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ESCUELA NORMAL DE EDUCACIN PRIMARIA ROSARIO MARA GUTIRREZ ESKILDSEN

LA EDUCACIN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MXICO II

HISTOTIA DE UNA ESCUELA

MTRO. GERARDO BRAVATA

JOEL MARTIN CRUZ CHVEZ BILGA ISABEL AGUILAR DE LA CRUZ

3B

VILLAHERMOSA, TABASCO 10 DE ENERO DEL 2012

INTRODUCCION

Para la construccin y solidificacin de todo un gran imperio, son muchos los sucesos y aos transcurridos. De igual manera las escuelas primarias tienen una gran historia que contar, detrs de esas aulas y portones y por medio de cada alumno que ha formado parte de esas instituciones

A lo largo de este semestre, organizados en parejas nos dimos a la tarea de realizar un estudio de campo, nuestro objeto de investigacin era conocer la historia de una escuela primaria, con ms de 30 aos de creacin, la es cuela seleccionada fue la escuela primaria Emiliano Zapata.

Muchos son los datos recabados en esta investigacin, desde su fecha de creacin, las personas que contribuyeron a esto, tambin pasando por los directores involucrados, los logros en la escuela a lo largo de su historia, hasta sus logros, matriculas actuales, entre otros.

Este documento contiene la informacin necesaria para conocer el suceso en el que se ve involucrada la fundacin de una escuela primaria, sus recursos, los determinantes que intervienen para la solidificacin de esta. La redaccin de

dicho documento permitir establecer criterios de investigacin y lograr la obtencin de datos por medio de herramientas para la obtencin de informacin.

Es asi como todo contenido aqu plasmado dara a conocer cualquier tipo de influyente en la construccin de una escuela primaria y los sucesos por los que tiene que intervenir para mantenerse estable y contribuir con el desarrollo de miles de nios mexicanos.

Por medio de la investigacin que se hizo a la escuela primaria Emiliano Zapata es como conoceremos cada uno de los puntos mencionados.

INFORME DE INVESTIGACIN Antes de tener un acercamiento con algn maestro o directivo de la institucin, obtuvimos la informacin de la fundacin de la escuela mediante una placa que mencionaba que la escuela fue fundada el 31 de julio de 1931 siendo entonces profesor Leonides Garca Ramrez. Se logro gestionar con el C. Arquitecto Pedro Ramrez Vzquez con una superficie de 5000m2 ubicada en la col. Atasta de Serra y que oficialmente fue inaugurada el 15 de Diciembre de 1937 siendo entonces presidente municipal el C. Ernesto Trujillo Gurria.

Para la recoleccin de algunos datos ms se realiz una entrevista al maestro con mayor antigedad en la escuela primaria, dicha entrevista se plasma de la siguiente forma:

Entrevistador: buenas tardes maestro, la finalidad de esta entrevista es la de conocer un poco ms a fondo la historia de sta institucin, usted podra decirnos, Cmo era la poblacin estudiantil cuando usted comenz a laborar aqu?

Maestro: claro que si, como toda escuela que aun inicia no tena un gran nmero de alumnos, pero poco a poco la demanda fue

creciendo incluso se han tenido que rechazar a alumnos por el sobrecupo de los grupos.

E: imagino que por esto la escuela ha tenido modificaciones, Podra mencionarnos algunas?

M: Pues primeramente y lo mas notable, es la construccin de aulas para poder darnos abasto y se han construido el aula de medios, la biblioteca.

E: Existe algn programa de becas en la escuela? M: Por supuesto que si, contamos con alumnos becados con programas federales como lo son el de solidaridad.

E: entrando un poco en lo acadmico, han tenido alumnos sobresalientes en algn concurso?

M: varios aos hemos tenidos a alumnos que destacan en la prueba de la olimpiada del conocimiento, ganando nivel zona y compitiendo en el sector, adems de los concursos de escolta.

Debido a que los alumnos que pertenecen al turno vespertino, estaban comenzando con sus labores el maestro se vio obligado en despedirnos para comenzar con sus labores.

De esta manera nos retiramos de la institucin obteniendo as un poco mas de informacin de la que ya tenamos, adentrndonos un poco ms en el desarrollo de la escuela y no solamente en su fundacin

CONCLUSION

La elaboracin del contenido de este documento permiti conocer caractersticas histricas de la escuela primaria Emiliano Zapata, as como factores determinantes que influyeron para su fundacin. El propsito de este trabajo es poder conocer los principios fundamentales para establecer una institucin educativa bsica as como la participacin de la comunidad y como el plantel influye a su alrededor.

Sin lugar a duda la fundacin de la escuela ha sido de beneficio para los habitantes que viven en su alrededor; la infraestructura y apoyo que ha recibido esta institucin por parte de instituciones externas, han colaborado al mejor funcionamiento de la escuela por medio de los recursos obtenidos por apoyos.

La escuela primaria ha sido una institucin que ha funcionado desde mucho tiempo y contribuido con la enseanza de diversas generaciones de alumnos que han podido gozar de todos los beneficios materiales que se les ha sido aportados, esta institucin es parte fundamental de la enseanza infantil por la cual se preocupa y procura contar con los recursos necesarios para el mejoramiento educativo, contando con aulas con equipo de computo, biblioteca, salones de clases en condiciones adecuadas a la necesidades de los alumnos.

BIBLIOGRAFA

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ANEXOS

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