMEDAD b). PREVIENEN LAS ENFERMEDADES c). CONTRARRESTAN LAS ENFERMEDADES

12. CUAL FUE LA PRIMERA VACUNA QUE SE DESCUBRIO? a). SARAMPION b). TETANOS c). VIRUELA

13. CLASIFICA LOS TEXTOS RELACIONADOS CON LOS ENVENAMIENTOS. COLOREA LOS CUADROS SEGN LA CLAVE ROJO CAUSAS VERDE ACCIONES PREVENTIVAS AMARILLO ATENCION

GASOLINA MEDICINAS Y DETERGENTES

COLOCAR A LA PERSONA INTOXICADA EN UN LUGAR BIEN VENTILADO GUARDAR MEDICAMENTOS Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA EN ENVASES ORIGINALES

VENEBO PARA RATAS, PLANTAS E INSECTOS

INVESTIGAR LA CAUSA Y BUSCAR ATENCION MEDICA

LEER LAS INSTRUCCIONES DE LA ETIQUETA ANTES DE USAR UN PRODUCTO

HISTORIA
INSTRUCCIONES: Elige la pocin correcta a cada pregunta Indicador: Seala el proceso del poblamiento de Amrica y del actual territorio mexicano.

1.- En dnde se han encontrado restos arqueolgicos de hace 31 500 aos a.c.?
a) b) c) d) Los toldos, Argentina Meadowcrof, Estados Unidos. El Cedral, San Luis Potos, Mxico. Taima, Taima, Venezuela.

2.- Cmo sucedi el poblamiento de Amrica ocurrido de 40 000 a 6 000 aos a,c.?
a) Sucedi por etapas, algunas muy lentas b) Fue un proceso lento, se habit poco a poco a lo largo de varios aos. c) Ocurrieron migraciones continuas y la poblacin rpidamente fue numerosa. d) Todo el continente se pobl al mismo tiempo.

3.- Cules continentes recorri el ser humano para llegar Amrica?

a) Oceana y frica. c) frica y Amrica. b) Europa y Asia. d) frica y Asia.

4.- Fenmeno natural que favoreci el poblamiento de Amrica:

a) Glaciaciones b) Sismos

c) Calentamiento global d) Sequas

Indicador: Describe las caractersticas de los grupos nmadas.

5.- Cmo se llamo la forma de vida de los primeros pobladores de Amrica?

a) Primitiva c) Sedentaria b) Nmada A) Agrcola

6.- Por la necesidad que tenan de adaptarse al medio, los grupo nmadas se dedicaban.
a) b) c) d) a a a a fabricar utensilios para defensa. la domesticacin de animales la pesca la caza y recoleccin

7.- Cul ciencia aporta sus estudios sobre los restos fsiles de los grupos nmadas?
a) b) c) d) Historia Arqueologa Paleontologa Antropologa.

Indicador: Explica los cambios que se dieron en la forma de vida de los nmadas, a partir del descubrimiento de la agricultura.

8.- Conocimiento que propici la sedentarizacin de los grupos humanos:

a) Ganadera c) caza b) Pesca d) Agricultura

9.- Qu consecuencia hubo a partir de la sedentarizacin?

a) b) c) d) Surgieron las primeras aldeas Las guerras entre los grupos Los primeros centros ceremoniales Se organizo un gobierno religioso.

10.- Qu animales ya se domesticaban desde las primeras aldeas hasta nuestros. Das?
a) b) c) d) Caballo y ciervo. cabra y cerdo. Perro y guajolote. Gato y venado.

GEOGRAFA

1.- Qu informacin no es posible representar en un mapa?

a) b) c) d) Pases y ciudades El relieve de un estado Los elementos atmosfricos del clima Los ros y lagos del mundo

2.- Elemento de los mapas que se vale de dibujos, lneas, crculos y otras figuras para representar objetos reales o condiciones de un lugar:
a) b) c) d) Simbologa Escala Coordenadas rosa de los vientos

3.- La escala que representa grandes superficies en poco detalle se llama:

a) Escala original. b) Escala grande. c) Escala chica. d) Escala real.

4.-Cmo se llaman las lneas imaginarias verticales y horizontales que se trazan en los mapas para localizar cualquier lugar sobre la superficie terrestre?
a) Ejes terrestres. b) Limites. c) Usos horarios. d) Coordenadas geogrficas.

Indicador: identifica diversas regiones de Mxico.

5.- Como son los climas que se localizan en el norte de la repblica mexicana?
a) Templados. b) Clidos. c) secos. d) fros.

6.- Lugares donde se localizan los climas templados de Mxico:

a) En el centro del pas y en las montaas. b) En el sur y sureste. c) En el noroeste d) En el sureste.

7.- Smbolos que representa el bosque de conferas:

a)

b)

c)

d)

8.- Lugar donde habitan los indgenas mayos:

a) En regiones montaosas. b) En bosques templados. c) En la selva. d) En regiones desrticas.

9.- Regin de Mxico en donde viven los huicholes:

a) b) c) d) Norte sur occidental oriental

10.- Indgenas que viven en el sureste de Mxico:

a) b) c) d) Raramuris. Tzotziles. Mayas. Huastecos.

FORMACION CIVICA Y ETICA

1. QUE HABILIDAD HAS MEJORADO AL ENTRAR ALA ESCUELA? A). BAARTE SOLO b). JUGAR c) COLOREAR d) COMER SOLO

2. UNA FORMA DE RESPETAR ALOS DEMAS ES a). IGNORARLOS b). EMPUJANDOLOS c). ACEPTARLOS d). AGREDIRLOS

3. UNA FORMA DE CUIDARSE ES. a) JUGAR DE MANERA BRUSCA b). BEBER AGUA c). COMER DEMACIADOS DULCES d) BAJAR LAS ESCALERAS CORRIENDO 4. ES MUY RIESGOSO DAR TUS DATOS PRESONALES POR INTERNET A a). AMIGOS b). DESCONOCIDOS c). MAESTROS d). VECINOS

5. CUAL ES UN EJEMPLO DE ACTIVIDAD INDIVIDUAL? a). JUGAR BASQUETBOL b) RESOLVER UN EXAMEN c) BAILAR EL JARABE TAPATIO 6. ESCRIBE 5 RECOMENDACIONES QUE TE HACE ESCUELA SEGURA PARA TU PROTECCION Y CUIDADO

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